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很多家長想要知道2023年高考521分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考521分可以上的公辦本科大學具體名單。
新高考考521分可以上的公辦本科大學名單具體有南京醫(yī)科大學、中國醫(yī)科大學、中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū)、北京中醫(yī)藥大學、杭州電子科技大學、南京審計大學、北京第二外國語學院、廣東外語外貿(mào)大學、浙江理工大學、南京財經(jīng)大學、天津財經(jīng)大學、中國戲曲學院、西安外國語大學、北方工業(yè)大學、北京信息科技大學、杭州師范大學、北京建筑大學、長沙理工大學、北京工商大學、南京工業(yè)大學等,
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內(nèi)包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 南京醫(yī)科大學 | 北京 | 2022 | 521 | 21870 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
2 | 中國醫(yī)科大學 | 北京 | 2022 | 526 | 20768 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
3 | 中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū) | 北京 | 2022 | 512 | 23533 | 公辦/本科 | 理工 | |
4 | 中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū) | 北京 | 2022 | 520 | 22064 | 公辦/本科 | 理工 | |
5 | 北京中醫(yī)藥大學 | 北京 | 2022 | 516 | 22777 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
6 | 杭州電子科技大學 | 北京 | 2022 | 528 | 20562 | 公辦/本科 | 理工 | |
7 | 南京審計大學 | 北京 | 2022 | 523 | 21481 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
8 | 北京第二外國語學院 | 北京 | 2022 | 524 | 21125 | 公辦/本科 | 語言 | |
9 | 廣東外語外貿(mào)大學 | 北京 | 2022 | 529 | 20350 | 公辦/本科 | 語言 | |
10 | 浙江師范大學 | 北京 | 2022 | 527 | 20767 | 公辦/本科 | 師范 | |
11 | 浙江師范大學 | 北京 | 2022 | 528 | 20562 | 公辦/本科 | 師范 | |
12 | 浙江理工大學 | 北京 | 2022 | 520 | 22064 | 公辦/本科 | 理工 | |
13 | 南京財經(jīng)大學 | 北京 | 2022 | 519 | 22241 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
14 | 浙江財經(jīng)大學 | 北京 | 2022 | 517 | 22585 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
15 | 浙江財經(jīng)大學 | 北京 | 2022 | 517 | 22585 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
16 | 天津財經(jīng)大學 | 北京 | 2022 | 529 | 20350 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
17 | 中國戲曲學院 | 北京 | 2022 | 529 | 20350 | 公辦/本科 | 藝術 | |
18 | 上海海事大學 | 北京 | 2022 | 527 | 20767 | 公辦/本科 | 理工 | |
19 | 西安外國語大學 | 北京 | 2022 | 523 | 21481 | 公辦/本科 | 語言 | |
20 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2022 | 514 | 23164 | 公辦/本科 | 理工 | |
21 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2022 | 520 | 22064 | 公辦/本科 | 理工 | |
22 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2022 | 521 | 21870 | 公辦/本科 | 理工 | |
23 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2022 | 521 | 21870 | 公辦/本科 | 理工 | |
24 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2022 | 522 | 21675 | 公辦/本科 | 理工 | |
25 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2022 | 526 | 20947 | 公辦/本科 | 理工 | |
26 | 北京信息科技大學 | 北京 | 2022 | 512 | 23533 | 公辦/本科 | 理工 | |
27 | 杭州師范大學 | 北京 | 2022 | 517 | 22585 | 公辦/本科 | 師范 | |
28 | 北京建筑大學 | 北京 | 2022 | 517 | 22585 | 公辦/本科 | 理工 | |
29 | 北京建筑大學 | 北京 | 2022 | 517 | 22585 | 公辦/本科 | 理工 | |
30 | 北京建筑大學 | 北京 | 2022 | 527 | 20767 | 公辦/本科 | 理工 | |
31 | 長沙理工大學 | 北京 | 2022 | 518 | 22413 | 公辦/本科 | 理工 | |
32 | 長沙理工大學 | 北京 | 2022 | 528 | 20562 | 公辦/本科 | 理工 | |
33 | 北京工商大學 | 北京 | 2022 | 515 | 22966 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
34 | 北京工商大學 | 北京 | 2022 | 522 | 21675 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
35 | 北京工商大學 | 北京 | 2022 | 524 | 21298 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
36 | 北京工商大學 | 北京 | 2022 | 525 | 21124 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
37 | 北京工商大學 | 北京 | 2022 | 530 | 20175 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
38 | 南京工業(yè)大學 | 北京 | 2022 | 514 | 23164 | 公辦/本科 | 理工 | |
39 | 南京工業(yè)大學 | 北京 | 2022 | 524 | 21298 | 公辦/本科 | 理工 | |
40 | 天津醫(yī)科大學 | 北京 | 2021 | 531 | 19062 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
41 | 南京醫(yī)科大學 | 北京 | 2021 | 525 | 20111 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
42 | 杭州電子科技大學 | 北京 | 2021 | 526 | 19932 | 公辦/本科 | 理工 | |
43 | 南京審計大學 | 北京 | 2021 | 516 | 21622 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
44 | 北京第二外國語學院 | 北京 | 2021 | 529 | 19385 | 公辦/本科 | 語言 | |
45 | 廣東外語外貿(mào)大學 | 北京 | 2021 | 521 | 20782 | 公辦/本科 | 語言 | |
46 | 浙江師范大學 | 北京 | 2021 | 512 | 22269 | 公辦/本科 | 師范 | |
47 | 浙江師范大學 | 北京 | 2021 | 522 | 20619 | 公辦/本科 | 師范 | |
48 | 浙江理工大學 | 北京 | 2021 | 521 | 20782 | 公辦/本科 | 理工 | |
49 | 浙江理工大學 | 北京 | 2021 | 530 | 19208 | 公辦/本科 | 理工 | |
50 | 南京財經(jīng)大學 | 北京 | 2021 | 515 | 21793 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
51 | 湘潭大學 | 北京 | 2021 | 531 | 19062 | 公辦/本科 | ||
52 | 揚州大學 | 北京 | 2021 | 525 | 20111 | 公辦/本科 | ||
53 | 揚州大學 | 北京 | 2021 | 527 | 19742 | 公辦/本科 | ||
54 | 浙江財經(jīng)大學 | 北京 | 2021 | 514 | 21931 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
55 | 天津財經(jīng)大學 | 北京 | 2021 | 525 | 20111 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
56 | 中國戲曲學院 | 北京 | 2021 | 522 | 20619 | 公辦/本科 | 藝術 | |
57 | 溫州醫(yī)科大學 | 北京 | 2021 | 521 | 20782 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
58 | 上海海事大學 | 北京 | 2021 | 518 | 21295 | 公辦/本科 | 理工 | |
59 | 河南大學 | 北京 | 2021 | 531 | 19062 | 公辦/本科 | ||
60 | 河南大學 | 北京 | 2021 | 531 | 19062 | 公辦/本科 | ||
61 | 西安外國語大學 | 北京 | 2021 | 527 | 19742 | 公辦/本科 | 語言 | |
62 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2021 | 512 | 22269 | 公辦/本科 | 理工 | |
63 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2021 | 518 | 21295 | 公辦/本科 | 理工 | |
64 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2021 | 519 | 21115 | 公辦/本科 | 理工 | |
65 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2021 | 519 | 21115 | 公辦/本科 | 理工 | |
66 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2021 | 525 | 20111 | 公辦/本科 | 理工 | |
67 | 杭州師范大學 | 北京 | 2021 | 521 | 20782 | 公辦/本科 | 師范 | |
68 | 北京建筑大學 | 北京 | 2021 | 513 | 22100 | 公辦/本科 | 理工 | |
69 | 北京建筑大學 | 北京 | 2021 | 515 | 21793 | 公辦/本科 | 理工 | |
70 | 北京建筑大學 | 北京 | 2021 | 518 | 21295 | 公辦/本科 | 理工 | |
71 | 南京林業(yè)大學 | 北京 | 2021 | 526 | 19932 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 | |
72 | 長沙理工大學 | 北京 | 2021 | 519 | 21115 | 公辦/本科 | 理工 | |
73 | 長沙理工大學 | 北京 | 2021 | 527 | 19742 | 公辦/本科 | 理工 | |
74 | 北京工商大學 | 北京 | 2021 | 515 | 21793 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
75 | 北京工商大學 | 北京 | 2021 | 520 | 20942 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
76 | 北京工商大學 | 北京 | 2021 | 524 | 20285 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
77 | 北京工商大學 | 北京 | 2021 | 524 | 20285 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
78 | 北京工商大學 | 北京 | 2021 | 527 | 19742 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
79 | 南京工業(yè)大學 | 北京 | 2021 | 515 | 21793 | 公辦/本科 | 理工 | |
80 | 南京工業(yè)大學 | 北京 | 2021 | 526 | 19932 | 公辦/本科 | 理工 | |
81 | 中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū) | 北京 | 2020 | 522 | 23258 | 公辦/本科 | 理工 | |
82 | 中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū) | 北京 | 2020 | 526 | 22474 | 公辦/本科 | 理工 | |
83 | 北京中醫(yī)藥大學 | 北京 | 2020 | 514 | 24810 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
84 | 南京審計大學 | 北京 | 2020 | 527 | 22273 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
85 | 南方醫(yī)科大學 | 北京 | 2020 | 528 | 22059 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
86 | 浙江理工大學 | 北京 | 2020 | 531 | 21477 | 公辦/本科 | 理工 | |
87 | 揚州大學 | 北京 | 2020 | 526 | 22474 | 公辦/本科 | ||
88 | 揚州大學 | 北京 | 2020 | 530 | 21686 | 公辦/本科 | ||
89 | 浙江財經(jīng)大學 | 北京 | 2020 | 525 | 22668 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
90 | 浙江財經(jīng)大學 | 北京 | 2020 | 526 | 22474 | 公辦/本科 | 財經(jīng) | |
91 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2020 | 527 | 22273 | 公辦/本科 | 理工 | |
92 | 北方工業(yè)大學 | 北京 | 2020 | 531 | 21477 | 公辦/本科 | 理工 | |
93 | 北京信息科技大學 | 北京 | 2020 | 515 | 24600 | 公辦/本科 | 理工 | |
94 | 北京信息科技大學 | 北京 | 2020 | 520 | 23610 | 公辦/本科 | 理工 | |
95 | 北京信息科技大學 | 北京 | 2020 | 522 | 23258 | 公辦/本科 | 理工 | |
96 | 北京建筑大學 | 北京 | 2020 | 512 | 25203 | 公辦/本科 | 理工 | |
97 | 北京建筑大學 | 北京 | 2020 | 520 | 23610 | 公辦/本科 | 理工 | |
98 | 北京建筑大學 | 北京 | 2020 | 530 | 21686 | 公辦/本科 | 理工 | |
99 | 長沙理工大學 | 北京 | 2020 | 513 | 25007 | 公辦/本科 | 理工 | |
100 | 長沙理工大學 | 北京 | 2020 | 528 | 22059 | 公辦/本科 | 理工 |
2023年高考521分可以上什么公辦本科大學理科 |
2023年高考521分可以上什么公辦本科大學 |
甘肅高考理科521分排名多少 |
福建高考歷史521分排名多少 |
云南高考文科521分排名多少 |
重慶高考歷史521分排名多少 |
內(nèi)蒙古高考理科521分排名多少 |
貴州高考理科521分排名多少 |
山西高考理科521分排名多少 |
江西高考文科521分排名多少 |
江蘇高考歷史521分排名多少 |
廣西高考理科521分排名多少 |
改成平行志愿 為啥還是志愿難報?
平行志愿了,為什么家長還是志愿難報?
我們來回顧一下北京自2013年以來高考志愿填報發(fā)生的一系列變化:
2013年以前,北京實行考前估分填報志愿,志愿模式為順序志愿,第一志愿一所院校,第二志愿A、B、C三所院校。在這種志愿填報模式下一直以來就有很多家長抱怨志愿難報,首先是估分定位難,家長只能根據(jù)考生考前的一模、二模及平時成績估分填報,高考完后好多學生會成績變動較大;其次落榜率較高,特別是高分考生,一志愿和二志愿的學校相比層次相差懸殊。順序志愿模式下,各高校會優(yōu)先錄取第一志愿的學生,一志愿沒有錄滿的情況才會錄取二志愿學生,比如一些有沖擊北大清華這樣一流名校的學生,一旦差一兩分沒有被錄取,很多去北工大、首經(jīng)貿(mào)這類的院校了,人大、中財?shù)葘W校他們幾乎沒有機會,因為這些學校在一志愿就已經(jīng)錄滿了學生,這點對于他們來說這是非常難接受的。
2014年高考改革,順應北京家長們的意見,首次迎來了平行志愿,實行考前估分小平行志愿,即一志愿A、B兩所院校,第二志愿A、B、C三所院校。一開始家長都非常高興,覺得志愿好報了,可是到了當年五月份真正開始填報的時候,家長們發(fā)現(xiàn)平行志愿并沒有讓志愿好報,他們?nèi)匀徊恢缿撛趺刺顖螅紫,考前估分定位還是老問題;其次,第一年實行平行志愿,各院校的錄取分數(shù)肯定會在以前的基礎上上漲,到底會漲成什么樣,家長們不知道;再者,平行的A、B兩所院校之間究竟應該拉開多少分的梯度才是合理的,如何保障孩子去到理想的學校,家長們心里沒底。對于家長們來說高考志愿填報依然是一件難事,于是大家開始抱怨高考改革不徹底。
到了2015屆,北京高考志愿填報實行重大改革,實行考后知分、知排名填報志愿,并且是大平行的志愿填報模式,本科一、二、三批都有6個平行志愿院校,每個院?梢蕴顖6個專業(yè),這幾乎完全滿足了家長們先前的愿望。但在4月份一模后,家長新的困惑、難點又來了,例如以前理科2000名的考生可以進中央財經(jīng)大學選擇熱門財經(jīng)類專業(yè),今年進校都沒有把握,明顯感覺到這種變化,無論一本、二本考生都比以前少了很多機會。到了6月份填報志愿的時候,家長們面臨的問題還是同以前的家長類似,一是不知道第一年實行大平行志愿,各院校分數(shù)會在以前的基礎上漲多少;二是即使填報6所學校,仍然不知道這6所學校應該怎樣搭配組合才是合理的,一旦填報不合理,保底院校保不住,仍會有學生檔案投不出去,出現(xiàn)沒學上的情況,或者高分進入不理想的院校。
為什么家長一直以來總是覺得志愿難報?歸根結底是因為沒有經(jīng)驗,都是第一年做高三學生家長。像天津、河南等省份已實行大平行志愿多年,一旦出分填報時,家長們也從未感過輕松。所以,無論高考志愿填報模式發(fā)生怎么樣的改革,不管是考前報還是考后報,順序志愿還是平行志愿,小平行還是大平行,新晉高三的家長都會覺得不好報,無從下手。
總結起來家長缺乏三個方面的經(jīng)驗:信息、方法和心理。
首先是信息,家長和考生對大學和專業(yè)了解少。每個孩子在填志愿的時候要涉及到上百所大學和上百個專業(yè),現(xiàn)階段的很多家長是80年代90年代上過大學的,現(xiàn)在的大學、專業(yè)、跟80年代90年代的大學相比,已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。以前的大學只分重點大學和普通大學,現(xiàn)在的大學先分提前批,本科一批、二批、三批,提前批又分A段、B段、C段,本科一批中有985、211大學和普通重點大學,同樣是本科二批院校,又有在京二本外地一本招生的院校,大學之間的層次是千差萬別的,就讀了不同的學校對將來孩子的發(fā)展可能也是完全不同的。專業(yè)同大學一樣,在以前,某所學校的一個專業(yè)如果有三個博士生導師,那么這個專業(yè)有可能在全國都能進前十?墒乾F(xiàn)在博士生導師已經(jīng)不再是我們衡量一個專業(yè)優(yōu)勢的唯一指標了,家長們可能沒聽說過國家重點學科、教育部一級學科排名、基地班、國家重點實驗室、國家級特色專業(yè)、卓越工程師計劃這些名詞。如果這些最基本的大學專業(yè)信息、指標你都不了解,那么在填報志愿的時候就是將自己置身在茫茫大海中,根本不知道哪里才是靠岸點。可想而知這樣選出來的大學專業(yè),對孩子將來的長遠發(fā)展一定是有影響的。
其次是方法,家長對志愿填報的規(guī)則理解容易出現(xiàn)偏差,缺少數(shù)據(jù),更對錄取數(shù)據(jù)的分析不夠深入。有的家長不能真正理解平行志愿的錄取規(guī)則:分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔,做出來的志愿方案未必合理。家長大都看到的只是平行志愿的好處:擴大了考生的擇校范圍,提高考生的錄取率和投檔率,增加了高分考生被投檔、錄取的機會,降低了考生填報的難度,但對它暗藏的許多風險認識不足,如錄取分數(shù)變化、《招生簡章》的錄取規(guī)則、專業(yè)級差、身體條件方面的限制等等。家長在看往年錄取數(shù)據(jù)的時候也是過于片面化,在填報志愿的時候往往只關注上一年的錄取數(shù)據(jù),今年的大平行志愿模式下,分數(shù)普漲,理科90%的一本院校錄取排名上漲,文科也有80%的院校錄取排名上漲。往年比本科線高40分50分錄取的院校,今年要高80分才能去。如何準確把握志愿錄取規(guī)則?如何準確解讀錄取數(shù)據(jù)?這些對家長而言都是難題。
最后是心理方面,包括有效溝通、權衡、適時激勵等。
有的家庭,最困難的問題就是如好良好地與孩子溝通。不管家長在外面是什么身份,總經(jīng)理也好,干部也好,在孩子眼里,你只是父母,你說的話,孩子很可能不聽、不信,你跟孩子沒法溝通。溝通這一塊是需要提前做工作的,否則你只能看著孩子往錯誤的方向走卻無法阻止。如果不解決好溝通問題,最后完成的志愿方案總會是不如人意的,而受影響的最終也還是落到孩子身上。
另外大學、專業(yè)、地區(qū)等多因素的權衡也讓家長頗感為難。能上好大學,進熱門專業(yè)難,專業(yè)能進了,院校層次下來了,要想院校、專業(yè)都滿足,去外地的院?梢,但離開北京了;填報志愿的時候,還會受到爺爺、奶奶等家庭長者的影響,還會考慮孩子自理能力,性格因素、性別、安全、飲食、氣候、就業(yè)等太多的因素,如何權衡?
都知道提高成績重要,如何適時激勵,不是每個家長都能做好。去年有個學生,成績一般,高三伊始就定目標為北工大,并為此制定學習計劃,認真執(zhí)行,家長知道以目前的成績要想實現(xiàn)目標至少需要提升80分,覺得希望渺茫,擔心不成功孩子承受不了,三番五次做學生工作,最后孩子終于認識到父母意見的“正確性”,上北京工業(yè)大學可能性不大,從此對學習再也提不起興趣了!家長不知在此階段氣可鼓不可泄,真正理智的時候是在6月份。我們往年有這樣的一個案例,考生成績中等,能上北工大,學習不溫不火,父母都是知識分子,覺得孩子學習不上進,如果努力的話,漲幾十分是很正常的。后來我們老師在與考生面談交流過程中,了解其未來的職業(yè)理想是進大企業(yè)、世界500強企業(yè)做管理者、當白領。老師就引導孩子,500強等大企業(yè)招人是有要求的,一般要求985,211大學,性名牌大學會更好,北京工業(yè)大學雖是一所優(yōu)秀的211大學,但她是北京市市屬的,算不上名牌大學,還有部屬的211大學,還有985等性大學、例如北京理工大學、武漢大學、中山大學等名校。考生表示非常想去這類名校,咨詢老師就告訴孩子以他現(xiàn)在的成績上不了這樣的名校,至少還差50分。考生很有信心,認為自己成績會上升,并開始自己計算數(shù)學、物理、英語各科能提多少分。此時老師建議他回學校找各科老師聊一聊,自己到底能有多大提分空間。過了一段時間家長打來電話,特別高興地告訴我們,孩子學習狀態(tài)非常好,班主任老師反映他總是最后一個離開晚自習室。面談起到了激勵作用,考生最終被天津大學錄取。報志愿不僅僅填報大學、專業(yè),適時的激勵很有必要,并且越早越好!
1、中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū):一、中國石油大學(北京)概況中國石油大學(北京)一校兩地(北京、克拉瑪依),北京昌平校區(qū)坐落在風景秀麗的北京市昌平區(qū)軍都山南麓,校園總面積700余畝;克拉瑪依校區(qū)位于新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市,校園占地面積7200余畝。1997年,學校成為首批進入國家“211工程”建設高校行列;2006年,成為國家“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”項目建設高校。2017年,學校進入國家一流學科建設高校行列,全面開啟建設世界一流大學的新征程。經(jīng)過60多年的建設發(fā)展,學校形成了石油特色鮮明,以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。石油石化等重點學科處于國內(nèi)領先地位,并在國際上形成了一定影響。圍繞石油石化產(chǎn)業(yè)結構,構建起由石油石化主體學科、支撐學科、基礎學科和新興交叉學科組成的石油特色鮮明的學科專業(yè)布局,實施了“攀登計劃”、“提升計劃”和“培育計劃”,分別建設石油與天然氣工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程等石油石化優(yōu)勢
2、浙江財經(jīng)大學:浙江財經(jīng)大學坐落在素有“人間天堂”美譽的浙江省杭州市,是一所以經(jīng)濟、管理學科為主體,經(jīng)、管、文、法、理、工、藝、哲等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的財經(jīng)類高校。學校前身是創(chuàng)建于1974年的浙江財政銀行學校,1987年獲準成立浙江財經(jīng)學院,1991年獲得學士學位授予權,2003年獲得碩士學位授予權,2012年獲批服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目,2013年更名為浙江財經(jīng)大學,2014年獲批博士后科研流動站,2017年被列入浙江省重點建設高校,2018年獲批博士學位授予單位。學,F(xiàn)有下沙、文華、翠苑和長安4個校區(qū),占地2300畝,總建筑面積105萬平方米。設置有16個學院,1個教學部,1個獨立學院,4個研究院。具有博士、碩士、學士學位授予權和外國留學生、港澳臺學生招生權,在校普通全日制學生17000余人(不含獨立學院)。自建有諾貝爾經(jīng)濟學獎文獻館、孫冶方經(jīng)濟科學獎文獻館、政府管制文獻館、浙財文庫、專業(yè)經(jīng)典
3、北方工業(yè)大學:歷史沿革學校創(chuàng)立于1946年,前身是國立北平高級工業(yè)職業(yè)學校,新中國成立后曾先后隸屬于冶金工業(yè)部和中國有色金屬工業(yè)總公司,1985年更為現(xiàn)名,1998年劃轉(zhuǎn)北京市管理。現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主,理、工、文、經(jīng)、管、法、藝七大學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展,工科優(yōu)勢突出、特色鮮明的高等院校。在75年的辦學歷程中,學校堅持辦學方向,落實立德樹人根本任務,傳承“工業(yè)報國、工業(yè)興國、工業(yè)強國”精神,投身于新中國從傳統(tǒng)工業(yè)到現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展歷程,已成為服務地方經(jīng)濟社會、培養(yǎng)高級創(chuàng)新人才和先進技術研發(fā)的中堅力量。步入,學校繼續(xù)發(fā)揚改革創(chuàng)新精神,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構建新發(fā)展格局,主動對接國家和北京市經(jīng)濟社會發(fā)展新要求,開啟全面建設高水平應用型大學的新征程。美麗校園學校位于北京市石景山區(qū),占地452畝,建筑面積40萬平方米。學校環(huán)境雅致,人文氣息濃厚,1986年建立了全國理工科院校
4、南京林業(yè)大學:南京林業(yè)大學簡介(2021年6月)南京林業(yè)大學坐落于風景秀麗的紫金山麓、碧波蕩漾的玄武湖畔,是中央與地方共建的省屬重點高校,于2017年入選國家“雙一流”建設高校名單。學校前身為中央大學(創(chuàng)建于1902年)森林系和金陵大學(創(chuàng)建于1910年)森林系,1952年合并組建的南京林學院,是當時全國僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農(nóng)學院林學系(武漢大學、南昌大學和湖北農(nóng)學院森林系合并組成)并入,1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學院,1983年恢復南京林學院名稱,1985年更名為南京林業(yè)大學。南京林業(yè)大學作為一所以林科為特色,以資源、生態(tài)和環(huán)境類學科為優(yōu)勢的多科性大學,在百余年發(fā)展歷程中,堅持全面貫徹黨的教育方針,把提高教學質(zhì)量和德育教育放在首要位置,緊緊圍繞培養(yǎng)建設者和接班人這一根本任務,為實現(xiàn)“黃河流碧水、赤地變青山”的宏偉目標,不斷深化教育教學改革,繼承發(fā)揚了艱苦創(chuàng)業(yè)
5、南京工業(yè)大學:南京工業(yè)大學辦學歷史可溯源于1902年創(chuàng)辦的三江師范學堂,2001年由原南京化工大學與原南京建筑工程學院合并組建,是首批入選國家“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”(2011計劃)高校,是江蘇高水平大學建設高峰計劃A類建設高校、江蘇省重點建設高校、江蘇省改革試點高校、江蘇省人才強校試點高校、國家首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、教育部首批卓越工程師培養(yǎng)計劃試點高校、專業(yè)學位研究生教育改革試點高校、教育部國防教育特色學校、江蘇省落實“科技創(chuàng)新改革30條”試點高校。學校秉承“明德、厚學、沉毅、篤行”的校訓,以建成國內(nèi)一流國際知名創(chuàng)業(yè)型大學為發(fā)展目標,堅持扎根中國大地辦大學,形成了產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新的鮮明特色。學校設有11個學部,28個學院,各類學生3.8萬余人。擁有國家一級重點學科1個,江蘇省一級學科國家重點學科培育建設點1個,江蘇高校國家重點學科培育建設點2個,
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