很多家長想要知道2023年高考490分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統(tǒng)篩選出了高考490分能上的具體大學名單。
高考考文科490分能上的大學名單具體有蘭州交通大學、四川文理學院、北京理工大學珠海學院(國際班其它)、黃山學院(中外合作)、成都東軟學院、重慶師范大學涉外商貿學院、新疆工程學院、鄂爾多斯應用技術學院、河北農業(yè)大學現代科技學院、重慶工商大學派斯學院、西安培華學院、江西財經大學現代經濟管理學院、湖南農業(yè)大學東方科技學院、廣西師范大學漓江學院、南昌大學科學技術學院、鄭州工商學院、廣州大學華軟軟件學院、山東協(xié)和學院、武漢晴川學院、河北東方學院等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/專科 | 院校類型 |
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1 | 河北大學(醫(yī)學部校區(qū)) | 河北 | 2020 | 文科 | 495 | 42123 | 公辦/本科 | |
2 | 中國民航大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 481 | 49899 | 公辦/? | 理工 |
3 | 蘭州交通大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 486 | 47110 | 公辦/專科 | 理工 |
4 | 溫州肯恩大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 492 | 43756 | 中外/港澳/本科 | |
5 | 吉林師范大學(戲劇與影視學類專業(yè)其它) | 河北 | 2020 | 文科 | 494 | 42677 | 公辦/本科 | 師范 |
6 | 長春師范大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 494 | 42677 | 公辦/本科 | 師范 |
7 | 長春師范大學(戲劇與影視學類其它) | 河北 | 2020 | 文科 | 497 | 41039 | 公辦/本科 | 師范 |
8 | 海南熱帶海洋學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 485 | 47670 | 公辦/本科 | 其他 |
9 | 嘉興學院南湖學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 498 | 40517 | 公辦/本科 | |
10 | 四川文理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 500 | 39475 | 公辦/本科 | |
11 | 湖州師范學院求真學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 485 | 47670 | 公辦/本科 | |
12 | 莆田學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 497 | 41039 | 公辦/本科 | |
13 | 黔南民族師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 495 | 42123 | 公辦/本科 | 師范 |
14 | 太原理工大學現代科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 496 | 41562 | 公辦/本科 | 理工 |
15 | 華北理工大學冀唐學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 498 | 40517 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
16 | 江西理工大學應用科學學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 494 | 42677 | 公辦/本科 | 理工 |
17 | 東華理工大學長江學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 491 | 44282 | 公辦/本科 | |
18 | 黃淮學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 500 | 39475 | 公辦/本科 | |
19 | 湖南人文科技學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 494 | 42677 | 公辦/本科 | |
20 | 昆明醫(yī)科大學海源學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 486 | 47110 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
21 | 廣西藝術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 498 | 40517 | 公辦/本科 | 藝術 |
22 | 北京理工大學珠海學院(國際班其它) | 河北 | 2020 | 文科 | 483 | 48769 | 民辦/本科 | 理工 |
23 | 內蒙古藝術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 486 | 47110 | 公辦/本科 | 藝術 |
24 | 黃山學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 498 | 40517 | 公辦/本科 | |
25 | 新疆農業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 497 | 41039 | 公辦/本科 | 農林 |
26 | 新疆科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 491 | 44282 | 公辦/本科 | 財經 |
27 | 成都東軟學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 492 | 43756 | 民辦/本科 | |
28 | 南寧師范大學師園學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 493 | 43211 | 民辦/本科 | |
29 | 河北體育學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 500 | 39475 | 公辦/本科 | 體育 |
30 | 鄭州財經學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 499 | 39994 | 民辦/本科 | 財經 |
31 | 四川工商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 494 | 42677 | 民辦/本科 | |
32 | 石家莊鐵道大學四方學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 498 | 40517 | 民辦/本科 | 理工 |
33 | 新疆理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 492 | 43756 | 公辦/本科 | 理工 |
34 | 廣西中醫(yī)藥大學賽恩斯新醫(yī)藥學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 494 | 42677 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
35 | 重慶人文科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 498 | 40517 | 民辦/本科 | |
36 | 重慶師范大學涉外商貿學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 500 | 39475 | 民辦/本科 | 財經 |
37 | 長江大學文理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 490 | 44840 | 民辦/本科 | |
38 | 新疆工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 492 | 43756 | 公辦/本科 | 理工 |
39 | 鄂爾多斯應用技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 486 | 47110 | 公辦/本科 | |
40 | 吉首大學張家界學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 491 | 44282 | 民辦/本科 | |
41 | 昌吉學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 497 | 41039 | 公辦/本科 | |
42 | 南華大學船山學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 500 | 39475 | 民辦/本科 | |
43 | 河北工程大學科信學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 496 | 41562 | 民辦/本科 | 理工 |
44 | 湖南工業(yè)大學科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 497 | 41039 | 民辦/本科 | |
45 | 廣東外語外貿大學南國商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 487 | 46514 | 民辦/本科 | |
46 | 河北農業(yè)大學現代科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 497 | 41039 | 民辦/本科 | 農林 |
47 | 西藏農牧學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 494 | 42677 | 公辦/本科 | 農林 |
48 | 重慶工商大學派斯學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 497 | 41039 | 民辦/本科 | 財經 |
49 | 青海大學昆侖學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 488 | 45929 | 民辦/本科 | |
50 | 三峽大學科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 497 | 41039 | 民辦/本科 | |
51 | 武漢生物工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 491 | 44282 | 民辦/本科 | 理工 |
52 | 吉林外國語大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 499 | 39994 | 民辦/本科 | 語言 |
53 | 西安培華學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 500 | 39475 | 民辦/本科 | |
54 | 江西財經大學現代經濟管理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 497 | 41039 | 民辦/本科 | 財經 |
55 | 湖南理工學院南湖學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 497 | 41039 | 民辦/本科 | 理工 |
56 | 武漢文理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 494 | 42677 | 民辦/本科 | |
57 | 大連醫(yī)科大學中山學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 492 | 43756 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
58 | 貴州大學科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 496 | 41562 | 民辦/本科 | |
59 | 四川工業(yè)科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 485 | 47670 | 民辦/本科 | |
60 | 河北經貿大學經濟管理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 500 | 39475 | 民辦/本科 | 財經 |
61 | 湖南農業(yè)大學東方科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 495 | 42123 | 民辦/本科 | |
62 | 無錫太湖學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 493 | 43211 | 民辦/本科 | |
63 | 廣西師范大學漓江學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 492 | 43756 | 民辦/本科 | |
64 | 成都理工大學工程技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 494 | 42677 | 民辦/本科 | 理工 |
65 | 廣州商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 496 | 41562 | 民辦/本科 | |
66 | 江西農業(yè)大學南昌商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 494 | 42677 | 民辦/本科 | |
67 | 南昌大學共青學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 495 | 42123 | 民辦/本科 | |
68 | 燕京理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 486 | 47110 | 民辦/本科 | 理工 |
69 | 貴州財經大學商務學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 495 | 42123 | 民辦/本科 | 財經 |
70 | 西安思源學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 495 | 42123 | 民辦/本科 | 理工 |
71 | 南昌大學科學技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 497 | 41039 | 民辦/本科 | |
72 | 鄭州工商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 483 | 48769 | 民辦/本科 | 理工 |
73 | 廣州大學華軟軟件學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 484 | 48229 | 民辦/本科 | 理工 |
74 | 寧夏大學新華學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 490 | 44840 | 民辦/本科 | |
75 | 內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 495 | 42123 | 民辦/本科 | |
76 | 鄭州西亞斯學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 493 | 43211 | 民辦/本科 | |
77 | 廣西民族大學相思湖學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 484 | 48229 | 民辦/本科 | 民族 |
78 | 山東協(xié)和學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 485 | 47670 | 民辦/本科 | |
79 | 煙臺南山學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 495 | 42123 | 民辦/本科 | |
80 | 南寧學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 482 | 49338 | 民辦/本科 | 理工 |
81 | 天津商業(yè)大學寶德學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 499 | 39994 | 民辦/本科 | 財經 |
82 | 西京學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 488 | 45929 | 民辦/本科 | 理工 |
83 | 文華學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 499 | 39994 | 民辦/本科 | |
84 | 鄭州工業(yè)應用技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 483 | 48769 | 民辦/本科 | 理工 |
85 | 湖北工程學院新技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 495 | 42123 | 民辦/本科 | |
86 | 武漢體育學院體育科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 489 | 45373 | 民辦/本科 | 體育 |
87 | 武漢晴川學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 493 | 43211 | 民辦/本科 | |
88 | 漢口學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 499 | 39994 | 民辦/本科 | |
89 | 江西工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 483 | 48769 | 民辦/本科 | 理工 |
90 | 大連財經學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 495 | 42123 | 民辦/本科 | 財經 |
91 | 河北東方學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 482 | 49338 | 民辦/本科 | |
92 | 安陽學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 493 | 43211 | 民辦/本科 | |
93 | 武昌理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 490 | 44840 | 民辦/本科 | 理工 |
94 | 西安外事學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 496 | 41562 | 民辦/本科 | |
95 | 重慶郵電大學移通學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 496 | 41562 | 民辦/本科 | |
96 | 山西工商學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 488 | 45929 | 民辦/本科 | 財經 |
97 | 商丘學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 495 | 42123 | 民辦/本科 | |
98 | 山西農業(yè)大學信息學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 490 | 44840 | 民辦/本科 | 理工 |
99 | 西安財經大學行知學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 498 | 40517 | 民辦/本科 | 財經 |
100 | 武漢工程大學郵電與信息工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 495 | 42123 | 民辦/本科 | 理工 |
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高考志愿填報:選報[新增專業(yè)]四大秘訣
何謂新增專業(yè)
對新增專業(yè)可以從兩種情況來判斷:
一種是“國家新增專業(yè)”,也就是以前高校從未開設,在全國范圍內首次開設的專業(yè)。如,2011年國家新增的一批戰(zhàn)略性新興產業(yè)相關專業(yè)如“新能源科學與工程”、“物聯(lián)網工程”、“納米材料與技術”等。
另外一種是指,某高校新增專業(yè)。也就是說,某專業(yè)以前就有高校開設,只是對于某個學校來說從來沒有開設過,現在新增加了,稱之為“高校新增專業(yè)”.例如,北京理工大學自2013年開始招生的本科新增專業(yè)“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業(yè),而以前西班牙語專業(yè)在北語、北大等一些院校都已開設的多年。
報考新增專業(yè)的顧慮
國家新增專業(yè)和高校新增專業(yè)是不同的,各有特性,但也有共性。從反饋來看,考生家長對報考新增專業(yè)一般存在一些顧慮。
一是沒有往年報考數據做參考。
考生家長在面對第一年招生的新增專業(yè)時都會遇到沒有往年數據做參考的問題。沒有參考數據報考時往往會覺得心里就沒底。
二是對所報學科專業(yè)缺乏了解。
尤其是國家新增專業(yè),考生家長甚至從來沒有見到過這個專業(yè)名稱,更別提弄清它學的是什么,對未來發(fā)展和就業(yè)沒有準確的預期,擔心畢業(yè)后找不到工作。
這些顧慮都很有道理,所以,在報考新增專業(yè)時一定要考慮、慎重選擇。
選報新增專業(yè)小秘訣
1.以個人興趣和定位為出發(fā)點
選擇新增專業(yè)一定要從個人定位和興趣出發(fā)。常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,知彼是了解對方,知己就是了解自己。尤其是在新專業(yè)沒有往年報考數據做參考的情況下,考生失去了“知彼”的先機,那就更得把握好“知己”這一原則。
很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報考,往往容易出現偏差?忌议L一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素,考察一下所報專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標、人才需求狀況、畢業(yè)后的工作情況、工資待遇、發(fā)展趨向等眾多問題。這一點對于選擇國家新增專業(yè)的考生尤為重要。如果經過考察,某一專業(yè)真的是你興趣所在,所學的科目又是你的特長,畢業(yè)后從事的工作也和你的氣質性格比較符合,那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。
2.選報時參考整體專業(yè)平均值
仔細觀察不難發(fā)現,有的高校新增專業(yè)錄取分數很高,有的則錄取分數比較低,這是多種因素決定的。但是不管怎樣,新增專業(yè)的錄取分數都應該在開設院校提檔分數線之上,這是不會變的。所以,考生家長一定要參考所報院校整體專業(yè)錄取分數段的平均值,你的分數最好能在平均段偏上的位置,這樣才能提高錄取幾率。
如果學校開設的專業(yè)比較多,那么可以看看該校是否開設過和新增專業(yè)相近的專業(yè)或學科類,查看這些專業(yè)往年的錄取分數情況,取中間段分數作為參考。
3.選擇有相關強勢專業(yè)的院校
當同一個新增專業(yè)不同院校都有開設的時候,到底應該怎么選呢?一般來說,如果新增專業(yè)與學校的辦學特色相對應,那么其專業(yè)實力是會具有一定的優(yōu)勢的。排除一些跟風開設的專業(yè)外,很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢學科基礎上發(fā)展起來的,有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。
還有不少國家新增專業(yè)是典型的交叉學科,一個專業(yè)可能涉及多個領域。如物聯(lián)網專業(yè),就涉及到電子專業(yè)、計算機專業(yè)、測控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識。當你對某個專業(yè)一無所知時,其實可以看一看它的交叉領域都涉及了哪些范圍,在專業(yè)相同,院校需要多選一的情況下,盡量選擇那些本身在某一領域就有學科特色和優(yōu)勢的院校。
還以物聯(lián)網為例,和物聯(lián)網聯(lián)系比較緊密的有計算機和通訊專業(yè),報考時就可以找計算機專業(yè)或者通訊專業(yè)實力強的學校。
4.選擇相近專業(yè)“曲線救國”
確實像很多考生家長顧慮的那樣,新增專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢沒法準確把握。但這也要分別來看,對于“高校新增專業(yè)”來說,雖然新增某專業(yè)的高校無數據可查,但是,其他同層次開設了該專業(yè)高校的錄取、報考、就業(yè)等數據完全可以借來參考。只要慎重選擇學校就可以了。
而國“家新增專業(yè)”可能沒有任何數據作為參考,這可以從兩個方面來考慮,一方面既然國家開設了這個專業(yè),說明未來國家需要這方面的專業(yè)人才,發(fā)展空間還是有的。但是需要時間,可能學生都畢業(yè)了這個行業(yè)依然沒有成熟的市場。
另一方面,如果你看好某個新增專業(yè)或有志于這個領域,又舉棋不定的時候,完全可以選擇先從其他相關、相近專業(yè)的基礎學科或交叉學科著手,搞一下“曲線救國”.
目前,高等學校培養(yǎng)人才基本上都是寬口徑、厚基礎,本科階段更偏向于打基礎、通識教育(尤其是理工科)。因此選擇一個基礎方向學精、學專,未來可以從事更高端領域的工作及研究,既不影響就業(yè),轉專業(yè)也會比較容易。因為好的基礎才是專業(yè)發(fā)展的支持。
平行志愿投檔潛在風險與認識誤區(qū)
平行志愿投檔模式
投檔遵循“分數優(yōu)先、遵循志愿”的原則,先分科類將考生投檔分按照事先確定的排序規(guī)則排出一個位次(第1名、第2名、第3名……第n名),然后依據位次順序對考生逐一檢索,考生A、B、C、D等若干個平行志愿中滿足投檔條件的,按最靠前的志愿院校投檔。
平行志愿投檔潛在風險與認識誤區(qū)
平行志愿投檔錄取模式緩解了考生填報志愿的壓力,但并不是說這種模式沒有風險。平行志愿仍有一些風險,需要引起考生和家長的重視。
第一,正常落榜的風險依然存在。第二,專業(yè)志愿不愿意調劑。第三,定位不準排序不慎重風險。第四,梯度不合適的風險。
從往年填報指導來看,眾多考生和家長主要有以下錯誤認識。
誤區(qū)一:志愿沒有先后
實際上,考生個人志愿平行之中不是平等關系,暗藏著先后順序。當考生滿足多所學校投檔條件時,要按A、B、C、D(E、F)的順序對考生志愿進行檢索,一旦檢索到有符合條件的高校,不再對其后志愿檢索。
誤區(qū)二:可以一檔多投
事實上,平行志愿是一檔一投,考生每批次填報的幾個平行志愿,最多只能投檔一次,投檔一所院校。在某一批次的錄取過程中,考生投檔后如果因專業(yè)不當或其他原因被院校退檔,則不會再投檔,而是需要參加征求志愿。
誤區(qū)三:沒有退檔風險
實際上,各批次招生院校在錄取時是按各自招生規(guī)模分別設置一定的投檔比例,且投檔比例大多大于其計劃招生數,當考生的實際成績與志愿填報的高校的實際要求專業(yè)成績有差距時,投檔后會被退檔。
誤區(qū)四:同批次先后錄取
在實際錄取中,所有批次投檔檢索是同時投出去的,各校錄取也是同時進行的。當考生被某一高校退檔后,只能進入征求志愿或下一批次投檔環(huán)節(jié)。
優(yōu)志愿高考志愿填報模擬系統(tǒng),是專為高考學生解決“高考成績分析、大學專業(yè)代碼查詢、模擬志愿填報、大學排名等”問題的優(yōu)秀分析系統(tǒng),同時可以為高考提供專業(yè)參考。
1、湖南人文科技學院(中外合作):湖南人文科技學院是由湖南省人民政府主辦的全日制普通本科學院。學校位于全國文明城市——湖南省婁底市,環(huán)境優(yōu)美,底蘊深厚,是求真知做學問的好地方。學校建于1978年,2004年升格為本科院校并更名為湖南人文科技學院,2011年獲得“服務國家特殊需求”農業(yè)推廣碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)資格,2012年通過教育部本科教學工作合格評估,2017年成為湖南省新增碩士學位授予立項建設單位,2018年成為湖南省“雙一流”高水平應用特色學院,2019年高質量通過教育部本科教學工作審核評估。 辦學40多年來,學校繼承和發(fā)揚湖湘文化的優(yōu)良傳統(tǒng),積淀了以校訓“謀近以致遠、養(yǎng)根而俟實”、校風“人才至上、仁愛滿園”的辦學精神,確立了應用型人才培養(yǎng)目標,為國家和社會培養(yǎng)輸送了包括知名學者李肯立、卿鳳翎、卿新林以及優(yōu)秀企業(yè)家傅勝龍等在內的各類人才超10萬人。學校現有14個二級學院,53個全日制本科專業(yè),1個碩士
2、重慶師范大學涉外商貿學院:重慶對外經貿學院(原重慶師范大學涉外商貿學院)是2001年經教育部批準設立的全日制普通本科高校,2002年開始招生,2003年被教育部確認為獨立學院,2012年獲學士學位授予權,2020年通過教育部專家組評審,轉設為獨立設置的民辦普通本科高校。曾被評為“全國先進獨立學院”“中國品牌影響力獨立學院”,是重慶市首批民辦高!叭恕备母镌圏c高校。學校坐落于富有三千年巴渝文化底蘊的歷史名城——重慶,在合川區(qū)和銅梁區(qū)建有3個校區(qū),在校學生超2萬人,教職工1千余人。經過二十年的發(fā)展,學校已形成以經濟學、管理學為主體,文學、理學、工學、藝術學、教育學發(fā)展的學科專業(yè)格局。設置12個二級學院,現有本科專業(yè)45個,?茖I(yè)4個,涉及7個學科門類、22個專業(yè)大類。其中應用經濟學為市級重點學科,英語、國際經濟與貿易、旅游管理為重慶市“三特行動計劃”特色專業(yè),國際經濟與貿易、商務英語為市級一流專業(yè),
3、青海大學昆侖學院:青海大學昆侖學院位于青海省西寧市生物科技產業(yè)園,是2004年經教育部批準設立,由青海大學舉辦的獨立學院,也是青海省唯一一所全日制普通本科獨立學院。 學院秉承青海大學優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和教育理念,堅持“以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的辦學理念,堅持“依托青大、規(guī)范辦學、注重質量、突出特色”的辦學思路,致力于培養(yǎng)面向地方和區(qū)域社會經濟發(fā)展需要的應用型高技能人才,設置有20個本科專業(yè),涉及工學、理學、經濟學、管理學四大學科,現有本科在校學生4000余人。 學院圍繞人才培養(yǎng)目標要求,利用獨立學院辦學機動、轉換靈活的優(yōu)勢,大力推進教育教學改革,創(chuàng)新培養(yǎng)模式。以社會需求為導向,不斷優(yōu)化學科專業(yè)結構,提高專業(yè)建設質量;不斷完善人才培養(yǎng)方案和教學計劃,加強實踐教學,突出應用型培養(yǎng)特征;不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,優(yōu)化課程設置并融入人才培養(yǎng)全過程,設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分,完善休學創(chuàng)業(yè)管理機制;
4、文華學院:文華學院前身——“華中科技大學文華學院”,是2003年5月經教育部批準的普通全日制高校,由武漢美聯(lián)地產有限公司與華中科技大學共同舉辦。2014年5月,教育部批準學校轉設為獨立設置的民辦普通本科學校,更名為“文華學院”。Wenhua College was formerly called Wenhua College of Huazhong University of Science and Technology, a full-time regular institution of higher learning authorized by the Ministry of Education in May 2003 and jointly run by Wuhan Union Real Estate Limited Company and Huazhong University of
5、武漢體育學院體育科技學院:武漢體育學院體育科技學院創(chuàng)辦于2003年,是經湖北省教育廳批準、國家教育部審核的一所全日制本科獨立學院。學院座落在武漢市江夏區(qū)藏龍島科技園區(qū)環(huán)島路1號,風景秀麗,交通便利,是理想的學習生活園地。截止十二五期末,學院校區(qū)占地面積543畝,校舍面積超過21萬平方米,教學儀器設備值近2500萬元,擁有館藏紙質圖書30余萬冊,紙質期刊500多種。學院的舉辦方為武漢體育學院。武漢體育學院系具有六十余年辦學歷史和博士授予權的多科性體育大學,優(yōu)質的辦學質量和良好的社會聲譽為我院辦學提供了有力保障。作為獨立辦學實體,我院實行黨委領導下的院長負責制。武漢體育學院推薦派出院領導、中層干部參與辦學和管理,學院的教育教學接受武漢體育學院的指導和監(jiān)督,武漢體育學院的師資、圖書、教學訓練、場館及教學實驗設備等資源與學院實行共享。學院專業(yè)建設發(fā)展迅速!笆濉逼陂g先后增設了英語、舞蹈學、休閑體育、網絡與新媒體
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