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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。如漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣。”大意是,只要不斷加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想,并將“義”作為確定的目標(biāo),再付諸行動(dòng),就能實(shí)現(xiàn)理想。
上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示,請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。http://www.affluentharvest.com
【夏野虹點(diǎn)評】:
今年的題有難度,要求的很具體。這次是對高考作文的回歸,有一定的深度。
這次的作文題目把教育部的三個(gè)要求,引導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)選拔人才、立德樹人這三方面都涵蓋到了。
這次作文主要有兩點(diǎn)
1:追求理想
2:青年的自身發(fā)展
在這兩個(gè)維度之間展開,寫起來是有一定難度的,因?yàn)槊總(gè)人的自身發(fā)展都不一樣,在這兩者里想找一些鏈接是有難度的。
在寫作上,如果以輕松一點(diǎn)的方式來寫,要立足自身發(fā)展,要對自己有明確的認(rèn)識(shí);如果從追求理想的角度來寫,這樣子角度會(huì)比較寬泛不好下筆,如果角度落到自身發(fā)展上,可能會(huì)把文章的整體調(diào)子降下去,從自身發(fā)展到追求理想上去寫,這樣文章整體的調(diào)子是昂揚(yáng)的,也很好落筆。
2021 | 寧夏 | 本一 | 理科 | 438 |
2021 | 寧夏 | 本一 | 文科 | 527 |
2021 | 寧夏 | 本二 | 理科 | 372 |
2021 | 寧夏 | 本二 | 文科 | 455 |
2021 | 寧夏 | ? | 理科 | 150 |
2021 | 寧夏 | ? | 文科 | 150 |
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2021年寧夏高考一本分?jǐn)?shù)線預(yù)測多少分,寧夏一本線預(yù)估多少
預(yù)計(jì)2021年寧夏高考分?jǐn)?shù)線,寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(匯總)
福州大學(xué)至誠學(xué)院在寧夏預(yù)
時(shí)間:2024-06-20 07:0:11河北東方學(xué)院在寧夏預(yù)估錄
時(shí)間:2024-06-20 06:0:30亳州學(xué)院在寧夏預(yù)估錄取分
時(shí)間:2024-06-20 06:0:51西安科技大學(xué)在寧夏預(yù)估錄
時(shí)間:2024-06-20 05:0:46