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高考一分一段表是加分后的成績和排名。
一分一段表一般是指高考人數(shù)和分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計表。通過一分一段表可以知道,本省所有文科、理科考生,在某一分?jǐn)?shù)上,同分值的人數(shù)有多少,還有就是截止到某分?jǐn)?shù)值,一共累計有多少人。
一分一段表是填報志愿時必須借助的工具,其作用是換算考生的等效分。我們在分析、評估志愿時,不能以表面分?jǐn)?shù)去衡量往年的錄取數(shù)據(jù),而要以排位的角度與衡量、分析。
如考生今年考了600分,位次為3500名,借助去年的一分一段表,我們可找出去年3500名的成績,比如為618分,則去年的618分與今年的600分等效(排位相)。通常,我們將不同高考年份排位相同的分?jǐn)?shù)稱為等效分(或同位分)。
借助一分一段表,我們既然可以將今年的成績換算成歷史年份的等效分,也可將以往年高考的錄取分?jǐn)?shù)換算成今年的等效分,有利于我們更合理地分析志愿。
使用一分一段表中還有一個須注意的問題:即有些省份存在地方性加分,因而一分一段表會有兩個版本,即全國性加分的版本、地方性加分的版本,考生須根據(jù)實際情況應(yīng)用(地方性加分通常只適用于省屬高校)。
一分一段表,是將全省同科類考生的檔案分從高到低排列,再按每1分一段,統(tǒng)計“本段人數(shù)”;從本段向上一直到最高分段的所有“本段人數(shù)”相加,則為“累計人數(shù)”。
一分一段表是包含了加分的,加分也會體現(xiàn)在一分一段表中,考生不必?fù)?dān)心是否有成績在自己后面的考生,通過加分后超越自己。
建議考生下載一份本省的一分一段表,便于隨時分析、使用。一分一段表上顯示出每一個分?jǐn)?shù)全省的考生有多少名,這個數(shù)據(jù)的參考價值最大。
一分一段表一般是指高考次數(shù)和分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計表,通過這個表,考生不僅知道各批次的分?jǐn)?shù)線,同時還能了解自己在全省考生中的排位,以及同分段考生的數(shù)量,更有利于考生對自己進(jìn)行合理的定位。
填報志愿最關(guān)鍵的第一步,是在一分一段表中查找與自己成績相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)排名,以及這一位次的成績共有多少考生,以此來確定個人成績在全省的位置。
一分一段表同等分?jǐn)?shù)怎樣排名
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