每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于魯東大學在黑龍江高考最低錄取分數線的知識，具體魯東大學的所有歷年在黑龍江錄取最低分和錄取專業(yè)分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統(tǒng)。

一、黑龍江高考多少分可以上魯東大學

根據聚志愿高考大數據查詢系統(tǒng)，魯東大學在黑龍江2020年高考理科最低錄取分數線為439分，最低錄取位次為44373位；文科最低錄取分數線為494分，最低錄取位次為7091位；

二、魯東大學在黑龍江歷年錄取最低分數據統(tǒng)計

三、魯東大學簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

學校坐落在“中國最佳魅力城市”——煙臺,是一所以文理工為主體、多學科協調發(fā)展的省屬綜合性大學。2012年,成為首批“山東省應用型人才培養(yǎng)特色名�！�、服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目單位。2014年,獲批教育學博士后科研流動站。2017年,獲批“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高�！焙汀叭珖�高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。原文化部部長、著名作家王蒙評價魯東大學“人杰校靈”。

【文化傳承】學校于1930年始建于具有悠久歷史文化的千年古縣萊陽,歷經山東省立第二鄉(xiāng)村師范學校、膠東公學、萊陽師范學校、萊陽師范�？茖W校、煙臺師范�？茖W校、煙臺師范學院等歷史階段。2001年,原直屬山東省交通廳、建校于1978年的山東省交通學校并入。2006年,學校更名為魯東大學。八十余年來,學校始終同中華民族爭取獨立、自由、民主、富強的進步事業(yè)同呼吸、共命運,在革命、建設和改革中發(fā)揮了重要作用。以何其芳、吳伯簫、臧克家等為代表,一大批名師先賢在這里弘文勵教。經八十余年之發(fā)展,學校秉承“厚德、博學、日新、篤行”的校訓精神,砥礪耕耘,開拓進取,孕育形成了“求是至善、尚實致用”的校風,這一切融匯成一種巨大的內在精神力量,成為學校生生不息、發(fā)展壯大的動力之源。

【辦學條件】學校依山傍海,環(huán)境優(yōu)雅,湖光山色,四季常青,是省級花園式單位和文明校園。校園占地3450畝,校舍建筑面積74.8萬平方米。固定資產總值20.5億元,教學科研儀器設備總值3.7億元。擁有數字化語言文學1個國家級實驗教學示范中心,計算機基礎、生物學等3個省級實驗教學示范中心。圖書館藏書249.9萬冊、電子圖書104萬種。在校生3.1萬余人。

【學科建設】學校堅持學科立校,學科實力不斷增強�，F設22個學院、74個研究院(所)、85個本科專業(yè),有1個博士后科研流動站、1個服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目、17個一級學科碩士點、12個碩士專業(yè)學位類別。擁有英語語言文學、載運工具運用工程、語言學及應用語言學、自然地理學、高等教育學、運籌學與控制論、區(qū)域經濟學、港口海岸及近海工程、應用統(tǒng)計學等13個山東省重點學科,語言資源開發(fā)與應用1個山東省重點實驗室,濱海濕地生態(tài)修復與保育、高性能與功能高分子材料、分子設計與材料合成、信息物理融合與智能控制、海洋生物技術、作物高產抗逆分子模塊育種等6個“十三五”山東省高校重點實驗室。

【教學成果】學校堅持以人才培養(yǎng)為中心,教學質量穩(wěn)步提高。2007年,學校本科教學工作水平被教育部評為“優(yōu)秀”。現有1個國家級大學生實踐教育基地、1個國家級綜合改革試點專業(yè)、5個國家級特色專業(yè)建設點、1個國家級教學團隊、2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、3個省級卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、15個省級品牌特色專業(yè)、8個省級高水平應用型立項建設專業(yè)(群),2個教育服務新舊動能轉換專業(yè)對接產業(yè)項目,1門國家精品在線開放課程、56門省級精品課程和3門省級雙語教學示范課程。在近三屆省級以上教學成果獎評審中,共獲獎49項,其中國家級一等獎1項(參與)、二等獎1項,省級一等獎9項。是首批省級教師教育基地、首批山東省教育信息化試點高校。

【科學研究】學校高度重視科研工作,科研水平逐步提高�，F有國家語委漢語辭書研究中心、山東省環(huán)渤海發(fā)展研究基地、山東省環(huán)渤海海洋經濟協調可持續(xù)發(fā)展軟科學研究基地等3個省部級人文社科研究基地,東北亞研究院1個教育部國別和區(qū)域研究中心,高性能纖維及其復合材料、濱海生態(tài)環(huán)境保護與修復、中華傳統(tǒng)文化現代轉換與海外傳播、半導體器件與光電信息技術等4個省級協同創(chuàng)新中心,吸附與分離高分子材料、濱海耐鹽草業(yè)2個省級工程技術研究中心,問題青少年教育矯正管理研究基地、中華文化海外傳播與反觀研究基地等2個“十三五”山東省高校人文社科研究平臺。2017-2018年,共立項國家級項目99項、省部級項目216項;獲得科研經費10960萬元;發(fā)表SCI、SSCI、EI、CSSCI論文584篇,出版著作84部,授權發(fā)明專利111項;獲得省部級以上科研獎勵28項。

【師資隊伍】學校大力實施人才強校戰(zhàn)略,師資隊伍素質不斷提升�，F有專任教師1600人,兼職教師388人,正高190人,副高507人,具有博士學位的924人,加拿大皇家學會(國家科學院)院士1人,國家“”入選者3人,國家“”入選者2人,國家百千萬人才工程入選人員2人,教育部“”特聘教授1人,國家杰出青年科學基金獲得者3人,文化名家暨“四個一批”人才2人,國家有突出貢獻的中青年專家1人,國家“青年”入選者5人,中科院“”入選者9人,享受國務院政府特殊津貼專家18人,全國優(yōu)秀教師(教育工作者)6人,山東省“泰山學者”特聘專家(海外特聘專家)6人,山東省泰山產業(yè)領軍人才1人,“楚天學者”1人,“泰山學者”青年專家7人,“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者3人,新世紀151人才工程入選者1人,山東省智庫高端人才首席專家1人、入庫專家2人,山東省有突出貢獻的中青年專家18人,山東省杰出青年基金獲得者4人,齊魯文化名家2人,齊魯文化英才2人,山東省高校重點學科(重點實驗室、人文社科研究基地)首席專家5人,山東省教學名師13人�，F有中國近現代史1個國家級教學團隊,中國近現代史、現代漢語、教師教育、有機化學、應用物理、農林作物遺傳改良等6個省級教學團隊,功能材料設計與合成團隊、優(yōu)勢學科人才培育團隊等2個省級科研團隊。

【交流合作】學校堅持開放辦學,國際交流日益頻繁。學校是原國家教委首批公布的具有接收外國留學生資格的200所高校之一,接收中國政府獎學金、國家漢辦獎學金、山東省政府獎學金來華留學生,每年長短期留學生人數1200余人。學校先后與20多個國家和地區(qū)130多所大學或機構建立了友好交流合作關系,在聯合辦學、師生互派、學術交流等方面開展了廣泛而深入的合作�，F設教育部國別和區(qū)域研究中心(東北亞研究院)1個;蔚山船舶與海洋學院1個中外合作辦學機構;與法國昂熱大學、西部天主教大學合建盧瓦爾孔子學院,與韓國南部大學共建煙臺世宗學堂;與國外高校聯合舉辦5個中外合作辦學項目;與日本二松學舍大學、韓國嶺南大學舉辦1個博士聯合培養(yǎng)項目;與國外多所大學合作開展“2+2”“3+1”“3+2”等模式的學生聯合培養(yǎng)項目。

【人才培養(yǎng)】“得天下英才而育之”,這是幾代魯大人篤定的辦學信念。八十余年來,一批又一批學子從這里邁出校門,踏入社會。迄今為止,學校共向社會輸送了30多萬名畢業(yè)生,他們以綜合素質高、敬業(yè)精神強、基礎知識牢和職業(yè)技能好,深受用人單位好評,為區(qū)域經濟社會發(fā)展、特別是基礎教育事業(yè)撐起了一片藍天。尤為難得的是,自上世紀80年代以來,走出了以國際知名作家、中國作協副主席張煒為代表的飲譽文壇的“魯大作家群”。

目前,魯東大學全體師生正緊密地同志的,,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、,全面貫徹落實黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會精神,圍繞統(tǒng)籌推進的“五位一體”總體布局和協調推進的“四個全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“四個服從”“兩個維護”,貫徹創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,按照“一體兩翼”的辦學思路,以立德樹人為根本任務,以人才培養(yǎng)為中心,以內涵建設為主題,以學科專業(yè)建設為基礎,以人才隊伍建設為關鍵,以服務經濟社會發(fā)展為導向,以改革創(chuàng)新為動力,以全面從嚴治黨為保證,推進辦學信息化、現代化、國際化,努力把學校建成教育教學特色鮮明、人才培養(yǎng)質量高,科學研究優(yōu)勢突出、服務社會能力強,省內一流、國內外有較大影響的高水平綜合性大學,為新舊動能轉換重大工程和經濟文化強省建設作出新的更大貢獻。