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高考考文科632分可以上的公辦本科大學(xué)名單具體有清華大學(xué)等,
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序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 清華大學(xué) | 山西 | 2022 | 文科 | 627 | 10 | 公辦/本一A | |
2 | 清華大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2022 | 文科 | 624 | 12 | 公辦/本一A | |
3 | 復(fù)旦大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 641 | 61 | 公辦/本一A | |
4 | 中國(guó)人民大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 640 | 66 | 公辦/本一A | |
5 | 南京大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 638 | 81 | 公辦/本一A | |
6 | 浙江大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 634 | 119 | 公辦/本一A | |
7 | 同濟(jì)大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 622 | 277 | 公辦/本一A | |
8 | 北京師范大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 626 | 213 | 公辦/本一A | 師范 |
9 | 武漢大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 630 | 156 | 公辦/本一A | |
10 | 南開大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 623 | 255 | 公辦/本一A | |
11 | 復(fù)旦大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 640 | 41 | 公辦/本一A | |
12 | 上海交通大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 634 | 70 | 公辦/本一A | |
13 | 中國(guó)人民大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 636 | 58 | 公辦/本一A | |
14 | 浙江大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 635 | 64 | 公辦/本一A | |
15 | 武漢大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 625 | 130 | 公辦/本一A | |
16 | 南開大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 625 | 130 | 公辦/本一A | |
17 | 北京外國(guó)語大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 627 | 108 | 公辦/本一A | 語言 |
18 | 中國(guó)人民大學(xué)(蘇州校區(qū)) | 河北 | 2020 | 文科 | 629 | 881 | 公辦/本科 | |
19 | 南開大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 642 | 362 | 公辦/本科 | |
20 | 華中科技大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 630 | 825 | 公辦/本科 | |
21 | 華東師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 636 | 558 | 公辦/本科 | |
22 | 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 634 | 635 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
23 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 623 | 1198 | 公辦/本科 | 理工 |
24 | 北京理工大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 632 | 730 | 公辦/本科 | 理工 |
25 | 電子科技大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 622 | 1268 | 公辦/本科 | 理工 |
26 | 西安交通大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 631 | 775 | 公辦/本科 | |
27 | 廈門大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 637 | 507 | 公辦/本科 | |
28 | 天津大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 634 | 635 | 公辦/本科 | 理工 |
29 | 東南大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 633 | 677 | 公辦/本科 | |
30 | 北京郵電大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 622 | 1268 | 公辦/本科 | 理工 |
31 | 中國(guó)政法大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 636 | 558 | 公辦/本科 | 政法 |
32 | 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 634 | 635 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
33 | 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 631 | 775 | 公辦/本科 | |
34 | 中山大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 638 | 460 | 公辦/本科 | |
35 | 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 636 | 558 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
36 | 四川大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 630 | 825 | 公辦/本科 | |
37 | 北京外國(guó)語大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 627 | 975 | 公辦/本科 | 語言 |
38 | 北京外國(guó)語大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 637 | 507 | 公辦/本科 | 語言 |
39 | 上海外國(guó)語大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 633 | 677 | 公辦/本科 | 語言 |
40 | 山東大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 629 | 881 | 公辦/本科 | |
41 | 山東大學(xué)威海分校 | 河北 | 2020 | 文科 | 623 | 1198 | 公辦/本科 | |
42 | 中南大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 625 | 1088 | 公辦/本科 | |
43 | 湖南大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 627 | 975 | 公辦/本科 | |
44 | 重慶大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 627 | 975 | 公辦/本科 | |
45 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 629 | 881 | 公辦/本科 | 語言 |
46 | 華東政法大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 627 | 975 | 公辦/本科 | 政法 |
47 | 吉林大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 624 | 1133 | 公辦/本科 | |
48 | 上海大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 624 | 1133 | 公辦/本科 | |
49 | 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 628 | 926 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
50 | 中央民族大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 627 | 975 | 公辦/本科 | 民族 |
51 | 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 625 | 1088 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
52 | 北京交通大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 628 | 926 | 公辦/本科 | 理工 |
53 | 北京大學(xué) | 山西 | 2020 | 文科 | 638 | 25 | 公辦/本一A | |
54 | 復(fù)旦大學(xué) | 山西 | 2020 | 文科 | 629 | 61 | 公辦/本一A | |
55 | 上海交通大學(xué) | 山西 | 2020 | 文科 | 636 | 32 | 公辦/本一A | |
56 | 中國(guó)人民大學(xué) | 山西 | 2020 | 文科 | 627 | 74 | 公辦/本一A | |
57 | 南京大學(xué) | 山西 | 2020 | 文科 | 622 | 109 | 公辦/本一A | |
58 | 中國(guó)人民大學(xué)(蘇州校區(qū)) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 631 | 212 | 公辦/本一A | |
59 | 同濟(jì)大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 631 | 212 | 公辦/本一A | |
60 | 北京師范大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 634 | 170 | 公辦/本一A | 師范 |
61 | 武漢大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 641 | 103 | 公辦/本一A | |
62 | 南開大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 635 | 161 | 公辦/本一A | |
63 | 南開大學(xué)(B) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 625 | 326 | 公辦/本一B | |
64 | 華東師范大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 625 | 326 | 公辦/本一A | |
65 | 北京理工大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 625 | 326 | 公辦/本一A | 理工 |
66 | 西安交通大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 630 | 225 | 公辦/本一A | |
67 | 天津大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 628 | 262 | 公辦/本一A | 理工 |
68 | 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 630 | 225 | 公辦/本一A | 財(cái)經(jīng) |
69 | 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 623 | 359 | 公辦/本一A | |
70 | 中山大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 626 | 304 | 公辦/本一A | |
71 | 中國(guó)人民大學(xué)(蘇州校區(qū)) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 638 | 514 | 公辦/本科 | |
72 | 武漢大學(xué)(只招志愿考生其它) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 633 | 722 | 公辦/本科 | |
73 | 華中科技大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 637 | 556 | 公辦/本科 | |
74 | 華東師范大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 641 | 413 | 公辦/本科 | |
75 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 629 | 912 | 公辦/本科 | 理工 |
76 | 北京理工大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 637 | 556 | 公辦/本科 | 理工 |
77 | 電子科技大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 628 | 962 | 公辦/本科 | 理工 |
78 | 西安交通大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 638 | 514 | 公辦/本科 | |
79 | 天津大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 639 | 484 | 公辦/本科 | 理工 |
80 | 東南大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 639 | 484 | 公辦/本科 | |
81 | 北京郵電大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 629 | 912 | 公辦/本科 | 理工 |
82 | 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(預(yù)科) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 640 | 449 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
83 | 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 636 | 586 | 公辦/本科 | |
84 | 中山大學(xué)(少數(shù)民族) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 632 | 768 | 公辦/本科 | |
85 | 中山大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 640 | 449 | 公辦/本科 | |
86 | 華南理工大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 631 | 818 | 公辦/本科 | |
87 | 西北工業(yè)大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 622 | 1298 | 公辦/本科 | 理工 |
88 | 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 642 | 387 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
89 | 四川大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 637 | 556 | 公辦/本科 | |
90 | 北京外國(guó)語大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 633 | 722 | 公辦/本科 | 語言 |
91 | 上海外國(guó)語大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 638 | 514 | 公辦/本科 | 語言 |
92 | 山東大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 636 | 586 | 公辦/本科 | |
93 | 山東大學(xué)威海分校 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 626 | 1065 | 公辦/本科 | |
94 | 山東大學(xué)威海分校(中外合作) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 626 | 1065 | 公辦/本科 | |
95 | 中南大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 633 | 722 | 公辦/本科 | |
96 | 湖南大學(xué)(預(yù)科) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 623 | 1219 | 公辦/本科 | |
97 | 湖南大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 633 | 722 | 公辦/本科 | |
98 | 重慶大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 633 | 722 | 公辦/本科 | |
99 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 639 | 484 | 公辦/本科 | 語言 |
100 | 華東政法大學(xué) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 634 | 674 | 公辦/本科 | 政法 |
為了不退檔只能服從調(diào)劑
每年都會(huì)有志愿填報(bào)遺憾發(fā)生,有些時(shí)候,即使考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線,也可能出現(xiàn)被退檔的情況,況且今年高考延期,填報(bào)志愿更要早作準(zhǔn)備。本文就來簡(jiǎn)單分析一下退檔原因及考生如何避免高分被退檔或達(dá)線退檔的情況。
為什么會(huì)出現(xiàn)高分落榜或達(dá)線退檔?
一是政策因素;二是人為因素。
主要表現(xiàn)有三種情況:
(1)考生總分高于院校錄取線而沒有達(dá)到專業(yè)線并且不服從調(diào)劑。
(2)高考總分達(dá)到相應(yīng)批次錄取線,但相關(guān)科目較差或因身體條件不符合所報(bào)專業(yè)要求而予以退檔。
(3)因各院校投檔線的人數(shù)都比實(shí)際錄取的新生多20%,因而投檔線上的“邊緣生”,很可能遭遇進(jìn)檔后退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
14種退檔類型及預(yù)防對(duì)策
1、政策性落榜
投檔比例暗藏風(fēng)險(xiǎn):
高校招生實(shí)行按比例投檔的辦法,全省批次省控線是按1:1.2比例劃出,各個(gè)招生院校在錄取中實(shí)行1:1.05—1:1.2投檔比例。
這種錄取政策就意味著考生達(dá)線未必被錄取,也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內(nèi)的“邊緣生”報(bào)考時(shí)需要格外謹(jǐn)慎。
預(yù)防對(duì)策:
①“邊緣生”可以選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。
②專業(yè)上不要過分挑揀并盡可能服從調(diào)劑。
③所報(bào)考的院校要保留出一定的分?jǐn)?shù)余量。
④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達(dá)線。
2、檔案材料填寫有誤
檔案材料填寫有疑問,填寫錯(cuò)誤或作假。
預(yù)防對(duì)策:
考生填表時(shí)書寫要規(guī)范,字跡要清楚;嚴(yán)格按志愿順序填寫;各種材料要真實(shí)客觀;表格完成后最少核對(duì)二次。
3、身體條件不符合所報(bào)院;?qū)I(yè)標(biāo)準(zhǔn)
進(jìn)檔后遭遇退檔的原因是多方面的,但主要的一個(gè)因素是考生對(duì)所報(bào)院校的《招生簡(jiǎn)章》中要求的報(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等相關(guān)內(nèi)容不了解,盲目填報(bào)引起的,志愿填報(bào)一定要看清專業(yè)報(bào)考的條件。
預(yù)防對(duì)策:
熟悉體檢標(biāo)準(zhǔn)和特殊院校招生錄取條件,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
4、所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目成績(jī)偏低
許多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,并且對(duì)所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)也有一定的要求。
如外語專業(yè)的考生,英語成績(jī)要達(dá)到100分;錄取漢語言文學(xué)專業(yè)要求語文成績(jī)達(dá)到90分;錄取到經(jīng)濟(jì)類專業(yè)數(shù)學(xué)成績(jī)至少要達(dá)到100分等。
一般來說,文史類專業(yè)、外語類專業(yè)、中醫(yī)學(xué)類專業(yè)對(duì)語文、文綜科目的成績(jī)要求較高;理工類專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、理綜科目的成績(jī)要求高一些。
醫(yī)學(xué)類專業(yè)、對(duì)化學(xué)、生物科目的成績(jī)要求較高;外語、處貿(mào)專業(yè),對(duì)外語筆試成績(jī)和口試成績(jī)都有一定要求。
預(yù)防對(duì)策:
報(bào)考時(shí)一定要看清楚所報(bào)院校的要求。
5、參考院校往年錄取最低錄取線
目前相當(dāng)一部分大學(xué),如天津大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)等高校,錄取專業(yè)實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則,這種完全憑分?jǐn)?shù)定勝負(fù)的辦法,就是淘汰低分?jǐn)?shù)的學(xué)生。
假如你參考最低分,很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分?jǐn)?shù),有時(shí)同一所院校的最低(冷門)專業(yè)與最高(熱門)專業(yè)間的分?jǐn)?shù)相差在30分到70分之間。
預(yù)防對(duì)策:
參考高校往年的錄取平均分。
6、對(duì)目標(biāo)院!按笮∧辍壁厔(shì)分析不準(zhǔn)確
招生“大小年”就是某個(gè)學(xué)校報(bào)考人數(shù)很不穩(wěn)定,起伏較大,導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)忽高忽低,走勢(shì)無常。
形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分?jǐn)?shù)線所造成的。
一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現(xiàn)的,但不絕對(duì),只能作為填報(bào)志愿的參考。
導(dǎo)致“大小年”現(xiàn)象的因素有:
①受上年該校錄取分?jǐn)?shù)線的影響;
②該校當(dāng)年招生計(jì)劃投放量;
③宣傳力度;
④幾十萬考生志愿填報(bào)情況?忌苊狻爸驹冈选保瑑H靠簡(jiǎn)單尋找“大小年”規(guī)律作為志愿填報(bào)的依據(jù)是根本不夠的,要各方面的因素,縱橫分析,全面考量。
預(yù)防對(duì)策:
①參考該校連續(xù)三年錄取比例的變化趨勢(shì),錄取分?jǐn)?shù)高說明是“大年”,錄取分?jǐn)?shù)低說明是“小年”!按笮∧辍爆F(xiàn)象是一種人為因素造成的現(xiàn)象,要全面分析,靈活運(yùn)用。
②對(duì)上一年新開設(shè)的專業(yè),如果錄取比率小于1,來年報(bào)考人數(shù)可能大幅度提高。當(dāng)年新開設(shè)的專業(yè),可能因報(bào)考人數(shù)不多而遇到“小年”。
7、高估自身實(shí)力,只選“三熱”
不少考生在填報(bào)時(shí)只重視對(duì)熱門地區(qū)的重點(diǎn)院校與熱門專業(yè)的選擇,而忽視或放棄對(duì)一般院校的填報(bào),造成重點(diǎn)院校一旦失利,全盤皆輸。
預(yù)防對(duì)策:
注重對(duì)一般院校和相近專業(yè)的填報(bào),選好保底院校。
8、不重視提前單獨(dú)招生院校
單獨(dú)招生分為單獨(dú)招生錄取院校和自主招生兩類。單獨(dú)招生院校比較特殊,對(duì)考生特長(zhǎng)及能力有不同的要求,盡管招生數(shù)量少,但也有不少較好的特色專業(yè)。自主招生類院校對(duì)考生的要求較高,但對(duì)優(yōu)生群體來說,增加了錄取的機(jī)率。
預(yù)防對(duì)策:
建議填報(bào)此類院校,擴(kuò)大院校與專業(yè)的選擇范圍。
9、忽視第二批次院校的填報(bào)
第二批次院校數(shù)量大,有相當(dāng)一部分不錯(cuò)的專業(yè),其畢業(yè)就業(yè)情況好于某些第一批次的院校,特別是一些新興的專業(yè)應(yīng)予以關(guān)注。
預(yù)防對(duì)策:
重視填報(bào)好第二批次院校,為考生增加選擇的機(jī)會(huì)。
10、過分重視專業(yè),不服從調(diào)劑
考生專業(yè)要求較高或不服從調(diào)劑(或不填寫),造成進(jìn)檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
預(yù)防對(duì)策:
①專業(yè)志愿要考慮“服從調(diào)劑”。因平行志愿的院校最多可填報(bào)很多個(gè)專業(yè),考生專業(yè)填報(bào)機(jī)會(huì)增多,相對(duì)每個(gè)專業(yè)填報(bào)的考生就會(huì)增加,專業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報(bào)專業(yè)中分?jǐn)?shù)不算高,專業(yè)又不服從調(diào)劑,就會(huì)造成進(jìn)檔后被退檔。
在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的志愿組合中,即要敢于填報(bào)理想院校,又要填報(bào)穩(wěn)妥又中意的學(xué)校,還要有“保底”院校,防止進(jìn)檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。
②專業(yè)志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業(yè)取分高低,不能全報(bào)熱門或高分專業(yè),要保持專業(yè)志愿間要有3-5分的差距。如對(duì)專業(yè)沒什么特殊要求,最好填上“同意調(diào)劑”。
11、吃不透院!墩猩(jiǎn)章》形成死檔
有的院校對(duì)加分政策只在投檔時(shí)承認(rèn),錄取專業(yè)時(shí)以實(shí)考分為準(zhǔn);有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級(jí)差,非第一志愿專業(yè)錄取時(shí),要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;
有的專業(yè)對(duì)身體條件、單科成績(jī)有要求外,還規(guī)定了男女生錄取的比例等,這些問題不注意就會(huì)形成“死檔”。
預(yù)防對(duì)策:
一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分?jǐn)?shù)情況;
二是量力而行,選報(bào)志愿留有余地,參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次;
三是嚴(yán)格對(duì)照《高校招生體檢工作指導(dǎo)意見》相關(guān)條款,選報(bào)志愿要避開不予錄取的專業(yè);
四是選擇專業(yè)面要寬,盡量服從專業(yè)調(diào)劑。
12、沒有正確理解高招錄取關(guān)鍵環(huán)節(jié)而退檔
平行志愿錄取過程的兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是:
第一個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)學(xué)校志愿投檔,第二個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)專業(yè)志愿錄取。第一個(gè)環(huán)節(jié)是第二個(gè)環(huán)節(jié)的前提,只有當(dāng)你的檔案順利投入志愿學(xué)校后,學(xué)校才會(huì)根據(jù)你的專業(yè)志愿進(jìn)行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機(jī)會(huì)只在第一個(gè)環(huán)節(jié)起作用,與第二個(gè)環(huán)節(jié)沒有關(guān)系。
如家長(zhǎng)給孩子報(bào)志愿,理想專業(yè)是金融專業(yè),為了保證專業(yè)并增加錄取機(jī)會(huì),他在平行志愿的前四個(gè)學(xué)校都選擇經(jīng)濟(jì)類專業(yè),這類專業(yè)招生數(shù)不足的學(xué)校寧肯空著也不填,而且專業(yè)均不服從調(diào)劑,而在第五個(gè)學(xué)校也就是最后一個(gè)院校填報(bào)了服從調(diào)劑。
這位家長(zhǎng)的想法是,第一個(gè)院校進(jìn)檔后如不能被金融專業(yè)錄取,不服從調(diào)劑就會(huì)進(jìn)入第二個(gè)院校,如第二個(gè)院校還不能錄到金融專業(yè)就會(huì)落到第三個(gè)院校,直到第五個(gè)院校別無選擇時(shí)再服從調(diào)劑。
事實(shí)上,這位家長(zhǎng)沒有把平行志愿投檔程序搞清楚,如果該考生符合進(jìn)檔條件被前面任何一個(gè)院校投檔,經(jīng)濟(jì)類專業(yè)錄取不到又不服從調(diào)劑,根本不能進(jìn)入下面的學(xué)校,只能作退檔處理。
13、堅(jiān)守本地院校,不去外省高校
每年由此落榜的考生也不少,他們的理由是本地高校招生數(shù)量多,錄取的機(jī)率就會(huì)大些,但實(shí)際的情況是本地院校錄取人數(shù)多,報(bào)考本地的考生更多。
預(yù)防對(duì)策:
立足長(zhǎng)遠(yuǎn),擴(kuò)大錄取機(jī)率。省外院校錄取人數(shù)少相對(duì)報(bào)考的人數(shù)也較少。
14、考生定位不準(zhǔn),院校“扁平”,造成滑檔
預(yù)防對(duì)策:
平行志愿所報(bào)的幾所院校切忌“扁平”,院校之間要有梯度。每個(gè)志愿順序所填報(bào)的幾所學(xué)校,在選擇時(shí)一定要拉開院校之間的志愿梯度。
如果將分?jǐn)?shù)差不多的幾所學(xué)校分別列為第一、第二、第三志愿順序,結(jié)果會(huì)使這幾個(gè)志愿變?yōu)橐粋(gè)志愿,第一個(gè)院校落榜,其后的志愿也不會(huì)被錄取,浪費(fèi)了錄取機(jī)會(huì),導(dǎo)致所填志愿都成為無效志愿,造成整體滑檔或志愿全部被采空的問題。
也的有的考生甚至將分?jǐn)?shù)更高的分?jǐn)?shù)列為后續(xù)志愿,形成志愿倒掛(即無效志愿)。一般來說,院校志愿梯度以20到30左右為宜。
考生如何才能避免被退檔?
高校退檔主要有這些理由:部分學(xué)校調(diào)檔比例超出1:1,而報(bào)考考生總分偏低;單科成績(jī)不符合學(xué)校錄取要求;身體條件受限;專業(yè)不服從調(diào)劑等。為避免退檔,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)合理設(shè)置志愿梯度,不要盲目“沖一沖”,也許你的檔案沖進(jìn)了某個(gè)高校,但由于部分學(xué)校調(diào)檔比例超出1:1,而你剛剛踩上投檔線或超該校投檔線不多,可能被退檔;
(2)一定要認(rèn)真閱讀高校招生章程,我們也會(huì)及時(shí)推動(dòng)政策解讀類文章,提醒各位把報(bào)考工作做細(xì);
(3)盡量選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”。
填報(bào)服從志愿有沒有什么“副作用”?
服從志愿,包括“學(xué)校服從”志愿和“專業(yè)服從”志愿。其中“學(xué)校服從”是指考生未被自己所報(bào)院校錄取后,愿意由計(jì)算機(jī)自動(dòng)調(diào)劑投檔至該批其他未錄滿的院校;“專業(yè)服從”是指考生在學(xué)校不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下,愿意調(diào)劑到該校在我省招生的其他未錄滿的專業(yè)。
填報(bào)服從志愿可以降低被退檔的風(fēng)險(xiǎn),但也可能被調(diào)劑到自己不喜歡的學(xué)校或者專業(yè)。并不是選了服從志愿就一定會(huì)被調(diào)劑,只有在未被自己所報(bào)院校錄取或不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下才會(huì)被調(diào)劑。調(diào)劑的學(xué)校和專業(yè)不一定都是“冷門”或“不好”的;由于種種原因,有些“熱門”的專業(yè)沒有錄滿,在這種情況下,你也有可能被調(diào)劑到這類“熱門”專業(yè)。
在這里想提醒考生的是,面對(duì)“是否服從專業(yè)調(diào)劑”時(shí),一定要慎重。如果自己的確對(duì)學(xué)校非常滿意,而且也沒有特別不喜歡的專業(yè),服從調(diào)劑也無妨。
事實(shí)上,很多考生在填報(bào)志愿時(shí),對(duì)院校的專業(yè)不一定都了解,某個(gè)專業(yè)暫時(shí)不喜歡,進(jìn)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間,了解了這個(gè)專業(yè)之后,又慢慢喜歡上了。但若考生確實(shí)對(duì)某些專業(yè)比較心儀,有“非讀不可”的想法,則可適當(dāng)降低院校的層次,選擇自己滿意的專業(yè)。
1、中國(guó)人民大學(xué)(蘇州校區(qū)):中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際學(xué)院(蘇州研究院)正式成立于2007年9月,2009年9月6日舉行首屆全日制學(xué)生開學(xué)典禮。國(guó)際學(xué)院(蘇州研究院)是中國(guó)人民大學(xué)在新的歷史條件下與蘇州市人民政府合作共建的高層次、國(guó)際化教學(xué)研究機(jī)構(gòu),致力于建設(shè)成為中國(guó)人民大學(xué)在華東地區(qū)的教學(xué)科研基地、國(guó)際合作平臺(tái)、高端培訓(xùn)中心、創(chuàng)新研發(fā)園區(qū)。國(guó)際學(xué)院(蘇州研究院)主要招收漢語國(guó)際教育碩士、金融碩士(風(fēng)險(xiǎn)管理方向)等專業(yè)的碩士研究生,此外還招收博士研究生。學(xué)院廣泛開展國(guó)際合作交流,與法國(guó)KEDGE商學(xué)院、法國(guó)巴黎第四大學(xué)、美國(guó)喬治?華盛頓大學(xué)等國(guó)外一流大學(xué)交往密切,并辦有以“美國(guó)喬治?華盛頓大學(xué)金融碩士”項(xiàng)目為代表的各類國(guó)際合作項(xiàng)目。2012年9月4日,中國(guó)人民大學(xué)正式設(shè)立蘇州校區(qū)并組建管委會(huì),全面負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)院(蘇州研究院)、中法學(xué)院、絲路學(xué)院、蘇州世紀(jì)明德文化科技園有限公司等教學(xué)科研機(jī)構(gòu)以及社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理。中國(guó)
2、南開大學(xué)(B):南開大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)性大學(xué),是敬愛的周恩來總理的母校。新中國(guó)成立以來,學(xué)校發(fā)展始終得到黨和國(guó)家的親切關(guān)懷。毛澤東主席題寫校名、親臨視察;周恩來總理三回母校指導(dǎo);鄧小平同志會(huì)見數(shù)學(xué)大師陳省身,批示成立南開數(shù)學(xué)研究所;江澤民同志、胡錦濤同志先后視察南開。特別是黨的十八大以來,多次對(duì)南開的發(fā)展給予肯定,并對(duì)相關(guān)工作回信和勉勵(lì),更在百年校慶之際親臨南開視察。南開大學(xué)由嚴(yán)修、張伯苓秉承教育救國(guó)理念創(chuàng)辦,肇始于1904年,成立于1919年。1937年校園遭侵華日軍炸毀,學(xué)校南遷。1938年與北京大學(xué)、清華大學(xué)合組西南聯(lián)合大學(xué),被譽(yù)為“學(xué)府北辰”。1946年回津復(fù)校并改為國(guó)立。新中國(guó)成立后,經(jīng)歷高等教育院系調(diào)整,成為文理并重的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。改革開放以來,天津?qū)ν赓Q(mào)易學(xué)院、中國(guó)旅游管理干部學(xué)院相繼并入,經(jīng)教育部與天津市共建支持,學(xué)校發(fā)展成為國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)
3、華東師范大學(xué):華東師范大學(xué)是由國(guó)家舉辦、教育部主管,教育部與上海市人民政府重點(diǎn)共建的性研究型大學(xué)。學(xué)校成立于1951年10月16日,是以大夏大學(xué)(1924年)、光華大學(xué)(1925年)為基礎(chǔ),同時(shí)調(diào)進(jìn)圣約翰大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)和浙江大學(xué)等高校的部分系科,在大夏大學(xué)原址上創(chuàng)辦的。1959年學(xué)校被確定為全國(guó)16所重點(diǎn)院校之一。1972年學(xué)校與上海師范學(xué)院、上海體育學(xué)院等院校合并,改名上海師范大學(xué)。1978年學(xué)校再次被確認(rèn)為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。1980年學(xué);謴(fù)華東師范大學(xué)校名。1986年學(xué)校被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成為設(shè)立研究生院的33所高等院校之一。1996年被列入“211工程”國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列。1997-1998年,上海幼兒師范高等?茖W(xué)校、上海教育學(xué)院和上海第二教育學(xué)院等先后并入。2002年根據(jù)上海市高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略部署,學(xué)校啟動(dòng)閔行校區(qū)規(guī)劃建設(shè),并于2006年主體搬遷到閔行校區(qū),形成了“一校兩
4、上海交通大學(xué):上海交通大學(xué)是我國(guó)歷史最悠久、享譽(yù)海內(nèi)外的著名高等學(xué)府之一,是教育部直屬并與上海市共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。經(jīng)過125年的不懈努力,上海交通大學(xué)已經(jīng)成為一所國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名大學(xué),并在新的歷史節(jié)點(diǎn),進(jìn)一步明確了構(gòu)建“性、創(chuàng)新型、國(guó)際化”世界一流大學(xué)的愿景目標(biāo)。十九世紀(jì)末,甲午戰(zhàn)敗,民族危難。中國(guó)近代著名實(shí)業(yè)家、教育家盛宣懷秉持“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才,儲(chǔ)才必先興學(xué)”的信念,于1896年在上海創(chuàng)辦了交通大學(xué)的前身——南洋公學(xué)。建校伊始,學(xué)校即確立“求實(shí)學(xué),務(wù)實(shí)業(yè)”的宗旨,以培養(yǎng)“第一等人才”為教育目標(biāo),精勤進(jìn)取,篤行不倦,在二十世紀(jì)二三十年代已成為國(guó)內(nèi)著名的高等學(xué)府,被譽(yù)為“東方麻省理工”?箲(zhàn)時(shí)期,廣大師生歷盡艱難,移轉(zhuǎn)租界,內(nèi)遷重慶,堅(jiān)持辦學(xué),不少學(xué)生投筆從戎,浴血沙場(chǎng)。解放前夕,廣大師生積極投身民主革命,學(xué)校被譽(yù)為“民主堡壘”。新中國(guó)成立初期,為配合國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,構(gòu)建新中國(guó)的高等教育
5、武漢大學(xué)(只招志愿考生其它):江城多山,珞珈獨(dú)秀;山上有黌,武漢大學(xué)。武漢大學(xué)是國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)性大學(xué),是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,是首批“雙一流”建設(shè)高校。武漢大學(xué)溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請(qǐng)清政府創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂,歷經(jīng)傳承演變,1928年定名為國(guó)立武漢大學(xué),是近代中國(guó)第一批國(guó)立大學(xué)。1946年,學(xué)校已形成文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)6大學(xué)院并駕齊驅(qū)的辦學(xué)格局。新中國(guó)成立后,武漢大學(xué)受到黨和政府的高度重視。1958年,毛澤東主席親臨武大視察。1993年,武漢大學(xué)百年校慶之際,江澤民等黨和題詞祝賀。改革開放以來,武漢大學(xué)在國(guó)內(nèi)高校中率先進(jìn)行教育教學(xué)改革,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,整體實(shí)力明顯上升。1999年,世界權(quán)威期刊《Science》雜志將武漢大學(xué)列為“中國(guó)最杰出的大學(xué)之一”。2000年,武漢大學(xué)與武漢水利電力大學(xué)、武漢測(cè)繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)合并組建新的武漢大學(xué),揭開了學(xué)
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