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為適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn),教育部門人才培養(yǎng)的重點轉(zhuǎn)移到全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才上,為了打破人才培養(yǎng)條塊分割、專業(yè)劃分過細的弊端,很多高校以舉辦“實驗班”的形式積極探索人才培養(yǎng)的新模式。
1.鑒于大多數(shù)高校實驗班“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的培養(yǎng)模式,對于那些高考成績優(yōu)異,又沒有選好專業(yè)的考生來說,報考實驗班是一個不錯的選擇。
2.實驗班錄取的分數(shù)線頗高,一般都排在高校錄取分數(shù)線最高的專業(yè)之列。對于分數(shù)很高卻沒能上清華、北大的考生來說,被重點大學的實驗班錄取,也并不“虧待”自己的高分。
3.看清招生章程中的要求。有的高校要求,報考實驗班只招收第一志愿的考生。有的高校對考生有總分或單科成績要求。另外,不少實驗班都包括了中外交流的內(nèi)容,也加大了培養(yǎng)的成本?忌鷪罂歼須考慮家庭經(jīng)濟能力。
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