很多家長想要知道2023年高考188分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統(tǒng)篩選出了高考188分可以上上的具體大學名單。
高考考理科188分可以上的大學名單具體有大連財經學院、大連東軟信息學院、大連科技學院、長江職業(yè)學院、和田師范專科學校、嘉興職業(yè)技術學院、三門峽職業(yè)技術學院、浙江紡織服裝職業(yè)技術學院、銅仁職業(yè)技術學院、廣東食品藥品職業(yè)學院、溫州科技職業(yè)學院、甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 大連財經學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 195 | 86676 | 民辦/? | 財經 |
2 | 大連東軟信息學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 194 | 86751 | 民辦/? | 理工 |
3 | 大連科技學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 190 | 87028 | 民辦/? | 理工 |
4 | 長江職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 203 | 86028 | 公辦/? | |
5 | 和田師范?茖W校 | 山西 | 2022 | 理科 | 205 | 85844 | 公辦/專科 | 師范 |
6 | 嘉興職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 200 | 86299 | 公辦/? | |
7 | 三門峽職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 207 | 85674 | 公辦/? | 理工 |
8 | 浙江紡織服裝職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 190 | 87028 | 公辦/? | 理工 |
9 | 銅仁職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 198 | 86464 | 公辦/? | |
10 | 廣東食品藥品職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 201 | 86203 | 公辦/? | 理工 |
11 | 溫州科技職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 201 | 86203 | 公辦/? | 理工 |
12 | 甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 202 | 86130 | 公辦/? | 農林 |
13 | 吉林農業(yè)科技學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 193 | 75312 | 公辦/專科 | 農林 |
14 | 河北石油職業(yè)技術大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 208 | 73583 | 公辦/? | 理工 |
15 | 吉林工程技術師范學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 197 | 74891 | 公辦/? | 師范 |
16 | 新疆政法學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 202 | 74346 | 公辦/? | 政法 |
17 | 青島濱海學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 190 | 75601 | 民辦/專科 | |
18 | 上海立達學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 197 | 74891 | 民辦/? | |
19 | 遼寧理工學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 195 | 75104 | 民辦/專科 | 理工 |
20 | 濮陽醫(yī)學高等?茖W校 | 山西 | 2021 | 理科 | 205 | 74002 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
21 | 昆明冶金高等?茖W校 | 山西 | 2021 | 理科 | 200 | 74570 | 公辦/? | 理工 |
22 | 濱州職業(yè)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 202 | 74346 | 公辦/? | |
23 | 南通職業(yè)大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 204 | 74105 | 公辦/專科 | |
24 | 連云港師范高等專科學校 | 山西 | 2021 | 理科 | 201 | 74478 | 公辦/? | 師范 |
25 | 揚州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 197 | 74891 | 公辦/專科 | 理工 |
26 | 沈陽職業(yè)技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 203 | 74228 | 公辦/? | |
27 | 浙江工商職業(yè)技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 195 | 75104 | 公辦/? | 財經 |
28 | 岳陽職業(yè)技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 192 | 75399 | 公辦/專科 | |
29 | 運城幼兒師范高等?茖W校 | 山西 | 2021 | 理科 | 192 | 75399 | 公辦/? | 師范 |
30 | 河北交通職業(yè)技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 192 | 75399 | 公辦/? | 理工 |
31 | 咸陽職業(yè)技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 210 | 73315 | 公辦/專科 | |
32 | 浙江同濟科技職業(yè)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 208 | 73583 | 公辦/? | 理工 |
33 | 北京科技職業(yè)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 197 | 74891 | 民辦/? | |
34 | 山東交通職業(yè)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 206 | 73860 | 公辦/專科 | 理工 |
35 | 四川工業(yè)科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 207 | 259568 | 民辦/專科 | |
36 | 山東工程職業(yè)技術大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 205 | 259698 | 民辦/專科 | 理工 |
37 | 青島濱海學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 民辦/專科 | |
38 | ?诮洕鷮W院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 民辦/? | |
39 | 江西軟件職業(yè)技術大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 205 | 259698 | 民辦/? | 理工 |
40 | 長春健康職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 200 | 259950 | 民辦/? | |
41 | 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 203 | 259806 | 民辦/? | |
42 | 天津濱海汽車工程職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 200 | 259950 | 民辦/? | 理工 |
43 | 日照航海工程職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 民辦/? | |
44 | 廣西理工職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 201 | 259898 | 民辦/? | 理工 |
45 | 安徽工貿職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 公辦/? | 理工 |
46 | 滁州職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 208 | 259512 | 公辦/? | |
47 | 唐山海運職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 200 | 259950 | 民辦/專科 | 理工 |
48 | 克拉瑪依職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 206 | 259641 | 公辦/? | 理工 |
49 | 廣東文理職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 201 | 259898 | 民辦/? | |
50 | 上海震旦職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 207 | 259568 | 民辦/? | |
51 | 贛西科技職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 203 | 259806 | 民辦/? | 農林 |
52 | 上海邦德職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 206 | 259641 | 民辦/? | |
53 | 黑龍江旅游職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 公辦/? | 財經 |
54 | 江西工商職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 民辦/? | 理工 |
55 | 江海職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 210 | 259389 | 民辦/? | 理工 |
56 | 安徽國際商務職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 210 | 259389 | 公辦/? | 財經 |
57 | 江西楓林涉外經貿職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 民辦/? | |
58 | 黔南民族職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 公辦/? | |
59 | 三亞航空旅游職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 205 | 259698 | 民辦/? | |
60 | 廈門興才職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 民辦/? | |
61 | 廈門南洋職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 民辦/專科 | |
62 | 明達職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 民辦/? | |
63 | 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 民辦/? | 理工 |
64 | 桂林山水職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 205 | 259698 | 民辦/? | |
65 | 九州職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 208 | 259512 | 民辦/? | |
66 | 四川長江職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 210 | 259389 | 民辦/? | |
67 | 安徽中澳科技職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 公辦/專科 | |
68 | 三亞理工職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 民辦/? | 理工 |
69 | 合肥共達職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 民辦/專科 | 理工 |
70 | 廣州珠江職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 198 | 260060 | 民辦/專科 | |
71 | 漳州科技職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 206 | 259641 | 民辦/? | |
72 | 廣西培賢國際職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 208 | 259512 | 民辦/? | |
73 | 桂林生命與健康職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 203 | 259806 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
74 | 江西婺源茶業(yè)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 208 | 259512 | 公辦/? | 其他 |
75 | 吉林職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 201 | 259898 | 民辦/? | |
76 | 吉林警察學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 206 | 93500 | 公辦/? | 政法 |
77 | 武漢學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 206 | 93500 | 民辦/? | |
78 | 山東協(xié)和學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 196 | 94499 | 民辦/專科 | |
79 | 大連財經學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 201 | 94051 | 民辦/? | 財經 |
80 | 武昌理工學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 191 | 94905 | 民辦/專科 | 理工 |
81 | 河北科技學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 192 | 94814 | 民辦/? | 理工 |
82 | 南昌工學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 194 | 94653 | 民辦/? | 理工 |
83 | 西安歐亞學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 208 | 93263 | 民辦/? | 財經 |
84 | 溫州商學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 205 | 93635 | 民辦/? | 財經 |
85 | 遼寧理工學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 191 | 94905 | 民辦/? | 理工 |
86 | 濱州職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 193 | 94737 | 公辦/? | |
87 | 長春職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 190 | 94981 | 公辦/? | |
88 | 運城師范高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 理科 | 198 | 94321 | 公辦/? | |
89 | 山東水利職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 196 | 94499 | 公辦/? | 理工 |
90 | 連云港師范高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 理科 | 197 | 94404 | 公辦/? | 師范 |
91 | 和田師范?茖W校 | 山西 | 2020 | 理科 | 210 | 93043 | 公辦/? | 師范 |
92 | 浙江旅游職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 190 | 94981 | 公辦/專科 | 其他 |
93 | 朔州師范高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 理科 | 199 | 94237 | 公辦/? | 師范 |
94 | 揚州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 190 | 94981 | 公辦/專科 | 理工 |
95 | 岳陽職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 199 | 94237 | 公辦/專科 | |
96 | 廣東水利電力職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 191 | 94905 | 公辦/? | 理工 |
97 | 三門峽職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 194 | 94653 | 公辦/專科 | 理工 |
98 | 溫州職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 200 | 94136 | 公辦/? | |
99 | 綿陽職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 208 | 93263 | 公辦/? | |
100 | 常州工程職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 194 | 94653 | 公辦/? | 理工 |
高考志愿填報:選報[新增專業(yè)]四大秘訣
何謂新增專業(yè)
對新增專業(yè)可以從兩種情況來判斷:
一種是“國家新增專業(yè)”,也就是以前高校從未開設,在全國范圍內首次開設的專業(yè)。如,2011年國家新增的一批戰(zhàn)略性新興產業(yè)相關專業(yè)如“新能源科學與工程”、“物聯網工程”、“納米材料與技術”等。
另外一種是指,某高校新增專業(yè)。也就是說,某專業(yè)以前就有高校開設,只是對于某個學校來說從來沒有開設過,現在新增加了,稱之為“高校新增專業(yè)”.例如,北京理工大學自2013年開始招生的本科新增專業(yè)“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業(yè),而以前西班牙語專業(yè)在北語、北大等一些院校都已開設的多年。
報考新增專業(yè)的顧慮
國家新增專業(yè)和高校新增專業(yè)是不同的,各有特性,但也有共性。從反饋來看,考生家長對報考新增專業(yè)一般存在一些顧慮。
一是沒有往年報考數據做參考。
考生家長在面對第一年招生的新增專業(yè)時都會遇到沒有往年數據做參考的問題。沒有參考數據報考時往往會覺得心里就沒底。
二是對所報學科專業(yè)缺乏了解。
尤其是國家新增專業(yè),考生家長甚至從來沒有見到過這個專業(yè)名稱,更別提弄清它學的是什么,對未來發(fā)展和就業(yè)沒有準確的預期,擔心畢業(yè)后找不到工作。
這些顧慮都很有道理,所以,在報考新增專業(yè)時一定要考慮、慎重選擇。
選報新增專業(yè)小秘訣
1.以個人興趣和定位為出發(fā)點
選擇新增專業(yè)一定要從個人定位和興趣出發(fā)。常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,知彼是了解對方,知己就是了解自己。尤其是在新專業(yè)沒有往年報考數據做參考的情況下,考生失去了“知彼”的先機,那就更得把握好“知己”這一原則。
很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報考,往往容易出現偏差?忌议L一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素,考察一下所報專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標、人才需求狀況、畢業(yè)后的工作情況、工資待遇、發(fā)展趨向等眾多問題。這一點對于選擇國家新增專業(yè)的考生尤為重要。如果經過考察,某一專業(yè)真的是你興趣所在,所學的科目又是你的特長,畢業(yè)后從事的工作也和你的氣質性格比較符合,那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。
2.選報時參考整體專業(yè)平均值
仔細觀察不難發(fā)現,有的高校新增專業(yè)錄取分數很高,有的則錄取分數比較低,這是多種因素決定的。但是不管怎樣,新增專業(yè)的錄取分數都應該在開設院校提檔分數線之上,這是不會變的。所以,考生家長一定要參考所報院校整體專業(yè)錄取分數段的平均值,你的分數最好能在平均段偏上的位置,這樣才能提高錄取幾率。
如果學校開設的專業(yè)比較多,那么可以看看該校是否開設過和新增專業(yè)相近的專業(yè)或學科類,查看這些專業(yè)往年的錄取分數情況,取中間段分數作為參考。
3.選擇有相關強勢專業(yè)的院校
當同一個新增專業(yè)不同院校都有開設的時候,到底應該怎么選呢?一般來說,如果新增專業(yè)與學校的辦學特色相對應,那么其專業(yè)實力是會具有一定的優(yōu)勢的。排除一些跟風開設的專業(yè)外,很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢學科基礎上發(fā)展起來的,有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。
還有不少國家新增專業(yè)是典型的交叉學科,一個專業(yè)可能涉及多個領域。如物聯網專業(yè),就涉及到電子專業(yè)、計算機專業(yè)、測控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識。當你對某個專業(yè)一無所知時,其實可以看一看它的交叉領域都涉及了哪些范圍,在專業(yè)相同,院校需要多選一的情況下,盡量選擇那些本身在某一領域就有學科特色和優(yōu)勢的院校。
還以物聯網為例,和物聯網聯系比較緊密的有計算機和通訊專業(yè),報考時就可以找計算機專業(yè)或者通訊專業(yè)實力強的學校。
4.選擇相近專業(yè)“曲線救國”
確實像很多考生家長顧慮的那樣,新增專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢沒法準確把握。但這也要分別來看,對于“高校新增專業(yè)”來說,雖然新增某專業(yè)的高校無數據可查,但是,其他同層次開設了該專業(yè)高校的錄取、報考、就業(yè)等數據完全可以借來參考。只要慎重選擇學校就可以了。
而國“家新增專業(yè)”可能沒有任何數據作為參考,這可以從兩個方面來考慮,一方面既然國家開設了這個專業(yè),說明未來國家需要這方面的專業(yè)人才,發(fā)展空間還是有的。但是需要時間,可能學生都畢業(yè)了這個行業(yè)依然沒有成熟的市場。
另一方面,如果你看好某個新增專業(yè)或有志于這個領域,又舉棋不定的時候,完全可以選擇先從其他相關、相近專業(yè)的基礎學科或交叉學科著手,搞一下“曲線救國”.
目前,高等學校培養(yǎng)人才基本上都是寬口徑、厚基礎,本科階段更偏向于打基礎、通識教育(尤其是理工科)。因此選擇一個基礎方向學精、學專,未來可以從事更高端領域的工作及研究,既不影響就業(yè),轉專業(yè)也會比較容易。因為好的基礎才是專業(yè)發(fā)展的支持。
平行志愿投檔潛在風險與認識誤區(qū)
平行志愿投檔模式
投檔遵循“分數優(yōu)先、遵循志愿”的原則,先分科類將考生投檔分按照事先確定的排序規(guī)則排出一個位次(第1名、第2名、第3名……第n名),然后依據位次順序對考生逐一檢索,考生A、B、C、D等若干個平行志愿中滿足投檔條件的,按最靠前的志愿院校投檔。
平行志愿投檔潛在風險與認識誤區(qū)
平行志愿投檔錄取模式緩解了考生填報志愿的壓力,但并不是說這種模式沒有風險。平行志愿仍有一些風險,需要引起考生和家長的重視。
第一,正常落榜的風險依然存在。第二,專業(yè)志愿不愿意調劑。第三,定位不準排序不慎重風險。第四,梯度不合適的風險。
從往年填報指導來看,眾多考生和家長主要有以下錯誤認識。
誤區(qū)一:志愿沒有先后
實際上,考生個人志愿平行之中不是平等關系,暗藏著先后順序。當考生滿足多所學校投檔條件時,要按A、B、C、D(E、F)的順序對考生志愿進行檢索,一旦檢索到有符合條件的高校,不再對其后志愿檢索。
誤區(qū)二:可以一檔多投
事實上,平行志愿是一檔一投,考生每批次填報的幾個平行志愿,最多只能投檔一次,投檔一所院校。在某一批次的錄取過程中,考生投檔后如果因專業(yè)不當或其他原因被院校退檔,則不會再投檔,而是需要參加征求志愿。
誤區(qū)三:沒有退檔風險
實際上,各批次招生院校在錄取時是按各自招生規(guī)模分別設置一定的投檔比例,且投檔比例大多大于其計劃招生數,當考生的實際成績與志愿填報的高校的實際要求專業(yè)成績有差距時,投檔后會被退檔。
誤區(qū)四:同批次先后錄取
在實際錄取中,所有批次投檔檢索是同時投出去的,各校錄取也是同時進行的。當考生被某一高校退檔后,只能進入征求志愿或下一批次投檔環(huán)節(jié)。
優(yōu)志愿高考志愿填報模擬系統(tǒng),是專為高考學生解決“高考成績分析、大學專業(yè)代碼查詢、模擬志愿填報、大學排名等”問題的優(yōu)秀分析系統(tǒng),同時可以為高考提供專業(yè)參考。
1、廣州珠江職業(yè)技術學院:廣州珠江職業(yè)技術學院是2006年經廣東省人民政府批準設立,國家教育部備案的一所性全日制普通高等職業(yè)學院,隸屬于廣東省教育廳,是省教育廳高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估合格院!,F有惠州福田校區(qū)和廣州增城校區(qū),全日制高等教育以福田校區(qū)為主,學校承擔國家計劃省內招生任務,面向全國招生,專業(yè)設置涵蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、電子信息、財經商貿、裝備制造、土木建筑、公共管理與服務、旅游、文化藝術、教育體育等幾大類。有醫(yī)藥健康學院、護理康復學院、教育學院、工程學院、智能光電學院、經濟管理學院、信息技術學院、馬克思主義學院等教學單位。開設學前教育、中藥學、藥學、中醫(yī)康復技術、護理、醫(yī)療設備應用技術、汽車檢測與維修技術、會計、電子商務、空中乘務、工程造價、工商企業(yè)管理等47個專業(yè)。在校學生1萬余人,專兼職教師520余人,其中具有碩士及以上學歷副高以上職稱的教師分別占32%和24%,廣東省南粵優(yōu)秀教師3人,廣東省民辦教育
2、吉林農業(yè)科技學院:吉林農業(yè)科技學院是吉林省省屬公立全日制普通本科高校,坐落在素有霧凇之都美譽的北國江城—吉林市。學校是國家級改革試點專業(yè)、教育部首批卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目專業(yè)建設院校、吉林省轉型發(fā)展示范高校。吉林農業(yè)科技學院是一所具有悠久歷史的百年學府,辦學歷史可追溯到1907年創(chuàng)辦的吉林中等農學堂。2003年10月北華大學農業(yè)技術學院(吉林省農業(yè)學校)實體并入吉林特產高等專科學校。2004年5月,經教育部批準,新組建的吉林特產高等專科學校升格為全日制本科院校,更名為吉林農業(yè)科技學院。學,F有九站和左家兩個校區(qū),占地面積166.3余萬平方米,建筑面積30.04萬平方米,教學科研儀器設備總值達1.98億元。圖書館中外文紙質藏書109萬冊,電子圖書總量達61.9萬冊,中外文數據庫20個,標本館收藏野生動植物標本3100余件。學校設有經濟管理學院、動物科技學院、中藥學院、農學院、生物
3、大連科技學院:大連科技學院位于遼東半島最南端的大連旅順經濟開發(fā)區(qū)大學城內,其前身是2002年組建的大連交通大學(原大連鐵道學院)信息工程學院,2011年經教育部批準轉設為省屬普通本科高校,2016年獲批為遼寧省應用型轉型發(fā)展試點高校。 學校現有土地面積78.88萬㎡,建筑面積29.59萬㎡,教學科研儀器設備總值 9053.87萬元,館藏圖書97.6萬冊;學校重視信息化建設,努力構建智慧校園,校園網萬兆骨干、千兆到樓、百兆到桌面,實現無線網絡全覆蓋;學校建有軌道交通信號與控制實驗實訓中心(遼寧省實驗教學示范中心)、工程訓練中心等99個實驗實訓場所;與中車大連機車車輛有限公司、大連地鐵運營有限公司等企業(yè)共建有87個校外實踐基地。 學校下設機械工程學院、交通運輸學院、電氣工程學院、數字技術學院、經濟與管理學院、外國語學院、設計藝術學院、軟件技術學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院9個二級學院,以
4、濮陽醫(yī)學高等?茖W校:濮陽醫(yī)學高等專科學校位于享有“華夏龍都”“中華帝都”盛譽的河南省濮陽市,2017年經河南省人民政府批準,教育部備案設立的一所全日制公辦醫(yī)學高等專科學校。 學校占地685畝,校舍建筑面積17.8萬平方米,教學科研儀器設備價值6500余萬元,館藏圖書81萬余冊。學校教職工553人(不含附屬醫(yī)院),其中專任教師475人,中高級以上職稱293人。在校生10000余人。所有教室均配有多媒體教學系統(tǒng)。建有校園網、遠程教育網站、多媒體教學評估系統(tǒng)、圖書自動化管理系統(tǒng)、電子閱覽室、計算機室等設施。學,F設有臨床醫(yī)學系、基礎醫(yī)學部、護理系、藥學系、康復醫(yī)學系、醫(yī)學技術系、思政部、公共教學部和成人教育部九個教學系(部);建設有基礎醫(yī)學、臨床、護理、藥學、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、口腔等7個實訓中心;開設臨床醫(yī)學、護理、助產、藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、中藥學、中醫(yī)養(yǎng)生保健等26個專業(yè)及方向。學校現擁
5、北京科技職業(yè)學院:北京科技職業(yè)學院是經北京市人民政府批準、國家教育部備案,具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制性民辦普通高等職業(yè)院校。學校創(chuàng)建于1997年,建校以來,北京科技職業(yè)學院秉承校黨委書記周繼庭同志所倡導的“育人報國”宗旨,實現了超常規(guī)、跨越式發(fā)展,取得了學校建設的巨大成就。形成了占地面積達2875畝的林木疊翠、鳥語花香、依山傍水、亭塔相間的昌平沙河校區(qū)和八達嶺校區(qū),F有教育教學用房總建筑面積70余萬平方米,教學儀器設備總值達1.38億元,專兼職教師180人。 2007年學校通過了“高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估”。學校在重視專業(yè)教學的同時,高度重視思想政治和德育工作,把“立德樹人,育人育魂”作為根本任務,以黨建為引領,以核心價值體系,以“三制”(體制、機制、責任制)做保證,全員全過程做學生思想政治工作。 2008年,學校開展的學生志愿服務活動達
天津工藝美術職業(yè)學院預估
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