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上一所本科大學(xué)是很多人高考的基本目標(biāo),但是山西高考本科大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線并不低,2021年山西高考理科本科分?jǐn)?shù)線預(yù)測大概多少分呢,本文小編為大家介紹關(guān)于2021年山西高考本科分?jǐn)?shù)線預(yù)測數(shù)據(jù)相關(guān)信息。
2021年山西高考本科分?jǐn)?shù)線預(yù)測相關(guān)數(shù)據(jù)已經(jīng)在聚志愿網(wǎng)站公布,考生和家長可以聚志愿網(wǎng)站查詢數(shù)據(jù)結(jié)果:
2021年山西高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測理科查詢:http://www.juzhiyuan.com
年份 | 考生所在地 | 考生類別 | 批次 | 最低控制分?jǐn)?shù)線 |
2020 | 山西 | 理科 | 理科本科一批 | 537 |
2020 | 山西 | 理科 | 理科本科二批 | 449 |
2019 | 山西 | 理科 | 本科第一批 | 507 |
2019 | 山西 | 理科 | 本科第二批(不含二本C類院校) | 432 |
2018 | 山西 | 理科 | 本科一批 | 516 |
2018 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 432 |
2017 | 山西 | 理科 | 本科一批 | 481 |
2017 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 400 |
2016 | 山西 | 理科 | 本科一批 | 519 |
2016 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 438 |
2016 | 山西 | 理科 | 體育類本科一批 | 415 |
2016 | 山西 | 理科 | 體育類本科二批 | 350 |
2016 | 山西 | 理科 | 藝術(shù)類本科一批 | 337 |
2016 | 山西 | 理科 | 藝術(shù)類本科二批 | 285 |
2016 | 山西 | 理科 | 高職? | 150 |
2015 | 山西 | 理科 | 本科一批 | 515 |
2015 | 山西 | 理科 | 本科二批 | 442 |
2015 | 山西 | 理科 | 體育類本科一批 | 412 |
2015 | 山西 | 理科 | 體育類本科二批 | 354 |
2015 | 山西 | 理科 | 藝術(shù)類本科一批 | 335 |
序號 | 院校名稱 | 所在地 | 學(xué)歷層次 | 院校類型 |
1 | 太原理工大學(xué) | 山西 | 本科 | 理工 |
2 | 太原科技大學(xué) | 山西 | 本科 | 理工 |
3 | 太原工業(yè)學(xué)院 | 山西 | 本科 | 理工 |
4 | 中北大學(xué) | 山西 | 本科 | 理工 |
5 | 太原學(xué)院 | 山西 | 本科 | 理工 |
6 | 山西工程技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 本科 | 理工 |
7 | 太原科技大學(xué)華科學(xué)院 | 山西 | 本科 | 理工 |
8 | 太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院 | 山西 | 本科 | 理工 |
9 | 中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院 | 山西 | 本科 | 理工 |
10 | 山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 高職(?) | 理工 |
11 | 潞安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 高職(專科) | 理工 |
12 | 山西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 高職(?) | 理工 |
13 | 朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 高職(?) | 理工 |
14 | 長治職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 高職(專科) | 理工 |
15 | 晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 高職(?) | 理工 |
16 | 山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 高職(?) | 理工 |
17 | 山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 高職(?) | 理工 |
18 | 山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 高職(?) | 理工 |
19 | 大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 高職(?) | 理工 |
20 | 山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 高職(專科) | 理工 |
21 | 山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 高職(?) | 理工 |
22 | 陽泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 高職(?) | 理工 |
23 | 山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 高職(專科) | 理工 |
24 | 山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 高職(?) | 理工 |
25 | 太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 高職(專科) | 理工 |
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2020年山西高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:理科432分 文科476分
一、讀透高校錄取規(guī)則
有許多考生或家長,在考慮高考志愿填報時,往往把主要經(jīng)歷放在學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線上,而忽略了對高校《招生章程》的閱讀。其實(shí),要填好志愿,高校的《招生章程》是不可不讀的。因?yàn)椤墩猩鲁獭肥歉咝O蛏鐣加嘘P(guān)招生信息的主要渠道之一,其中的內(nèi)容尤其是“錄取規(guī)則”,是高校對社會和考生的承諾,高校必須依據(jù)招生章程開展招生工作。因此,考生要仔細(xì)閱讀。
之所以要讀透高校錄取規(guī)則,這里說的是要“仔細(xì)”閱讀,是因?yàn)樵S多文字,不仔細(xì)琢磨,容易被忽略。也就是這里要談的細(xì)節(jié)問題。
高!墩猩鲁獭贰颁浫∫(guī)則”中,就有許多值得注意的細(xì)節(jié)問題,考生稍不注意,就會被忽略。我們仔細(xì)剖析《招生章程》,希望在新一年的填報中,引起廣大考生的注意:
(1)平行志愿的低投檔比例或“不退檔”承諾
閱讀高校《招生章程》的“錄取規(guī)則”里,要明確調(diào)檔比例。如平行志愿的調(diào)檔比例,一般都在高校招生計劃的105%左右。但也有高校提出只按該校招生計劃數(shù)的100%調(diào)檔。
不要以為調(diào)檔比例只是院校和省級招辦的事情。其實(shí)從高校明確提出的調(diào)檔比例中,可以讀出一些對考生非常有用的信息:如投檔比例100%,,則意味著零退檔,只要愿意服從調(diào)劑,身體不受限。這個信息對考生來說是非常重要的信息,因?yàn)槠叫兄驹竿稒n后如被退檔,則只有等待征求志愿或進(jìn)入下一批次。
(2)梯度志愿第一志愿錄取滿額,也錄取非第一志愿考生
對于傳統(tǒng)的"順序志愿"投檔錄取模式的省份來說,一般高校只有在第一志愿生源不足時,才接收非第一志愿考生,但也有一些高校在生源充足的情況下,接收非第一志愿考生。http://www.affluentharvest.com
(3)錄取條件或要求
當(dāng)然,"錄取規(guī)則"里,更多的是一些限制性要求。有關(guān)限制性要求,多是針對部分專業(yè)或部分身體受限考生。但也有一些院校提出了"超寬"限制要求,也就是限制面比較大。
(4)專業(yè)學(xué)制的"不三不四"
除醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)為五年外,一般本科專業(yè)為四年,但卻有不少非醫(yī)學(xué)本科專業(yè)"不四"。一些院校在《招生章程》里會有特別說明,或在《招生計劃》會有備注。如學(xué)制一般5年的專業(yè)有建筑學(xué)、城市規(guī)劃、景觀建筑設(shè)計等。
二、摸清學(xué)校底細(xì)
報考大學(xué),請先看清楚具體專業(yè)和合并情況,不能夠單單看學(xué)校的簡介,很多高校出于招生的需要,刻意隱瞞了一些事實(shí)。如果報考之前不慎重,等去了再后悔,實(shí)在令人惋惜。更別說各學(xué)校之間的相互比較、分出優(yōu)劣了。而如今正是信息時代,各種資料滿天飛,各種消息撲面而來,真?zhèn)坞y辨,對錯不知。由于廣大考生及家長不是專業(yè)人士,既沒有時間也沒有精力,要想在不長的時間內(nèi)了解情況并作出正確的選擇,完成高考志愿填報,就要注意方法的科學(xué)性,資料的全面性、多樣性、客觀性,以及其可比性,也就是說各種資料進(jìn)行對比,必須具有可比的條件,符合對比的要求,不然不是沒有意義,就是作用不大,甚至?xí)懈弊饔。下面我們了解一些可供參考的信息!?/p>
1、“985”高校
“985”大學(xué)應(yīng)該說是重點(diǎn)中的重點(diǎn),國家竭盡全力扶持這些高校,無論從財力還是從人力上都給予了最大的支持?既脒@樣的高校,會“身價”倍增,也會前途無量。
2、211工程”高校
“211工程”大學(xué)應(yīng)該算是上是大家眼中認(rèn)可最早的重點(diǎn)大學(xué)了。這種高度認(rèn)可也對高校的發(fā)展帶來了無限的契機(jī),同時也給學(xué)生無限的可能。一般來說,“985”和“211”工程院校都是在本科提前批或者是第一批錄取,分?jǐn)?shù)比較高,有實(shí)力的同學(xué)可以重點(diǎn)考慮。
報考建議:如果要報考一個最好的中國高校,可以“985”順序來報考,如果分?jǐn)?shù)不夠這些學(xué)校,可以考慮非“985”和“211”高校,同時考慮學(xué)校所在地城市。
3、雙一流大學(xué)
“雙一流”是指世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),其中,一流大學(xué)建設(shè)高校42所(A類36所、B類6所),一流學(xué)科建設(shè)高校95所。啟動實(shí)施“雙一流”建設(shè),是中國大學(xué)沖刺國際前列、打造頂尖學(xué)府的“沖鋒號”。目前985、211工程等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)統(tǒng)籌為“雙一流建設(shè)”。有實(shí)力的考生對雙一流高校可重點(diǎn)關(guān)注。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)也可以挑選一些雖然不在三個名單中,但是仍然出色的專業(yè)高校,如軍事院校、中戲、中央美院、外交學(xué)院等;蛘吒纱嘁稽c(diǎn),直接去中國香港、澳門的大學(xué)讀書。
三、參考全國大學(xué)的國家重點(diǎn)學(xué)科
需要明確指出的是全國大學(xué)一級學(xué)科排名和國家重點(diǎn)學(xué)科的分布情況對報考研究生作用非常大,只需“對號入座”就可以了,而對于高考生就不完全如此了,由于全國大學(xué)一級學(xué)科排名和國家重點(diǎn)學(xué)科是根據(jù)研究生學(xué)科、專業(yè)目錄進(jìn)行的,而本科生的專業(yè)目錄與研究生學(xué)科、專業(yè)目錄相比有較大的不同,不是一一對應(yīng)的關(guān)系,故而不能簡單地完全“對號入座”,但也不是說完全沒有"對號入座"的,具有非常高的參考可用價值是無疑的。
四、理性參考各類“大學(xué)排行榜”
各種“大學(xué)排名榜”的出現(xiàn),是一種社會進(jìn)步的表現(xiàn)。盡管目前國內(nèi)關(guān)于高校的排名榜很多,排名的依據(jù)和參照因素不盡相同,調(diào)查的范圍大小不一,因此有些“大學(xué)排名榜”不免失之科學(xué)和客觀。對高考考生來說,如果能夠正確看待各種排行榜和理解它們的意義,對于填報志愿也有很大的幫助。
那么,考生和家長究竟該如何理性看待高校排行榜呢?某高校招生辦主任表示,大學(xué)排名可以作為考生填報志愿的參考資料,但不應(yīng)過分迷信。“由社會機(jī)構(gòu)推出的各種大學(xué)排行榜公信度不高,而目前又沒有官方制訂的排行榜。因此,考生在選擇學(xué)校時應(yīng)該首先想到的是,各個學(xué)校都有自己的特色,光看排名或許能夠?qū)W(xué)校的辦學(xué)層次有大致了解,但名次相近的大學(xué)之間的排序不一定客觀。建議考生和家長可以這么看:比如1-10名,應(yīng)該比30-40名好,以此類推,圈定一個選擇的范圍。這樣相對來說,就比較合理!
新余學(xué)院在山西預(yù)估錄取分
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