每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于浙江水利水電學院在江蘇高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體浙江水利水電學院的所有歷年在江蘇錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據查詢系統(tǒng)。

一、江蘇高考多少分可以上浙江水利水電學院

根據聚志愿高考大數(shù)據查詢系統(tǒng)，浙江水利水電學院在江蘇2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為348分，最低錄取位次為80833位；文科最低錄取分數(shù)線為339分，最低錄取位次為22067位；

二、浙江水利水電學院在江蘇歷年錄取最低分數(shù)據統(tǒng)計

三、浙江水利水電學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

浙江水利水電學院是一所辦學歷史悠久的工科類普通高等學校，前身可追溯到1953年的杭州水力發(fā)電學校和1956年的杭州水利學校、1958年的浙江電力�？茖W校、1975年的浙江水利電力學校（1978年9月更名為浙江水利水電學校）、1984年的浙江水利水電專科學校，2013年升格更名為浙江水利水電學院。經過60多年的不斷進取，學院的各項事業(yè)得到了快速發(fā)展，在學科專業(yè)建設、師資隊伍建設、教育教學改革、科研科技服務、基礎設施建設等方面取得了顯著成績，形成了以工學門類為主體，以水利水電為特色，土木、機械、電氣、管理等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。2014年12月17日，水利部和浙江省人民政府簽訂共建協(xié)議，學校進入省部共建高校行列。2015年2月，學校被授予“第四屆全國文明單位”榮譽稱號。2017年以優(yōu)異成績通過學士學位授予權評審。被列入浙江省應用型建設試點示范院校。

學校位于歷史文化名城、風景游覽勝地──浙江省杭州市，占地面積1231畝，在校普通本專科在校生近9400人，其中本科生6300余人；現(xiàn)有專任教師510余人，其中高級職稱占專任教師總數(shù)的43.5%，研究生學歷占專任教師總數(shù)的75.4%，全國模范教師1人，全國水利職教名師6人，浙江省優(yōu)秀教師3人，省教學名師4人，省教壇新秀5人，省“151人才工程”人選15人，形成了一支數(shù)量適當、結構合理、素質良好，并具有較高教學水平和一定科研能力的師資隊伍。學�，F(xiàn)有教學儀器設備總值1.5億元；建有主干帶寬千兆的校園網系統(tǒng)；擁有印本圖書81萬余冊，另有各種紙質期刊1100余種，校圖書館已成為浙江省具有鮮明水利和數(shù)字化特色，水利水電文獻資源收藏最為豐富的圖書館之一。

學校堅持以教學為中心，現(xiàn)設10個二級學院和3個教學部（中心），開設工學、管理學、經濟學和文學等4大學科門類的本�？茖�業(yè)32個，其中本科專業(yè)26個。擁有浙江省B類一流學科6個、省優(yōu)勢專業(yè)1個、省特色專業(yè)7個，初步形成了以工學門類為主體，以水利水電為特色，土木、機械、電氣、管理等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。圍繞建設應用型本科示范校，主推SWH-CDIO-E工程教育模式，秉持“理實融合、實踐育人”的人才培養(yǎng)理念，強調“軟硬技能并重培養(yǎng)”的教學理論，致力落實就業(yè)“上手快”、從業(yè)“后勁足”的高素質應用型人才培養(yǎng)目標。作為第一完成單位共獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎5項、省級教學成果二等獎9項。

學校實習、實訓條件優(yōu)越，現(xiàn)有校內實驗（實訓）室44個，校外實習基地292個。其中，“計算機應用技術實訓基地”和“先進制造實訓基地”為中央財政資助的實訓基地；“水利工程綜合技能實訓基地”和“電力工程實訓基地”等4個為省級示范性實踐教學基地。

學校發(fā)揮水利學科科研優(yōu)勢，不斷深化與地方政府、行業(yè)企業(yè)的需求對接。近5年來，獲批國家級項目12項，省部級項目99項，獲水利部大禹水利科學技術獎二等獎1項，浙江省水利科技創(chuàng)新獎14項，浙江省社科研究優(yōu)秀成果獎2項。公開發(fā)表SCI論文58篇，國內一級期刊論文36篇。獲得授權發(fā)明專利134項。學校共承接各級各類橫向服務項目446項，合同額近億元�！墩憬�水利水電學院學報》于2014年被國家新聞出版廣電總局認定為第一批認定學術期刊、入選《中國學術期刊綜合評價數(shù)據庫》的統(tǒng)計源期刊、RCCSE中國學術核心期刊、《中國學術期刊影響因子年報》統(tǒng)計源期刊。學校設有國家職業(yè)技能鑒定所，是水利行業(yè)定點培訓機構。2017年12月，學校成立了全國首家河（湖）長學院——浙江河（湖）長學院，將深入貫徹“綠水青山就是金山銀山”理念，充分發(fā)揮在理論研究、業(yè)務培訓、經驗交流等方面平臺優(yōu)勢，立足浙江、面向全國，致力于建成服務全國治水工作的重要基地。

學校注重學生實踐應用能力的培養(yǎng)，素質教育碩果累累，學科競賽成績喜人。學校鼓勵和支持學生積極參與課外學術科技和體育競賽活動，近年來學生在參加的各種學科和體育競賽中，獲得了大量國家和省級獎勵，在同類院校中皆名列前茅。學校是浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位，畢業(yè)生綜合素質良好，用人單位普遍反映畢業(yè)生“下得去、留得住、干得好、有潛力”。近5年來，畢業(yè)生一次就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。學校被水利部、人力資源和社會保障部分別授予“全國水利行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎”、“國家技能人才培育突出貢獻獎”。建校60多年來，學校培養(yǎng)了一大批水利、電氣、機械等方面的專業(yè)人才，不少已成為水利系統(tǒng)管理部門或企業(yè)的領導和業(yè)務骨干，歷屆畢業(yè)生中有200余名擔任了市、縣 （市、區(qū)）水利局副局長以上領導職務，學校被譽為浙江水利水電人才培養(yǎng)的搖籃。

不忘初心謀發(fā)展，勇立潮頭譜新篇。按照校第一次黨代會設計的宏偉藍圖，學校秉承“博學求實”校訓，堅持“立德樹人”根本任務，堅持以“八八戰(zhàn)略”為指引，主動對接鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、美麗浙江戰(zhàn)略、“五水共治”戰(zhàn)略，搶抓高等教育強省建設機遇，全力推進學校全面轉型升級，矢志加快建成一所特色鮮明的高水平應用型大學。