每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于沈陽航空航天大學在福建高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體沈陽航空航天大學的所有歷年在福建錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、福建高考多少分可以上沈陽航空航天大學

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，沈陽航空航天大學在福建2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為513分，最低錄取位次為38189位；

二、沈陽航空航天大學在福建歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、沈陽航空航天大學簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

沈陽航空航天大學是一所以航空宇航為特色，以工為主，工、理、文、經(jīng)、管、藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校，是教育部、中航工業(yè)集團公司與遼寧省三方共建高校，是國防科工局與遼寧省共建高校，是遼寧省裝備制造業(yè)緊缺人才（航空航天）培養(yǎng)基地，已經(jīng)基本建設成為“國防科技人才培養(yǎng)基地”、“遼寧老工業(yè)振興人才培養(yǎng)基地”，努力打造“國內(nèi)一流的裝備制造技術工程研究基地”。

學校始建于1952 年，是原航空工業(yè)部所屬的6 所本科航空院校之一，前身為“沈陽航空工業(yè)學�！�，后歷經(jīng)“東北第一工業(yè)學�！�、“沈陽航空學院”、“沈陽航空工業(yè)學院”等發(fā)展階段，于2010年3月正式更名為“沈陽航空航天大學”。2014年，遼寧省人民政府與教育部、中國航空工業(yè)集團公司三方共建沈航；2016年，遼寧省人民政府與國家國防科工局決定在“十三五”期間繼續(xù)共建沈航。2017年，中國航空發(fā)動機集團與沈航簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建航空發(fā)動機學院。

學校占地1731畝，建筑面積81.7萬平方米，固定資產(chǎn)總值27.45億元，教學科研儀器設備總值4.98億元。截至8月21日，圖書館入藏圖書1299281冊（包括圖書、過刊、學位論文，不包括院系圖書），報刊4590種；電子圖書693768冊�，F(xiàn)有各類學生21000余人。

學校具有推免碩士研究生資格，為博士學位授予權單位，現(xiàn)有1個博士一級學位點，15個碩士一級學位點，12個專業(yè)碩士學位點；現(xiàn)已形成了以“航空裝備設計制造與試驗技術”為主要研究方向的航空宇航學科群和以“航空信息化與控制技術”為主要研究方向的信息科學學科群。

學校下設26個教學、科研單位；現(xiàn)有59個本科專業(yè)，其中包括國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃3個，國防科工局國防重點專業(yè)和國防緊缺專業(yè)2個，國家級綜合改革試點專業(yè)1個，省級一流本科教育示范專業(yè)13個，省級示范專業(yè)6個，省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)7個，省級綜合改革試點專業(yè)2個，省級優(yōu)勢特色專業(yè)1個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)3個，省級重點支持專業(yè)2個，省級向應用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)2個，10個向應用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè)；擁有2個國家級實驗教學示范中心，2個國家級工程實踐教育中心，1個國家級實踐教育基地，1個國家虛擬仿真實驗教學項目，11個省級實驗教學示范中心，8個省級虛仿真中心，10個省級實踐教育基地，1個省級綜合實驗實訓基地，1個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地。近年來，先后獲省級以上教學成果獎55項，其中國家級教學成果獎2項，省級一等獎13項；目前建有國家級英語授課品牌課程2門，省級精品課程27門（包含精品課、視頻公開課、資源共享課），省級優(yōu)質(zhì)教學資源建設與共享項目10項，校級資源共享課35門。學生積極參加國內(nèi)外科技大賽，近三年，學校共實施各級“大創(chuàng)計劃” 1038項，組織學生參加國家級競賽獲獎997余組次。學校共實施各級“大創(chuàng)計劃” 1038項，組織學生參加國家級競賽獲獎1388組次。

建校以來，學校為國家航空航天等國防工業(yè)和地方經(jīng)濟建設培養(yǎng)了各類畢業(yè)生10萬余人，其中萬余人就職于航空航天等國防科技企事業(yè)單位，千余人具有高級專業(yè)技術職稱，百余人擔任董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總工程師等高層管理職務，為國防現(xiàn)代化和國民經(jīng)濟建設做出了重要貢獻。近年來，學校本科畢業(yè)生平均就業(yè)率在95%以上。

學校現(xiàn)有“新能源通用飛機技術國家地方聯(lián)合工程研究中心”等2個國家級科研平臺，21個省部級重點實驗室（工程中心），1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心�！昂娇罩圃旃に嚁�(shù)字化國防重點學科實驗室”，是34個國防重點學科實驗室之一。通用航空重點實驗室是遼寧省“十二五”重大科技平臺，成功研制了三款新能源飛機，其中，我國首型電動雙座飛機“銳翔”（RX1E），是世界上僅有的按照美國ASTM標準進行適航審定的四款飛機之一，是國家民航管理局頒發(fā)“適航型號合格審定證書”的第一款電動輕型飛機�！笆�一五”開始，學校先后承擔了包括國家863、973項目、國家自然科學基金項目、國防預先研究項目、國防基礎科研項目、航空預研和航空型號研究項目等國家級項目190余項；科研指標逐年提升，近五年學校科研經(jīng)費總量達8億元以上，發(fā)表北大核心以上高水平論文3380余篇，其中 SCI收錄論文 546篇，EI 期刊論文 509篇，ISTP 收錄論文560 篇，北大中文核心期刊論文1299篇。申請專利共計623 項，其中：發(fā)明專利427項、實用新型專利154項、外觀設計專利18項、軟件著作權專利24項；授權專利共計316 項，其中：發(fā)明專利167項、實用新型專利123項、外觀設計專利1項、軟件著作權專利25 項。教師共獲省部級以上科技進步獎和發(fā)明獎27項，其中：省一等獎5項、省二等獎14項、省三等獎8項。

學�，F(xiàn)有教職工1600人，專任教師1047余人。其中中國工程院院士1人，特聘院士11人；學�，F(xiàn)有博士生導師19人，碩士生導師369人；具有高級技術職稱的教師479人，具有博士學位的教師543人；現(xiàn)有國家國防科工局國防科技創(chuàng)新團隊1個，遼寧省高校創(chuàng)新團隊4個，省級教學團隊3個，遼寧省高校“黃大年式教師團隊”1個，遼寧省教學名師13人，校級教學名師25人。教育部新世紀優(yōu)秀人才1人，國家“百千萬人才工程”國家級人選1人，領軍人才1人，遼寧省優(yōu)秀專家5人，享受國務院政府特殊津貼專家26人，遼寧省特聘教授6人，遼寧省攀登學者2人，遼寧省百千萬人才工程入選百、千層次53人，遼寧省“興遼英才”青年拔尖人才4人，近百位國內(nèi)外知名學者擔任學校兼職教授。

學校現(xiàn)有近70個國家的千余名留學生在校學習，學歷生規(guī)模名列省內(nèi)高校前列，具有中國政府獎學金培養(yǎng)院校資格，2013獲評"遼寧省來華留學教育示范基地"，2018年獲評"遼寧省來華留學特色院校"。學校與俄、美、法、英、韓、日等40多個國家的130余所高校和科研院所建立了合作關系。現(xiàn)開辦教育部批準中外合作辦學本科教育項目2個，與友好院校開展校際聯(lián)合培養(yǎng)和長短期交流項目20余個。近五年，學生出國（境）外交流學習近500人次，教師赴國（境）外進行科研合作、學術交流、進修培訓300多人次。

學校以“立足航空、明德育人、求實拓新、志在卓越”為辦學宗旨，凝煉了“德能并進、勇毅翔遠”的校訓，形成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校風。在進入這一歷史方位下，學校將堅持把立德樹人、提高質(zhì)量作為根本任務，把服務遼寧、助力振興作為重要面向，把學科建設、內(nèi)涵發(fā)展作為工作主線，把依法治校、制度創(chuàng)新作為根本保障，深入推進產(chǎn)教融合、軍民融合發(fā)展，全力打造高協(xié)同學科體系、高標準培養(yǎng)質(zhì)量、高水平創(chuàng)新能力、高素質(zhì)人才隊伍、高品位校園文化，在服務遼寧振興發(fā)展的神圣使命中，努力建設特色鮮明的高水平研究應用型大學。