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很多家長(zhǎng)想要知道2023年高考434分能上什么大學(xué),但是如果想報(bào)好一份志愿,首先需要了解志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí),對(duì)如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報(bào)所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報(bào)的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報(bào)好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考434分能上的具體大學(xué)名單。
高考考文科434分能上的大學(xué)名單具體有蘭州交通大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院、昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院、四川外國(guó)語大學(xué)成都大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院、北京城市學(xué)院、天津外國(guó)語大學(xué)濱海外事學(xué)院、成都東軟學(xué)院、南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院、四川工商學(xué)院、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿,大多是根據(jù)高考成績(jī)排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報(bào)情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿,而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣,使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適,基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 蘭州交通大學(xué) | 山西 | 2022 | 文科 | 442 | 3670 | 公辦/? | 理工 |
2 | 南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院 | 山西 | 2022 | 文科 | 444 | 2974 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
3 | 昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院 | 山西 | 2022 | 文科 | 440 | 4367 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
4 | 天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 | 山西 | 2022 | 文科 | 442 | 3670 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
5 | 北京理工大學(xué)珠海學(xué)院 | 山西 | 2022 | 文科 | 442 | 3670 | 民辦/本二C | 理工 |
6 | 四川外國(guó)語大學(xué)成都大學(xué) | 山西 | 2022 | 文科 | 442 | 3670 | 民辦/本二C | 語言 |
7 | 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院 | 山西 | 2022 | 文科 | 439 | 4705 | 民辦/本二C | 財(cái)經(jīng) |
8 | 北京城市學(xué)院 | 山西 | 2022 | 文科 | 436 | 5733 | 民辦/本二C | |
9 | 天津外國(guó)語大學(xué)濱海外事學(xué)院 | 山西 | 2022 | 文科 | 443 | 3299 | 民辦/本二C | 語言 |
10 | 成都東軟學(xué)院 | 山西 | 2022 | 文科 | 434 | 6415 | 民辦/本二C | |
11 | 南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院 | 山西 | 2022 | 文科 | 443 | 3299 | 民辦/本二C | 理工 |
12 | 四川工商學(xué)院 | 山西 | 2022 | 文科 | 440 | 4367 | 民辦/本二C | |
13 | 江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院 | 山西 | 2022 | 文科 | 438 | 5034 | 民辦/本二C | 理工 |
14 | 張家口學(xué)院 | 山西 | 2021 | 文科 | 430 | 8518 | 公辦/專科 | |
15 | 天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 | 山西 | 2021 | 文科 | 441 | 5686 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
16 | 四川外國(guó)語大學(xué)成都大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 441 | 5686 | 民辦/本二C | 語言 |
17 | 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院 | 山西 | 2021 | 文科 | 442 | 5430 | 民辦/本二C | 財(cái)經(jīng) |
18 | 北京城市學(xué)院 | 山西 | 2021 | 文科 | 434 | 7511 | 民辦/本二C | |
19 | 南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院 | 山西 | 2021 | 文科 | 443 | 5167 | 民辦/本二C | |
20 | 成都東軟學(xué)院 | 山西 | 2021 | 文科 | 437 | 6766 | 民辦/本二C | |
21 | 南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院 | 山西 | 2021 | 文科 | 438 | 6485 | 民辦/本二C | 理工 |
22 | 四川工商學(xué)院 | 山西 | 2021 | 文科 | 442 | 5430 | 民辦/本二C | |
23 | 江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院 | 山西 | 2021 | 文科 | 439 | 6222 | 民辦/本二C | 理工 |
24 | 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 443 | 71224 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
25 | 湖北師范大學(xué)文理學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 431 | 77963 | 民辦/專科 | |
26 | 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 431 | 77963 | 民辦/? | |
27 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 424 | 82019 | 民辦/專科 | 理工 |
28 | 文華學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 444 | 70677 | 民辦/? | |
29 | 漢口學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 438 | 74094 | 民辦/專科 | |
30 | 牡丹江大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 431 | 77963 | 公辦/? | |
31 | 南通職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 432 | 77381 | 公辦/? | |
32 | 江蘇城市職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 437 | 74676 | 公辦/專科 | |
33 | 浙江警官職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 425 | 81415 | 公辦/? | 政法 |
34 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 440 | 72955 | 公辦/? | |
35 | 蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 426 | 80839 | 公辦/? | 理工 |
36 | 石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 438 | 74094 | 公辦/? | |
37 | 哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 439 | 73506 | 公辦/? | |
38 | 齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校 | 河北 | 2020 | 文科 | 439 | 73506 | 公辦/專科 | 師范 |
39 | 廣州城市職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 424 | 82019 | 公辦/? | |
40 | 成都紡織高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2020 | 文科 | 441 | 72410 | 公辦/? | 理工 |
41 | 重慶工商職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 432 | 77381 | 公辦/? | |
42 | 秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 427 | 80238 | 公辦/專科 | 理工 |
43 | 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 426 | 80839 | 公辦/? | |
44 | 邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2020 | 文科 | 427 | 80238 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
45 | 河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 435 | 75759 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
46 | 武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 426 | 80839 | 公辦/? | 理工 |
47 | 山西財(cái)政稅務(wù)?茖W(xué)校 | 河北 | 2020 | 文科 | 444 | 70677 | 公辦/? | 財(cái)經(jīng) |
48 | 河北政法職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 433 | 76847 | 公辦/? | 政法 |
49 | 江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 439 | 73506 | 公辦/? | 財(cái)經(jīng) |
50 | 石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 426 | 80839 | 公辦/專科 | 理工 |
51 | 天津交通職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 443 | 71224 | 公辦/? | 理工 |
52 | 北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 437 | 74676 | 公辦/? | 政法 |
53 | 石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 438 | 74094 | 公辦/? | 理工 |
54 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 437 | 74676 | 公辦/專科 | 理工 |
55 | 北京科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 426 | 80839 | 民辦/? | |
56 | 山東交通職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 438 | 74094 | 公辦/? | 理工 |
57 | 邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2020 | 文科 | 433 | 76847 | 公辦/專科 | 師范 |
58 | 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 434 | 76282 | 公辦/專科 | 理工 |
59 | 陜西青年職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 433 | 76847 | 公辦/? | |
60 | 長(zhǎng)春金融高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2020 | 文科 | 442 | 71840 | 公辦/? | 財(cái)經(jīng) |
61 | 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 427 | 80238 | 公辦/? | 理工 |
62 | 西安醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2020 | 文科 | 439 | 73506 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
63 | 上海旅游高等專科學(xué)校 | 河北 | 2020 | 文科 | 425 | 81415 | 公辦/? | 其他 |
64 | 武漢城市職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 427 | 80238 | 公辦/專科 | |
65 | 九江職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 433 | 76847 | 公辦/? | |
66 | 江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 433 | 76847 | 公辦/? | 藝術(shù) |
67 | 河北對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 439 | 73506 | 公辦/? | 語言 |
68 | 重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 425 | 81415 | 公辦/? | 理工 |
69 | 武漢警官職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 428 | 79669 | 公辦/? | 政法 |
70 | 江西醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2020 | 文科 | 426 | 80839 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
71 | 安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 430 | 78535 | 公辦/? | 藝術(shù) |
72 | 上海城建職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 444 | 70677 | 公辦/? | |
73 | 冀中職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 433 | 76847 | 公辦/專科 | |
74 | 海南政法職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 434 | 76282 | 公辦/? | 政法 |
75 | 重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 440 | 72955 | 公辦/專科 | 財(cái)經(jīng) |
76 | 浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 429 | 79092 | 公辦/? | 理工 |
77 | 山西藥科職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 436 | 75202 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
78 | 閩江師范高等專科學(xué)校 | 河北 | 2020 | 文科 | 434 | 76282 | 公辦/? | 師范 |
79 | 吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 427 | 80238 | 公辦/專科 | 理工 |
80 | 山東藥品食品職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 429 | 79092 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
81 | 南京旅游職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 429 | 79092 | 公辦/? | 其他 |
82 | 上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 437 | 74676 | 公辦/專科 | 理工 |
83 | 太原幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2020 | 文科 | 444 | 70677 | 公辦/專科 | 師范 |
84 | 上海行健職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 438 | 74094 | 公辦/? | |
85 | 撫州幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2020 | 文科 | 431 | 77963 | 公辦/專科 | 師范 |
86 | 上饒幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2020 | 文科 | 444 | 70677 | 公辦/? | 師范 |
87 | 山東特殊教育職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 432 | 77381 | 公辦/? | 師范 |
88 | 甘肅醫(yī)學(xué)院 | 山西 | 2020 | 文科 | 429 | 14289 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
89 | 溫州大學(xué)甌江學(xué)院 | 山西 | 2020 | 文科 | 437 | 11891 | 公辦/本二C | 理工 |
90 | 嘉興學(xué)院南湖學(xué)院 | 山西 | 2020 | 文科 | 444 | 9702 | 公辦/本二C | |
91 | 湖州師范學(xué)院求真學(xué)院 | 山西 | 2020 | 文科 | 438 | 11583 | 公辦/本二C | |
92 | 太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院 | 山西 | 2020 | 文科 | 441 | 10645 | 公辦/本二C | 理工 |
93 | 江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院 | 山西 | 2020 | 文科 | 434 | 12834 | 公辦/本二C | 理工 |
94 | 東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院 | 山西 | 2020 | 文科 | 427 | 14872 | 公辦/本二C | |
95 | 昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院 | 山西 | 2020 | 文科 | 428 | 14581 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
96 | 天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 | 山西 | 2020 | 文科 | 442 | 10348 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
97 | 北京城市學(xué)院 | 山西 | 2020 | 文科 | 443 | 10024 | 民辦/本二C | |
98 | 成都東軟學(xué)院 | 山西 | 2020 | 文科 | 440 | 10964 | 民辦/本二C | |
99 | 南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院 | 山西 | 2020 | 文科 | 427 | 14872 | 民辦/本二C | 理工 |
100 | 四川工商學(xué)院 | 山西 | 2020 | 文科 | 441 | 10645 | 民辦/本二C |
為了不退檔只能服從調(diào)劑
每年都會(huì)有志愿填報(bào)遺憾發(fā)生,有些時(shí)候,即使考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線,也可能出現(xiàn)被退檔的情況,況且今年高考延期,填報(bào)志愿更要早作準(zhǔn)備。本文就來簡(jiǎn)單分析一下退檔原因及考生如何避免高分被退檔或達(dá)線退檔的情況。
為什么會(huì)出現(xiàn)高分落榜或達(dá)線退檔?
一是政策因素;二是人為因素。
主要表現(xiàn)有三種情況:
(1)考生總分高于院校錄取線而沒有達(dá)到專業(yè)線并且不服從調(diào)劑。
(2)高考總分達(dá)到相應(yīng)批次錄取線,但相關(guān)科目較差或因身體條件不符合所報(bào)專業(yè)要求而予以退檔。
(3)因各院校投檔線的人數(shù)都比實(shí)際錄取的新生多20%,因而投檔線上的“邊緣生”,很可能遭遇進(jìn)檔后退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
14種退檔類型及預(yù)防對(duì)策
1、政策性落榜
投檔比例暗藏風(fēng)險(xiǎn):
高校招生實(shí)行按比例投檔的辦法,全省批次省控線是按1:1.2比例劃出,各個(gè)招生院校在錄取中實(shí)行1:1.05—1:1.2投檔比例。
這種錄取政策就意味著考生達(dá)線未必被錄取,也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內(nèi)的“邊緣生”報(bào)考時(shí)需要格外謹(jǐn)慎。
預(yù)防對(duì)策:
①“邊緣生”可以選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。
②專業(yè)上不要過分挑揀并盡可能服從調(diào)劑。
③所報(bào)考的院校要保留出一定的分?jǐn)?shù)余量。
④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達(dá)線。
2、檔案材料填寫有誤
檔案材料填寫有疑問,填寫錯(cuò)誤或作假。
預(yù)防對(duì)策:
考生填表時(shí)書寫要規(guī)范,字跡要清楚;嚴(yán)格按志愿順序填寫;各種材料要真實(shí)客觀;表格完成后最少核對(duì)二次。
3、身體條件不符合所報(bào)院;?qū)I(yè)標(biāo)準(zhǔn)
進(jìn)檔后遭遇退檔的原因是多方面的,但主要的一個(gè)因素是考生對(duì)所報(bào)院校的《招生簡(jiǎn)章》中要求的報(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等相關(guān)內(nèi)容不了解,盲目填報(bào)引起的,志愿填報(bào)一定要看清專業(yè)報(bào)考的條件。
預(yù)防對(duì)策:
熟悉體檢標(biāo)準(zhǔn)和特殊院校招生錄取條件,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
4、所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目成績(jī)偏低
許多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,并且對(duì)所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)也有一定的要求。
如外語專業(yè)的考生,英語成績(jī)要達(dá)到100分;錄取漢語言文學(xué)專業(yè)要求語文成績(jī)達(dá)到90分;錄取到經(jīng)濟(jì)類專業(yè)數(shù)學(xué)成績(jī)至少要達(dá)到100分等。
一般來說,文史類專業(yè)、外語類專業(yè)、中醫(yī)學(xué)類專業(yè)對(duì)語文、文綜科目的成績(jī)要求較高;理工類專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、理綜科目的成績(jī)要求高一些。
醫(yī)學(xué)類專業(yè)、對(duì)化學(xué)、生物科目的成績(jī)要求較高;外語、處貿(mào)專業(yè),對(duì)外語筆試成績(jī)和口試成績(jī)都有一定要求。
預(yù)防對(duì)策:
報(bào)考時(shí)一定要看清楚所報(bào)院校的要求。
5、參考院校往年錄取最低錄取線
目前相當(dāng)一部分大學(xué),如天津大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)等高校,錄取專業(yè)實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則,這種完全憑分?jǐn)?shù)定勝負(fù)的辦法,就是淘汰低分?jǐn)?shù)的學(xué)生。
假如你參考最低分,很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分?jǐn)?shù),有時(shí)同一所院校的最低(冷門)專業(yè)與最高(熱門)專業(yè)間的分?jǐn)?shù)相差在30分到70分之間。
預(yù)防對(duì)策:
參考高校往年的錄取平均分。
6、對(duì)目標(biāo)院校“大小年”趨勢(shì)分析不準(zhǔn)確
招生“大小年”就是某個(gè)學(xué)校報(bào)考人數(shù)很不穩(wěn)定,起伏較大,導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)忽高忽低,走勢(shì)無常。
形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分?jǐn)?shù)線所造成的。
一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現(xiàn)的,但不絕對(duì),只能作為填報(bào)志愿的參考。
導(dǎo)致“大小年”現(xiàn)象的因素有:
①受上年該校錄取分?jǐn)?shù)線的影響;
②該校當(dāng)年招生計(jì)劃投放量;
③宣傳力度;
④幾十萬考生志愿填報(bào)情況?忌苊狻爸驹冈选,僅靠簡(jiǎn)單尋找“大小年”規(guī)律作為志愿填報(bào)的依據(jù)是根本不夠的,要各方面的因素,縱橫分析,全面考量。
預(yù)防對(duì)策:
①參考該校連續(xù)三年錄取比例的變化趨勢(shì),錄取分?jǐn)?shù)高說明是“大年”,錄取分?jǐn)?shù)低說明是“小年”!按笮∧辍爆F(xiàn)象是一種人為因素造成的現(xiàn)象,要全面分析,靈活運(yùn)用。
②對(duì)上一年新開設(shè)的專業(yè),如果錄取比率小于1,來年報(bào)考人數(shù)可能大幅度提高。當(dāng)年新開設(shè)的專業(yè),可能因報(bào)考人數(shù)不多而遇到“小年”。
7、高估自身實(shí)力,只選“三熱”
不少考生在填報(bào)時(shí)只重視對(duì)熱門地區(qū)的重點(diǎn)院校與熱門專業(yè)的選擇,而忽視或放棄對(duì)一般院校的填報(bào),造成重點(diǎn)院校一旦失利,全盤皆輸。
預(yù)防對(duì)策:
注重對(duì)一般院校和相近專業(yè)的填報(bào),選好保底院校。
8、不重視提前單獨(dú)招生院校
單獨(dú)招生分為單獨(dú)招生錄取院校和自主招生兩類。單獨(dú)招生院校比較特殊,對(duì)考生特長(zhǎng)及能力有不同的要求,盡管招生數(shù)量少,但也有不少較好的特色專業(yè)。自主招生類院校對(duì)考生的要求較高,但對(duì)優(yōu)生群體來說,增加了錄取的機(jī)率。
預(yù)防對(duì)策:
建議填報(bào)此類院校,擴(kuò)大院校與專業(yè)的選擇范圍。
9、忽視第二批次院校的填報(bào)
第二批次院校數(shù)量大,有相當(dāng)一部分不錯(cuò)的專業(yè),其畢業(yè)就業(yè)情況好于某些第一批次的院校,特別是一些新興的專業(yè)應(yīng)予以關(guān)注。
預(yù)防對(duì)策:
重視填報(bào)好第二批次院校,為考生增加選擇的機(jī)會(huì)。
10、過分重視專業(yè),不服從調(diào)劑
考生專業(yè)要求較高或不服從調(diào)劑(或不填寫),造成進(jìn)檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
預(yù)防對(duì)策:
①專業(yè)志愿要考慮“服從調(diào)劑”。因平行志愿的院校最多可填報(bào)很多個(gè)專業(yè),考生專業(yè)填報(bào)機(jī)會(huì)增多,相對(duì)每個(gè)專業(yè)填報(bào)的考生就會(huì)增加,專業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報(bào)專業(yè)中分?jǐn)?shù)不算高,專業(yè)又不服從調(diào)劑,就會(huì)造成進(jìn)檔后被退檔。
在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的志愿組合中,即要敢于填報(bào)理想院校,又要填報(bào)穩(wěn)妥又中意的學(xué)校,還要有“保底”院校,防止進(jìn)檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。
②專業(yè)志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業(yè)取分高低,不能全報(bào)熱門或高分專業(yè),要保持專業(yè)志愿間要有3-5分的差距。如對(duì)專業(yè)沒什么特殊要求,最好填上“同意調(diào)劑”。
11、吃不透院!墩猩(jiǎn)章》形成死檔
有的院校對(duì)加分政策只在投檔時(shí)承認(rèn),錄取專業(yè)時(shí)以實(shí)考分為準(zhǔn);有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級(jí)差,非第一志愿專業(yè)錄取時(shí),要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;
有的專業(yè)對(duì)身體條件、單科成績(jī)有要求外,還規(guī)定了男女生錄取的比例等,這些問題不注意就會(huì)形成“死檔”。
預(yù)防對(duì)策:
一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分?jǐn)?shù)情況;
二是量力而行,選報(bào)志愿留有余地,參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次;
三是嚴(yán)格對(duì)照《高校招生體檢工作指導(dǎo)意見》相關(guān)條款,選報(bào)志愿要避開不予錄取的專業(yè);
四是選擇專業(yè)面要寬,盡量服從專業(yè)調(diào)劑。
12、沒有正確理解高招錄取關(guān)鍵環(huán)節(jié)而退檔
平行志愿錄取過程的兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是:
第一個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)學(xué)校志愿投檔,第二個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)專業(yè)志愿錄取。第一個(gè)環(huán)節(jié)是第二個(gè)環(huán)節(jié)的前提,只有當(dāng)你的檔案順利投入志愿學(xué)校后,學(xué)校才會(huì)根據(jù)你的專業(yè)志愿進(jìn)行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機(jī)會(huì)只在第一個(gè)環(huán)節(jié)起作用,與第二個(gè)環(huán)節(jié)沒有關(guān)系。
如家長(zhǎng)給孩子報(bào)志愿,理想專業(yè)是金融專業(yè),為了保證專業(yè)并增加錄取機(jī)會(huì),他在平行志愿的前四個(gè)學(xué)校都選擇經(jīng)濟(jì)類專業(yè),這類專業(yè)招生數(shù)不足的學(xué)校寧肯空著也不填,而且專業(yè)均不服從調(diào)劑,而在第五個(gè)學(xué)校也就是最后一個(gè)院校填報(bào)了服從調(diào)劑。
這位家長(zhǎng)的想法是,第一個(gè)院校進(jìn)檔后如不能被金融專業(yè)錄取,不服從調(diào)劑就會(huì)進(jìn)入第二個(gè)院校,如第二個(gè)院校還不能錄到金融專業(yè)就會(huì)落到第三個(gè)院校,直到第五個(gè)院校別無選擇時(shí)再服從調(diào)劑。
事實(shí)上,這位家長(zhǎng)沒有把平行志愿投檔程序搞清楚,如果該考生符合進(jìn)檔條件被前面任何一個(gè)院校投檔,經(jīng)濟(jì)類專業(yè)錄取不到又不服從調(diào)劑,根本不能進(jìn)入下面的學(xué)校,只能作退檔處理。
13、堅(jiān)守本地院校,不去外省高校
每年由此落榜的考生也不少,他們的理由是本地高校招生數(shù)量多,錄取的機(jī)率就會(huì)大些,但實(shí)際的情況是本地院校錄取人數(shù)多,報(bào)考本地的考生更多。
預(yù)防對(duì)策:
立足長(zhǎng)遠(yuǎn),擴(kuò)大錄取機(jī)率。省外院校錄取人數(shù)少相對(duì)報(bào)考的人數(shù)也較少。
14、考生定位不準(zhǔn),院!氨馄健,造成滑檔
預(yù)防對(duì)策:
平行志愿所報(bào)的幾所院校切忌“扁平”,院校之間要有梯度。每個(gè)志愿順序所填報(bào)的幾所學(xué)校,在選擇時(shí)一定要拉開院校之間的志愿梯度。
如果將分?jǐn)?shù)差不多的幾所學(xué)校分別列為第一、第二、第三志愿順序,結(jié)果會(huì)使這幾個(gè)志愿變?yōu)橐粋(gè)志愿,第一個(gè)院校落榜,其后的志愿也不會(huì)被錄取,浪費(fèi)了錄取機(jī)會(huì),導(dǎo)致所填志愿都成為無效志愿,造成整體滑檔或志愿全部被采空的問題。
也的有的考生甚至將分?jǐn)?shù)更高的分?jǐn)?shù)列為后續(xù)志愿,形成志愿倒掛(即無效志愿)。一般來說,院校志愿梯度以20到30左右為宜。
考生如何才能避免被退檔?
高校退檔主要有這些理由:部分學(xué)校調(diào)檔比例超出1:1,而報(bào)考考生總分偏低;單科成績(jī)不符合學(xué)校錄取要求;身體條件受限;專業(yè)不服從調(diào)劑等。為避免退檔,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)合理設(shè)置志愿梯度,不要盲目“沖一沖”,也許你的檔案沖進(jìn)了某個(gè)高校,但由于部分學(xué)校調(diào)檔比例超出1:1,而你剛剛踩上投檔線或超該校投檔線不多,可能被退檔;
(2)一定要認(rèn)真閱讀高校招生章程,我們也會(huì)及時(shí)推動(dòng)政策解讀類文章,提醒各位把報(bào)考工作做細(xì);
(3)盡量選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”。
填報(bào)服從志愿有沒有什么“副作用”?
服從志愿,包括“學(xué)校服從”志愿和“專業(yè)服從”志愿。其中“學(xué)校服從”是指考生未被自己所報(bào)院校錄取后,愿意由計(jì)算機(jī)自動(dòng)調(diào)劑投檔至該批其他未錄滿的院校;“專業(yè)服從”是指考生在學(xué)校不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下,愿意調(diào)劑到該校在我省招生的其他未錄滿的專業(yè)。
填報(bào)服從志愿可以降低被退檔的風(fēng)險(xiǎn),但也可能被調(diào)劑到自己不喜歡的學(xué);蛘邔I(yè)。并不是選了服從志愿就一定會(huì)被調(diào)劑,只有在未被自己所報(bào)院校錄取或不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下才會(huì)被調(diào)劑。調(diào)劑的學(xué)校和專業(yè)不一定都是“冷門”或“不好”的;由于種種原因,有些“熱門”的專業(yè)沒有錄滿,在這種情況下,你也有可能被調(diào)劑到這類“熱門”專業(yè)。
在這里想提醒考生的是,面對(duì)“是否服從專業(yè)調(diào)劑”時(shí),一定要慎重。如果自己的確對(duì)學(xué)校非常滿意,而且也沒有特別不喜歡的專業(yè),服從調(diào)劑也無妨。
事實(shí)上,很多考生在填報(bào)志愿時(shí),對(duì)院校的專業(yè)不一定都了解,某個(gè)專業(yè)暫時(shí)不喜歡,進(jìn)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間,了解了這個(gè)專業(yè)之后,又慢慢喜歡上了。但若考生確實(shí)對(duì)某些專業(yè)比較心儀,有“非讀不可”的想法,則可適當(dāng)降低院校的層次,選擇自己滿意的專業(yè)。
1、唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院:唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Tangshan Voccational & Technical College),位于河北省唐山市,是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)組建,教育部備案的性高等職業(yè)院校,為國(guó)家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、河北省重點(diǎn)建設(shè)的示范性高等職業(yè)院校。2001年4月,經(jīng)省政府批準(zhǔn)由原唐山市衛(wèi)生學(xué)校、唐山市農(nóng)業(yè)學(xué)校、唐山市商業(yè)學(xué)校、唐山市財(cái)貿(mào)干校合并組建唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2010年,學(xué)院被確定為河北省重點(diǎn)建設(shè)的示范性高職院校;2019年,學(xué)院被確定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校。截至2020年6月,學(xué)院有南湖校區(qū)、新華道校區(qū)和韓城校區(qū)3個(gè)校區(qū),占地面積近700畝;開辦38個(gè)高職專業(yè),5大特色專業(yè)群,有省高校應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心1個(gè);有教職工765人,其中專任教師475人,在校生1.37萬人。
2、邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校:邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間:2012年1月13日邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校是經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)和教育部備案設(shè)立的一所公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校座落于邯鄲市西部武安洺湖南岸高教園區(qū),距邯鄲市20公里,南依鼓山,北臨洺河,山色湖光,風(fēng)景秀麗,交通便捷。學(xué)?傄(guī)劃占地1035畝,建筑面積21.95萬平方米,其中一期占地509畝,總投資8.6億元,建有教學(xué)科研樓、藝術(shù)實(shí)訓(xùn)樓、演藝中心、計(jì)算機(jī)中心、圖書館、體育館等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。配有功能齊全設(shè)備先進(jìn)的學(xué)前智慧實(shí)訓(xùn)室、蒙臺(tái)梭利教法實(shí)訓(xùn)室、早教仿真嬰兒實(shí)訓(xùn)室、親子活動(dòng)室、感統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、科學(xué)探究室、區(qū)角活動(dòng)室、建構(gòu)活動(dòng)室、玩教具制作實(shí)訓(xùn)室、百藝工坊、木工坊、食育坊,沙盤游戲治療室、放松體驗(yàn)室、團(tuán)體舞動(dòng)治療室,聲樂教室、電鋼教室、鋼琴房、奧爾夫音樂教法實(shí)訓(xùn)室,美術(shù)教室、手工教室、國(guó)畫教室、油畫教室、版畫教室、雕塑教室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,教學(xué)儀器設(shè)備
3、上海旅游高等?茖W(xué)校:一、辦學(xué)歷史學(xué)校成立于1979年,是中國(guó)最早獨(dú)立設(shè)置的旅游類高等院校,曾隸屬于原國(guó)家旅游局,2000年由上海市管理。2003年8月,經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn),上海旅游高等?茖W(xué)校與上海師范大學(xué)城市與旅游學(xué)院合并組建上海師范大學(xué)旅游學(xué)院,開展從?频酱T士的各層次學(xué)歷教育。同時(shí),上海旅游高等?茖W(xué)校仍作為獨(dú)立法人單位,開展?平逃。2011年,學(xué)校成功通過教育部和財(cái)政部國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃的驗(yàn)收,成為全國(guó)唯一一所旅游類國(guó)家示范性高職院校。二、辦學(xué)現(xiàn)狀(一)學(xué)生規(guī),F(xiàn)有各類學(xué)生總數(shù)4496人。其中,專科生3396人,本科生1009人,碩士研究生76人,外國(guó)留學(xué)生15人。(二)師資隊(duì)伍現(xiàn)有教職工總數(shù)339人,其中博士59人、碩士209人,占比79.1%。專任教師219人,其中正高16人、副高52人,占比31.1%;中級(jí)91人、初級(jí)5人,碩士生導(dǎo)師27人,另有6名外聘MTA
4、重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院:美麗的山城重慶,一個(gè)有三千年巴渝文化底蘊(yùn)的歷史名城,山青水秀,豐姿卓越,孕育了重慶市第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院——重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院。重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司主辦,重慶市教委主管的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。其前身是西南航天職工大學(xué),始建于1983年4月;1999年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn),轉(zhuǎn)制為重慶電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是重慶市第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)院校;2008年3月更名為重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2013年被重慶市教委、重慶市財(cái)政局確立為“重慶市市級(jí)示范性高等職業(yè)院!埃2015年被教育部確定為“中國(guó)人民解放軍定向培養(yǎng)直招士官高!焙汀叭珖(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校”;2016年被教育部確立為“全國(guó)首批職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院!;2018年被確定為“重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位”;2019年被教育部確立為“高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單
5、蘭州交通大學(xué):蘭州交通大學(xué)坐落在甘肅省省會(huì)城市、“一帶一路”重要節(jié)點(diǎn)城市蘭州,是中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)有限公司與甘肅省人民政府省部共建高校,教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”入選高校,教育部“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范學(xué)校”,教育部“中西部教育振興計(jì)劃”支持高校,甘肅省高水平大學(xué)和“一流學(xué)科”建設(shè)高校。學(xué)校前身可追溯到1898年成立的山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂和1909年成立的北京鐵路管理傳習(xí)所。1958年,鐵道部決定在蘭州創(chuàng)辦我國(guó)第三所鐵路本科高!m州鐵道學(xué)院。鐵道運(yùn)輸、鐵道電機(jī)、鐵道建筑、鐵道橋梁與隧道、鐵道機(jī)械5個(gè)系7個(gè)本科專業(yè)、5個(gè)?茖I(yè)由北京鐵道學(xué)院(即北京鐵路管理傳習(xí)所,現(xiàn)北京交通大學(xué))和唐山鐵道學(xué)院(即山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂,現(xiàn)西南交通大學(xué))成建制遷入蘭州,以林達(dá)美、沈智揚(yáng)、胡春農(nóng)、孫祺蔭、張殿執(zhí)為代表的京唐兩院340余名專家學(xué)者來到蘭州任教,當(dāng)年順利實(shí)現(xiàn)了446名新生的招生。60年代,又抽調(diào)了一
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