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很多家長想要知道2023年高考446分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考446分能上的具體大學名單。
高考考理科446分能上的大學名單具體有中國民航大學、湖南工業(yè)大學、海南醫(yī)學院、上海健康醫(yī)學院、四川輕化工大學、中國民用航空飛行學院、長春師范大學(戲劇與影視學類其它)、保定學院、湖州師范學院求真學院、吉林工商學院、唐山師范學院、寧夏大學新華學院、河北地質(zhì)大學華信學院、廣西外國語學院、寧波財經(jīng)學院、青島理工大學琴島學院、吉林動畫學院、泉州信息工程學院、黑龍江財經(jīng)學院、廣東科技學院等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 中國傳媒大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 442 | 167349 | 公辦/? | 語言 |
2 | 哈爾濱醫(yī)科大學(大慶校區(qū)) | 河北 | 2020 | 理科 | 456 | 155826 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
3 | 延邊大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 449 | 161559 | 公辦/? | |
4 | 河北醫(yī)科大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 447 | 163152 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
5 | 中國民航大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 443 | 166547 | 公辦/? | 理工 |
6 | 河北師范大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 443 | 166547 | 公辦/專科 | 師范 |
7 | 桂林電子科技大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 439 | 169754 | 公辦/? | 理工 |
8 | 石河子大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 439 | 169754 | 公辦/專科 | |
9 | 東北電力大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 442 | 167349 | 公辦/? | 理工 |
10 | 上海第二工業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 443 | 166547 | 公辦/專科 | 理工 |
11 | 中南林業(yè)科技大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 440 | 168982 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
12 | 湖南工業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 440 | 168982 | 公辦/? | 理工 |
13 | 蘭州交通大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 442 | 167349 | 公辦/專科 | 理工 |
14 | 江西理工大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 443 | 166547 | 公辦/本科 | 理工 |
15 | 上海電機學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 441 | 168185 | 公辦/? | 理工 |
16 | 海南醫(yī)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 438 | 170530 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
17 | 長春中醫(yī)藥大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 446 | 163954 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
18 | 東北石油大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 440 | 168982 | 公辦/? | 理工 |
19 | 上海健康醫(yī)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 437 | 171336 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
20 | 四川輕化工大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 436 | 172128 | 公辦/? | 理工 |
21 | 中國民用航空飛行學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 440 | 168982 | 公辦/專科 | 理工 |
22 | 桂林理工大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 436 | 172128 | 公辦/? | 理工 |
23 | 長春師范大學(戲劇與影視學類其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 439 | 169754 | 公辦/本科 | 師范 |
24 | 長春師范大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 450 | 160729 | 公辦/? | 師范 |
25 | 長春工業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 442 | 167349 | 公辦/? | |
26 | 河北金融學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 439 | 169754 | 公辦/? | 財經(jīng) |
27 | 保定學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 441 | 168185 | 公辦/? | 師范 |
28 | 天津中德應(yīng)用技術(shù)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 441 | 168185 | 公辦/? | 理工 |
29 | 海南熱帶海洋學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 447 | 163152 | 公辦/本科 | 其他 |
30 | 嘉興學院南湖學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 446 | 163954 | 公辦/本科 | |
31 | 吉林醫(yī)藥學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 442 | 167349 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
32 | 攀枝花學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 451 | 159899 | 公辦/本科 | |
33 | 湖州師范學院求真學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 453 | 158317 | 公辦/本科 | |
34 | 邢臺學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 441 | 168185 | 公辦/專科 | |
35 | 張家口學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 440 | 168982 | 公辦/? | |
36 | 南京體育學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 444 | 165705 | 公辦/本科 | 體育 |
37 | 衡水學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 436 | 172128 | 公辦/? | |
38 | 吉林工商學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 437 | 171336 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
39 | 荊楚理工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 440 | 168982 | 公辦/? | 理工 |
40 | 唐山師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 438 | 170530 | 公辦/? | 師范 |
41 | 白城師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 441 | 168185 | 公辦/? | 師范 |
42 | 太原學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 439 | 169754 | 公辦/? | |
43 | 安陽工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 436 | 172128 | 公辦/專科 | 理工 |
44 | 長春工程學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 442 | 167349 | 公辦/本科 | 理工 |
45 | 長春工程學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 436 | 172128 | 公辦/? | 理工 |
46 | 齊魯醫(yī)藥學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 437 | 171336 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
47 | 桂林旅游學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 451 | 159899 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
48 | 新疆科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 455 | 156642 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
49 | 新疆理工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 455 | 156642 | 公辦/本科 | 理工 |
50 | 北京中醫(yī)藥大學東方學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 450 | 160729 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
51 | 三江學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 447 | 163152 | 民辦/本科 | |
52 | 燕京理工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 456 | 155826 | 民辦/本科 | 理工 |
53 | 聊城大學東昌學院(校企合作辦學) | 河北 | 2020 | 理科 | 442 | 167349 | 民辦/本科 | |
54 | 鄭州工商學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 449 | 161559 | 民辦/本科 | 理工 |
55 | 寧夏大學新華學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 454 | 157496 | 民辦/本科 | |
56 | 廣西民族大學相思湖學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 450 | 160729 | 民辦/本科 | 民族 |
57 | 廈門華廈學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 444 | 165705 | 民辦/本科 | |
58 | 武漢體育學院體育科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 453 | 158317 | 民辦/本科 | 體育 |
59 | 河北東方學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 449 | 161559 | 民辦/本科 | |
60 | 安徽外國語學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 444 | 165705 | 民辦/本科 | 語言 |
61 | 河北地質(zhì)大學華信學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 452 | 159102 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
62 | 廣西外國語學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 447 | 163152 | 民辦/本科 | 語言 |
63 | 北海藝術(shù)設(shè)計學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 442 | 167349 | 民辦/本科 | 藝術(shù) |
64 | 廣西大學行健文理學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 449 | 161559 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
65 | 成都銀杏酒店管理學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 437 | 171336 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
66 | 寧波財經(jīng)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 456 | 155826 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
67 | 四川文化藝術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 452 | 159102 | 民辦/本科 | 藝術(shù) |
68 | 云南師范大學文理學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 451 | 159899 | 民辦/本科 | |
69 | 山西應(yīng)用科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 455 | 156642 | 民辦/本科 | |
70 | 云南師范大學商學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 452 | 159102 | 民辦/本科 | |
71 | 皖江工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 447 | 163152 | 民辦/本科 | 理工 |
72 | 寧夏理工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 449 | 161559 | 民辦/本科 | 理工 |
73 | 紹興文理學院元培學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 448 | 162375 | 民辦/本科 | |
74 | 南通理工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 441 | 168185 | 民辦/本科 | |
75 | 青島理工大學琴島學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 436 | 172128 | 民辦/專科 | |
76 | 新疆天山職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 446 | 163954 | 民辦/本科 | |
77 | 河北科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 445 | 164844 | 民辦/本科 | 理工 |
78 | 陜西國際商貿(mào)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 450 | 160729 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
79 | 吉利學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 442 | 167349 | 民辦/本科 | 理工 |
80 | 華北理工大學輕工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 456 | 155826 | 民辦/本科 | 理工 |
81 | 云南經(jīng)濟管理學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 444 | 165705 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
82 | 山東工程職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 445 | 164844 | 民辦/本科 | 理工 |
83 | 遼寧師范大學海華學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 446 | 163954 | 民辦/本科 | 師范 |
84 | 東莞理工學院城市學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 455 | 156642 | 民辦/本科 | 理工 |
85 | 保定理工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 443 | 166547 | 民辦/本科 | 理工 |
86 | 三亞學院(高收費其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 438 | 170530 | 民辦/本科 | |
87 | 三亞學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 442 | 167349 | 民辦/本科 | |
88 | 浙江越秀外國語學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 451 | 159899 | 民辦/本科 | 語言 |
89 | 吉林動畫學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 447 | 163152 | 民辦/本科 | 藝術(shù) |
90 | 青島黃海學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 449 | 161559 | 民辦/本科 | |
91 | 柳州工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 444 | 165705 | 民辦/本科 | 理工 |
92 | 泉州信息工程學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 449 | 161559 | 民辦/本科 | 理工 |
93 | 西安明德理工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 451 | 159899 | 民辦/本科 | |
94 | 黑龍江財經(jīng)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 448 | 162375 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
95 | 浙江農(nóng)林大學暨陽學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 441 | 168185 | 民辦/本科 | |
96 | 云南藝術(shù)學院文華學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 449 | 161559 | 民辦/本科 | 藝術(shù) |
97 | 沈陽城市學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 444 | 165705 | 民辦/本科 | |
98 | 廣東科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 449 | 161559 | 民辦/本科 | |
99 | 北京工業(yè)大學耿丹學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 445 | 164844 | 民辦/本科 | |
100 | 桂林電子科技大學信息科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 452 | 159102 | 民辦/本科 | 理工 |
高考填報志愿必讀 易陷入的十大誤區(qū)
誤區(qū)一 一門心思奔名校
“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)
有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報考一所心儀“名!,二志愿放棄。這種填報志愿方式欠缺考慮,風險較大,如果孩子分數(shù)不夠,本科一批一志愿沒被報考院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機會。
不可否認,“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選高校,不考慮其他因素,特別是專業(yè)因素,則是不明智的。更何況,“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),普通高校一些專業(yè)也有特色,具有很強的實力。因此,填報志愿時,父母不要只考慮“名!,走出非“名!辈粓蟮恼`區(qū)。
誤區(qū)二 不仔細看招生簡章
高考志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W院、高等專科學;蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學校等),在有關(guān)。▍^(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學費標準,頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等!
誤區(qū)三 志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區(qū)別對待
志愿梯度包括兩方面內(nèi)容:一是院校志愿梯度,二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況,一種是對江蘇、浙江、湖南等實行平行志愿的。▍^(qū)市)的考生,在拉開梯度這個問題上,風險有所減小,但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險,同時更突出了高考分數(shù)的作用。在考慮梯度問題時,建議平行志愿的最后一個志愿要有相當?shù)谋kU系數(shù)。也就是說,按照往年的分數(shù),考生的分數(shù)上最后一個平行志愿要比較保險。
第二種志愿填寫方式是實行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我個人認為要把握兩個方面。首先,第一志愿最關(guān)鍵。其次,后續(xù)志愿基本上應(yīng)該考慮往年一般報考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學校。
誤區(qū)四 不填報熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對考生更為有利
考生在選擇專業(yè)時,另外一個誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè),咨詢時經(jīng)常問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自己實力不是很強,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
誤區(qū)五 只憑學校(或?qū)I(yè))名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異
考生在填報志愿選擇專業(yè)時,還有一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。實際上,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。
因此,考生在看專業(yè)的時候,一定要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實力如何,有無碩士、博士點,是否是國家重點學科,在國內(nèi)同類專業(yè)當中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學生就業(yè)去向如何,專業(yè)對學生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。
誤區(qū)六 不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級差,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對待是否服從所報院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報考初衷相差甚遠,一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線時,則會失去了進入這個學校的機會。
誤區(qū)七 平行志愿沒有風險
“投檔而被退檔”是最大的風險
平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險,但同樣存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1.投檔而被退檔的風險。
雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風險。
被退檔的理由大致有:高考分數(shù)在所有被投檔該學?忌衅;填報專業(yè)志愿太高,且志愿不服從調(diào)劑。當然,如果高校實行“進檔即取”的原則,那么,只要分數(shù)達到投檔線,志愿服從調(diào)劑,就不會退檔,落榜生將大大減少。
2.定位不準確的風險。
3.志愿沒有梯度的風險。
誤區(qū)八 選擇專業(yè)時,不考慮考生的興趣和特長
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
考生自身特性包括:個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說,首先,父母選擇孩子不喜歡的專業(yè),就是違背了考生的個人興趣愛好。試想,面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動地學習深造。
其次,這個考生性格內(nèi)向,平日少言寡語,不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學醫(yī),將來當醫(yī)生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié),而孩子的性格特征不適合當醫(yī)生,父母沒有考慮到這點。
誤區(qū)九 填報志愿市家長的事,孩子只負責學習就行
把志愿決定權(quán)還給孩子
每對父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分,主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導(dǎo)致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。
高考決定著近千萬考生的命運和前途?既胧裁礃拥膶W校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。如果父母給報的專業(yè)他不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態(tài),學習積極性會受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗,把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。
誤區(qū)十 照搬往年的錄取分數(shù)來報志愿
高校錄取分數(shù)線存在波動
1、上海健康醫(yī)學院:上海健康醫(yī)學院誕生于“健康中國”,是一所上海市屬應(yīng)用技術(shù)型本科醫(yī)學院校。學校地處浦東張江科學城國際醫(yī)學園區(qū),現(xiàn)有全日制在校生1.1萬余人,擁有臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像技術(shù)、康復(fù)治療學、康復(fù)物理治療、口腔醫(yī)學技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、護理學、健康服務(wù)與管理、藥學、生物醫(yī)學工程、臨床工程技術(shù)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、公共事業(yè)管理、智能影像工程等17個本科專業(yè)和11個專科專業(yè)。其中,臨床工程技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、智能影像工程等專業(yè)為全國首創(chuàng),健康服務(wù)與管理、醫(yī)學影像技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫和口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)填補了上海市空白。學校秉承71年的辦學歷史,堅持“健康促進的使者,白衣天使的搖籃”和“醫(yī)療器械工程師的黃埔軍!钡霓k學傳統(tǒng),緊密對接時代需求,立足服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,為健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量緊缺、創(chuàng)新型、高素質(zhì)醫(yī)學人才。學校
2、河北金融學院:河北金融學院位于國家歷史文化名城、京津冀區(qū)域中心城市——保定市,是華北、西北地區(qū)唯一一所具有鮮明金融特色的中央與地方共建院校,是河北省優(yōu)先發(fā)展的金融人才培養(yǎng)基地,是金融專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)試點單位。1.歷史沿革:學校始建于1952年,原隸屬于中國人民銀行總行。初創(chuàng)階段歷經(jīng)河北省分行銀行學校、保定銀行學校、河北財金學校、河北銀行學校等發(fā)展時期。1984年,升格為?圃盒,更名為“保定金融?茖W校”;1992年,更名為“保定金融高等?茖W!。2000年,劃歸河北省人民政府管理,實行“中央與地方共建,以地方管理為主”的管理體制。2007年,升格為本科院校,更名為“河北金融學院”。2.辦學理念:秉承“明德守信、求真尚行”的校訓精神,弘揚“篤學、創(chuàng)新、唯實”的校風,貫徹“以師生發(fā)展為中心,構(gòu)建師生成長共同體”的辦學理念,以培養(yǎng)適合中國經(jīng)濟社會發(fā)展需要和行業(yè)需求,具有家國情懷、科技思維、創(chuàng)新精
3、齊魯醫(yī)藥學院:齊魯醫(yī)藥學院坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市,其前身為山東萬杰醫(yī)學院,是經(jīng)教育部批準成立的全日制普通本科高!,F(xiàn)隸屬于山東省政府直屬的國有大型企業(yè)——山東省商業(yè)集團有限公司,屬社會力量辦學范疇中的“國企公有高!。學校始建于1995年,1999年經(jīng)教育部批準建立民辦山東萬杰醫(yī)學高等?茖W校,2008年升格為本科高!綎|萬杰醫(yī)學院,2015年更名為齊魯醫(yī)藥學院。學校由周村校區(qū)和博山校區(qū)兩個校區(qū)組成,校園總占地面積為2052畝,總建筑面積62萬平方米。現(xiàn)有全日制本、專科在校生18580人,其中本科10905人。有固定資產(chǎn)120830.14萬元,教學、科研設(shè)備總值16608.43萬元,建有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥學等12個實驗實訓中心,共有324間實驗室,建有300平方米屏蔽級科研動物實驗中心。2個院士工作站、1個國家重點人才工程專家工作站,生物醫(yī)學工程技術(shù)實驗室是山東省教育廳
4、紹興文理學院元培學院:紹興文理學院元培學院成立于2000年1月,是一所經(jīng)國家教育部確認和浙江省人民政府批準的全日制本科獨立學院,是浙江省首批應(yīng)用型建設(shè)試點本科院校。學院以近代教育家、思想家蔡元培先生的名字命名,秉承先生“思想自由、兼容并包”的精神,以“進德修業(yè)”為院訓,培養(yǎng)具有良好的社會責任感和人文素養(yǎng),具備扎實的專業(yè)知識和技能,具有較強的應(yīng)用實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學院地處全國首批歷史文化名城——浙江紹興,坐落于市區(qū)鏡湖科教園區(qū),交通便捷,地理位置優(yōu)越,校園占地約1100畝(含水面)。圖書館總面積近3萬平方米,擁有各類藏書109.3萬余冊,其中,紙質(zhì)圖書99萬余冊,與紹興文理學院圖書館共享《中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫》《萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)》《中國科技期刊全文數(shù)據(jù)庫》《中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫》等40余個各類數(shù)據(jù)庫,電子圖書擁有量達到113萬冊。學院現(xiàn)有本科專業(yè)32個,其中,省級
5、浙江越秀外國語學院:浙江越秀外國語學院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的全日制普通本科院校。學校坐落于中國首批歷史文化名城、著名的江南水鄉(xiāng)、魯迅故里——浙江紹興,始創(chuàng)于1981年,2008年經(jīng)國家教育部批準升格為本科高校,2017年被浙江省學位委員會列為碩士學位授予權(quán)立項建設(shè)單位。學,F(xiàn)有稽山、鏡湖兩個校區(qū),占地面積近1300畝,校園建筑面積44萬余平方米。圖書館館藏中外文紙質(zhì)圖書204萬余冊,其中,原版外文紙質(zhì)圖書22萬冊;電子圖書114萬余冊,數(shù)據(jù)庫51個。學校設(shè)有英語學院、東方語言學院、西方語言學院、國際商學院、國際金融與貿(mào)易學院、網(wǎng)絡(luò)傳播學院、中國語言文化學院、酒店管理學院、東部理工數(shù)據(jù)科學與傳播學院(國際學院)、應(yīng)用外語學院、藝術(shù)學院、馬克思主義學院、留學生教育學院、繼續(xù)教育學院等14個二級學院,有全日制在校生16500余人。目前開設(shè)43個本科專業(yè),涵蓋英語、法語、德語、俄語、西班牙語、意大利語、葡萄
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