太原理工大學各省錄取分數線預測 歷年文理科分數線
從上高中開始,選大學,選專業(yè),還是選地區(qū),就成了眾多學生和家長最頭疼的問題!在志愿填報中,大學、專業(yè)、學校、城市,除非一直以來都有著自己明確的目標,幾乎每一位考生和家長都會被這些因素困擾許久。其實小編還是認為大學最重要!高考升學網本文將為準備報考太原理工大學的考生整理了一些重要知識,包含太原理工大學歷年投檔錄取分數線,太原理工大學重點專業(yè)、太原理工大學錄取相關知識簡介,希望對你有幫助。
太原理工大學前身是創(chuàng)立于1902年的國立山西大學堂西學專齋,是我國最早成立的三所國立大學之一。經過百余年的傳承與發(fā)展,學校業(yè)已建設成為一所以工為主,理工結合,多學科協調發(fā)展的高等學府,是國家“211工程”重點建設大學。
一個多世紀以來,太原理工大學秉承“敢為人先、敢于創(chuàng)新、勇于競爭”的傳統(tǒng)精神,努力構建多層次、多規(guī)格的復合型人才培養(yǎng)模式,業(yè)已為國家和社會培養(yǎng)了18萬余名棟梁之材,先后被評為“普通高等學校本科教學工作優(yōu)秀單位”、“全國精神文明創(chuàng)建工作先進單位”、“全國文明單位”,榮膺“全國五一勞動獎狀”、“全國先進基層黨組織”。
省份 | 批次 | 理科 | 文科 |
---|---|---|---|
安徽 | 本一 | 586 | 584 |
江蘇 | 本一 | 356 | - |
福建 | 本一 | 549 | - |
北京 | 本一 | 570 | - |
甘肅 | 本一 | 551 | - |
廣東 | 本科 | 540 | - |
廣西 | 本一 | 560 | - |
貴州 | 本一 | 558 | - |
海南 | 本一 | 637 | - |
河北 | 本一 | 606 | 624 |
黑龍江 | 本一 | 569 | 539 |
湖北 | 本一 | 582 | 602 |
湖南 | 本一 | 585 | 611 |
江西 | 本一 | 575 | - |
遼寧 | 本科 | 590 | 562 |
內蒙古 | 本一 | 506 | - |
寧夏 | 本一 | 516 | - |
青海 | 本一 | 450 | - |
山東 | 本科 | 594 | 601 |
山西 | 本一 | 548 | 556 |
陜西 | 本一 | 554 | 558 |
四川 | 本一 | 608 | 579 |
天津 | 本科A段 | 577 | 573 |
新疆 | 本一 | 534 | - |
云南 | 本一 | 575 | - |
重慶 | 本一 | 582 | 539 |
河南 | 本一 | - | 598 |
專業(yè)名稱 | 專業(yè)詳情 |
---|---|
安全工程 | 培養(yǎng)能從事安全技術及工程、安全科學研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測、安全設計、安全評價、應急救援、安全教育與培訓等方面的高級復合型工程技術人才,學生掌握礦山與地下工程的通風與災害防治技術,礦井通風安全的設計、施工與管理、企業(yè)安全管理與安全生產技術等 |
機械設計制造及其自動化 | 學生主要學習機械設計與制造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,培養(yǎng)具有機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。 |
材料成型及控制工程 | 本專業(yè)培養(yǎng)國家經濟建設需要的能夠在材料加工理論、材料成型工藝過程設計及先進材料工程領域內進行科學研究、技術開發(fā)、設計制造、生產組織管理和經營銷售,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的科學研究類型或工程技術與管理類型的高級人才,具有本專業(yè)領域內的鑄造成型、塑性成形、材料連接、模具設計與制造等工程必需的專業(yè)知識和熟練解決工程問題和創(chuàng)新能力,并通過實踐教學完成現代機械或材料工程師的基本訓練。 |
計算機科學與技術 | 綜合運用先進的計算機軟硬件理論和技術,基于創(chuàng)新思維和工程方法,在經濟、環(huán)境、法規(guī)和標準等約束條件下,分析和解決計算機領域中的各種工程問題,同時具備團隊協作精神、工程意識、交流溝通、文獻利用、國際視野、項目組織管理、終身學習和適應社會快速發(fā)展的能力,培養(yǎng)適應國家、區(qū)域及行業(yè)經濟建設和社會發(fā)展需要,具有良好人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感和工程職業(yè)道德,掌握扎實的自然科學、計算機學科工程基礎和核心基礎理論知識,具備計算機領域相關的專業(yè)技能和軟、硬件系統(tǒng)工程設計、實施和運維能力的應用型卓越工程技術專門人才 |
化學工程與工藝 | 專業(yè)學生受到在化學工程和化學工藝等方面的科學研究和工程設計方法的專門訓練以及在計算機應用和控制技術方面的基本訓練,培養(yǎng)具備化工新產品、新工藝、新設備、新技術研究開發(fā)和創(chuàng)新的基本能力,能在能源、化工、煉油、環(huán)保、輕工等領域的研究院所、高等院校及企事業(yè)等單位從事科學研究、教學工作、科技管理的工程技術人才。 |
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