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海南高考多少分可以上安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 附2016-2020最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

更新:2023-09-21 05:37:49 高考升學(xué)網(wǎng)

每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)都不一樣,本期文章主要為大家介紹關(guān)于安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在海南高考最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的知識(shí),具體安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)的所有歷年在海南錄取最低分和錄取專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)。

一、海南高考多少分可以上安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng),安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在海南2020年高考選科條件為(物或化或生)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)為566分,最低位次為15025位;選科條件為(不限)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)為584分,最低位次為11819位;選科條件為(物或化或地)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)為584分,最低位次為11819位;

二、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在海南歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線(xiàn)錄取位次錄取數(shù)省控線(xiàn)
海南綜合2020本科5661502513463
海南綜合2020本科584118196463
海南綜合2020本科584118192463
海南理科2019本科A5921074617539
海南文科2019本科A64731424593
海南理科2018本一5891105417539
海南文科2018本一63335664579
海南理科2017本一5811185816539
海南文科2017本一63833564578
海南理科2016本一5741322611602
海南文科2016本一62838705653

三、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

| 院校屬性:

是否是985是否是211
是否是雙一流創(chuàng)建時(shí)間1928年
博士點(diǎn)數(shù)8隸屬于省政府
碩士點(diǎn)數(shù)25招辦電話(huà)0551-65786603、0551-65786135
學(xué)校類(lèi)型農(nóng)林學(xué)校網(wǎng)址https://www.ahau.edu.cn/
所處城市合肥市辦學(xué)層次藝術(shù)

| 學(xué)校詳情:

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落于安徽省會(huì)合肥,是一所辦學(xué)歷史悠久、以農(nóng)林生命學(xué)科為優(yōu)勢(shì)和特色的省政府與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國(guó)家林業(yè)和草原局合作共建高校,是全國(guó)首批建設(shè)“新農(nóng)村發(fā)展研究院”的十所高校之一,是“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”項(xiàng)目高校,是安徽省“特色高水平”大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高!,F(xiàn)任黨委書(shū)記江春、校長(zhǎng)夏濤。

學(xué)校源于1928年成立的省立安徽大學(xué),1935年成立農(nóng)學(xué)院,1953 年獨(dú)立辦學(xué),1995年更名為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)。下設(shè)19 個(gè)學(xué)院(部),F(xiàn)有全日制普通在校生 22100人(包括國(guó)際生155名),其中碩士、博士研究生3307人。在職教職工1783人,其中教授、副教授等高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)715人,博士生、碩士生導(dǎo)師 800多人;現(xiàn)有國(guó)家級(jí)人才11人、省級(jí)人才21人。

現(xiàn)有ESI前1%學(xué)科2個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè)、省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科19個(gè)、入選安徽省世界一流學(xué)科和國(guó)內(nèi)一流學(xué)科獎(jiǎng)補(bǔ)資金項(xiàng)目各1個(gè),F(xiàn)有5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站,8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),16個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),7類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。現(xiàn)有 80 個(gè)本科專(zhuān)業(yè),其中5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、2個(gè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),F(xiàn)有 2個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),2門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程、1門(mén)國(guó)家級(jí)公開(kāi)視頻課程、1門(mén)國(guó)家級(jí)精品資源共享課。現(xiàn)有1個(gè)全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)校外實(shí)踐教育基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個(gè)國(guó)家級(jí)農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地、2類(lèi)國(guó)家級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目。

現(xiàn)有 1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、52個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)、2個(gè)省級(jí)“2011 協(xié)同創(chuàng)新中心”、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)智庫(kù)、1個(gè)省級(jí)產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)研究院,1個(gè)教育部“知名專(zhuān)家和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、8個(gè)省“115”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),7個(gè)省級(jí)高?蒲衅脚_(tái)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),6名國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家、8名安徽省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學(xué)家。近三年主持或參與獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng),主持獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)33項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng);省級(jí)以上動(dòng)植物新品種83個(gè);申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利729項(xiàng)、授權(quán)354項(xiàng);主持國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)、課題25項(xiàng),國(guó)家基金140項(xiàng)。

學(xué)校大力實(shí)施國(guó)際化辦學(xué)戰(zhàn)略,先后與30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校、科研院所建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。獲批“接受中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生院!、“南南合作”項(xiàng)目外語(yǔ)培訓(xùn)定點(diǎn)單位、國(guó)家示范型國(guó)際科技合作基地及中國(guó)科協(xié)“安徽海智農(nóng)業(yè)基地”。與美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)聯(lián)合牽頭成立“中美大學(xué)農(nóng)業(yè)推廣聯(lián)盟”,搭建了兩國(guó)高校乃至兩國(guó)政府農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)域的重要合作平臺(tái)。

學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”的辦學(xué)方向,致力于科教興農(nóng)、科教興皖事業(yè),走出了一條享譽(yù)全國(guó)的育人興校、富民強(qiáng)農(nóng)、校地協(xié)同的“大別山道路”,為推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。特別是近年來(lái),學(xué)校提出并實(shí)施了“現(xiàn)代青年農(nóng)場(chǎng)主培養(yǎng)計(jì)劃”,探索了“一站一盟一中心”的校縣共建機(jī)制和“四體融合”的新型農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)模式,形成了“學(xué)校扶產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)聚企業(yè)、企業(yè)聯(lián)大戶(hù)、大戶(hù)帶貧戶(hù)”的產(chǎn)業(yè)扶貧模式,得到黨和、有關(guān)部委及安徽省委省政府的充分肯定。

新氣象新作為,學(xué)校正以,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神,緊扣培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的和接班人的根本任務(wù),緊抓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、“雙一流”建設(shè)的重大機(jī)遇,奮力建設(shè)特色鮮明的高水平農(nóng)業(yè)大學(xué),努力為現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

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