一、湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在甘肅專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在甘肅的巖土工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在甘肅的工程測量技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在甘肅的建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

4、湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在甘肅的巖土工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在甘肅的國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)招生人數(shù)為4人;

6、湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在甘肅的建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;

二、湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在在甘肅高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
巖土工程技術(shù)	甘肅	2022/�？�	A5	2	-	理科
工程測量技術(shù)	甘肅	2022/專科	A6	2	-	理科
國土空間規(guī)劃與測繪	甘肅	2022/�？�	A7	2	-	理科
建筑工程技術(shù)	甘肅	2022/專科	A8	2	-	理科
巖土工程技術(shù)	甘肅	2022/�？�	A1	2	-	文科
工程測量技術(shù)	甘肅	2022/�？�	A2	2	-	文科
國土空間規(guī)劃與測繪	甘肅	2022/�？�	A3	4	-	文科
建筑工程技術(shù)	甘肅	2022/�？�	A4	4	-	文科

2、2021湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
工程測量技術(shù)	甘肅	2021/專科	A4	2	-	理科
國土空間規(guī)劃與測繪	甘肅	2021/�？�	A5	4	-	理科
建筑工程技術(shù)	甘肅	2021/專科	A6	2	-	理科
工程測量技術(shù)	甘肅	2021/�？�	A1	4	-	文科
國土空間規(guī)劃與測繪	甘肅	2021/專科	A2	4	-	文科
建筑工程技術(shù)	甘肅	2021/�？�	A3	4	-	文科

3、2020湖北國土資源職業(yè)學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
國土資源調(diào)查與管理	甘肅	2020/�？�	A1	4	-	文科
寶玉石鑒定與加工	甘肅	2020/專科	A2	3	-	文科
工程地質(zhì)勘查	甘肅	2020/�？�	A3	2	-	文科
地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與防治	甘肅	2020/�？�	A4	3	-	文科
工程測量技術(shù)	甘肅	2020/�？�	A5	2	-	文科
國土測繪與規(guī)劃	甘肅	2020/�？�	A6	4	-	文科
工程造價	甘肅	2020/�？�	A7	4	-	文科
建設(shè)工程監(jiān)理	甘肅	2020/�？�	A8	3	-	文科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	甘肅	2020/專科	A9	2	-	文科
電子商務(wù)	甘肅	2020/�？�	AA	3	-	文科
國土資源調(diào)查與管理	甘肅	2020/專科	AB	2	-	理科
寶玉石鑒定與加工	甘肅	2020/�？�	AC	2	-	理科
工程地質(zhì)勘查	甘肅	2020/�？�	AD	2	-	理科
地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與防治	甘肅	2020/專科	AE	2	-	理科
工程測量技術(shù)	甘肅	2020/�？�	AF	2	-	理科
國土測繪與規(guī)劃	甘肅	2020/�？�	AG	2	-	理科
工程造價	甘肅	2020/�？�	AH	2	-	理科
建設(shè)工程監(jiān)理	甘肅	2020/�？�	AI	2	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	甘肅	2020/專科	AJ	2	-	理科
電子商務(wù)	甘肅	2020/�？�	AK	2	-	理科

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三、湖北國土資源職業(yè)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

湖北國土資源職業(yè)學(xué)院始建于1978年，始終與國家的改革開放同發(fā)展共命運(yùn)。全校師生櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，孕育和積淀了矢志不渝的工匠精神、以人為本的辦學(xué)理念、優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、深厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校現(xiàn)已基本形成了理、工、管、經(jīng)、藝相結(jié)合，多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)特色。近年來，學(xué)校綜合競爭力、社會美譽(yù)度和影響力節(jié)節(jié)攀升。區(qū)位優(yōu)勢：學(xué)校坐落在國家級武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)紗帽街，這里是“車都”“機(jī)器人之都”“智能家居之都”和“通用航空之都”，GDP全市第一，綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力在國家中西部開發(fā)區(qū)中排名首位。這里是國際航聯(lián)世界飛行者大會永久舉辦地和第七屆世界軍人運(yùn)動會舉辦地。學(xué)校位于武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)職教園區(qū)，1萬4千余家企業(yè)環(huán)繞，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密。學(xué)校緊鄰武漢環(huán)城和漢洪高速，武漢地鐵16號線職教園站離學(xué)校大門僅百米，實(shí)現(xiàn)了與天河機(jī)場、武漢火車站、武昌火車站、漢口火車站、各大汽車站以及