“首先，中國一線的城市，也就是我們常說的北、上、廣、深，和最好的大學所在的地區(qū)多少還是有些重合的，當然深圳的大學比較弱，廣州的好大學也不算多。因此盡量選擇北京、上海及周邊（即南京、杭州），以及廣州一流的大學。這些地方的機會要比中國其他地方多很多�！�

“再接下來，除了已經提到的南京和杭州，按照次序還應該考慮武漢、成都、西安和哈爾濱這四個城市。我在騰訊時，我們只到上述城市進行校招，當然在考慮城市的優(yōu)勢時，大學聚集的程度和絕對水平也很重要，因為那樣對企業(yè)來講去那里招聘成本相對低，而西安和哈爾濱能夠入圍，是大學聚集的因素，而不是經濟發(fā)展的因素。而和我們競爭人才的阿里巴巴和百度，以及外企Google、微軟、高盛等投行，麥肯錫和普華永道等咨詢公司，也只到這幾個城市招人�！�

“也就是說，從其他城市畢業(yè)，即便你再優(yōu)秀，學的專業(yè)再好，直接進入這些公司的可能性幾乎是零。”

吳軍老師的觀點其實已經有一點滯后了，隨著深圳這座城市的迅猛發(fā)展，現在深圳大學正在吸引越來越多的優(yōu)質生源加入，畢業(yè)生本地就業(yè)也會有明顯的優(yōu)勢。

再比如在QS2019全球大學排名中，上海大學（211高校）已經排到了華中科技大學、廈門大學、天津大學、東南大學等老牌985高校之前。

當然，任何一個排名都會有爭議，并不說上海大學就真的比上面幾個985高校要強，但這里至少能看出一點，城市真的能給它所在的學校加分不少。

03\專業(yè)和行業(yè)前景

談行業(yè)前景之前先來說3點：

• 你未來的薪酬主要取決于行業(yè)需求，而不是你讀了多少書，有沒有留過學。

• 你在公司的價值，取決于你的不可替代程度。

• 未來是屬于技術宅和“高感性”人群的（這條是我個人對未來的判斷）。

技術宅，指技術上很牛逼的人。美團、滴滴、螞蟻金服等改變了我們的生活，而他們的出現都要靠大數據、云計算來支撐。還有一個非常有前景的領域是人工智能，這個屬于面向未來的領域，谷歌、百度這類的科技公司都在高薪搜羅人工智能領域的人才。

高感性人群，說的是能做出好看、獨特、搞笑和讓人感動的東西的人群，因為體驗經濟的最大特點就是——千金難買我高興。

如果你屬于以上兩類人，老板會搶著要你，甚至你可以在小有所成之后自己開公司，典型的如前幾年靠短視頻成名papi醬。

再比如最近很火的李佳琪，他說話的時候表情豐富聲音魔性特別有感染力，所以帶貨能力極強，創(chuàng)造了5分鐘賣掉1.5萬只口紅的商業(yè)傳奇。

這就是高感性人群的優(yōu)勢，而且這個優(yōu)勢恰恰是人工智能永遠都無法取代的（當然，能不能走得遠，內在是關鍵）。

具體到專業(yè)，如果你很明確的有自己喜歡并且擅長的專業(yè)方向，那就跟隨自己的內心。風水輪流轉，熱門冷門永遠在變換，追熱門不如好好發(fā)揮你的天賦和特長。

如果你沒有特別明確的方向，理科生可以考慮高勢能專業(yè)，或者比較穩(wěn)的工科專業(yè)（前者對應新興行業(yè)，后者對應傳統行業(yè)）。

高勢能專業(yè)是指一些門檻較高，別人不容易學會的專業(yè)，比如人工智能，這是面向未來的專業(yè)，現在缺口極大，收入也非常之高。

三、高考391分理科可以上的公辦大學名單簡介

1、河北軌道運輸職業(yè)技術學院：河北軌道運輸職業(yè)技術學院位于河北省省會石家莊市，隸屬于河北省人力資源和社會保障廳，是一所軌道交通行業(yè)特色鮮明、面向全國招生的公辦普通高等職業(yè)院校。2012年，經省政府批準、教育部備案，整合石家莊鐵路運輸學校和原石家莊鐵路司機學校優(yōu)質資源，成立河北軌道運輸職業(yè)技術學院。學院確立了以全日制大中專在校生教育為主體，以成人教育、技能鑒定、職業(yè)技能培訓為輔助，以校產集團引領校企深度融合為支撐的“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略，構建了中、高職教育相互銜接的職業(yè)教育“直通車”和技師、高級技師、中專與高等職業(yè)教育相互溝通的人才培養(yǎng)“立交橋”，辦學規(guī)模達3萬余人。辦學資源　　學院現有4個校區(qū)，總占地面積近千畝，建筑面積31萬余平方米，教職工700余名，副高級以上職稱200余人。有內設機構27個，其中黨政管理機構10個、教學機構10個、教輔機構5個，群團機構2個�，F有鐵道運輸、鐵道機車車輛、城市軌道交通、客運服

2、吉林鐵道職業(yè)技術學院：【歷史概況】吉林鐵道職業(yè)技術學院位于吉林省吉林市，是一所具有優(yōu)良革命傳統和悠久歷史文化的省屬公辦全日制高等職業(yè)院校。學院是國家“雙高計劃”建設單位、國家優(yōu)質校、國家首批1+X證書制度試點單位、國家現代學徒制試點單位、全國就業(yè)50強高校、全國黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校、吉林省“雙高計劃”建設學校、吉林省示范性高職院校。學院前身是建校于1948年的吉林鐵路經濟學校和1958年的吉林鐵路運輸職工大學，1961年曾改名為吉林鐵道學院，舉辦過本科層次教育。2005年8月，學院由行業(yè)辦學移交地方辦學。2006年2月，經吉林省政府批準改建為吉林鐵道職業(yè)技術學院。2009年6月和2014年10月，學院兩次分別以較高評價通過國家人才培養(yǎng)工作評估。在長期的辦學歷程中，學院一直堅持“根植鐵路，服務吉林，面向全國，走向世界”的辦學定位，堅持“質量立校，特色興校，人才強校，文化榮�！钡霓k學理念，堅持“職業(yè)技能

3、山東醫(yī)學高等專科學校： 山東醫(yī)學高等�？茖W校是一所省屬全日制普通高等�？茖W校，前身為1966年青島醫(yī)學院在沂水設立的分院。學校設臨沂、濟南兩個校區(qū)。 學校占地面積1667.13畝，建筑總面積528549.98平方米，固定資產9.29億元，教學儀器設備總值1.70億元，圖書館藏書118.36萬冊，電子圖書17200GB。建有高標準實驗實訓中心16個、省級醫(yī)藥衛(wèi)生重點實驗室1個、賀林院士個性化醫(yī)療與轉化醫(yī)學院士工作站1個。校外實習實訓基地150余家，分布在山東省內及北京、上海、南京、深圳、新疆等地。隸屬附屬醫(yī)院2所，非隸屬附屬醫(yī)院9所。牽頭組建的山東衛(wèi)生職教集團有成員單位100家、校院合作理事會成員單位152家、醫(yī)養(yǎng)健康產教融合聯盟成員單位20余家。校企合作建設二級學院4所，包括魯南公共衛(wèi)生學院、魯南眼視光學院、新華醫(yī)療技術學院、陽光健康學院。 學�，F有臨床醫(yī)學、護理、藥學、中醫(yī)藥

4、天津鐵道職業(yè)技術學院：【歷史沿革】天津鐵道職業(yè)技術學院前身為天津鐵路工程學校和天津鐵路分局職工培訓中心，其中天津鐵路工程學校建于1951年，是首批國家級重點中專校，全國職業(yè)教育先進單位，1958年至1962年，曾改制為�？茖哟蔚奶旖蜩F路學院；天津鐵路分局職工培訓中心于2000年由原天津鐵路成人中專學校和天津鐵路運輸技工學校合并，天津鐵路成人中專學校建于1953年，是國家級重點成人專業(yè)學校，被聯合國教科文組織文獻記載為“中國職工教育的代表”,天津鐵路運輸技工學校建于1986年，為首批國家級重點技工學校。2004年9月，在鐵路系統進行分離企業(yè)辦社會職能改革中，天津鐵路工程學校和天津鐵路分局職工培訓中心被同時移交天津市，隸屬于天津市人力資源和社會保障局（原天津市勞動和社會保障局）。為適應軌道交通行業(yè)發(fā)展的需求，2004年12月經天津市人民政府批準成立天津鐵道職業(yè)技術學院，2005年5月通過教育部備案并同年開始招生

5、桂林理工大學：桂林理工大學是中央與地方共建、以廣西壯族自治區(qū)管理為主的高校。學校源于1956年原國家重工業(yè)部在廣西組建的桂林地質學校，歷經五改歸屬、十易校名的發(fā)展歷程，其中，1978年更名為桂林冶金地質學院，1993年更名為桂林工學院，2009年正式更名為桂林理工大學。中國工程院院士、國家環(huán)境咨詢委員會委員曲久輝為學校名譽校長�！　v經60余年的建設發(fā)展，學校已成為一所以工學為主，工、理、管、文、經、法、藝、農8大學科門類，研究生教育、本科生教育、高等職業(yè)教育、國際教育和成人教育協調發(fā)展的多科性高等學校。學校全面貫徹落實黨的教育方針，遵循“厚德篤學、惟實勵新”校訓，傳承和弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)奉獻、團結協作、開拓創(chuàng)新”的桂工精神，堅持“育人為本，質量立校，人才興校，科技強校”辦學理念，以立德樹人為根本任務，以服務國家重大需求和地方經濟社會發(fā)展為己任，圍繞服務自然資源行業(yè)和工業(yè)高質量發(fā)展凸顯辦學特色，在