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陜西高考多少分可以上嘉應(yīng)學(xué)院 附2016-2020最低錄取分數(shù)線

更新:2023-09-19 00:20:55 高考升學(xué)網(wǎng)

每所大學(xué)在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣,本期文章主要為大家介紹關(guān)于嘉應(yīng)學(xué)院在陜西高考最低錄取分數(shù)線的知識,具體嘉應(yīng)學(xué)院的所有歷年在陜西錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、陜西高考多少分可以上嘉應(yīng)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng),嘉應(yīng)學(xué)院在陜西2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為426分,最低錄取位次為80518位;文科最低錄取分數(shù)線為493分,最低錄取位次為20947位;

二、嘉應(yīng)學(xué)院在陜西歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

招生省份科目年份錄取批次分數(shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
陜西理科2020本二4268051815350
陜西文科2020本二4932094710405
陜西理科2019本二4448088420363
陜西文科2019本二4962167511400
陜西理科2018本二436778495425
陜西文科2018本二467259465467
陜西理科2017本二403823496397

三、嘉應(yīng)學(xué)院簡介

| 院校屬性:

是否是985是否是211
是否是雙一流創(chuàng)建時間1913年
博士點數(shù)-隸屬于省政府
碩士點數(shù)-招辦電話0753-2186877、0753-2186713
學(xué)校類型綜合學(xué)校網(wǎng)址http://www.jyu.edu.cn/sy.htm
所處城市梅州市辦學(xué)層次

| 學(xué)校詳情:

嘉應(yīng)學(xué)院是一所省屬公辦普通本科院校,前身是創(chuàng)辦于1913年的梅縣縣立女子師范學(xué)校,有106年的辦學(xué)歷史,經(jīng)歷了65年的中專、22年的大專和19年的本科教育。學(xué)校位于葉劍英元帥的家鄉(xiāng),中國歷史文化名城,客家人的主要聚居地,全國優(yōu)秀旅游城市,全國十大最具安全感城市,著名的文化之鄉(xiāng)、華僑之鄉(xiāng)、足球之鄉(xiāng)——廣東省梅州市。梅州在清朝時稱嘉應(yīng)州,嘉應(yīng)學(xué)院由此得名。

學(xué)校占地面積108.55萬平方米,校舍建筑面積61.98萬平方米;教儀設(shè)備總值2.47億元;藏書234.29萬冊,電子圖書105.45萬冊,電子期刊4.94萬冊,F(xiàn)有教職工1764人,專任教師1269人,其中具有正高職稱125人、副高職稱354人、博士170人、碩士716人。聘請丘成桐、池田大作、潘毓剛、潘懋元、王佛松、陳志杰等國內(nèi)外著名專家學(xué)者為客座教授或榮譽教授,F(xiàn)有普通全日制學(xué)生25018人、成教學(xué)生12174人,來自18個省(市、區(qū)),F(xiàn)有20個二級學(xué)院、1個公共教學(xué)部,59個本科專業(yè),學(xué)科專業(yè)涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)等11個學(xué)科門類。

學(xué)校堅持“立足梅州、面向基層、服務(wù)廣東、輻射全國、延伸海外”的辦學(xué)宗旨,確立“育人為本、服務(wù)為榮、特色為魂”的辦學(xué)理念。形成以本科教育為主體,兼有高職教育、留學(xué)生教育、成人教育等多層次、多類型的現(xiàn)代辦學(xué)體系,培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型人才。

學(xué)校具有“植根僑鄉(xiāng),服務(wù)地方,弘揚客家文化”的鮮明辦學(xué)特色。自辦學(xué)以來得到曾憲梓、田家炳等海內(nèi)外鄉(xiāng)賢、校友捐資2億多元。成立客家研究院,被列為廣東省普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地和廣東省客家學(xué)研究基地;成立大陸首家客家學(xué)院,把優(yōu)秀客家文化傳統(tǒng)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。

目前,學(xué)校正以,深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神,視察廣東重要講話精神,以廣東省實施高等教育“沖一流、補短板、強特色”提升計劃、粵東西北高校振興計劃、省市共建、“新師范”建設(shè)、“新工科”建設(shè)為契機,積極推動“放管服”改革、審核評估整改,不斷加強內(nèi)涵建設(shè),努力提升學(xué)科專業(yè)水平、綜合辦學(xué)實力和服務(wù)地方能力,加強市校合作,推動產(chǎn)學(xué)研融合,服務(wù)梅州“創(chuàng)新驅(qū)動”發(fā)展,為實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、建成高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標而努力奮斗。