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很多家長想要知道2023年高考400分可以上什么大學(xué),但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考400分可以上的公辦本科大學(xué)具體名單。
新高考考?xì)v史400分可以上的公辦本科大學(xué)名單具體有內(nèi)蒙古師范大學(xué)、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院、大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院、遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院、吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院、大連東軟信息學(xué)院、海南科技職業(yè)大學(xué)、遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院、大連科技學(xué)院、遼寧傳媒學(xué)院、沈陽工學(xué)院、長春電子科技學(xué)院、黑龍江外國語學(xué)院、沈陽科技學(xué)院、長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院、大連藝術(shù)學(xué)院、遼寧財貿(mào)學(xué)院、遼寧理工職業(yè)大學(xué)、湖南科技學(xué)院、長春工程學(xué)院等,
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內(nèi)包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 河北 | 2022 | 歷史 | 401 | 95869 | 公辦/本科 | 師范 |
2 | 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 410 | 30782 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
3 | 大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 405 | 31779 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
4 | 大連財經(jīng)學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 408 | 31238 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
5 | 廣西外國語學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 404 | 31890 | 民辦/本科 | 語言 |
6 | 遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 404 | 31966 | 民辦/本科 | 師范 |
7 | 吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 404 | 31940 | 民辦/本科 | 師范 |
8 | 長春財經(jīng)學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 410 | 30801 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
9 | 大連東軟信息學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 410 | 30771 | 民辦/本科 | 理工 |
10 | 海南科技職業(yè)大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 405 | 31755 | 民辦/本科 | 理工 |
11 | 長春光華學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 407 | 31337 | 民辦/本科 | |
12 | 遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 404 | 31931 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
13 | 遼寧理工學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 404 | 31942 | 民辦/本科 | 理工 |
14 | 大連科技學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 404 | 31938 | 民辦/本科 | 理工 |
15 | 遼寧傳媒學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 404 | 31952 | 民辦/本科 | 藝術(shù) |
16 | 沈陽城市建設(shè)學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 404 | 31951 | 民辦/本科 | 理工 |
17 | 沈陽工學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 404 | 31967 | 民辦/本科 | 理工 |
18 | 長春電子科技學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 405 | 31670 | 民辦/本科 | 理工 |
19 | 黑龍江工商學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 404 | 31876 | 民辦/本科 | |
20 | 黑龍江外國語學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 405 | 31744 | 民辦/本科 | 語言 |
21 | 大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 404 | 31953 | 民辦/本科 | 理工 |
22 | 沈陽科技學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 404 | 31970 | 民辦/本科 | |
23 | 長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 408 | 31217 | 民辦/本科 | |
24 | 長春大學(xué)旅游學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 406 | 31601 | 民辦/本科 | |
25 | 大連藝術(shù)學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 404 | 31965 | 民辦/本科 | 藝術(shù) |
26 | 遼寧財貿(mào)學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 404 | 31954 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
27 | 遼寧理工職業(yè)大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 歷史 | 404 | 31956 | 民辦/本科 | 理工 |
28 | 湖南科技學(xué)院 | 湖南 | 2022 | 歷史 | 409 | 87687 | 公辦/本科 | |
29 | 長春工程學(xué)院 | 廣東 | 2022 | 歷史 | 410 | 128575 | 公辦/本科 | 理工 |
30 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 406 | 102889 | 公辦/本科 | 師范 |
31 | 內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 391 | 114039 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
32 | 西安郵電大學(xué) | 湖南 | 2021 | 歷史 | 402 | 91444 | 公辦/本科 | 理工 |
33 | 桂林電子科技大學(xué) | 湖南 | 2021 | 歷史 | 394 | 96268 | 公辦/本科 | 理工 |
34 | 西華大學(xué) | 湖南 | 2021 | 歷史 | 401 | 92075 | 公辦/本科 | |
35 | 煙臺大學(xué) | 廣東 | 2021 | 歷史 | 392 | 150052 | 公辦/本科 |
01.平行志愿是什么意思
所謂“平行志愿”就是在同一錄取批次的院校中,考生可填報若干個平行的院校,然后按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔錄取。平行志愿投檔規(guī)則為:省教育考試院根據(jù)高等院校公布的招生計劃數(shù)和調(diào)閱考生檔案的比例,向各有關(guān)高等院校提供生源分布統(tǒng)計;高等院校根據(jù)生源分布情況確定招生計劃微調(diào)方案和調(diào)檔比例(原則上不超過計劃數(shù)的105%)后,省教育考試院根據(jù)高等院校的要求對考生按總分從高到低排序(總分相同,按文理科不同的單科順序排序),依次檢索考生填報的A、B、C、D等幾個平行志愿,如果符合A志愿,則被錄取,如果分?jǐn)?shù)不夠,則繼續(xù)檢索B志愿,依次類推,直到被符合條件的學(xué)校錄取。
平行志愿增加了考生的院校選擇空間,降低了志愿填報的風(fēng)險,減少了在高考錄取過程中的“撞車”現(xiàn)象。同時,實行平行志愿,能夠做到在充分尊重考生志愿的基礎(chǔ)上,按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則,增加了招生錄取的公平性。
02.平行志愿投檔錄取方法:
特點:平行志愿所填報的幾所學(xué)校關(guān)系是平行的,都看做是第一志愿,但也有先后順序。
錄取原則:分?jǐn)?shù)優(yōu)先遵從志愿依次檢索一次投檔。
投檔、錄取方法:
1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先:高考結(jié)束后省招辦將所有的考生按類別(文科、理科)從分?jǐn)?shù)高——低排成一隊,根據(jù)考生的排名,從前到后依據(jù)考生的志愿向高校投檔,只要前一個考生還沒有投檔,就不會投檔后面的考生;
2、遵從志愿:省招辦只向考生填報的志愿學(xué)校投檔,考生沒有填報的學(xué)校省招辦不會投檔;
3、依次檢索:填報平行志愿各個省份是有區(qū)別的,一般可以填報幾所高校(這里以填報四所學(xué)校為例,分別是A/B/C/D學(xué)校)。當(dāng)投檔到某個考生時,先看A學(xué)校,如果此時A學(xué)校還有招生名額,就將考生投檔到A學(xué)校,該考生的投檔就完成了,后面的B/C學(xué)校就不再投檢索了;如果此時A學(xué)校已經(jīng)招滿了,就繼續(xù)檢索B學(xué)校,情況同前直至D學(xué)校,如果D學(xué)校也已經(jīng)招滿了,那該考生只能滑檔,等待進(jìn)入征集志愿或下一批次了。
4、一次投檔:對于每一個考生來說,在一個批次中,只有一次投檔的機(jī)會,如前所說,如果考生投檔到A學(xué)校,由于某些原因(如專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)不夠)被A學(xué)校退檔,那是不可能再投檔到后面的B/C/D學(xué)校的,只能等待征集志愿或下一批次。
03.填報平行志愿有哪些基本策略?
科學(xué)填報平行志愿應(yīng)把握以下五個原則:
1、把握“有效落差”原則。平行志愿一個主要的特點就是增加了考生選擇院校的空間,往往一次可以選擇四所院校,但考生在填報過程中一定要利用好這四個選擇,不能一味盲目追求知名院校、熱門院校。也就是填報的學(xué)校要有梯度。
2、把握“適度博弈”原則。在平行志愿的四所院校中,可以選一所往年錄取線比自己高10-20分的院校進(jìn)行適度博弈,追求一種大家可能在認(rèn)識上出現(xiàn)的盲區(qū)。
3、把握“選擇適中”原則。實行平行志愿切實減少了高考錄取“撞車”現(xiàn)象,但并不代表沒有“撞車”現(xiàn)象。所以在志愿填報過程中,還是要具備一些應(yīng)有的風(fēng)險意識,在四個平行志愿中選擇兩所和自己考分相適應(yīng)的院校進(jìn)行填報,以提高自己志愿的有效性。
4、把握“保底錄取”原則。在四個院校志愿填報中,一定要有一所確保錄取到符合自己最低要求的院校。
5、把握“專業(yè)梯度”原則。實行了平行志愿之后,所有錄取院校的分?jǐn)?shù)級差出現(xiàn)“扁平”現(xiàn)象,專業(yè)“撞車”成了考生是否錄取的很大風(fēng)險,專業(yè)已滿,不服從專業(yè)調(diào)劑已成為院校退檔的一個最主要理由。所以,在志愿填報過程中,在考慮到自己的興趣和意愿最低要求的情況下,一定要掌握專業(yè)梯度,服從專業(yè)調(diào)劑。
可以歸納為:一沖、二穩(wěn)、三保底,學(xué)校有梯度,專業(yè)要服從。
04.平行志愿錄取規(guī)則和填報技巧
高考平行志愿錄取時,按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔,對同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
普通類平行志愿投檔過程為排序-檢索(分檔)-投檔-錄取。平行志愿投檔原則為“位次優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔”,即在同一科類某批線上,按考生投檔分從高分到低分排序,確定考生位次,然后按考生的位次逐個檢索考生所填的志愿院校。
一經(jīng)檢索到符合投檔條件的院校,即投檔到該院校,平行的后續(xù)志愿即終止檢索,一輪投檔結(jié)束。平行志愿投檔錄取模式降低了考生填報志愿的風(fēng)險。
提高平行志愿錄取率的填報技巧
1、正確參考往年招生高校錄取平均分和位次。
高校錄取統(tǒng)計數(shù)據(jù)中,高校錄取平均分尤其是各專業(yè)平均分比參考最低、最高分更有效。
分差是確定錄取相對位置的一個重要概念。是指學(xué)生的成績或?qū)W校(專業(yè))的錄取分?jǐn)?shù)與它所在批次的省控線之間的差?忌米约旱母呖挤植(考生成績-批次錄取控制線)與所定學(xué)校的往年的分差(學(xué)校錄取線-批次錄取控制線)的最大值進(jìn)行比較。如果自己的分差大于學(xué)校往年的分差的最大值,則錄取的概率很大。
需要特別提醒考生的是,在參考擬報高校往年的錄取平均分?jǐn)?shù)線時,不能僅參考其前一年的錄取分?jǐn)?shù),而要分析該校近三年的平均錄取分?jǐn)?shù)線。
2、合理安排院校梯度和順序。
如何把握平行志愿之間的的梯度?考生和家長不妨參考“口訣”“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”。沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿;穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績“門當(dāng)戶對”的學(xué)校作為B志愿;保一保:把比自己成績稍低點的學(xué)校作為C志愿;墊一墊:將D志愿學(xué)校作為墊底學(xué)校。這樣的話,幾所學(xué)校就形成了梯度配置順序。不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖。
3、謹(jǐn)慎對待“服從調(diào)劑”
考生如果確認(rèn)“服從調(diào)劑”,一方面可增加錄取的機(jī)會;另一方面極可能調(diào)劑錄取的學(xué)校和專業(yè),不是你愿意就讀的學(xué)校和專業(yè)。因此,考生既要充分重視,又要慎重對待。
1、遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院:遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院,是經(jīng)教育部批準(zhǔn),由遼寧師范大學(xué)舉辦、以文科為主的全日制本科普通高等院校(獨立學(xué)院)。自2000年成立,至今已有20年的辦學(xué)歷史。學(xué)院占地面積約924畝,圖書館藏書46.4萬余冊,專任教師400人,高級職稱教師占43%以上,在校生7500多人;在社會上有良好的聲譽。 學(xué)院設(shè)有法學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等多個學(xué)科門類(23個專業(yè)),現(xiàn)招生的專業(yè)有法學(xué)、思想政治教育、會計學(xué)、旅游管理、圖書館學(xué)、漢語言文學(xué)、漢語國際教育、學(xué)前教育、新聞學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、英語、日語、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計共18個,在全國19個省份招生。辦學(xué)理念與時俱進(jìn) 學(xué)院傳承遼寧師范大學(xué)厚重的優(yōu)良傳統(tǒng),確立了追求科學(xué)精神,培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的辦學(xué)理念,把為學(xué)生升學(xué)(考取研究生)、有理想的就業(yè)崗位、有較強的競爭能
2、大連東軟信息學(xué)院:大連東軟信息學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,由東軟出資舉辦的一所以工學(xué)為主,工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通高等院校。學(xué)校地處大連軟件園核心區(qū)域,占地面積83.3萬平方米,總建筑面積60.9萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生18000余人,教職工800余人。學(xué);谥袊鳬T產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展,緊密把握市場機(jī)遇、瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿,聚焦“泛IT+健康醫(yī)療科技”領(lǐng)域,設(shè)置了14個教學(xué)機(jī)構(gòu),35個本科專業(yè),7個?茖I(yè)。在辦學(xué)層次上,以本科教育為主,特色高職為輔,積極開展繼續(xù)教育、留學(xué)生教育和研究生教育。學(xué)校以“教育創(chuàng)造學(xué)生價值”為理念,構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學(xué)體制,形成了校企合作、協(xié)同共贏的運行機(jī)制,創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補對接。 2000年建校之初,學(xué)校就明確了服務(wù)
3、海南科技職業(yè)大學(xué):一、學(xué)校簡介海南科技職業(yè)大學(xué)(以下簡稱“?拼蟆保┯2008年在原中央美術(shù)學(xué)院海口校區(qū)基礎(chǔ)上創(chuàng)建,2018年升格為全國首批本科層次職業(yè)大學(xué),是海南省唯一一所本科層次試點改革院校。2021年有本?圃谛I19000多人(含高職擴(kuò)招四類學(xué)生),其中本科在校生7471人。學(xué)校秉承“科學(xué)、務(wù)實、厚德、創(chuàng)新”校訓(xùn),堅持“人才強校,質(zhì)量立校,特色興!鞭k學(xué)理念,以立德樹人為根本,面向海南油氣、高新技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)藥、醫(yī)療健康等重點產(chǎn)業(yè)群,以就業(yè)為導(dǎo)向,為海南自由貿(mào)易港建設(shè)和海南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)高層次技術(shù)技能人才;努力將學(xué)校辦成中國乃至世界一流的現(xiàn)代職業(yè)大學(xué)。學(xué),F(xiàn)有?谑薪瓥|校區(qū)(美蘭老校區(qū))和云龍校區(qū)(新校區(qū))兩個校區(qū),占地面積1092畝。美蘭校區(qū)距海南省委、省政府4公里,云龍校區(qū)距?诿捞m機(jī)場9公里。學(xué)校建有各類房屋61棟,用房面積48萬平方米,實驗實訓(xùn)室256個。截止2021年9
4、桂林電子科技大學(xué):桂林電子科技大學(xué)坐落于世界著名的風(fēng)景游覽城市和中國歷史文化名城桂林市,是國家工業(yè)和信息化部、國家國防科技工業(yè)局與廣西共建高校、國家“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校、廣西重點建設(shè)高校。學(xué)校始建于1960年,1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立桂林電子工業(yè)學(xué)院,2006年更名為桂林電子科技大學(xué)。學(xué)校先后隸屬于第四機(jī)械工業(yè)部、電子工業(yè)部、機(jī)械電子工業(yè)部、中國電子工業(yè)總公司、信息產(chǎn)業(yè)部。2000年管理體制轉(zhuǎn)為中央與地方共建、以地方管理為主。1990年,時任江澤民同志親臨學(xué)校視察,并為學(xué)校親筆題詞“為發(fā)展電子工業(yè)培養(yǎng)更多的合格人才”。學(xué)校蟬聯(lián)“全國文明校園”榮譽稱號。辦學(xué)條件 學(xué),F(xiàn)有金雞嶺校區(qū)、六合路校區(qū)、花江校區(qū)、北海校區(qū),分別位于桂林國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、桂林市堯山風(fēng)景區(qū)、北海市銀海區(qū),校園總面積4153畝。學(xué)校圖書館建筑面積4.5萬余平方米。圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書219萬余冊,
5、西華大學(xué):西華大學(xué)是四川省屬重點性大學(xué),是國家中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程重點支持高校、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校、四川省首批一流學(xué)科建設(shè)高校。學(xué)校始建于1960年,時名四川農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院,是為貫徹毛澤東同志關(guān)于“農(nóng)業(yè)的根本出路在于機(jī)械化”的重要指示,國家在當(dāng)時的七個大區(qū)分別布點建設(shè)的農(nóng)業(yè)機(jī)械本科院校之一,建校當(dāng)年開始招收本科學(xué)生。學(xué)校1978年被四川省確定為六所重點高校之一,1982年成為全國首批學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位,1983年更名為四川工業(yè)學(xué)院,1985年開始招收碩士研究生,1990年獲批碩士學(xué)位授予權(quán)。2003年四川工業(yè)學(xué)院與成都師范高等?茖W(xué)校合并組建西華大學(xué)。2008年四川經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院整體并入西華大學(xué)。建校61年來,學(xué)校堅持“立足四川,面向西部,輻射全國”的服務(wù)定位,秉持“求是、明德、卓越”的校訓(xùn),傳承“知難而進(jìn)、自強不息”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),主
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