每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于上海應用技術大學在上海高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體上海應用技術大學的所有歷年在上海錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、上海高考多少分可以上上海應用技術大學

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，上海應用技術大學在上海2020年高考選科條件為(物)時最低分數(shù)線為416分，最低位次為33768位；選科條件為(物)時最低分數(shù)線為429分，最低位次為31431位；選科條件為(物)時最低分數(shù)線為431分，最低位次為31075位；選科條件為(不限)時最低分數(shù)線為458分，最低位次為25407位；選科條件為(物或化)時最低分數(shù)線為459分，最低位次為25189位；選科條件為(物或化或生)時最低分數(shù)線為460分，最低位次為24994位；選科條件為(化)時最低分數(shù)線為464分，最低位次為24090位；選科條件為(化或史或地)時最低分數(shù)線為467分，最低位次為23446位；選科條件為(物或化)時最低分數(shù)線為485分，最低位次為19146位；選科條件為(不限)時最低分數(shù)線為246分，最低位次為0位；

二、上海應用技術大學在上海歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、上海應用技術大學簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

上海應用技術大學（ShanghaiInstituteofTechnology），簡稱“上應大”，是全國最早以“應用技術”命名的市屬公辦普通本科高校。學校入選“教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、全國100所應用型示范本科高校建設單位、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，是應用技術大學（學院）聯(lián)盟成員，是一所以應用型、技術型科學研究為導向，以工科為主、經(jīng)管文理多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，特色鮮明的應用技術大學。

學校肇始于1954年，是由全國示范性高工�！�—上海輕工業(yè)高等�？茖W校、上海冶金高等�？茖W校、上�；�工高等�？茖W校以及原國家輕工業(yè)部所屬上海香料研究所合并組建而成。2007年以優(yōu)良成績通過國家教育部本科教學工作水平評估并獲留學生招生資格；2008年成為碩士學位授權單位并開始研究生教育；2010年奉賢新校區(qū)落成，學校主體搬遷至奉賢新校區(qū)；2016年經(jīng)由教育部批準，更名為“上海應用技術大學”，實現(xiàn)了學�？缭绞桨l(fā)展；2017年起開展博士學位授予單位立項建設。學校連續(xù)九次獲得上海市“文明單位”稱號。

學校有奉賢校區(qū)和徐匯校區(qū)兩個校區(qū)，占地面積1428畝。下設19個二級學院（部），現(xiàn)有51個本科專業(yè)，6個一級學科碩士學位點（包括28個二級學科和方向）和5個碩士專業(yè)學位點。現(xiàn)有教職工1610名，其中專任教師1022名。全日制在校生15982人，其中高職生617人，本科生14278人，研究生1087人。擁有教學科研儀器設備總值5.76億元；圖書館紙質(zhì)藏書163.17萬冊，電子圖書86.65萬冊，中外文網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫48個。

【人才培養(yǎng)】

學校致力于培養(yǎng)實踐能力強、具有創(chuàng)新精神和國際視野、以一線工程師為主的高水平應用技術人才。建有國家級特色專業(yè) 1個，國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個，國家級實驗教學示范中心1個，卓越工程師計劃試點專業(yè)6個，上海市應用型本科試點專業(yè) 9個，目錄外應用型本科專業(yè)2個。與上藥集團等企業(yè)聯(lián)合建立了國家級工程教育實踐中心，擁有“都市輕化工業(yè)實驗教學”國家級實驗教學示范中心，化學實驗教學、香料香精實驗教學和軌道交通運行與安全3個上海市實驗教學示范中心。近兩屆獲上海市教學成果獎20項，2014年獲國家級教學成果二等獎1項。

【學科建設】

學校擁有6個一級學科碩士學位點(包括28個二級學科 和方向)和5個專業(yè)碩士學位授權領域，其中化學工程專業(yè)學位領域被列為教育部“卓越計劃”試點。建有國家級平臺3個，上海市重點學科6個，省部級工程研究中心6個。三個學科分別入選上海市IV類高峰學科和II類高原學科。

【師資隊伍】

現(xiàn)有教職工1610人，其中專任教師1022人;具有高級專業(yè)技術職務的教師482人，占專任教師總數(shù)的47.16%;具有行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷或?qū)嵺`經(jīng)驗的“雙師雙能型”教 475人，占專任教師總數(shù)的46.48%;具有博士學位的教師549名，占專任教師總數(shù)53.72%。

【科學研究】

近三年學校共獲國家自然科學基金、國家社會科學基金、科技部重大基礎前期研究專項等國家級項目89項，省部級項目110項，獲省部級科技成果獎25項，2014年獲得國家級科技進步二等獎1項;2015年在中國管理科學研究院首次發(fā)布的“中國大學專利技術轉(zhuǎn)讓排行榜100強”排名中學校名列全國第54位，在上海高校(含教育部直屬高校)中位列第6位; 2016年獲批“國家重點研發(fā)計劃”重點專項1項。上海市和企業(yè)共同資“聯(lián)盟計劃”項目獲批數(shù)連續(xù)七年穩(wěn)居全市高校首位。

【社會服務】

學校與江蘇、浙江、山東、山西、云南、貴州、新疆等省市的30多個城市保持了密切的合作關系，建立了多個產(chǎn)學研工作站或者技術轉(zhuǎn)移中心，建立了4個實體研究院:與上海市奉賢區(qū)人民政府聯(lián)合建立東方美谷研究院”，支撐化妝品支柱產(chǎn)業(yè);與上�？茖W院合作建立“上海高等應用技術研究中心”，為新能源材料、物聯(lián)網(wǎng)、智能交通等研究成果轉(zhuǎn)化搭建平臺;與浙江省金華市人民政府聯(lián)合建立“金華花卉苗木產(chǎn)業(yè)研究院”“鄢陵花術產(chǎn)業(yè)研究院”，支撐花卉苗木支柱產(chǎn)業(yè)。

【國際交流與合作】

學校與歐洲、美洲、亞洲、大洋洲、非洲以及港澳臺等20多個國家(地區(qū))的105所高校和科研機構建立了交流合作關系。與加拿大、美國和新西蘭等國高校舉辦了市場營銷、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、應用化學等4個本科中外合作辦學項目。近三年選派了200多名教師赴境外高校和科研機構進行科研合作和學術交流，143名海外教師來校參與教學和科研工作。學校自2007年開始招收外國留學生。

【發(fā)展規(guī)劃】

學校確立了以師生發(fā)展為中心，以應用型學科專業(yè)建設和技術創(chuàng)新為龍頭，以高水平師資隊伍建設為抓手，以成果、特色、品牌為落腳點，以國際化開放辦學和政產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新為路途的發(fā)展思路。學校“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提出“三階段”發(fā)展目標:第一步，到“十三五”末，學校綜合辦學實力在上海應用技術型高校中名列前茅，在全國100所試點應用型高校中位列前列;第二步，到2030年，學校綜合辦學實力進入全國一流應用型大學行列，初步建成一所具有一定國際影響力的高水平應用技術大學;第三步，到本世紀中葉，學校整體實力穩(wěn)定在全國一流應用型大學的前列，建成一所具有國際影響力的高水平應用技術大學。