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很多家長想要知道2023年高考524分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考524分可以上上的具體大學名單。
高考考524分可以上的大學名單具體有南京醫(yī)科大學、中國醫(yī)科大學、中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū)、北京中醫(yī)藥大學、杭州電子科技大學、南京審計大學、廣東外語外貿(mào)大學、浙江師范大學、浙江理工大學、南京財經(jīng)大學、天津財經(jīng)大學、中國戲曲學院、溫州醫(yī)科大學、上海海事大學、西安外國語大學、北方工業(yè)大學、杭州師范大學、北京建筑大學、廣東工業(yè)大學、南京林業(yè)大學等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿,而是能夠以分數(shù)為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 南京醫(yī)科大學 | 北京 | 2022 | 521 | 21870 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
2 | 中國醫(yī)科大學 | 北京 | 2022 | 526 | 20768 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
3 | 中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū) | 北京 | 2022 | 520 | 22064 | 公辦/本科 | 理工 | |
4 | 北京中醫(yī)藥大學 | 北京 | 2022 | 516 | 22777 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
5 | 杭州電子科技大學 | 北京 | 2022 | 528 | 20562 | 公辦/本科 | 理工 | |
6 | 南京審計大學 | 北京 | 2022 | 523 | 21481 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
7 | 北京第二外國語學院 | 北京 | 2022 | 524 | 21125 | 公辦/本科 | 語言 | |
8 | 北京第二外國語學院 | 北京 | 2022 | 532 | 19645 | 公辦/本科 | 語言 | |
9 | 廣東外語外貿(mào)大學 | 北京 | 2022 | 529 | 20350 | 公辦/本科 | 語言 | |
10 | 浙江師范大學 | 北京 | 2022 | 527 | 20767 | 公辦/本科 | 師范 | |
11 | 浙江師范大學 | 北京 | 2022 | 528 | 20562 | 公辦/本科 | 師范 | |
12 | 浙江理工大學 | 北京 | 2022 | 520 | 22064 | 公辦/本科 | 理工 | |
13 | 南京財經(jīng)大學 | 北京 | 2022 | 519 | 22241 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
14 | 揚州大學 | 北京 | 2022 | 533 | 19644 | 公辦/本科 | ||
15 | 浙江財經(jīng)大學 | 北京 | 2022 | 517 | 22585 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
16 | 浙江財經(jīng)大學 | 北京 | 2022 | 517 | 22585 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
17 | 天津財經(jīng)大學 | 北京 | 2022 | 529 | 20350 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
18 | 中國戲曲學院 | 北京 | 2022 | 529 | 20350 | 公辦/本科 | 藝術 | |
19 | 中國戲曲學院 | 北京 | 2022 | 532 | 19817 | 公辦/本科 | 藝術 | |
20 | 溫州醫(yī)科大學 | 北京 | 2022 | 533 | 19644 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
21 | 上海海事大學 | 北京 | 2022 | 527 | 20767 | 公辦/本科 | 理工 | |
22 | 西安外國語大學 | 北京 | 2022 | 523 | 21481 | 公辦/本科 | 語言 | |
23 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2022 | 514 | 23164 | 公辦/本科 | 理工 | |
24 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2022 | 520 | 22064 | 公辦/本科 | 理工 | |
25 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2022 | 521 | 21870 | 公辦/本科 | 理工 | |
26 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2022 | 521 | 21870 | 公辦/本科 | 理工 | |
27 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2022 | 522 | 21675 | 公辦/本科 | 理工 | |
28 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2022 | 526 | 20947 | 公辦/本科 | 理工 | |
29 | 杭州師范大學 | 北京 | 2022 | 517 | 22585 | 公辦/本科 | 師范 | |
30 | 北京建筑大學 | 北京 | 2022 | 517 | 22585 | 公辦/本科 | 理工 | |
31 | 北京建筑大學 | 北京 | 2022 | 517 | 22585 | 公辦/本科 | 理工 | |
32 | 北京建筑大學 | 北京 | 2022 | 527 | 20767 | 公辦/本科 | 理工 | |
33 | 廣東工業(yè)大學 | 北京 | 2022 | 532 | 19817 | 公辦/本科 | 理工 | |
34 | 南京林業(yè)大學 | 北京 | 2022 | 533 | 19644 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 | |
35 | 長沙理工大學 | 北京 | 2022 | 518 | 22413 | 公辦/本科 | 理工 | |
36 | 長沙理工大學 | 北京 | 2022 | 528 | 20562 | 公辦/本科 | 理工 | |
37 | 首都醫(yī)科大學 | 北京 | 2021 | 534 | 18580 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
38 | 天津醫(yī)科大學 | 北京 | 2021 | 531 | 19062 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
39 | 南京醫(yī)科大學 | 北京 | 2021 | 525 | 20111 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
40 | 杭州電子科技大學 | 北京 | 2021 | 526 | 19932 | 公辦/本科 | 理工 | |
41 | 南京審計大學 | 北京 | 2021 | 516 | 21622 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
42 | 北京第二外國語學院 | 北京 | 2021 | 529 | 19385 | 公辦/本科 | 語言 | |
43 | 廣東外語外貿(mào)大學 | 北京 | 2021 | 521 | 20782 | 公辦/本科 | 語言 | |
44 | 浙江師范大學 | 北京 | 2021 | 522 | 20619 | 公辦/本科 | 師范 | |
45 | 安徽醫(yī)科大學 | 北京 | 2021 | 533 | 18768 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
46 | 浙江理工大學 | 北京 | 2021 | 521 | 20782 | 公辦/本科 | 理工 | |
47 | 浙江理工大學 | 北京 | 2021 | 530 | 19208 | 公辦/本科 | 理工 | |
48 | 南京財經(jīng)大學 | 北京 | 2021 | 515 | 21793 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
49 | 武漢科技大學 | 北京 | 2021 | 532 | 18911 | 公辦/本科 | 理工 | |
50 | 湘潭大學 | 北京 | 2021 | 531 | 19062 | 公辦/本科 | ||
51 | 揚州大學 | 北京 | 2021 | 525 | 20111 | 公辦/本科 | ||
52 | 揚州大學 | 北京 | 2021 | 527 | 19742 | 公辦/本科 | ||
53 | 揚州大學 | 北京 | 2021 | 534 | 18580 | 公辦/本科 | ||
54 | 浙江財經(jīng)大學 | 北京 | 2021 | 514 | 21931 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
55 | 天津財經(jīng)大學 | 北京 | 2021 | 525 | 20111 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
56 | 中國戲曲學院 | 北京 | 2021 | 522 | 20619 | 公辦/本科 | 藝術 | |
57 | 中國戲曲學院 | 北京 | 2021 | 532 | 18911 | 公辦/本科 | 藝術 | |
58 | 溫州醫(yī)科大學 | 北京 | 2021 | 521 | 20782 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
59 | 上海海事大學 | 北京 | 2021 | 518 | 21295 | 公辦/本科 | 理工 | |
60 | 河南大學 | 北京 | 2021 | 531 | 19062 | 公辦/本科 | ||
61 | 河南大學 | 北京 | 2021 | 531 | 19062 | 公辦/本科 | ||
62 | 西安外國語大學 | 北京 | 2021 | 527 | 19742 | 公辦/本科 | 語言 | |
63 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2021 | 518 | 21295 | 公辦/本科 | 理工 | |
64 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2021 | 519 | 21115 | 公辦/本科 | 理工 | |
65 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2021 | 519 | 21115 | 公辦/本科 | 理工 | |
66 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2021 | 525 | 20111 | 公辦/本科 | 理工 | |
67 | 杭州師范大學 | 北京 | 2021 | 521 | 20782 | 公辦/本科 | 師范 | |
68 | 北京建筑大學 | 北京 | 2021 | 515 | 21793 | 公辦/本科 | 理工 | |
69 | 北京建筑大學 | 北京 | 2021 | 518 | 21295 | 公辦/本科 | 理工 | |
70 | 南京林業(yè)大學 | 北京 | 2021 | 526 | 19932 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 | |
71 | 長沙理工大學 | 北京 | 2021 | 519 | 21115 | 公辦/本科 | 理工 | |
72 | 長沙理工大學 | 北京 | 2021 | 527 | 19742 | 公辦/本科 | 理工 | |
73 | 中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū) | 北京 | 2020 | 522 | 23258 | 公辦/本科 | 理工 | |
74 | 中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū) | 北京 | 2020 | 526 | 22474 | 公辦/本科 | 理工 | |
75 | 北京中醫(yī)藥大學 | 北京 | 2020 | 514 | 24810 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
76 | 南京審計大學 | 北京 | 2020 | 527 | 22273 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
77 | 南方醫(yī)科大學 | 北京 | 2020 | 528 | 22059 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
78 | 浙江師范大學 | 北京 | 2020 | 534 | 20870 | 公辦/本科 | 師范 | |
79 | 浙江理工大學 | 北京 | 2020 | 531 | 21477 | 公辦/本科 | 理工 | |
80 | 南京財經(jīng)大學 | 北京 | 2020 | 533 | 21066 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
81 | 揚州大學 | 北京 | 2020 | 526 | 22474 | 公辦/本科 | ||
82 | 揚州大學 | 北京 | 2020 | 530 | 21686 | 公辦/本科 | ||
83 | 揚州大學 | 北京 | 2020 | 532 | 21287 | 公辦/本科 | ||
84 | 浙江財經(jīng)大學 | 北京 | 2020 | 525 | 22668 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
85 | 浙江財經(jīng)大學 | 北京 | 2020 | 526 | 22474 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
86 | 上海海事大學 | 北京 | 2020 | 532 | 21287 | 公辦/本科 | 理工 | |
87 | 河南大學 | 北京 | 2020 | 534 | 20870 | 公辦/本科 | ||
88 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2020 | 527 | 22273 | 公辦/本科 | 理工 | |
89 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2020 | 531 | 21477 | 公辦/本科 | 理工 | |
90 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2020 | 532 | 21287 | 公辦/本科 | 理工 | |
91 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2020 | 532 | 21287 | 公辦/本科 | 理工 | |
92 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2020 | 533 | 21066 | 公辦/本科 | 理工 | |
93 | 北京信息科技大學 | 北京 | 2020 | 515 | 24600 | 公辦/本科 | 理工 | |
94 | 北京信息科技大學 | 北京 | 2020 | 520 | 23610 | 公辦/本科 | 理工 | |
95 | 北京信息科技大學 | 北京 | 2020 | 522 | 23258 | 公辦/本科 | 理工 | |
96 | 北京建筑大學 | 北京 | 2020 | 520 | 23610 | 公辦/本科 | 理工 | |
97 | 北京建筑大學 | 北京 | 2020 | 530 | 21686 | 公辦/本科 | 理工 | |
98 | 北京建筑大學 | 北京 | 2020 | 532 | 21287 | 公辦/本科 | 理工 | |
99 | 北京建筑大學 | 北京 | 2020 | 533 | 21066 | 公辦/本科 | 理工 | |
100 | 長沙理工大學 | 北京 | 2020 | 528 | 22059 | 公辦/本科 | 理工 |
為了不退檔只能服從調(diào)劑
每年都會有志愿填報遺憾發(fā)生,有些時候,即使考生的分數(shù)達到投檔線,也可能出現(xiàn)被退檔的情況,況且今年高考延期,填報志愿更要早作準備。本文就來簡單分析一下退檔原因及考生如何避免高分被退檔或達線退檔的情況。
為什么會出現(xiàn)高分落榜或達線退檔?
一是政策因素;二是人為因素。
主要表現(xiàn)有三種情況:
(1)考生總分高于院校錄取線而沒有達到專業(yè)線并且不服從調(diào)劑。
(2)高考總分達到相應批次錄取線,但相關科目較差或因身體條件不符合所報專業(yè)要求而予以退檔。
(3)因各院校投檔線的人數(shù)都比實際錄取的新生多20%,因而投檔線上的“邊緣生”,很可能遭遇進檔后退檔的風險。
14種退檔類型及預防對策
1、政策性落榜
投檔比例暗藏風險:
高校招生實行按比例投檔的辦法,全省批次省控線是按1:1.2比例劃出,各個招生院校在錄取中實行1:1.05—1:1.2投檔比例。
這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取,也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內(nèi)的“邊緣生”報考時需要格外謹慎。
預防對策:
①“邊緣生”可以選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。
②專業(yè)上不要過分挑揀并盡可能服從調(diào)劑。
③所報考的院校要保留出一定的分數(shù)余量。
④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達線。
2、檔案材料填寫有誤
檔案材料填寫有疑問,填寫錯誤或作假。
預防對策:
考生填表時書寫要規(guī)范,字跡要清楚;嚴格按志愿順序填寫;各種材料要真實客觀;表格完成后最少核對二次。
3、身體條件不符合所報院;?qū)I(yè)標準
進檔后遭遇退檔的原因是多方面的,但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業(yè)要求等相關內(nèi)容不了解,盲目填報引起的,志愿填報一定要看清專業(yè)報考的條件。
預防對策:
熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
4、所報專業(yè)相關科目成績偏低
許多高校招生不僅要求總分達到錄取分數(shù)線,并且對所報專業(yè)相關科目的成績也有一定的要求。
如外語專業(yè)的考生,英語成績要達到100分;錄取漢語言文學專業(yè)要求語文成績達到90分;錄取到經(jīng)濟類專業(yè)數(shù)學成績至少要達到100分等。
一般來說,文史類專業(yè)、外語類專業(yè)、中醫(yī)學類專業(yè)對語文、文綜科目的成績要求較高;理工類專業(yè)對數(shù)學、理綜科目的成績要求高一些。
醫(yī)學類專業(yè)、對化學、生物科目的成績要求較高;外語、處貿(mào)專業(yè),對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。
預防對策:
報考時一定要看清楚所報院校的要求。
5、參考院校往年錄取最低錄取線
目前相當一部分大學,如天津大學、中央財經(jīng)大學、北京理工大學、西安交通大學等高校,錄取專業(yè)實行“分數(shù)優(yōu)先”的原則,這種完全憑分數(shù)定勝負的辦法,就是淘汰低分數(shù)的學生。
假如你參考最低分,很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分數(shù),有時同一所院校的最低(冷門)專業(yè)與最高(熱門)專業(yè)間的分數(shù)相差在30分到70分之間。
預防對策:
參考高校往年的錄取平均分。
6、對目標院!按笮∧辍壁厔莘治霾粶蚀_
招生“大小年”就是某個學校報考人數(shù)很不穩(wěn)定,起伏較大,導致錄取分數(shù)忽高忽低,走勢無常。
形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數(shù)線所造成的。
一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現(xiàn)的,但不絕對,只能作為填報志愿的參考。
導致“大小年”現(xiàn)象的因素有:
①受上年該校錄取分數(shù)線的影響;
②該校當年招生計劃投放量;
③宣傳力度;
④幾十萬考生志愿填報情況。考生要避免“志愿扎堆”,僅靠簡單尋找“大小年”規(guī)律作為志愿填報的依據(jù)是根本不夠的,要各方面的因素,縱橫分析,全面考量。
預防對策:
①參考該校連續(xù)三年錄取比例的變化趨勢,錄取分數(shù)高說明是“大年”,錄取分數(shù)低說明是“小年”!按笮∧辍爆F(xiàn)象是一種人為因素造成的現(xiàn)象,要全面分析,靈活運用。
②對上一年新開設的專業(yè),如果錄取比率小于1,來年報考人數(shù)可能大幅度提高。當年新開設的專業(yè),可能因報考人數(shù)不多而遇到“小年”。
7、高估自身實力,只選“三熱”
不少考生在填報時只重視對熱門地區(qū)的重點院校與熱門專業(yè)的選擇,而忽視或放棄對一般院校的填報,造成重點院校一旦失利,全盤皆輸。
預防對策:
注重對一般院校和相近專業(yè)的填報,選好保底院校。
8、不重視提前單獨招生院校
單獨招生分為單獨招生錄取院校和自主招生兩類。單獨招生院校比較特殊,對考生特長及能力有不同的要求,盡管招生數(shù)量少,但也有不少較好的特色專業(yè)。自主招生類院校對考生的要求較高,但對優(yōu)生群體來說,增加了錄取的機率。
預防對策:
建議填報此類院校,擴大院校與專業(yè)的選擇范圍。
9、忽視第二批次院校的填報
第二批次院校數(shù)量大,有相當一部分不錯的專業(yè),其畢業(yè)就業(yè)情況好于某些第一批次的院校,特別是一些新興的專業(yè)應予以關注。
預防對策:
重視填報好第二批次院校,為考生增加選擇的機會。
10、過分重視專業(yè),不服從調(diào)劑
考生專業(yè)要求較高或不服從調(diào)劑(或不填寫),造成進檔后被退檔的風險。
預防對策:
①專業(yè)志愿要考慮“服從調(diào)劑”。因平行志愿的院校最多可填報很多個專業(yè),考生專業(yè)填報機會增多,相對每個專業(yè)填報的考生就會增加,專業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業(yè)中分數(shù)不算高,專業(yè)又不服從調(diào)劑,就會造成進檔后被退檔。
在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一!钡闹驹附M合中,即要敢于填報理想院校,又要填報穩(wěn)妥又中意的學校,還要有“保底”院校,防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。
②專業(yè)志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業(yè)取分高低,不能全報熱門或高分專業(yè),要保持專業(yè)志愿間要有3-5分的差距。如對專業(yè)沒什么特殊要求,最好填上“同意調(diào)劑”。
11、吃不透院!墩猩喺隆沸纬伤罊n
有的院校對加分政策只在投檔時承認,錄取專業(yè)時以實考分為準;有的學校規(guī)定了專業(yè)級差,非第一志愿專業(yè)錄取時,要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;
有的專業(yè)對身體條件、單科成績有要求外,還規(guī)定了男女生錄取的比例等,這些問題不注意就會形成“死檔”。
預防對策:
一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分數(shù)情況;
二是量力而行,選報志愿留有余地,參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次;
三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款,選報志愿要避開不予錄取的專業(yè);
四是選擇專業(yè)面要寬,盡量服從專業(yè)調(diào)劑。
12、沒有正確理解高招錄取關鍵環(huán)節(jié)而退檔
平行志愿錄取過程的兩個關鍵環(huán)節(jié)是:
第一個環(huán)節(jié)是根據(jù)學校志愿投檔,第二個環(huán)節(jié)是根據(jù)專業(yè)志愿錄取。第一個環(huán)節(jié)是第二個環(huán)節(jié)的前提,只有當你的檔案順利投入志愿學校后,學校才會根據(jù)你的專業(yè)志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個環(huán)節(jié)起作用,與第二個環(huán)節(jié)沒有關系。
如家長給孩子報志愿,理想專業(yè)是金融專業(yè),為了保證專業(yè)并增加錄取機會,他在平行志愿的前四個學校都選擇經(jīng)濟類專業(yè),這類專業(yè)招生數(shù)不足的學校寧肯空著也不填,而且專業(yè)均不服從調(diào)劑,而在第五個學校也就是最后一個院校填報了服從調(diào)劑。
這位家長的想法是,第一個院校進檔后如不能被金融專業(yè)錄取,不服從調(diào)劑就會進入第二個院校,如第二個院校還不能錄到金融專業(yè)就會落到第三個院校,直到第五個院校別無選擇時再服從調(diào)劑。
事實上,這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚,如果該考生符合進檔條件被前面任何一個院校投檔,經(jīng)濟類專業(yè)錄取不到又不服從調(diào)劑,根本不能進入下面的學校,只能作退檔處理。
13、堅守本地院校,不去外省高校
每年由此落榜的考生也不少,他們的理由是本地高校招生數(shù)量多,錄取的機率就會大些,但實際的情況是本地院校錄取人數(shù)多,報考本地的考生更多。
預防對策:
立足長遠,擴大錄取機率。省外院校錄取人數(shù)少相對報考的人數(shù)也較少。
14、考生定位不準,院!氨馄健保斐苫瑱n
預防對策:
平行志愿所報的幾所院校切忌“扁平”,院校之間要有梯度。每個志愿順序所填報的幾所學校,在選擇時一定要拉開院校之間的志愿梯度。
如果將分數(shù)差不多的幾所學校分別列為第一、第二、第三志愿順序,結果會使這幾個志愿變?yōu)橐粋志愿,第一個院校落榜,其后的志愿也不會被錄取,浪費了錄取機會,導致所填志愿都成為無效志愿,造成整體滑檔或志愿全部被采空的問題。
也的有的考生甚至將分數(shù)更高的分數(shù)列為后續(xù)志愿,形成志愿倒掛(即無效志愿)。一般來說,院校志愿梯度以20到30左右為宜。
考生如何才能避免被退檔?
高校退檔主要有這些理由:部分學校調(diào)檔比例超出1:1,而報考考生總分偏低;單科成績不符合學校錄取要求;身體條件受限;專業(yè)不服從調(diào)劑等。為避免退檔,應注意以下幾點:
(1)合理設置志愿梯度,不要盲目“沖一沖”,也許你的檔案沖進了某個高校,但由于部分學校調(diào)檔比例超出1:1,而你剛剛踩上投檔線或超該校投檔線不多,可能被退檔;
(2)一定要認真閱讀高校招生章程,我們也會及時推動政策解讀類文章,提醒各位把報考工作做細;
(3)盡量選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”。
填報服從志愿有沒有什么“副作用”?
服從志愿,包括“學校服從”志愿和“專業(yè)服從”志愿。其中“學校服從”是指考生未被自己所報院校錄取后,愿意由計算機自動調(diào)劑投檔至該批其他未錄滿的院校;“專業(yè)服從”是指考生在學校不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下,愿意調(diào)劑到該校在我省招生的其他未錄滿的專業(yè)。
填報服從志愿可以降低被退檔的風險,但也可能被調(diào)劑到自己不喜歡的學校或者專業(yè)。并不是選了服從志愿就一定會被調(diào)劑,只有在未被自己所報院校錄取或不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下才會被調(diào)劑。調(diào)劑的學校和專業(yè)不一定都是“冷門”或“不好”的;由于種種原因,有些“熱門”的專業(yè)沒有錄滿,在這種情況下,你也有可能被調(diào)劑到這類“熱門”專業(yè)。
在這里想提醒考生的是,面對“是否服從專業(yè)調(diào)劑”時,一定要慎重。如果自己的確對學校非常滿意,而且也沒有特別不喜歡的專業(yè),服從調(diào)劑也無妨。
事實上,很多考生在填報志愿時,對院校的專業(yè)不一定都了解,某個專業(yè)暫時不喜歡,進校學習一段時間,了解了這個專業(yè)之后,又慢慢喜歡上了。但若考生確實對某些專業(yè)比較心儀,有“非讀不可”的想法,則可適當降低院校的層次,選擇自己滿意的專業(yè)。
1、廣東外語外貿(mào)大學:廣東外語外貿(mào)大學具有鮮明的國際化特色,是廣東省高水平大學重點建設高校,是華南地區(qū)國際化人才培養(yǎng)和外國語言文化、對外經(jīng)濟貿(mào)易、國際戰(zhàn)略研究的重要基地。現(xiàn)有在校全日制本科生19779人,博士、碩士研究生4794人,各類成人本?粕、進修及培訓生、外國留學生30000多人。歷史沿革學校的前身是廣州外國語學院和廣州對外貿(mào)易學院。廣州外國語學院于1964年11月設立、1965年7月正式招生,是原國家教委(現(xiàn)教育部)直屬的36所大學之一。廣州對外貿(mào)易學院成立于1980年12月,是原國家外經(jīng)貿(mào)部(現(xiàn)商務部)直屬院校,為全國國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的創(chuàng)始單位之一。1995年5月廣東省人民政府將兩校合并組建廣東外語外貿(mào)大學。2008年10月,廣東財經(jīng)職業(yè)學院劃入廣東外語外貿(mào)大學。校區(qū)情況學校地處中國歷史文化名城和華南地區(qū)經(jīng)濟中心廣州,轄4個校區(qū),總面積2442畝(含規(guī)劃),其中北校區(qū)位于廣州市白云
2、安徽醫(yī)科大學:安徽醫(yī)科大學是安徽省辦學歷史最早的高等學校之一,是安徽省第一所高等醫(yī)科院校。學校坐落在有“江南唇齒,淮右襟喉”之稱的歷史文化名城——合肥,承立德樹人之使命,育精醫(yī)報國之英才。學校是安徽省屬重點大學,是教育部、國家衛(wèi)健委和安徽省共建高校,是安徽省第一批地方特色高水平大學和第一批改革試點學校。學校前身是1926年始創(chuàng)于上海的東南醫(yī)科大學,1949年響應華東局“面向農(nóng)村,走向內(nèi)地”的號召,內(nèi)遷安徽懷遠。1952年定址合肥,改名安徽醫(yī)學院。1985年更名安徽醫(yī)科大學。作為安徽醫(yī)藥高等教育的發(fā)源地,學校始終是安徽省高等醫(yī)學教育事業(yè)和衛(wèi)生健康事業(yè)的開創(chuàng)者、孕育者和引領者。 學校創(chuàng)立之初,胸懷仁心醫(yī)民、精醫(yī)報國夢想的郭琦元、張錫祺、湯蠡舟、余云岫、李祖蔚、胡定安、陳邦典、萬昕等一大批醫(yī)學教育家在校任教,著書立說、陶育良醫(yī)、康民濟世。95年來,薪火相傳的一代代安醫(yī)人,始終秉承“好學力行,造
3、南京財經(jīng)大學:南京財經(jīng)大學始建于1956年的糧食部南京糧食學校,是新中國自己創(chuàng)辦的第一批糧食院校之一。1981年,南京糧食經(jīng)濟學院在原南京糧食學校的基礎上建立。1993年,學校更名為南京經(jīng)濟學院。1999年,南京物資學校并入南京經(jīng)濟學院。2000年,南京經(jīng)濟學院、江蘇財經(jīng)高等專科學校、江蘇經(jīng)濟管理干部學院三校合并,組建成新的南京經(jīng)濟學院。2003年,經(jīng)教育部批準,學校正式更名為南京財經(jīng)大學。2011年,江蘇省人民政府與國家糧食局簽約共建南京財經(jīng)大學。2019年,國家糧食和物資儲備局與江蘇省人民政府簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,全力支持學校事業(yè)發(fā)展。2021年,學校獲批審核增列且需要加強建設的博士學位授予單位,獲批江蘇高水平大學建設高峰計劃B類建設高校。南京財經(jīng)大學現(xiàn)已成為一所以經(jīng)濟管理類學科為主,經(jīng)濟學、管理學、法學、工學、理學、文學、藝術學等多學科支撐配套、協(xié)調(diào)發(fā)展的江蘇高水平大學。歷經(jīng)多年改革發(fā)展,學校知名
4、武漢科技大學:武漢科技大學是省部部共建的地方高水平大學,是國家“中西部高;A能力建設工程”高校和湖北省“雙一流”建設高校,是“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!薄⑹着皣抑R產(chǎn)權試點高!、首批“高等學?萍汲晒D(zhuǎn)化和技術轉(zhuǎn)移基地”、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”和首批“省級雙創(chuàng)示范基地”。學校位列艾瑞深校友會網(wǎng)發(fā)布的2021中國大學排名第89位,居湖北省屬高校第一。學校辦學歷史溯源于1898年清末湖廣總督張之洞奏請清朝政府批準成立的工藝學堂,歷經(jīng)湖北中等工業(yè)學堂、湖北甲種工業(yè)學校、漢陽高級工業(yè)職業(yè)學校、武昌高級工業(yè)學校、中南鋼鐵工業(yè)學校、武昌鋼鐵工業(yè)學校的傳承與發(fā)展,1958年組建為武漢鋼鐵學院,開辦本科教育。1995年隸屬于原冶金工業(yè)部的武漢鋼鐵學院、武漢建筑高等專科學校、武漢冶金醫(yī)學高等專科學校合并組建為武漢冶金科技大學。1998年根據(jù)國家高等教育管理體制改革需要,成為第一批實行“中央與地方共建
5、南京林業(yè)大學:南京林業(yè)大學簡介(2021年6月)南京林業(yè)大學坐落于風景秀麗的紫金山麓、碧波蕩漾的玄武湖畔,是中央與地方共建的省屬重點高校,于2017年入選國家“雙一流”建設高校名單。學校前身為中央大學(創(chuàng)建于1902年)森林系和金陵大學(創(chuàng)建于1910年)森林系,1952年合并組建的南京林學院,是當時全國僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農(nóng)學院林學系(武漢大學、南昌大學和湖北農(nóng)學院森林系合并組成)并入,1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學院,1983年恢復南京林學院名稱,1985年更名為南京林業(yè)大學。南京林業(yè)大學作為一所以林科為特色,以資源、生態(tài)和環(huán)境類學科為優(yōu)勢的多科性大學,在百余年發(fā)展歷程中,堅持全面貫徹黨的教育方針,把提高教學質(zhì)量和德育教育放在首要位置,緊緊圍繞培養(yǎng)建設者和接班人這一根本任務,為實現(xiàn)“黃河流碧水、赤地變青山”的宏偉目標,不斷深化教育教學改革,繼承發(fā)揚了艱苦創(chuàng)業(yè)
天津工藝美術職業(yè)學院預估
時間:2024-06-14 06:0:57內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學院預估分
時間:2024-06-04 08:0:10中國人民武裝警察部隊警官
時間:2024-06-02 19:0:23中國人民解放軍軍事交通學
時間:2024-06-02 19:0:37