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廣東高考分數(shù)線預(yù)測是多少分

更新:2023-09-21 01:36:24 高考升學(xué)網(wǎng)

2021年高考填報志愿的時候,廣東高考分數(shù)線是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是小編預(yù)測了2021年廣東高考分數(shù)線及相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。

廣東高考分數(shù)線預(yù)測是多少分

一、2021年廣東高考分數(shù)線預(yù)測

2021

廣東

本科

物理

388

2021

廣東

本科

歷史

415

2021

廣東

專科

物理

170

2021

廣東

?

歷史

180

二、高考志愿填報注意事項

好的大學(xué),一定非常注重專業(yè)建設(shè),學(xué)科體系完整,專業(yè)均衡發(fā)展,但反過來講,不是每一所大學(xué)都開辦了最齊全的專業(yè),而且大學(xué)各專業(yè)的社會影響力也會有所差異。我們看很多特色型高校,行業(yè)色彩濃厚,專業(yè)優(yōu)勢突出,成為這個領(lǐng)域人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究的一面旗幟,顯示出專業(yè)在大學(xué)發(fā)展中無可替代的重要性。比如長安大學(xué)就是公認公路交通領(lǐng)域人才培養(yǎng)與科學(xué)研究綜合實力最強的高校,這里的公路工程、橋梁工程、車輛工程、交通信息與控制、公路機械等等相關(guān)專業(yè)都是行業(yè)翹楚。

那么,高考志愿中院校志愿與專業(yè)志愿的關(guān)系如何處理呢?兩者兼顧固然好,不能得兼者,絕對不能盲目放棄興趣愿望。在若干個志愿填報方法中,按照大學(xué)專業(yè)或者說是按照大學(xué)專業(yè)特色選大學(xué)是一個不錯的選擇方法,值得考生和家長參考。http://www.affluentharvest.com

如何從行業(yè)特色的角度選大學(xué)呢?筆者覺得要注意一下幾點:

1.大學(xué)分類

目前國內(nèi)有2000多所高校,近700所本科院校,除了老牌名校之外,對于當年的考生來講,都是陌生的。怎么認識這些大學(xué)呢,簡單講把大學(xué)按照錄取批次和辦學(xué)類型大體分開,自己的分數(shù)定位明確后,就在自己分數(shù)對應(yīng)的批次范圍選擇高校,比如一本考生就可以在一本范圍考慮大學(xué)。而一本大學(xué)也有綜合類院校如武漢大學(xué)、西北大學(xué),行業(yè)高校如長安大學(xué)、西安電子科技大學(xué)。另外也有部屬、“211工程”“985工程”等區(qū)分,同時一些大學(xué)排名和學(xué)科排名也可以作為認識大學(xué)的參考。

2.學(xué)科分類

大學(xué)的本科專業(yè)也可以粗分為理工農(nóng)醫(yī)文法經(jīng)哲管等學(xué)科門類,可以為考生提供大體對應(yīng)的學(xué)科門類作為選擇參考,比如喜歡醫(yī)學(xué)的學(xué)生就可以找醫(yī)科類的大學(xué),如第四軍醫(yī)大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué),或者設(shè)有醫(yī)學(xué)院的大學(xué),如西安交通大學(xué)、中南大學(xué)等,喜歡農(nóng)學(xué)的就可以在幾所農(nóng)科大學(xué)里面確定志愿,如中國農(nóng)業(yè)大學(xué),西北農(nóng)林科技大學(xué)等。學(xué)科分類雖然線條較粗,但直觀明了,容易找到興趣對應(yīng)方向。

3.社會需求與專業(yè)發(fā)展

有些專業(yè)社會需求不大,但卻是重要的文化傳承載體,不可或缺,比如考古學(xué)。這些專業(yè)長期備受冷落,報考率不算高,正由于此,錄取有專業(yè)志愿的考生,專業(yè)滿意率就高,學(xué)生專業(yè)思想穩(wěn)定,后期發(fā)展良好。有些專業(yè)社會需求廣泛,行業(yè)發(fā)展興盛,如土木工程、機械設(shè)計制造及其自動化、道路橋梁與渡河工程等專業(yè),志愿率高,但專業(yè)競爭激烈。師范農(nóng)林水礦地質(zhì)類專業(yè),社會需求穩(wěn)定,專業(yè)發(fā)展良好,但志愿率溫而不火,考生在選報專業(yè)時,也應(yīng)當充分留意社會需求和未來發(fā)展,比如一些物聯(lián)網(wǎng)工程等新型戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)專業(yè)就很值得考生關(guān)注。

4.認識大學(xué)的三個誤區(qū):

望文生義看大學(xué)

判斷大學(xué)的辦學(xué)水平不可以簡單從大學(xué)的校名看,甚至有些大學(xué)自己并不了解,但恰好在自己感興趣的專業(yè)方面特色鮮明,優(yōu)勢突出,比如長安大學(xué)的公路交通、汽車機械、地質(zhì)資源、土木建工都是老牌優(yōu)勢專業(yè),公路交通更是享譽亞洲,但較多的家長和考生了解不夠。了解大學(xué)的層次,簡單地可以從教育部直屬、“211工程”“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺等方面予以區(qū)分,有些大學(xué)還更多地體現(xiàn)在學(xué)科特色和行業(yè)背景,有些大學(xué)具備地域優(yōu)勢等等?偠灾,對一所大學(xué)的公允認識,應(yīng)當更加深入和更加了解,而不是望文生義。

顧名思義選專業(yè)

很多考生對專業(yè)名稱的認識較為粗淺,對很多專業(yè)存有誤解,比如有“建筑搬磚、地質(zhì)鉆山、電力爬桿”等等的誤讀,而又對金融、經(jīng)濟等專業(yè)過于熱追,不顧究竟,建議考生和家長應(yīng)當對自己不了解的專業(yè)虛心求教,客觀全面的認識,比如同為地質(zhì)工程類的專業(yè),地質(zhì)工程和測繪工程報考率高、礦物加工工程的報考率就非常低。

立足當下看冷熱

很多考生和家長對專業(yè)的社會需求只看當下,不看未來的發(fā)展趨勢和新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,計算機熱的時候,全學(xué)計算機,一則考生本人不一定喜歡或者適宜;再則,未來的就業(yè)飽和。所以,考生對專業(yè)的社會需求冷熱度判斷應(yīng)當著眼長遠,綜合家庭資源優(yōu)勢。

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