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高考考文科461分能上的大學名單具體有云南農(nóng)業(yè)大學、河北金融學院、廣西科技大學、邯鄲學院、廣西外國語學院、南陽醫(yī)學高等?茖W校、威海職業(yè)學院、朔州師范高等?茖W校、大連職業(yè)技術(shù)學院、天津電子信息職業(yè)技術(shù)學院、安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院、長沙航空職業(yè)技術(shù)學院、菏澤醫(yī)學?茖W校、遼寧民族師范高等?茖W校、贛州師范高等專科學校、北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院、山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院、北京交通運輸職業(yè)學院、鄭州幼兒師范高等?茖W校、北京勞動保障職業(yè)學院等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/專科 | 院校類型 |
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1 | 延邊大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/? | |
2 | 華北理工大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 465 | 58762 | 公辦/本科 | |
3 | 華北理工大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 470 | 55958 | 公辦/專科 | |
4 | 中國勞動關(guān)系學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 469 | 56526 | 公辦/? | 政法 |
5 | 武漢商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 464 | 59310 | 公辦/? | 財經(jīng) |
6 | 河北農(nóng)業(yè)大學(秦皇島校區(qū)) | 河北 | 2020 | 文科 | 465 | 58762 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
7 | 云南農(nóng)業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 465 | 58762 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
8 | 河北金融學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/? | 財經(jīng) |
9 | 長春大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 公辦/? | |
10 | 北華航天工業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 465 | 58762 | 公辦/本科 | 理工 |
11 | 瓊臺師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 454 | 64986 | 公辦/? | 師范 |
12 | 廣西科技大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 公辦/專科 | 理工 |
13 | 吉林警察學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 公辦/? | 政法 |
14 | 張家口學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/? | |
15 | 吉林工商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 470 | 55958 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
16 | 荊楚理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/? | 理工 |
17 | 唐山師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 470 | 55958 | 公辦/專科 | 師范 |
18 | 邯鄲學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 公辦/? | 師范 |
19 | 河北水利電力學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 458 | 62679 | 公辦/專科 | 理工 |
20 | 安陽工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/? | 理工 |
21 | 河北環(huán)境工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 公辦/? | 理工 |
22 | 吉林農(nóng)業(yè)科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 456 | 63870 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
23 | 齊魯醫(yī)藥學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 469 | 56526 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
24 | 桂林旅游學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 469 | 56526 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
25 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 453 | 65559 | 公辦/? | 理工 |
26 | 遼東學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 466 | 58189 | 公辦/? | |
27 | 西南財經(jīng)大學天府學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 463 | 59872 | 民辦/? | 財經(jīng) |
28 | 北京中醫(yī)藥大學東方學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 465 | 58762 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
29 | 武漢學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 464 | 59310 | 民辦/? | |
30 | 西南交通大學希望學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 459 | 62122 | 民辦/? | |
31 | 武漢生物工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 456 | 63870 | 民辦/專科 | 理工 |
32 | 武漢晴川學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 457 | 63271 | 民辦/? | |
33 | 重慶郵電大學移通學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 465 | 58762 | 民辦/專科 | |
34 | 廣西外國語學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 民辦/本科 | 語言 |
35 | 青島理工大學琴島學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 459 | 62122 | 民辦/? | |
36 | 成都藝術(shù)職業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 456 | 63870 | 民辦/專科 | 藝術(shù) |
37 | 北京工商大學嘉華學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
38 | 上海立達學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 民辦/本科 | |
39 | 黑龍江外國語學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 470 | 55958 | 民辦/本科 | 語言 |
40 | 首鋼工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 公辦/? | 理工 |
41 | 南陽醫(yī)學高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 470 | 55958 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
42 | 重慶電子工程職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 466 | 58189 | 公辦/? | 理工 |
43 | 四川建筑職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 457 | 63271 | 公辦/? | 理工 |
44 | 長沙民政職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 462 | 60448 | 公辦/? | |
45 | 南京信息職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 470 | 55958 | 公辦/? | 理工 |
46 | 武漢職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 464 | 59310 | 公辦/? | |
47 | 威海職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 455 | 64422 | 公辦/專科 | |
48 | 蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 公辦/? | 財經(jīng) |
49 | 連云港師范高等專科學校 | 河北 | 2020 | 文科 | 468 | 57068 | 公辦/? | 師范 |
50 | 浙江旅游職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 451 | 66718 | 公辦/? | 其他 |
51 | 朔州師范高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 454 | 64986 | 公辦/專科 | 師范 |
52 | 武漢軟件工程職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 465 | 58762 | 公辦/? | 理工 |
53 | 焦作大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 456 | 63870 | 公辦/? | |
54 | 北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 466 | 58189 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
55 | 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/? | 財經(jīng) |
56 | 石家莊幼兒師范高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 463 | 59872 | 公辦/? | 師范 |
57 | 大連職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 465 | 58762 | 公辦/? | |
58 | 天津電子信息職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 464 | 59310 | 公辦/專科 | 理工 |
59 | 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 461 | 60988 | 公辦/? | |
60 | 淄博師范高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 公辦/專科 | 師范 |
61 | 保定幼兒師范高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 456 | 63870 | 公辦/專科 | 師范 |
62 | 重慶城市管理職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 460 | 61575 | 公辦/? | |
63 | 浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 461 | 60988 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
64 | 安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 452 | 66139 | 公辦/? | 財經(jīng) |
65 | 長沙航空職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 459 | 62122 | 公辦/專科 | 理工 |
66 | 山東商務(wù)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 454 | 64986 | 公辦/? | |
67 | 朝陽師范高等專科學校 | 河北 | 2020 | 文科 | 461 | 60988 | 公辦/? | 師范 |
68 | 重慶醫(yī)藥高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 463 | 59872 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
69 | 河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 454 | 64986 | 公辦/? | 財經(jīng) |
70 | 菏澤醫(yī)學?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 466 | 58189 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
71 | 滄州醫(yī)學高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 453 | 65559 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
72 | 鶴崗師范高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 451 | 66718 | 公辦/專科 | 師范 |
73 | 四川交通職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 451 | 66718 | 公辦/? | 理工 |
74 | 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 471 | 55428 | 公辦/? | 財經(jīng) |
75 | 天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 461 | 60988 | 公辦/專科 | |
76 | 錦州師范高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 456 | 63870 | 公辦/? | 師范 |
77 | 上?茖W技術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 454 | 64986 | 公辦/? | 理工 |
78 | 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 459 | 62122 | 公辦/專科 | 藝術(shù) |
79 | 浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 公辦/? | 財經(jīng) |
80 | 天津鐵道職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 451 | 66718 | 公辦/專科 | 理工 |
81 | 遼寧民族師范高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 466 | 58189 | 公辦/? | 師范 |
82 | 上海出版印刷高等專科學校 | 河北 | 2020 | 文科 | 463 | 59872 | 公辦/? | |
83 | 贛州師范高等專科學校 | 河北 | 2020 | 文科 | 463 | 59872 | 公辦/? | 師范 |
84 | 北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 公辦/? | 財經(jīng) |
85 | 浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 465 | 58762 | 公辦/? | 財經(jīng) |
86 | 山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 454 | 64986 | 公辦/? | 財經(jīng) |
87 | 安陽幼兒師范高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 452 | 66139 | 公辦/專科 | 師范 |
88 | 北京交通運輸職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 462 | 60448 | 公辦/? | 理工 |
89 | 青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 459 | 62122 | 公辦/? | 財經(jīng) |
90 | 濟南護理職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 465 | 58762 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
91 | 重慶電力高等專科學校 | 河北 | 2020 | 文科 | 455 | 64422 | 公辦/? | 理工 |
92 | 陽泉師范高等專科學校 | 河北 | 2020 | 文科 | 453 | 65559 | 公辦/? | 師范 |
93 | 鄭州幼兒師范高等專科學校 | 河北 | 2020 | 文科 | 456 | 63870 | 公辦/? | 師范 |
94 | 杭州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 469 | 56526 | 公辦/專科 | |
95 | 山東外貿(mào)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 466 | 58189 | 公辦/? | 財經(jīng) |
96 | 濟南幼兒師范高等?茖W校 | 河北 | 2020 | 文科 | 459 | 62122 | 公辦/? | 師范 |
97 | 北京勞動保障職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 454 | 64986 | 公辦/? | 理工 |
98 | 上海工藝美術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 467 | 57632 | 公辦/專科 | 藝術(shù) |
99 | 青島職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 469 | 56526 | 公辦/專科 | |
100 | 石家莊科技工程職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 452 | 66139 | 公辦/? |
高考填志愿的5條經(jīng)驗
名校>城市>學校(非名校)>專業(yè)
但其實填志愿并沒有一個通用的公式,因為每個人的性格愛好、天賦、家庭背景都是不一樣的,適合別人的方案不一定適合你。
比如吳軍老師或者香帥老師(北京大學光華管理學院金融學系副教授),他們的都會把城市排在第一,把專業(yè)排在最后。
(圖片來自公眾號“香帥的金融江湖”)
但這里其實有一個誤區(qū),就是他們這樣的大牛平時接觸到的都是人群中最優(yōu)秀的那一批。
對于那些特別優(yōu)秀的人,大學里學什么專業(yè)根本不重要,因為這些人有極強的能力,他們完全可以通過自學或者在工作實踐中把自己培養(yǎng)為跨界的復合型人才,所以對于他們來說,大城市帶給一個人的眼界、人脈和機遇,遠比專業(yè)知識要重要得多。
但如果一個人能力平平,也不愿意吃奮斗的苦,也無法承擔太大的精神壓力,那么對他來說,選擇一個穩(wěn)妥的、收入水平還不錯的專業(yè),未來過上小富即安的生活,這可能才是最適合他的選擇。
所以當我們在考慮學校、城市、專業(yè)這三者間的排序時,一定要先問一問自己,你的天賦、自律程度、承壓能力到底在什么水平上,你只有先搞清楚這個問題,才能做出適合你的選擇,這是其一。
其二,某些特定的行業(yè),城市和學校的優(yōu)先級是不一樣的。
比如新聞系,城市肯定比學校優(yōu)先級要高。
但如果是建筑專業(yè)(特別說明一下,建筑和土木完全不是一回事),這個行業(yè)里有一個自己的排名,他們認“建筑老八!,也就是:清華大學、東南大學、同濟大學、天津大學、華南理工大學、重慶建筑大學(已并入重慶大學)、哈爾濱建筑大學(已并入哈爾濱工業(yè)大學)和西安建筑科技大學。
其三,如果你很明確地知道,自己有某個特別喜歡并且擅長的領(lǐng)域,那么我建議你跟隨自己的內(nèi)心優(yōu)先去選擇專業(yè)(前提是你家里條件不是特別困難)。
一個人如果走的是自己喜歡并且擅長的那條路,往往才能發(fā)揮出自己最大的潛力,而且也會更有幸福感和滿足感。
其四,上面這一條其實要考慮一個前提條件,就是你的家庭背景。
比如王思聰,他學的是哲學專業(yè)(倫敦大學),對于像他這樣的富二代,接受博雅教育,提升思辨能力,遠比學習某種技能更加有用,畢竟人脈和資源他們家有的是。
但如果你家比較困難,你還非要去讀哲學這類不太好就業(yè)的專業(yè),那我覺得你應(yīng)該慎重考慮。
越是資源匱乏的家庭,就越要考慮投資回報率。
相對來說,工科專業(yè)是投資回報率比較高的選擇。
當然,工科領(lǐng)域其實也可以再細分為傳統(tǒng)行業(yè)和新興行業(yè),這個后面再說。
其五,選擇專業(yè)的時候還要考慮技術(shù)進步可能會給行業(yè)帶來的沖擊。
隨著人工智能的興起,一些初級的腦力工作可能會被逐步取代,比如簡單的圖文編輯、病人的預診斷、給律師整理資源的助理、模板化的工程設(shè)計圖等等,這些工作人工智能應(yīng)該會做得比人類更好。
當然,由于現(xiàn)在以及在可預見的未來,人工智能技術(shù)都還停留在弱人工智能層面(關(guān)于強人工智能和弱人工智能,我在以前的文章中有分析,這里不再專門講了),所以人工智能無法替代高級的腦力工作,專業(yè)領(lǐng)域的大牛依然會非常有價值。
但對于那些打下手的助理或者半吊子,他們很可能會丟掉飯碗。
所以像過去那樣學一個學業(yè)然后干到退休這種事,可能性會越來越小。
想要不被時代淘汰,每個人都需要終身學習的能力。
以上5點是我最近想到的,未來可能還會有更多補充,但僅僅是從以上5點就可以看出,填志愿時要考慮到的因素真的很多,而且完全是因人而異、因領(lǐng)域而異的,無法一概而論。
下面這部分是我去年整理的一些資源,僅供參考(數(shù)據(jù)部分已做了更新)。
01\填志愿要考慮的因素無非是學校、專業(yè)和城市,如果要排一下優(yōu)先級,我的看法是:
名校>城市>學校(非名校)>專業(yè)
這里我把學校分成了名校和非名校,如果你分數(shù)夠高,一定要選名校。
人是膚淺的動物,總是先看外在,再看內(nèi)在。
外在首先看臉,其次就是看標簽,而學校是伴隨你一生的標簽,好學校就像是有光環(huán)籠罩,這是其一。
想想看,為什么李健叫“清華哥哥”?
以及最近這兩年冒出來的一些年輕創(chuàng)業(yè)者,如果有一個“北大”或者“清華”的標簽,他們一定會拿出來作為宣傳的亮點的,而且也真的能夠吸引到更多的注意,這就是標簽的作用。
大學四年是塑造價值觀和完善你知識結(jié)構(gòu)最重要的階段,好學校的文化氛圍和眼界格局是完全不同的,這是其二。
大三時,有學長獲得了“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”的金獎,回來后和我們分享心得。他直言不諱地說:“我們和清華北大一般的學生比,還是有優(yōu)勢的,但是和清華北大頂尖的學生比,眼界和格局上確實有差距!
你有沒有想到一個成語——田忌賽馬。
985學校之間也是有差距的,我所在的學校的上等馬能贏清華北大的中等馬,但同一層次比,確實有差距。同理,985和211比,211和一般高校,都能以次類推。
好學校意味著你能結(jié)識一群優(yōu)秀的校友,他們之中有一部分會成為你未來的盟友,這是其三。
我的高中同學MAO曾經(jīng)對國內(nèi)的“關(guān)系”深惡痛絕,所以他毫不猶豫地去了美國。
多年以后他對我說,原來美國也是講關(guān)系的,他們講的是校友關(guān)系,因為這是精英之間的身份認同。并且,這種基于校友關(guān)系的人脈資源還會延續(xù)到下一代。
兩位羅斯福總統(tǒng)都畢業(yè)于哈佛,“布什家族”四代都是耶魯校友,小布什在競選的時候甚至開玩笑說:“我繼承了我父親一半的朋友!
“一代藤校,代代藤校!边@個說法有點極端,但不無道理。
在國內(nèi),“北大屠夫”陸步軒曾經(jīng)引起了很大的爭議,因為他畢業(yè)于北大,卻在長安街頭賣豬肉,一度成為“讀書無用論者”嘲笑的把柄。幾年后,北大學長陳生邀請陸步軒一起開辦屠夫?qū)W校,還共同打造了“壹號土豬”品牌,2015年他們的公司銷量超過11億。
精英之間的聯(lián)盟,連賣豬肉都能賣到全國最好。
所以,如果能去名校,一定要去名校。
對于本科生,我想提醒你們的是,考研是推開名校大門的另一次機會,而且相比于高考,會容易不少(高考的競爭比考研的競爭要激烈很多,因為幾乎所有的應(yīng)屆生都要參與,而到了考研的時候就不一樣了。一流名校的本科生有不少會選擇出國、創(chuàng)業(yè)或者工作,也有一些原本天賦不錯的人會迷戀游戲自甘墮落,所以對于那些堅持努力的人來說,通過考研進名校,其難度相比于高考來說,其實是降了一個level的)。
P.s普通學校也能出“黑馬”,只是概率很低。就比如想成為馬云的人有千千萬萬,但馬云只有一個。還有就是要特別說明的是,馬云雖然不是名校出身,但人家是80年代的大學生(1988年畢業(yè)于杭州師范學院外語系),那個年代能夠考上大學,就已經(jīng)是社會的精英了(那個年代大學生被稱為“天之驕子”)。
02\如果去不了好學校,那就選擇你想去的城市
能在北上廣讀二本,就別去云貴甘肅讀一本。(注:這里的普通一本不包括985和211)
這不是地域歧視,而是理性的分析。
馬太效應(yīng)越來越明顯,未來的趨勢是資源和人口將持續(xù)往大城市集中(個別國家政策強力扶植的中西部城市除外),城市之間的差異會進一步拉大。大城市有豐富的行業(yè)資源,廣闊的平臺視野,更多的發(fā)展機會,以及志同道合的氛圍。除此之外,還有一條很直接的理由——本地就業(yè)(實習)會有很大優(yōu)勢。
吳軍老師曾在他的專欄中也寫過填志愿的建議,其中點到過幾個城市。
按優(yōu)先級,第一梯隊是北京和上海,第二梯隊是南京、杭州、廣州,第三梯隊是武漢、成都、西安、哈爾濱。
“首先,中國一線的城市,也就是我們常說的北、上、廣、深,和最好的大學所在的地區(qū)多少還是有些重合的,當然深圳的大學比較弱,廣州的好大學也不算多。因此盡量選擇北京、上海及周邊(即南京、杭州),以及廣州一流的大學。這些地方的機會要比中國其他地方多很多!
“再接下來,除了已經(jīng)提到的南京和杭州,按照次序還應(yīng)該考慮武漢、成都、西安和哈爾濱這四個城市。我在騰訊時,我們只到上述城市進行校招,當然在考慮城市的優(yōu)勢時,大學聚集的程度和絕對水平也很重要,因為那樣對企業(yè)來講去那里招聘成本相對低,而西安和哈爾濱能夠入圍,是大學聚集的因素,而不是經(jīng)濟發(fā)展的因素。而和我們競爭人才的阿里巴巴和百度,以及外企Google、微軟、高盛等投行,麥肯錫和普華永道等咨詢公司,也只到這幾個城市招人!
“也就是說,從其他城市畢業(yè),即便你再優(yōu)秀,學的專業(yè)再好,直接進入這些公司的可能性幾乎是零!
吳軍老師的觀點其實已經(jīng)有一點滯后了,隨著深圳這座城市的迅猛發(fā)展,現(xiàn)在深圳大學正在吸引越來越多的優(yōu)質(zhì)生源加入,畢業(yè)生本地就業(yè)也會有明顯的優(yōu)勢。
再比如在QS2019全球大學排名中,上海大學(211高校)已經(jīng)排到了華中科技大學、廈門大學、天津大學、東南大學等老牌985高校之前。
當然,任何一個排名都會有爭議,并不說上海大學就真的比上面幾個985高校要強,但這里至少能看出一點,城市真的能給它所在的學校加分不少。
03\專業(yè)和行業(yè)前景
談行業(yè)前景之前先來說3點:
你未來的薪酬主要取決于行業(yè)需求,而不是你讀了多少書,有沒有留過學。
你在公司的價值,取決于你的不可替代程度。
未來是屬于技術(shù)宅和“高感性”人群的(這條是我個人對未來的判斷)。
技術(shù)宅,指技術(shù)上很牛逼的人。美團、滴滴、螞蟻金服等改變了我們的生活,而他們的出現(xiàn)都要靠大數(shù)據(jù)、云計算來支撐。還有一個非常有前景的領(lǐng)域是人工智能,這個屬于面向未來的領(lǐng)域,谷歌、百度這類的科技公司都在高薪搜羅人工智能領(lǐng)域的人才。
高感性人群,說的是能做出好看、獨特、搞笑和讓人感動的東西的人群,因為體驗經(jīng)濟的最大特點就是——千金難買我高興。
如果你屬于以上兩類人,老板會搶著要你,甚至你可以在小有所成之后自己開公司,典型的如前幾年靠短視頻成名papi醬。
再比如最近很火的李佳琪,他說話的時候表情豐富聲音魔性特別有感染力,所以帶貨能力極強,創(chuàng)造了5分鐘賣掉1.5萬只口紅的商業(yè)傳奇。
這就是高感性人群的優(yōu)勢,而且這個優(yōu)勢恰恰是人工智能永遠都無法取代的(當然,能不能走得遠,內(nèi)在是關(guān)鍵)。
具體到專業(yè),如果你很明確的有自己喜歡并且擅長的專業(yè)方向,那就跟隨自己的內(nèi)心。風水輪流轉(zhuǎn),熱門冷門永遠在變換,追熱門不如好好發(fā)揮你的天賦和特長。
如果你沒有特別明確的方向,理科生可以考慮高勢能專業(yè),或者比較穩(wěn)的工科專業(yè)(前者對應(yīng)新興行業(yè),后者對應(yīng)傳統(tǒng)行業(yè))。
高勢能專業(yè)是指一些門檻較高,別人不容易學會的專業(yè),比如人工智能,這是面向未來的專業(yè),現(xiàn)在缺口極大,收入也非常之高。
1、河北農(nóng)業(yè)大學(秦皇島校區(qū)):河北農(nóng)業(yè)大學是河北省人民政府與教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局分別共建的省屬重點骨干大學,國家大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地,全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,教育部卓越工程師、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃實施高校,河北省“雙一流”建設(shè)高校。學校創(chuàng)建于1902年,是我國最早實施高等農(nóng)業(yè)教育的院校之一,河北省建立最早的高等院校,先后經(jīng)歷了直隸農(nóng)務(wù)學堂、直隸高等農(nóng)業(yè)學堂、直隸公立農(nóng)業(yè)專門學校、河北省立農(nóng)學院、河北農(nóng)學院、河北農(nóng)業(yè)大學等歷史時期。20世紀50年代,學校的森林系、畜牧獸醫(yī)系、農(nóng)田水利系分別整建制參與組建了北京林學院(現(xiàn)北京林業(yè)大學)、內(nèi)蒙古畜牧獸醫(yī)學院(現(xiàn)內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學)、武漢水利學院(現(xiàn)與武漢大學合并)。1995年與原河北林學院合并組建為新的河北農(nóng)業(yè)大學。2000年原河北水產(chǎn)學校、原河北畜牧科技學校并入河北農(nóng)業(yè)大學。百年積淀,學校形成了鮮明的辦學特色。堅持“農(nóng)業(yè)教育非實習不能得
2、南陽醫(yī)學高等專科學校:醫(yī)專概況發(fā)表于:2018-10-31南陽醫(yī)專的前身是創(chuàng)辦于1951年的南陽衛(wèi)校。2004年經(jīng)國家教育部批準升格為南陽醫(yī)學高等?茖W校。2006年南陽市委市政府對南陽醫(yī)學教育資源進行整合,將張仲景國醫(yī)大學、南陽中醫(yī)藥學校連并入南陽醫(yī)學高等專科學校,形成了中醫(yī)日漸厚重、中西醫(yī)并舉、醫(yī)藥護技齊全的辦學格局。目前,學校占地1316畝,校舍建筑面積51.42萬平方米;教學科研儀器設(shè)備總值1.33億元;圖書館總藏書量175萬冊,其中紙質(zhì)圖書123萬冊,電子圖書52萬冊,中外文期刊1300余種。學校內(nèi)設(shè)20個黨政群團機構(gòu),14個教學系(部、院),6個教輔機構(gòu)。開設(shè)有臨床醫(yī)學、護理、中醫(yī)學、藥學等20個專業(yè),并與美國卡姆登學院、美國哈森大學、菲律賓伊密里歐學院、日本大阪滋慶學園聯(lián)合舉辦護理、藥學、口腔醫(yī)學等8個涉外專業(yè)。學校有專任教師842人,其中:高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)390人(正高111人),碩士以上
3、四川建筑職業(yè)技術(shù)學院:四川建筑職業(yè)技術(shù)學院是公辦全日制高等院校,隸屬于四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳。學院源起于1956年成立的成都城市建設(shè)工程學校,1958年更名為成都建筑工程學校。1963年遷建至四川德陽,1980年更名為四川省建筑工程學校,并被教育部確定為國家級重點中專。1992年被四川省委、省政府命名為省級文明單位,1994年再次被原國家教委確定為國家級重點中專。2001年,經(jīng)四川省人民政府批準,原四川省建筑工程學校、四川省城市建設(shè)學校、四川省建筑職工大學合并組建為四川建筑職業(yè)技術(shù)學院。2003年,原中國第二重型機械有限集團公司職工大學并入,集四校之力,學院辦學實力迅速增強。2004年,學院通過了高職?圃盒H瞬排囵B(yǎng)工作水平評估,獲得優(yōu)秀級。2008年,“5?12”特大地震中受損嚴重,克服重重困難,奪取了抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建的全面勝利,夯實了學院發(fā)展基礎(chǔ)。2010年,通過國家示范性高等職業(yè)院校立項驗收,獲得教
4、石家莊幼兒師范高等?茖W校:石家莊幼兒師范高等?茖W校是2011年教育部批準設(shè)立的河北省第一所幼兒師范高等專科學校。學校位于省會西部高教區(qū),占地500.73畝,建筑面積17.56萬平方米,全日制在校生6000人,教職工419人,教授18人,副教授88人,博士、碩士共204人。2017年在廣州日報《高職?婆判邪瘛分,居全國幼專院校第一名。2019年在教育部指定平臺“院校滿意度”調(diào)查中,居全國高職?圃盒5谝幻2020年在中國高等教育學生信息網(wǎng)“2020河北高校滿意度排行榜”中居全省本?圃盒5谝幻^k學歷史悠久,紅色基因深厚。學校的前身石家莊市立師范學校成立于1948年3月,是我黨在解放區(qū)最早創(chuàng)立的中等師范學校之一。1948年8月學校建立毛澤東青年團,是解放區(qū)最早建立的青年團之一。1984年5月河北省政府批準石家莊市師范學校幼師專業(yè)獨立建成河北石家莊幼兒師范學校,為河北省第一所國辦全日制中等幼兒師范學校。199
5、鄭州幼兒師范高等?茖W校:鄭州幼兒師范高等?茖W校坐落于河南省會鄭州市,創(chuàng)建于1954年,郭沫若先生為學校題寫校名,是新中國成立后河南省第一所、全國第一批獨立設(shè)置的七所幼兒師范學校之一,是第一批通過河南省教育廳辦學水平評估且達到優(yōu)秀等級的師范學校,是中國和聯(lián)合國兒童基金會合作項目學校,是全國示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位。是河南省幼兒教師培訓中心,河南省學前融合教育發(fā)展支持中心,是河南省學前教育集團、鄭州市學前教育集團和鄭州市學前教育研究院牽頭組建單位,河南省幼兒園園長省級培訓基地,河南省職業(yè)院校骨干教師培訓基地,河南省職業(yè)院!半p師型”教師培養(yǎng)培訓基地,河南省教育學會幼兒教育專業(yè)委員會、河南省教育學會舞蹈教育專業(yè)委員會秘書處所在單位。學校始終堅持辦學方向,立足地方,面向全國,服務(wù)學前教育發(fā)展和地方經(jīng)濟社會建設(shè);形成了以師范教育為主、非師范教育為輔、學前教育為引領(lǐng)、藝術(shù)教育為特色、各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
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