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高考考文科402分可以上的公辦?茖W校名單具體有漢江師范學院、白城師范學院、北京中醫(yī)藥大學東方學院、蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、金華職業(yè)技術(shù)學院、重慶電子工程職業(yè)學院、長沙民政職業(yè)技術(shù)學院、武漢職業(yè)技術(shù)學院、陜西職業(yè)技術(shù)學院、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、石家莊幼兒師范高等?茖W校、天津電子信息職業(yè)技術(shù)學院、重慶工商職業(yè)學院、秦皇島職業(yè)技術(shù)學院、邢臺醫(yī)學高等?茖W校、長沙航空職業(yè)技術(shù)學院、天津市職業(yè)大學、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿,而是能夠以分數(shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 華北理工大學 | 山西 | 2022 | 文科 | 401 | 16812 | 公辦/? | |
2 | 漢江師范學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 407 | 15031 | 公辦/? | 師范 |
3 | 白城師范學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 403 | 16203 | 公辦/專科 | 師范 |
4 | 北京中醫(yī)藥大學東方學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 403 | 16203 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
5 | 蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學 | 山西 | 2022 | 文科 | 398 | 17665 | 公辦/專科 | 理工 |
6 | 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 410 | 14133 | 公辦/? | |
7 | 金華職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 408 | 14738 | 公辦/? | |
8 | 南陽醫(yī)學高等?茖W校 | 山西 | 2022 | 文科 | 395 | 18574 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
9 | 重慶電子工程職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 397 | 17988 | 公辦/? | 理工 |
10 | 長沙民政職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 392 | 19420 | 公辦/? | |
11 | 武漢職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 401 | 16812 | 公辦/? | |
12 | 陜西職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 392 | 19420 | 公辦/專科 | |
13 | 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 397 | 17988 | 公辦/? | 理工 |
14 | 陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 403 | 16203 | 公辦/? | 理工 |
15 | 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 397 | 17988 | 公辦/? | 理工 |
16 | 北京電子科技職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 408 | 14738 | 公辦/? | 理工 |
17 | 石家莊幼兒師范高等?茖W校 | 山西 | 2022 | 文科 | 404 | 15917 | 公辦/? | 師范 |
18 | 焦作師范高等專科學校 | 山西 | 2022 | 文科 | 396 | 18301 | 公辦/? | 師范 |
19 | 天津電子信息職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 394 | 18859 | 公辦/? | 理工 |
20 | 重慶城市管理職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 397 | 17988 | 公辦/? | |
21 | 重慶工商職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 392 | 19420 | 公辦/專科 | |
22 | 秦皇島職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 394 | 18859 | 公辦/? | 理工 |
23 | 邢臺醫(yī)學高等?茖W校 | 山西 | 2022 | 文科 | 405 | 15665 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
24 | 長沙航空職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 392 | 19420 | 公辦/? | 理工 |
25 | 天津市職業(yè)大學 | 山西 | 2022 | 文科 | 409 | 14438 | 公辦/專科 | |
26 | 河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 396 | 18301 | 公辦/? | 財經(jīng) |
27 | 漢江師范學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 公辦/? | 師范 |
28 | 石家莊幼兒師范高等專科學校 | 山西 | 2021 | 文科 | 397 | 16252 | 公辦/? | 師范 |
29 | 天津醫(yī)學高等?茖W校 | 山西 | 2021 | 文科 | 408 | 13720 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
30 | 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 399 | 15815 | 公辦/? | |
31 | 天津市職業(yè)大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 398 | 16046 | 公辦/? | |
32 | 成都東軟學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 民辦/專科 | |
33 | 西安交通工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 民辦/? | 理工 |
34 | 溫州商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 395 | 98937 | 民辦/專科 | 財經(jīng) |
35 | 山東水利職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 405 | 92959 | 公辦/? | 理工 |
36 | 河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 406 | 92372 | 公辦/? | 理工 |
37 | 漳州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 公辦/? | 理工 |
38 | 江西財經(jīng)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 394 | 99546 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
39 | 武漢外語外事職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 396 | 98332 | 民辦/? | |
40 | 河北旅游職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 412 | 88973 | 公辦/專科 | |
41 | 常德職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公辦/? | |
42 | 烏魯木齊職業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公辦/? | |
43 | 棗莊科技職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 398 | 97185 | 公辦/? | |
44 | 河北交通職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 公辦/? | 理工 |
45 | 武漢工程職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 398 | 97185 | 公辦/? | |
46 | 周口職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 公辦/專科 | |
47 | 保定職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 405 | 92959 | 公辦/? | |
48 | 仙桃職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 408 | 91213 | 公辦/專科 | 理工 |
49 | 德州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公辦/? | |
50 | 廊坊職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 394 | 99546 | 公辦/專科 | 理工 |
51 | 陜西交通職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公辦/? | 理工 |
52 | 黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 392 | 100744 | 公辦/? | |
53 | 漳州衛(wèi)生職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 408 | 91213 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
54 | 湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 402 | 94785 | 公辦/? | 理工 |
55 | 廈門海洋職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 402 | 94785 | 公辦/專科 | 農(nóng)林 |
56 | 江西司法警官職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 409 | 90643 | 公辦/? | 政法 |
57 | 滄州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公辦/? | |
58 | 西安職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公辦/? | |
59 | 河北軟件職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公辦/? | 理工 |
60 | 黑龍江護理高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 398 | 97185 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
61 | 山東電子職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公辦/專科 | 理工 |
62 | 駐馬店職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 392 | 100744 | 公辦/? | 理工 |
63 | 山東城市建設(shè)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 404 | 93557 | 公辦/? | 理工 |
64 | 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 412 | 88973 | 公辦/? | 理工 |
65 | 洛陽職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 404 | 93557 | 公辦/? | |
66 | 淮南聯(lián)合大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 412 | 88973 | 公辦/? | |
67 | 陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 399 | 96560 | 公辦/? | 財經(jīng) |
68 | 湖南安全技術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公辦/? | |
69 | 大慶醫(yī)學高等專科學校 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
70 | 吉林司法警官職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 409 | 90643 | 公辦/? | 政法 |
71 | 湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 396 | 98332 | 公辦/專科 | 理工 |
72 | 運城護理職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
73 | 忻州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 393 | 100143 | 公辦/? | |
74 | 太原城市職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 398 | 97185 | 公辦/? | |
75 | 河北勞動關(guān)系職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 393 | 100143 | 公辦/? | |
76 | 陜西藝術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 411 | 89520 | 公辦/? | 藝術(shù) |
77 | 無錫城市職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 411 | 89520 | 公辦/? | |
78 | 青島港灣職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 408 | 91213 | 公辦/專科 | 理工 |
79 | 湖北財稅職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 408 | 91213 | 公辦/? | 財經(jīng) |
80 | 安徽審計職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 408 | 91213 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
81 | 山西警官職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 408 | 91213 | 公辦/? | 政法 |
82 | 寧夏警官職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 404 | 93557 | 公辦/專科 | 政法 |
83 | 山西金融職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公辦/? | 財經(jīng) |
84 | 天津藝術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 406 | 92372 | 公辦/專科 | 藝術(shù) |
85 | 銅仁幼兒師范高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 412 | 88973 | 公辦/? | 師范 |
86 | 湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 406 | 92372 | 公辦/? | 理工 |
87 | 蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 404 | 93557 | 公辦/? | 理工 |
88 | 江蘇財會職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 404 | 93557 | 公辦/? | 財經(jīng) |
89 | 北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 395 | 98937 | 民辦/? | 理工 |
90 | 湖北第二師范學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 394 | 24004 | 公辦/? | 師范 |
91 | 漢江師范學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 公辦/? | 師范 |
92 | 豫章師范學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 392 | 24598 | 公辦/專科 | 師范 |
93 | 張家口學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 405 | 21057 | 公辦/? | |
94 | 北京中醫(yī)藥大學東方學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 395 | 23732 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
95 | 金華職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 410 | 19695 | 公辦/? | |
96 | 武漢職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 392 | 24598 | 公辦/? | |
97 | 無錫職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 406 | 20791 | 公辦/專科 | 理工 |
98 | 石家莊幼兒師范高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 文科 | 412 | 19142 | 公辦/? | 師范 |
99 | 重慶醫(yī)藥高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 文科 | 406 | 20791 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
100 | 開封大學 | 山西 | 2020 | 文科 | 397 | 23176 | 公辦/? |
很多家長想要知道2023年高考402分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考402分可以上的公辦?茖W校具體名單。一、高考402分可以上什么公辦?茖W校新高考...查看更多
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高考志愿填報十大誤區(qū)
1、一門心思奔名校
請注意:“名牌”大學并非都是優(yōu)勢專業(yè)!
有的考生父母認為志愿填報就是填報院校,一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。
不可否認,“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優(yōu)越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。
因為“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業(yè)。
因此,在填報志愿時,父母不要只考慮“名校”,走出非“名!辈粓蟮恼`區(qū)。
2、不仔細看招生章程
填報志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W院、高等?茖W校或高等職業(yè)技術(shù)學校等),在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學費標準,頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等!
有上述可見,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺參考資料。
3、志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區(qū)別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。
平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險,但同時也更突出了高考分數(shù)的作用。
以6個院校志愿為例,志愿原則應(yīng)符合沖、爭、穩(wěn)、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個志愿的有效性。
4、全部填報熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對考生更有利
考生在選擇專業(yè)時,經(jīng)常會存在一個誤區(qū):盲目擁擠熱門專業(yè)。小編也經(jīng)常收到提問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”,實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
首先,熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。
即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自身實力不是很強的話,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。
正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
5、只憑名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相似,實則存在很大的差異
考生在選擇專業(yè)時的另外一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)容一概不知。實際上,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相似,但實則存在很大的差異。
6、不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(達到院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學校將會作退檔處理。
每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對待是否服從所報院校的專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準備,甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業(yè)調(diào)劑,則有可能失去了進入這個學校的機會。
7、平行志愿沒有風險
平行志愿雖然在一定層面上減少風險,但不代表不存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1、被退檔的風險
被退檔的理由大致有:目標太高,且不服從調(diào)劑;考生身體條件不符合所填報的專業(yè)要求;單科成績過低,不滿足專業(yè)對部分單科的要求。
2、定位不準確的風險
一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導致無法被投檔;還有一種情況,院校定位過低,失去了沖更好院校的機會。
3、院校志愿之間沒有梯度的風險
院校志愿梯度要根據(jù)高考分數(shù)和志愿個數(shù)來決定,不能過小,過小會導致沒有梯度,造成志愿浪費;也不能過大,過大容易浪費考生的分數(shù),除非在這個區(qū)間沒有考生適合報考的院校。
8、選擇專業(yè)時不考慮興趣和特長
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
9、填報志愿是家長的事
把志愿決定權(quán)還給孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。
有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。
在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀,應(yīng)該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。
考入什么樣的學校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。
如果父母代為選擇的專業(yè)孩子不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態(tài),學習積極性會受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗,把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。
10、按照往年錄取分數(shù)來填報
高校錄取分數(shù)線存在波動
“老師,今年xx學校最低錄取分數(shù)線多少?”“我這個分數(shù),能上xx學校嗎?”在每年的高考志愿填報期間,分數(shù)是考生和家長們咨詢我們最多的題目。
家長會把分數(shù)誤當成衡量的“尺子”,拿孩子的分數(shù)“對號進座”。
實際上,高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的,錄取結(jié)束前誰都無法準確知道。
另外,高校的錄取分數(shù)線存在波動,有的還有“大小年”現(xiàn)象,即一年高,一年低。
可是目前大多家長還是采用"簡單分數(shù)法、兩線差分法",跟隨分數(shù)變化大,準確性根本不夠!
1、湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學院:湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學院前身為衡陽鐵路工程學校,1951年由鐵道部創(chuàng)辦,首任校長是原鐵道兵副司令員、原鐵道部部長郭維城將軍。2000年衡陽鐵路運輸技術(shù)學院并入,2004年劃歸市委、市政府管理,2005年升格為湖南交通工程職業(yè)技術(shù)學院,2006年衡陽市職工大學并入,2011年更名為湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學院,2014年整體搬遷到酃湖高鐵新城辦學。目前,學院占地面積925畝,建筑面積28.9萬㎡,建設(shè)總投入近10億多元。全日制在校生13023人。教職員工618人,其中專任教師434人,副高以上職稱184人。學院擁有“五院一部”,即鐵道工程學院、鐵道建筑學院、鐵道運輸學院、鐵道電信學院、鐵道機電學院、思政與體育課教學部,共25個專業(yè)。學院現(xiàn)有湖南省高等職業(yè)教育一流特色專業(yè)群3個,鐵道工程技術(shù)、鐵路建筑工程技術(shù)、高鐵運營與維護。校內(nèi)實訓中心和實訓室116個,校外實訓基地196個,并建成設(shè)備先進、
2、陜西藝術(shù)職業(yè)學院:陜西藝術(shù)職業(yè)學院是經(jīng)陜西省人民政府批準,教育部備案的公辦全日制高等藝術(shù)院校,是西北地區(qū)第一所省屬公辦藝術(shù)類高職院校,也是全國唯一一所開展秦腔人才學歷教育的高校。學院有著悠久的辦學歷史和優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),前身是享有盛譽的陜西省藝術(shù)學校、陜西省電影電視學校和陜西省電影公司。學院創(chuàng)辦于1952年,其歷史可追溯到1938年成立的陜甘寧邊區(qū)民眾劇團。建校以來,學院的發(fā)展受到黨和、陜西省委、省政府及社會各界的關(guān)注。秦腔專業(yè)師生多次赴北京中南海匯報演出,受到毛澤東、劉少奇、周恩來、習仲勛等中央領(lǐng)導的親切接見。2010年成立以來,時任省委書記婁勤儉、省長胡和平多次批示要求“辦好這所大學”。2018年9月5日,時任陜西省省長劉國中對學院新校區(qū)建設(shè)做出重要批示。2019年9月9日,副省長方光華聽取學院工作匯報。2020年11月19日,全國政協(xié)副主席汪永清蒞臨學院視察高素質(zhì)創(chuàng)新型師資隊伍建設(shè)。學
3、山西金融職業(yè)學院:山西金融職業(yè)學院始建于1978年,前身是“山西銀行學校”,2003年成立“山西金融職業(yè)學院”,隸屬山西省教育廳管理,位于太原市尖草坪區(qū)迎新街。學校是一所以金融為主的財經(jīng)類全日制?茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)院校,是金融類高職應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地,是我國獨立設(shè)置的四所金融類高等職業(yè)學院之一。學校是中國金融教育發(fā)展基金會、中國商科職業(yè)教育學會、山西互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會理事單位。學校秉承山西金融職業(yè)教育的百年歷史傳統(tǒng),堅持“傳承晉商文化,培育金融人才”的辦學理念,面向金融行業(yè),服務(wù)山西地方經(jīng)濟發(fā)展,金融職業(yè)教育的品牌獨特,資質(zhì)優(yōu)良。 學院現(xiàn)有校本部和南校區(qū)(租賃)兩個校區(qū),全日制高職在校生6602名。學校建立了“學校指導就業(yè)”、“實習帶動就業(yè)”、“訂單確定就業(yè)”、“學生自主就業(yè)”、“學校指導創(chuàng)業(yè)”的學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)機制,基本形成以山西為主,延伸到北、上、廣、深等十幾個省市的就業(yè)市場格局。根據(jù)第三方社會評價機構(gòu)
4、白城師范學院:白城師范學院是吉林西部唯一一所省屬本科院校,坐落于吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古三省區(qū)交匯地帶。學校始建于1958年,前身是白城師范高等專科學校。2000年8月,原隸屬于國家林業(yè)局的白城林業(yè)學校并入。2002年3月,升格為本科院校,更名為白城師范學院。學校占地面積72.58萬平方米,建筑面積33.86萬平方米,F(xiàn)有教職工918人,其中正、副高級職稱教師339人,具有博士、碩士學位教師633人。全日制在校生12406人(含分院447人)。學校設(shè)有20個教學單位,50個本科專業(yè),涵蓋法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學9個學科門類。有國家級特色專業(yè)2個,省級特色高水平專業(yè)4個,省級一流專業(yè)6個,省級特色專業(yè)6個,省級品牌專業(yè)2個,省級卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)3個,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)1個。有國家級大學生校外實踐教育基地2個,省級大學生校外實踐教育基地3個,省級高校大
5、金華職業(yè)技術(shù)學院:金華職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)辦于1994年,1998年經(jīng)國家教育部批準成立,是教育部批設(shè)的首批28所高職院校之一,整合了金華師范學校、義烏師范學校、金華衛(wèi)生學校、金華農(nóng)業(yè)學校、金華供銷學校、浙江農(nóng)機化學校等6所國家省部級重點中專的傳統(tǒng)和資源,辦學可追溯到1907年創(chuàng)辦的金華府官立初級師范學堂,具有百余年的辦學歷史。學校立足職業(yè)教育、不斷傳承創(chuàng)新,先后被列為國家示范校、國家優(yōu)質(zhì)校、浙江省重點校和國家“雙高”校A檔建設(shè)單位(全國僅10所),在省內(nèi)率先通過高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作水平優(yōu)秀評估,獲評全國職業(yè)教育先進單位,入圍全國高職“服務(wù)貢獻、國際影響力、教學資源、育人成效、實習管理、教學管理、學生管理”七個“50強”。學,F(xiàn)有教職工1600余人,其中國家級人才5人、國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個、省級人才68人。近年來獲全國職業(yè)院校教學能力比賽一等獎7項,國家教學成果獎8項;承擔國家級科研項目25項、
天津工藝美術(shù)職業(yè)學院預估
時間:2024-06-14 06:0:57內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學院預估分
時間:2024-06-04 08:0:10中國人民武裝警察部隊警官
時間:2024-06-02 19:0:23中國人民解放軍軍事交通學
時間:2024-06-02 19:0:37