每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣,本期文章主要為大家介紹關于南京郵電大學在陜西高考最低錄取分數(shù)線的知識,具體南京郵電大學的所有歷年在陜西錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。
根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng),南京郵電大學在陜西2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為581分,最低錄取位次為9564位;文科最低錄取分數(shù)線為578分,最低錄取位次為3556位;
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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陜西 | 理科 | 2020 | 本一 | 581 | 9564 | 36 | 451 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本一 | 578 | 3556 | 18 | 512 |
陜西 | 理科 | 2019 | 本一 | 589 | 9959 | 38 | 468 |
陜西 | 文科 | 2019 | 本一 | 578 | 3462 | 16 | 518 |
陜西 | 理科 | 2018 | 本一 | 589 | 10262 | 40 | 474 |
陜西 | 文科 | 2018 | 本一 | 566 | 3522 | 14 | 518 |
陜西 | 理科 | 2017 | 本一 | 554 | 12372 | 40 | 449 |
陜西 | 文科 | 2017 | 本一 | 546 | 3886 | 17 | 509 |
陜西 | 理科 | 2016 | 本一 | 563 | 12736 | 39 | 470 |
陜西 | 文科 | 2016 | 本一 | 540 | 4487 | 16 | 511 |
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 是 | 創(chuàng)建時間 | 1942年 |
博士點數(shù) | 17 | 隸屬于 | 省政府 |
碩士點數(shù) | 51 | 招辦電話 | 025-85866669、025-85866668 |
學校類型 | 綜合 | 學校網址 | http://www.njupt.edu.cn/ |
所處城市 | 南京市 | 辦學層次 | 雙一流 |
南京郵電大學是國家“雙一流”建設高校和江蘇高水平大學建設高校,其前身是1942年誕生于山東抗日根據(jù)地的八路軍戰(zhàn)郵干訓班,是我黨、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學校之一。1958年經國務院批準改建為本科高校,取名南京郵電學院;2005年4月,更名為南京郵電大學。學校原為郵電部和信息產業(yè)部直屬重點高校,2000年起實行中央與地方(現(xiàn)為工業(yè)和信息化部、國家郵政局與江蘇省)共建,2018年成為教育部與江蘇省共建的“雙一流”建設高校,以江蘇省管理為主。2013年10月,原南京人口管理干部學院正式并入南京郵電大學。學校秉承“信達天下 自強不息”的南郵精神,踐行“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓,發(fā)揚“勤奮、求實、進取、創(chuàng)新”的校風。目前學校已發(fā)展成為一所以工學為主體,以電子信息為特色,理、工、經、管、文、教、藝、法等多學科相互交融,博士后、博士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調發(fā)展的高校。學校坐落于歷史文化名城南京,現(xiàn)有仙林、三牌樓、鎖金村、江寧四個校區(qū),21個院(部、中心),另外還在揚州舉辦了獨立學院—南京郵電大學通達學院。
學,F(xiàn)有博士后流動站3個,一級學科博士學位授權點3個、二級學科博士學位授權點14個,一級學科碩士學位授權點21個、二級學科碩士學位授權點30個,專業(yè)學位授權點(領域)15個,本科專業(yè)55個。目前有4個學科進入ESI學科排名全球前1%,國家重點學科(培育點)1個,國家特色專業(yè)建設點7個,國家專業(yè)綜合改革試點項目1個,4個專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認證,國家級卓越計劃專業(yè)8個。作為主要協(xié)同單位入選國家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”2個,作為牽頭單位入選省“2011計劃”協(xié)同創(chuàng)新中心2個,F(xiàn)有各類在籍生3萬余人。
學校擁有一支結構合理的師資隊伍,F(xiàn)有教職工2500余人,其中博士生、碩士生導師866人,專任教師中具有高級專業(yè)技術職務的比例為58.40%,具有博士、碩士學位的比例為94.08%。曾經引進江蘇省屬高校首位諾貝爾獎獲得者,F(xiàn)有中國兩院院士(含雙聘等)7人,教育部“”特聘教授3人,教育部“”講座教授1人,教育部“”青年學者3人,“國家杰出青年基金”獲得者4人,國家百千萬人才工程4人,國家“”10人,“青年”2人,國家“”領軍人才4人,國家“”青年拔尖人才1人,國家“優(yōu)秀青年科學基金獲得者”6人,中科院“”1人,國家教學名師1人,全國優(yōu)秀教師1人,享受政府特殊津貼47人,國家級有突出貢獻的中青年專家3人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”10人,國外院士5人、IEEE Fellow7人,F(xiàn)有國家重點領域創(chuàng)新團隊1個,教育部“和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊1個,教育部“全國高校黃大年式教學團隊”1個。一大批教師作為會士、專委會主任、專家等活躍在國際電聯(lián)、教育部高等學校教學指導委員會、中國通信學會、電子學會、計算機學會、自動化學會、統(tǒng)計學會等機構。
學校具有良好的教學、科研支撐條件,F(xiàn)有國家地方聯(lián)合工程研究中心1個,國家地方聯(lián)合工程實驗室1個,省部共建國家重點實驗室培育基地1個,省部共建教育部重點實驗室1個,教育部工程研究中心2個;國家級實驗教學示范中心2個,國家級虛擬仿真實驗教學中心3個,國家級虛擬仿真實驗教學項目1個,國家級工程實踐教育中心1個,國家級校外實踐教育基地1個,國家級高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地1個;原信息產業(yè)部重點實驗室11個。圖書館擁有紙質文獻藏書量230余萬冊,其中信息、通信、電子等專業(yè)文獻齊全、富有特色。
學校人才培養(yǎng)工作成績顯著,在教育部本科教學工作水平評估中取得優(yōu)秀成績。長期以來,學校立足培養(yǎng)全面發(fā)展的高質量人才,堅持“基礎厚、素質高、能力強”的原則,不斷深化教育教學改革,構建了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系。近年來,獲得國家級教學成果一等獎1項、二等獎2項;國家級精品課程1門,國家級雙語教學示范課程1門,國家級精品資源共享課1門,教育部—英特爾精品課程1門,愛課程網中國大學MOOC課程24門,國家精品在線開放課程10門;國家級精品(優(yōu)秀)教材2部,“十二五”國家級教材規(guī)劃8部;教育部高校校園文化建設優(yōu)秀成果一等獎1項。在校大學生在各級各類競賽中成績斐然,先后獲得全國大學生電子設計競賽最高獎“索尼杯”“瑞薩杯”、美國大學生數(shù)學建模競賽最高獎SIAM獎、全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽一等獎、中國機器人大賽暨Robocup公開賽冠軍等國家級以上重要獎項,“十三五”以來,累計獲省部級以上獎勵2713項。70多年來,學校為國家輸送了各類優(yōu)秀人才22萬余名,很多成為國內外信息產業(yè)和人口計生領域的領軍人物、技術精英和管理骨干,享有“華夏IT英才的搖籃”之譽。
學校大力提升科技創(chuàng)新水平和社會服務能力。學校構建“信息材料、信息器件、信息網絡、信息系統(tǒng)、信息應用”五位一體的科技創(chuàng)新體系,在新一代移動通信、物聯(lián)網、移動互聯(lián)網、大數(shù)據(jù)、云計算、網絡空間安全、有機電子與信息顯示、集成電路與微組裝、智能電網、光通信、智能制造、現(xiàn)代郵政、人口學等研究領域處于國內先進水平。近三年,新增國家科技重大專項、國家973計劃、國家重大科研儀器研制、國家自然科學基金重點項目、國家社科基金項目等各類國家級科研課題363項;獲國家自然科學獎二等獎,國家技術發(fā)明二等獎,高等學?茖W研究優(yōu)秀成果獎(科學技術)一等獎、二等獎,高等學?茖W研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)二等獎,“中國高等學校十大科技進展”等省部級及以上科研成果獎62項;發(fā)表學術論文16200多篇,其中6800多篇被SCI、EI、CPCI-S收錄。學校實施“一市一院”校地特色化合作戰(zhàn)略和“一技一企”校企協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略,與地方政府共建校地研究院6個,與企業(yè)共建校企創(chuàng)新平臺47個。學校圍繞通信、物聯(lián)網等學科特色,完成了物聯(lián)網領域從人才培養(yǎng)、科學研究到服務社會的全方位布局,建成國家大學科技園1個,國家技術轉移示范機構1個,全國科普教育基地1個,國家眾創(chuàng)空間1個。
學校積極推進國際交流合作。入選國家2017年度“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”(簡稱“111計劃”),招收本、碩、博三個層次海外留學生,生源來自俄羅斯、哈薩克斯坦等近50國,目前在校留學生近500人。先后有近千名國(境)外專家學者來校參加國際會議、講學和訪問,現(xiàn)有40余項學生海外交流項目,海外教育學院與美國紐約理工學院合作的4個專業(yè)獲教育部批準為中外合作辦學項目。積極參與國際電信聯(lián)盟(ITU)組織的各項會議,承接亞太電信組織(APT)在中國的培訓任務,參與通信領域相關國際標準的制定。
南郵人秉承務實進取的優(yōu)良傳統(tǒng),探索出了一條依托郵電通信行業(yè)做專做精、面向信息化社會做大做強的大信息特色發(fā)展之路。黨的十九大報告明確指出要“加快一流大學和一流學科建設,實現(xiàn)高等教育內涵式發(fā)展”,當前國家正在積極推進“互聯(lián)網+”行動計劃,為學?焖、科學發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。學校正搶抓機遇,全面貫徹落實,堅持“質量立校、人才強校、特色興校、創(chuàng)新活!彼拇髴(zhàn)略,牢固確立“調結構,促轉型;補短板,上水平;強特色,創(chuàng)一流”的戰(zhàn)略思想,推動電子信息科學與工程學科群整體實力進入世界一流學科行列,全面開啟研究型大學建設新征程,努力建成電子信息領域特色鮮明的高水平大學。
天津工藝美術職業(yè)學院預估
時間:2024-06-14 06:0:57內蒙古工業(yè)職業(yè)學院預估分
時間:2024-06-04 08:0:10中國人民武裝警察部隊警官
時間:2024-06-02 19:0:23中國人民解放軍軍事交通學
時間:2024-06-02 19:0:37