當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 高考問(wèn)答 > 正文
高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),符合題意,中心突出,感情真摯,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭澐譃橐坏;?nèi)容較為充實(shí),結(jié)構(gòu)較為完整劃分為二等;中心基本明確,感情基本真實(shí),內(nèi)容單薄劃分為三等;偏離題意,中心不明確,內(nèi)容不當(dāng)劃分為四等。
一等 | 二等 | 三等 | 四等 | ||
基礎(chǔ)等級(jí) | 內(nèi)容 | 符合題意 | 符合題意 | 基本符合題意 | 偏離題意 |
中心突出 | 中心明確 | 中心基本明確 | 中心不明確 | ||
內(nèi)容充實(shí) | 內(nèi)容較充實(shí) | 內(nèi)容單薄 | 內(nèi)容不當(dāng) | ||
思想健康 | 思想健康 | 思想基本健康 | 思想不健康 | ||
感情真摯 | 感情真實(shí) | 感情基本真實(shí) | 感情虛假 | ||
表達(dá) | 符合文體要求 | 符合問(wèn)題要求 | 基本符合文體要求 | 不符合文體要求 | |
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) | 結(jié)構(gòu)完整 | 結(jié)構(gòu)基本完整 | 結(jié)構(gòu)混亂 | ||
語(yǔ)言流暢 | 語(yǔ)言通順 | 語(yǔ)言基本通順 | 語(yǔ)言不通順,語(yǔ)病多 | ||
字跡工整 | 字跡清楚 | 字跡基本清楚 | 字跡潦草,難辨 | ||
發(fā)展等級(jí) | 特征 | 深刻 | 較深刻 | 略顯深刻 | 個(gè)別語(yǔ)句有深意 |
豐富 | 較豐富 | 略顯豐富 | 個(gè)別例子較好 | ||
有文采 | 較有文采 | 略有文采 | 個(gè)別語(yǔ)句較精彩 | ||
有創(chuàng)意 | 較有創(chuàng)意 | 略有創(chuàng)意 | 個(gè)別地方有新意 |
特殊說(shuō)明:
①基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn),全面衡量。符合文體要求,指符合考生所選文體的要求。
②發(fā)展等級(jí)評(píng)分,依據(jù)4個(gè)評(píng)分點(diǎn),不求全面,只需一點(diǎn)突出,即可按等評(píng)分,直至滿(mǎn)分。
③未擬題目扣2分。出現(xiàn)錯(cuò)別字,1~2個(gè)不扣分,3個(gè)扣1分,4個(gè)扣2分,5個(gè)扣3分,6個(gè)以上(含6個(gè))扣4分,重復(fù)不計(jì)。不足字?jǐn)?shù)者,每少50字扣1分。
④抄襲的文章,“基礎(chǔ)等級(jí)”在四等之內(nèi)評(píng)分;“發(fā)展等級(jí)”不給分。
⑤判偏題的,只能評(píng)四等,但“發(fā)展等級(jí)分”一分不給。
⑥不足400字的,只能評(píng)四等,但“發(fā)展等級(jí)分”一分不給。
dna水解后得到的產(chǎn)物是什么
時(shí)間:2023-09-16 21:0:39invention可數(shù)嗎
時(shí)間:2023-09-13 09:0:04地球大氣層從低到高依次是
時(shí)間:2023-09-18 07:0:54宇文新州之懿范句式
時(shí)間:2023-09-21 15:0:08