每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于陜西師范大學(xué)在新疆高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識，具體陜西師范大學(xué)的所有歷年在新疆錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、新疆高考多少分可以上陜西師范大學(xué)

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，陜西師范大學(xué)在新疆2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為525分，最低錄取位次為0位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為552分，最低錄取位次為0位；

二、陜西師范大學(xué)在新疆歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計

三、陜西師范大學(xué)簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

陜西師范大學(xué)是教育部直屬、世界一流學(xué)科建設(shè)高校,是國家培養(yǎng)高等院校、中等學(xué)校師資和教育管理干部以及其他高級專門人才的重要基地,被譽(yù)為“教師的搖籃”。

學(xué)校前身是1944年成立的陜西省立師范�？茖W(xué)校,1954年更名為西安師范學(xué)院,1960年與陜西師范學(xué)院合并,定名為陜西師范大學(xué),1978年劃歸教育部直屬。建校70多年來,學(xué)校秉承“西部紅燭精神”和“厚德、積學(xué)、勵志、敦行”的優(yōu)良傳統(tǒng),立足西部,面向全國,已發(fā)展成為一所有重要影響的綜合性一流師范大學(xué),為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生38萬余人,形成了“抱道不曲、擁書自雄”的學(xué)風(fēng)和“淳厚博雅、知行合一”的校風(fēng)�，F(xiàn)任黨委書記程光旭教授,校長游旭群教授。

學(xué)校位于世界四大歷史文化名城之一的古都西安,占地面積2800畝,建有長安、雁塔兩個校區(qū)。長安校區(qū)從2000年開始建設(shè),目前已成為學(xué)校的主校區(qū),主要承擔(dān)本科三、四年級和研究生的教育培養(yǎng)任務(wù);雁塔校區(qū)已有六十多年的歷史,目前主要承擔(dān)本科一、二年級基礎(chǔ)課和通識課教學(xué)以及教師教育、繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育、教師干部培訓(xùn)、留學(xué)生教育等任務(wù)。長安校區(qū)現(xiàn)代開放、氣勢恢宏,雁塔校區(qū)古樸典雅、鐘靈毓秀。學(xué)校先后被教育部、陜西省人民政府授予“文明校園”稱號。

學(xué)校設(shè)有研究生院和21個學(xué)院、1個基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心及民族教育學(xué)院(預(yù)科教育),有68個本科專業(yè),18個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,41個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,1個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(教育博士),24個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(含工程碩士9個領(lǐng)域)。有國家重點(diǎn)學(xué)科4個,4篇博士論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文,7篇博士論文入選全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名論文,68篇博士論文獲得陜西省優(yōu)秀博士論文稱號;有國家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地2個,教育部高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地3個,國家工程實(shí)驗(yàn)室1個,國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個,國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個,教育部人文社會科學(xué)研究基地1個,教育部國別和區(qū)域研究中心4個,國家體育總局體育社會學(xué)重點(diǎn)研究基地1個,全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地1個,教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心4個,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部研發(fā)專業(yè)中心1個,陜西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心 18個,陜西高校哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地6個,陜西省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個,研究中心1個,陜西省重點(diǎn)輿情信息研究中心1個,陜西省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心12個,陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站5個,各類研究中心(所)60個。學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)程教育學(xué)院、教師干部教育學(xué)院等辦學(xué)機(jī)構(gòu),此外,還設(shè)有教育部西北高師師資培訓(xùn)中心、教育部西北教育管理干部培訓(xùn)中心、教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心、陜西省基礎(chǔ)教育資源研發(fā)中心、陜西省教師教育指導(dǎo)中心和陜西省干部教育培訓(xùn)基地,以及中國唐史學(xué)會、中國古都學(xué)會等幾十個學(xué)術(shù)團(tuán)體和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。

學(xué)�，F(xiàn)有教師1800余人,具有博士、碩士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的94%,其中具有博士學(xué)位的72%。教師中有教授470余人,副教授700余人。雙聘院士7人,國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家4人,國家百千萬人才工程入選者6人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者3人,國家級教學(xué)名師2人,國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者3人,文化名家暨“四個一批”人才3人,“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者42人,陜西省“三秦學(xué)者創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”3個,陜西省“三秦學(xué)者”1人,陜西省有突出貢獻(xiàn)專家、省“三五”人才、省重點(diǎn)領(lǐng)域頂尖人才、省宣傳思想文化系統(tǒng)“六個一批”、省級教學(xué)名師、省中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才等人才計劃入選者53人,省科技新星、省高校人文社會科學(xué)青年英才支持計劃、省百名青年文學(xué)藝術(shù)家扶持計劃、省普通高校青年杰出人才支持計劃等人才計劃入選者50人。

學(xué)�，F(xiàn)有全日制本科生17509人,研究生18229人(其中全日制研究生8698人,非全日制研究生9531人),各類留學(xué)生1200余人,繼續(xù)教育和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生90164人。長期以來,學(xué)校以質(zhì)量為生命線,狠抓教學(xué)管理和改革,取得顯著成效。近年來,共獲國家級教學(xué)成果獎18項(xiàng),省級高等教育教學(xué)成果獎99項(xiàng);11個專業(yè)被評為國家特色專業(yè),22個專業(yè)被評為省級特色專業(yè);11個專業(yè)被確立為省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè);18個專業(yè)被確定為省級一流專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(建設(shè)專業(yè)9個,培育專業(yè)9個);2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),18個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū);2個項(xiàng)目(包含10個專業(yè))獲批教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃改革項(xiàng)目”。9門課程被評為國家級精品課程,47門課程被評為省級精品課程;8門課程被評為國家級精品視頻公開課程,8門課程被評為國家級教師教育精品資源共享課程;5門課程被評為國家級精品資源共享課程,42門課程被評為省級精品資源共享課程;1門課程被評為國家精品在線開放課程;3門課程被評為國家雙語示范課程,3門課程被評為省級雙語示范課程;1門課程被評為來華留學(xué)英語授課品牌課程。

學(xué)校大力實(shí)施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略,科研實(shí)力持續(xù)提升。近5年來,人文社會科學(xué)研究方面共承擔(dān)省部級以上科研項(xiàng)目1157項(xiàng),其中國家社科基金項(xiàng)目263項(xiàng),教育部項(xiàng)目 149 項(xiàng)。出版著作775部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文6224篇,117項(xiàng)成果獲得省部級以上獎勵。自然科學(xué)研究方面共爭取縱向科研項(xiàng)目1276項(xiàng),其中,國家重點(diǎn)研發(fā)計劃項(xiàng)目2項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)、國家重大科研儀器研制項(xiàng)目2項(xiàng)、重點(diǎn)國際(地區(qū))合作與交流項(xiàng)目1項(xiàng)、海外及港澳學(xué)者合作研究基金延續(xù)資助項(xiàng)目1項(xiàng)、優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)。出版及參編學(xué)術(shù)著作166部,其中專著78部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文8118篇,64項(xiàng)成果獲得省部級科技獎勵;授權(quán)專利1042項(xiàng),其中發(fā)明專利836項(xiàng),國外發(fā)明專利2項(xiàng)。

學(xué)校是“國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”“國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)�！薄叭珖�高校民族預(yù)科教育基地”“教育部少數(shù)民族高層次骨干人才碩士研究生基礎(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)基地”“教育部高校思想政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心”“教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地”“陜西省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地”

和“陜西省高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。學(xué)校高度重視學(xué)生的綜合素質(zhì)教育和民族教育工作,大力弘揚(yáng)“厚德敦行”文化精神,建設(shè)高品位校園文化,被國務(wù)院、共青團(tuán)中央、國家民委、陜西省人民政府授予“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”,被中央文明委首批授予“全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位(集體)”,多次被中宣部、教育部、團(tuán)中央授予“全國大學(xué)生社會實(shí)踐先進(jìn)集體”。

學(xué)校兩校區(qū)圖書館面積達(dá)5.78萬平方米,藏有紙質(zhì)圖書 436 萬冊,引進(jìn)國內(nèi)外電子資源81個平臺,241個數(shù)據(jù)庫。學(xué)校還設(shè)有教育博物館,由中國教育館、婦女文化館、歷史文化館、書畫藝術(shù)館四部分組成。學(xué)校編輯出版《陜西師范大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版、自然科學(xué)版)、《當(dāng)代教師教育》《中國歷史地理論叢》《中國藝術(shù)教育》等學(xué)術(shù)刊物,其中《陜西師范大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)首批入選教育部高校哲學(xué)社會科學(xué)名刊工程,是國家重點(diǎn)支持建設(shè)的11種高校社科學(xué)報之一。成立已三十余年的學(xué)校出版總社是全年銷售額過億元的高校出版社之一,是集圖書、期刊、電子、音像、網(wǎng)絡(luò)出版、廣播電視節(jié)目制作、教育文化服務(wù)于一體的綜合出版?zhèn)髅狡髽I(yè),在人文學(xué)術(shù)、大眾文化、基礎(chǔ)教育、高等教育等出版領(lǐng)域形成鮮明特色,先后有600余種圖書獲國家或省部級大獎,具有較大的社會影響;編輯出版有四十多年辦刊歷史的8種中學(xué)教學(xué)參考專業(yè)期刊,被國家新聞出版廣電總局認(rèn)定為學(xué)術(shù)期刊,其中7種刊物入選全國中文核心期刊。

學(xué)校不斷加大對外交流與合作的力度,先后與美國、英國、法國、德國、俄羅斯、韓國、日本、阿富汗、烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、烏克蘭、亞美尼亞等30多個國家以及香港、澳門、臺灣地區(qū)的130余所高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,開展形式多樣的交流與合作;積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議,首倡成立了絲綢之路“教師教育聯(lián)盟”“人文社會科學(xué)聯(lián)盟”“圖書檔案出版聯(lián)盟”。學(xué)校自1965年開始招收外國留學(xué)生,至今已培養(yǎng)了來自全球103個國家的各類留學(xué)生6700余人。學(xué)校設(shè)有“國務(wù)院僑辦華文教育基地”、國家漢辦“HSK漢語能力考試中心”,作為中方合作院校在美國建有1所孔子學(xué)院。

學(xué)校設(shè)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的附中、附小、幼兒園,其中附中是百年名校、陜西省重點(diǎn)中學(xué)、首批陜西省示范高中,附小、幼兒園是省級示范小學(xué)和幼兒園。近年來,學(xué)校充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,與各級政府、知名企業(yè)合作舉辦了錦園國際學(xué)校、西安市曲江一中、奧林匹克花園學(xué)校、綠地浐灞小學(xué)、萬科小學(xué)等20余所中小學(xué)和幼兒園。

學(xué)校是全國最早實(shí)行后勤社會化改革的高校之一,探索出了一條被譽(yù)為“陜西師大模式”的后勤改革之路,后勤信息化建設(shè)也在全國產(chǎn)生了廣泛影響。

當(dāng)前,陜西師范大學(xué)以深化教育綜合改革為契機(jī),貫徹落實(shí)全國教育大會精神和學(xué)校第十一次黨代會精神,積極推進(jìn)“雙一流”建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、科研水平、社會服務(wù)能力和國際化水平,正朝著以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的目標(biāo)努力奮斗。