1、什么是大學(xué)投檔線(xiàn)呢

各大學(xué)的投檔線(xiàn)是多少分呢，高考升學(xué)網(wǎng)為大家詳細(xì)分析一下投檔線(xiàn)的含義

“投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)：是指以院校為單位，按招生院校同一科類(lèi)(文科或理科)招生計(jì)劃數(shù)的一定比例(1:1.03以?xún)?nèi))，在對(duì)第一志愿投檔過(guò)程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)。每一所院校都有自己的投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)，簡(jiǎn)稱(chēng)投檔線(xiàn)也稱(chēng)調(diào)檔線(xiàn)或提檔線(xiàn)。

第一批的某高校理工類(lèi)計(jì)劃20人，那么填報(bào)這個(gè)學(xué)校而且成績(jī)?cè)诘谝慌�本科控制分�(jǐn)?shù)線(xiàn)上的有80人，省招辦按招生計(jì)劃數(shù)的1.2倍(20×1.2)需投檔24份，計(jì)算機(jī)將這80人按招投總分從高分到低分排序，排序在第24位考生的招投總分即為該校本批次理工類(lèi)的調(diào)檔線(xiàn)。學(xué)校經(jīng)審閱，擇優(yōu)錄取其中20人，將不予錄取的4人檔案退回省招辦。

2、如何查看投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)

某一高校被投檔考生的最低分，即為該校投檔線(xiàn)，它取決于本批招生計(jì)劃、考生成績(jī)和生源等多因素，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)投檔形成。

所以，看高校投檔線(xiàn)（包括填報(bào)志愿時(shí)參考）要與招生計(jì)劃結(jié)合，招生計(jì)劃增減，投檔線(xiàn)會(huì)相應(yīng)降升，同檔次高校更明顯。如若某一高校招生量大，分?jǐn)?shù)線(xiàn)會(huì)相應(yīng)降低，反之則會(huì)上升。因此不能把投檔線(xiàn)與高校綜合實(shí)力簡(jiǎn)單掛鉤。

3、怎么看自己投檔的學(xué)校和結(jié)果

補(bǔ)填的7個(gè)學(xué)校里：達(dá)不到最低投檔排位的，就不可能被這個(gè)學(xué)校錄取。同時(shí)達(dá)到幾個(gè)學(xué)校的最低投檔排位，則表示你已經(jīng)成功投到填在最前面的那一個(gè)學(xué)校。

例如廣東美術(shù)類(lèi)考生：

1.原來(lái)分?jǐn)?shù)線(xiàn)（280/210）上的同學(xué)：看第一次投檔，某個(gè)學(xué)校的投檔分有一個(gè)能過(guò)就行。

2.補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)線(xiàn)（255/195）上的同學(xué)：看第二次投檔，某個(gè)學(xué)校的投檔分有一個(gè)能過(guò)就行。如果都是空白的，表示第一次投檔時(shí)就滿(mǎn)了。

4、投檔線(xiàn)不等于錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

很多家長(zhǎng)和考生會(huì)把“投檔線(xiàn)”當(dāng)做“錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)”，因?yàn)檫@兩種線(xiàn)都可以代表著進(jìn)入某所大學(xué)的資格線(xiàn)。其實(shí)，要細(xì)分的話(huà)，我們還是可以看出這兩條線(xiàn)的差別。

再來(lái)重溫一下這兩條線(xiàn)的定義：

錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)：即招生院校按計(jì)劃錄取完成后的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)或者是分專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

投檔線(xiàn)：指以院校為單位，按招生院校同一科類(lèi)(如文科或理科)招生計(jì)劃數(shù)的一定比例(即投檔比例1：1.2以?xún)?nèi))，在對(duì)第一志愿投檔過(guò)程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)。每一所院校都有自己的投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)，簡(jiǎn)稱(chēng)投檔線(xiàn)。

從定義上，我們可以看到錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和投檔線(xiàn)最相同的地方，就是兩者都是“最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)”。

不同點(diǎn)在于一個(gè)是院校錄取完成后形成的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)，而另一個(gè)投檔線(xiàn)是院校投檔完成后形成的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

就拿我們?cè)诘谝稽c(diǎn)中例舉的例子來(lái)說(shuō)，一本A高校理工類(lèi)計(jì)劃30人，省招辦按招生計(jì)劃數(shù)的1.2倍(30×1.2)需投檔36份，計(jì)算機(jī)將這80人按招投總分從高分到低分排序，排序在第36位考生的招投總分即為該校本批次理工類(lèi)的投檔線(xiàn)。

學(xué)校經(jīng)審閱，擇優(yōu)錄取其中30人，這其中被錄取的30人中，排名第30位的考生的分?jǐn)?shù)即為錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

所以，家長(zhǎng)和考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，就會(huì)明白投檔線(xiàn)是進(jìn)入院校的重要資格線(xiàn)，而錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)才是最終決定考生是否被院校錄取的生死線(xiàn)。

5、投檔線(xiàn)自然形成

每年在5月份、6月份的時(shí)候，有不少的機(jī)構(gòu)或高考平臺(tái)會(huì)獨(dú)家發(fā)布“某某高校的投檔線(xiàn)”來(lái)吸引家長(zhǎng)和考生的目光，獲取流量。

在這里，慎重告誡2019屆、2020屆考生“投檔線(xiàn)是高校調(diào)取考生檔案之后，自然形成的一條最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)，故而，只要院校投檔或錄取過(guò)程沒(méi)有完成，投檔線(xiàn)都將不會(huì)率先出現(xiàn)”。就好像，風(fēng)過(guò)后，沙漠才會(huì)現(xiàn)出一條條有規(guī)律的紋路。

所以，2019屆、2020的考生和家長(zhǎng)不要輕信網(wǎng)絡(luò)上的投檔線(xiàn)預(yù)測(cè)，最好的方法還是參照前5年的院校投檔線(xiàn)，并求取平均值，這樣才能估算出一個(gè)今年合理的投檔線(xiàn)數(shù)值。

不過(guò)，投檔線(xiàn)還受招生計(jì)劃、考生志愿填報(bào)情況、當(dāng)年專(zhuān)業(yè)冷熱度等因素影響，部分院校投檔線(xiàn)會(huì)有較大幅度波動(dòng)，還請(qǐng)謹(jǐn)慎參考。