很多家長想要知道2023年高考508分能上什么大學，但是如果想報好一份志愿，首先需要了解志愿填報的相關知識，對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報所需要的數據和信息，然后就是志愿填報的技巧與方法，數據+方法，才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統(tǒng)篩選出了高考508分能上的具體大學名單。

一、高考508分能上什么大學理科

高考考理科508分能上的大學名單具體有廣西中醫(yī)藥大學(中外合作)、福建農林大學、河北北方學院、河北科技大學(工程教育實驗班其它)、合肥學院(中外合作)、天津體育學院、遼寧石油化工大學(中外合作)、蘭州文理學院、唐山學院、菏澤學院、泰山學院、吉林工商學院、青海民族大學、遼寧科技學院、蚌埠學院、淮南師范學院、榆林學院、河北科技師范學院、集美大學誠毅學院、四川大學錦城學院等,

聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能，院校庫內包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校；專業(yè)庫內包含本科和�？频乃�有專業(yè)信息，職業(yè)庫內包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內設篩選功能，北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、近三年高考508分理科能上的大學名單表

序號	大學名稱	招生省份	年份	科目	最低分數	最低位次	公辦/民辦/本科/專科	院校類型
1	四川農業(yè)大學(中外合作)	河北	2020	理科	504	112986	公辦/本科	農林
2	云南師范大學(中外合作)	河北	2020	理科	518	99755	公辦/本科	師范
3	山東中醫(yī)藥大學(中外合作)	河北	2020	理科	507	110176	公辦/本科	醫(yī)藥
4	長春中醫(yī)藥大學(中外合作)	河北	2020	理科	512	105428	公辦/本科	醫(yī)藥
5	廣西中醫(yī)藥大學(中外合作)	河北	2020	理科	500	116657	公辦/本科	醫(yī)藥
6	福建農林大學	河北	2020	理科	517	100734	公辦/本科	農林
7	河北北方學院	河北	2020	理科	502	114809	公辦/本科
8	河北農業(yè)大學	河北	2020	理科	505	112045	公辦/本科	農林
9	江西中醫(yī)藥大學科技學院	河北	2020	理科	511	106395	公辦/本科	醫(yī)藥
10	貴州師范大學	河北	2020	理科	501	115717	公辦/本科	師范
11	河北科技大學(工程教育實驗班其它)	河北	2020	理科	498	118536	公辦/本科	理工
12	天津城建大學(中外合作)	河北	2020	理科	504	112986	公辦/本科	理工
13	合肥學院(中外合作)	河北	2020	理科	511	106395	公辦/本科	理工
14	常州工學院	河北	2020	理科	509	108279	公辦/本科	理工
15	南京信息工程大學濱江學院	河北	2020	理科	514	103546	公辦/本科
16	天津體育學院	河北	2020	理科	517	100734	公辦/本科	體育
17	山東工商學院(中外合作)	河北	2020	理科	505	112045	公辦/本科	財經
18	安陽師范學院	河北	2020	理科	518	99755	公辦/本科	師范
19	麗水學院	河北	2020	理科	516	101680	公辦/本科
20	新疆師范大學	河北	2020	理科	508	109256	公辦/本科	師范
21	嶺南師范學院	河北	2020	理科	510	107326	公辦/本科	師范
22	右江民族醫(yī)學院	河北	2020	理科	518	99755	公辦/本科	醫(yī)藥
23	鹽城師范學院	河北	2020	理科	518	99755	公辦/本科	師范
24	保定學院	河北	2020	理科	511	106395	公辦/本科	師范
25	商丘師范學院	河北	2020	理科	512	105428	公辦/本科	師范
26	內江師范學院	河北	2020	理科	498	118536	公辦/本科	師范
27	惠州學院	河北	2020	理科	515	102623	公辦/本科
28	韓山師范學院	河北	2020	理科	502	114809	公辦/本科	師范
29	瓊臺師范學院	河北	2020	理科	502	114809	公辦/本科	師范
30	韶關學院	河北	2020	理科	502	114809	公辦/本科
31	廊坊師范學院	河北	2020	理科	505	112045	公辦/本科	師范
32	宜賓學院	河北	2020	理科	503	113894	公辦/本科
33	湖北汽車工業(yè)學院(中外合作)	河北	2020	理科	510	107326	公辦/本科	理工
34	遼寧石油化工大學(中外合作)	河北	2020	理科	512	105428	公辦/本科	理工
35	貴州師范學院	河北	2020	理科	498	118536	公辦/本科	師范
36	貴州財經大學	河北	2020	理科	514	103546	公辦/本科	財經
37	寶雞文理學院	河北	2020	理科	513	104499	公辦/本科
38	廣東石油化工學院	河北	2020	理科	516	101680	公辦/本科	理工
39	懷化學院	河北	2020	理科	508	109256	公辦/本科
40	周口師范學院	河北	2020	理科	501	115717	公辦/本科	師范
41	海南熱帶海洋學院	河北	2020	理科	514	103546	公辦/本科	其他
42	邵陽學院	河北	2020	理科	506	111088	公辦/本科
43	長治學院	河北	2020	理科	513	104499	公辦/本科
44	新余學院	河北	2020	理科	511	106395	公辦/本科
45	宜春學院	河北	2020	理科	504	112986	公辦/本科
46	蘭州文理學院	河北	2020	理科	518	99755	公辦/本科
47	忻州師范學院	河北	2020	理科	498	118536	公辦/本科	師范
48	信陽師范學院	河北	2020	理科	518	99755	公辦/本科	師范
49	河北建筑工程學院	河北	2020	理科	509	108279	公辦/本科	理工
50	甘肅農業(yè)大學	河北	2020	理科	518	99755	公辦/本科	農林
51	唐山學院	河北	2020	理科	506	111088	公辦/本科	理工
52	菏澤學院	河北	2020	理科	500	116657	公辦/本科
53	南陽理工學院	河北	2020	理科	518	99755	公辦/本科	理工
54	德州學院	河北	2020	理科	512	105428	公辦/本科
55	蘭州城市學院	河北	2020	理科	498	118536	公辦/本科
56	淮陰工學院	河北	2020	理科	518	99755	公辦/本科	理工
57	泰山學院	河北	2020	理科	500	116657	公辦/本科
58	河北民族師范學院	河北	2020	理科	500	116657	公辦/本科	師范
59	吉林工商學院	河北	2020	理科	504	112986	公辦/本科	財經
60	商洛學院	河北	2020	理科	500	116657	公辦/本科
61	南陽師范學院	河北	2020	理科	499	117583	公辦/本科	師范
62	青海民族大學	河北	2020	理科	516	101680	公辦/本科	民族
63	晉中學院	河北	2020	理科	505	112045	公辦/本科
64	唐山師范學院	河北	2020	理科	503	113894	公辦/本科	師范
65	三明學院	河北	2020	理科	514	103546	公辦/本科
66	鄭州工程技術學院	河北	2020	理科	499	117583	公辦/本科	理工
67	遼寧科技學院	河北	2020	理科	517	100734	公辦/本科	理工
68	牡丹江師范學院	河北	2020	理科	503	113894	公辦/本科	師范
69	邯鄲學院	河北	2020	理科	498	118536	公辦/本科	師范
70	黑龍江八一農墾大學	河北	2020	理科	513	104499	公辦/本科	農林
71	內蒙古民族大學	河北	2020	理科	514	103546	公辦/本科
72	濟寧學院	河北	2020	理科	508	109256	公辦/本科
73	貴州商學院	河北	2020	理科	516	101680	公辦/本科	財經
74	通化師范學院	河北	2020	理科	507	110176	公辦/本科	師范
75	安陽工學院	河北	2020	理科	513	104499	公辦/本科	理工
76	池州學院	河北	2020	理科	500	116657	公辦/本科
77	蚌埠學院	河北	2020	理科	511	106395	公辦/本科	理工
78	許昌學院	河北	2020	理科	507	110176	公辦/本科	理工
79	淮南師范學院	河北	2020	理科	511	106395	公辦/本科	師范
80	運城學院	河北	2020	理科	498	118536	公辦/本科
81	榆林學院	河北	2020	理科	498	118536	公辦/本科
82	河北科技師范學院	河北	2020	理科	511	106395	公辦/本科	師范
83	廈門大學嘉庚學院	河北	2020	理科	504	112986	民辦/本科
84	天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院	河北	2020	理科	512	105428	民辦/本科	醫(yī)藥
85	新鄉(xiāng)學院	河北	2020	理科	506	111088	公辦/本科
86	河南城建學院	河北	2020	理科	505	112045	公辦/本科	理工
87	北京理工大學珠海學院(國際班其它)	河北	2020	理科	500	116657	民辦/本科	理工
88	綏化學院	河北	2020	理科	501	115717	公辦/本科
89	湖北醫(yī)藥學院藥護學院	河北	2020	理科	501	115717	民辦/本科	醫(yī)藥
90	山東農業(yè)工程學院	河北	2020	理科	517	100734	公辦/本科	農林
91	東南大學成賢學院	河北	2020	理科	504	112986	民辦/本科	理工
92	佳木斯大學	河北	2020	理科	518	99755	公辦/本科
93	集美大學誠毅學院	河北	2020	理科	501	115717	民辦/本科
94	黑龍江工業(yè)學院	河北	2020	理科	508	109256	公辦/本科
95	新疆農業(yè)大學	河北	2020	理科	502	114809	公辦/本科	農林
96	山西能源學院	河北	2020	理科	505	112045	公辦/本科	理工
97	南京郵電大學通達學院	河北	2020	理科	515	102623	民辦/本科
98	四川大學錦城學院	河北	2020	理科	504	112986	民辦/本科
99	杭州電子科技大學信息工程學院	河北	2020	理科	507	110176	民辦/本科	理工
100	江蘇科技大學蘇州理工學院	河北	2020	理科	500	116657	民辦/本科	理工

2023年新高考508分能上什么大學

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2023年高考508分可以上什么公辦本科大學

高考填報志愿必讀 易陷入的十大誤區(qū)

誤區(qū)一 一門心思奔名校

“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)

有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報考一所心儀“名�！�，二志愿放棄。這種填報志愿方式欠缺考慮，風險較大，如果孩子分數不夠，本科一批一志愿沒被報考院校錄取，就失去了就讀其他一本院校的機會。

不可否認，“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越，能考上名牌大學固然是好事，但完全從“名牌”出發(fā)選高校，不考慮其他因素，特別是專業(yè)因素，則是不明智的。更何況，“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)，普通高校一些專業(yè)也有特色，具有很強的實力。因此，填報志愿時，父母不要只考慮“名�！保�走出非“名�！辈粓蟮恼`區(qū)。

誤區(qū)二 不仔細看招生簡章

高考志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關規(guī)定，“招生章程主要內容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或�？�),辦學類型（如普通或成人高校、公辦或民辦高�；颡毩�學院、高等�？茖W�；蚋叩嚷殬I(yè)技術學校等）,在有關�。▍^(qū)、市）分專業(yè)招生人數及有關說明，專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則（如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等），學費標準，頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網址，以及其他須知等�！�

誤區(qū)三 志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報方式要區(qū)別對待

志愿梯度包括兩方面內容：一是院校志愿梯度，二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況，一種是對江蘇、浙江、湖南等實行平行志愿的�。▍^(qū)市）的考生，在拉開梯度這個問題上，風險有所減小，但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險，同時更突出了高考分數的作用。在考慮梯度問題時，建議平行志愿的最后一個志愿要有相當的保險系數。也就是說，按照往年的分數，考生的分數上最后一個平行志愿要比較保險。

第二種志愿填寫方式是實行非平行志愿的考生，院校梯度就非常重要了，我個人認為要把握兩個方面。首先，第一志愿最關鍵。其次，后續(xù)志愿基本上應該考慮往年一般報考人數不滿并且曾經招過非第一志愿考生的學校。

誤區(qū)四 不填報熱門、緊俏專業(yè)

“冷熱”結合對考生更為有利

考生在選擇專業(yè)時，另外一個誤區(qū)是：盲目擁擠熱門專業(yè)，咨詢時經常問“今年什么專業(yè)熱”，“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分數高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時，容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機。正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結合對考生更為有利。

誤區(qū)五 只憑學校（或專業(yè)）名稱來選擇

有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異

考生在填報志愿選擇專業(yè)時，還有一個誤區(qū)是，喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)，而對專業(yè)內涵不了解。實際上，不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。

因此，考生在看專業(yè)的時候，一定要詳細了解專業(yè)的內涵，一般應該了解以下幾方面內容：該專業(yè)的主干課程是什么，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學科，在國內同類專業(yè)當中居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學生就業(yè)去向如何，專業(yè)對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。

誤區(qū)六 不服從專業(yè)調劑

服從調劑可以增加被錄取的機會，但可能被不喜歡專業(yè)錄取

當考生在報考某院校時分數不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線)，填寫“不服從專業(yè)調劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中，都有相當一部分考生在填報志愿時，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，沒有掌握好專業(yè)級差，或全部填報熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調劑而落榜。

對待是否服從所報院校專業(yè)調劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準備。你被調劑到的專業(yè)極有可能與報考初衷相差甚遠，一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線時，則會失去了進入這個學校的機會。

誤區(qū)七 平行志愿沒有風險

“投檔而被退檔”是最大的風險

平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險，但同樣存在風險。具體表現在以下三方面：

1.投檔而被退檔的風險。

雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風險。

被退檔的理由大致有：高考分數在所有被投檔該學�？忌�中偏低；填報專業(yè)志愿太高，且志愿不服從調劑。當然，如果高校實行“進檔即取”的原則，那么，只要分數達到投檔線，志愿服從調劑，就不會退檔，落榜生將大大減少。

2.定位不準確的風險。

3.志愿沒有梯度的風險。

誤區(qū)八 選擇專業(yè)時，不考慮考生的興趣和特長

選擇符合考生特性的專業(yè)，揚長避短，才能促進其學有所成

在選擇高考志愿時，父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè)，揚長避短，才能促進其學有所成，為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是最佳選擇。

考生自身特性包括：個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說，首先，父母選擇孩子不喜歡的專業(yè)，就是違背了考生的個人興趣愛好。試想，面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動地學習深造。

其次，這個考生性格內向，平日少言寡語，不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學醫(yī)，將來當醫(yī)生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié)，而孩子的性格特征不適合當醫(yī)生，父母沒有考慮到這點。

誤區(qū)九 填報志愿市家長的事，孩子只負責學習就行

把志愿決定權還給孩子

每對父母都希望自己的孩子能考上大學，而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分，主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀。應該把填報志愿的決定權還給孩子。

高考決定著近千萬考生的命運和前途�？既胧裁礃拥膶W校，上什么專業(yè)，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學的是孩子，而不是父母。如果父母給報的專業(yè)他不喜歡，甚至一點興趣都沒有，將來上大學就會造成一個被動狀態(tài)，學習積極性會受到打擊。

父母關心孩子的未來發(fā)展，并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會經驗，把該說的話都說到了，也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。

誤區(qū)十 照搬往年的錄取分數來報志愿

高校錄取分數線存在波動

三、高考508分理科能上的大學簡介

1、云南師范大學(中外合作)：云南師范大學是一所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的省屬重點師范大學，是教育部和云南省人民政府“省部共建”高校、國家中西部基礎能力提升工程重點建設百所高校之一。 1937年抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后，北京大學、清華大學、南開大學遷至昆明合組西南聯(lián)合大學，下設文學院、理學院、工學院、法商學院、師范學院�？箲�(zhàn)勝利后，1946年組成聯(lián)大的三校復員北返，師范學院整建制留在昆明獨立辦學，定名國立昆明師范學院，1950年改名昆明師范學院，1984年更名為云南師范大學。歷經80余載的更迭發(fā)展，已為國家培養(yǎng)各級各類人才30余萬人，被譽為“紅土高原上的教師搖籃”。 　　學校占地面積3300畝，下設24個學院，2個獨立學院，29所附屬和合作辦學的中小學、幼兒園。學校有全日制博士、碩士研究生和本科生32000余人，成人繼續(xù)教育學生1600

2、瓊臺師范學院：瓊臺師范學院坐落于我國最大的自由貿易港和唯一的熱帶島嶼——海南省省會海口市，老校區(qū)位于古城府城，校園綠樹隱映，盡得千年瓊州府之人文底蘊;新校區(qū)踞自貿先行試驗區(qū)江東新區(qū)，毗鄰東寨港紅樹林自然保護區(qū)，傍依美蘭國際機場，既擁省會都市之繁華，又享世界級濕地之靜美，在“一帶一路”和南海發(fā)展大戰(zhàn)略的大好形勢和廣闊舞臺下占得一席先機。學校前身是創(chuàng)辦于1705年的瓊臺書院，瓊臺是瓊州的別名，也是明代瓊籍理學名臣、文學大家、武英殿大學士丘濬的別號，以“瓊臺”命名，一是志地，二是丕承前賢，以勵后學。學校歷經書院、學堂、中師、大專再到今天的本科師范院校等發(fā)展階段，三百余年書聲不絕、育人無數，是瓊州學子求學成才的沃土，是海南英杰修身歷練的圣地。清代書院時期，瓊臺教化生徒萬余人，培養(yǎng)出1名探花、21名進士和172名舉人，成為海南歷史上最有影響的官辦學府。民國時期，瓊臺人才輩出，聲名遠播，是海南最早響應“五四

3、廊坊師范學院：篳路藍縷，風雨兼程。一輩輩用生命疊加成教育燈塔，延伸著龍鳳之城的文化高度；薪火相繼，砥礪而行。一代代用血脈傳承著文化衣缽，接力著慷慨燕趙的精神風骨；與時俱進，踏歌而行。一次次用靈魂演繹著人文著作，推動著社會進步的文化引擎…… 奮進師院 不負韶華——蓬勃發(fā)展的廊坊師范學院當人類文明的曙光從東方升起，世界的目光聚焦中國。燕趙大地，京津之間，河北·廊坊熠熠發(fā)光。而廊坊師范學院，就是京津明珠之巔那座生生不息的文化燈塔。廊坊師范學院其前身是始建于1946年的安次縣立簡易師范學校。1956年改建為河北廊坊師范學校。1964年更名為廊坊師范�？茖W校。2000年經教育部批準升格為廊坊師范學院，成為省屬本科院校。2005年，經河北省人民政府批準與河北職業(yè)技術學院合并，組建為新的廊坊師范學院。綿綿師范文脈，七秩教師搖籃。廊坊師范學院從歷史的深處走來，一路走來，高歌猛進；一路走來，海闊天空!秉

4、唐山師范學院：唐山師范學院是河北省一所全日制普通本科高等院校。學校前身為創(chuàng)辦于1956年的唐山速成師范�？茖W校，1988年被原國家教委表彰為“全國優(yōu)秀師�！�，2000年經教育部批準改建為本科院校。2007年接受教育部本科教學工作水平評估，獲良好等級，2014年入選全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校，2017年被教育部評為全國首批“國防教育特色學�！�，2018年被評為唐山市文明校園、唐山市軍民共建先進單位、榮獲“創(chuàng)青春”國賽金獎，2019年榮獲第十六屆“挑戰(zhàn)杯”國賽二等獎，中國青年志愿服務公益創(chuàng)業(yè)賽金獎，2020年被評為河北省文明校園。學校位于河北省唐山市高新技術開發(fā)區(qū)。唐山北依燕山，南臨渤海，西與京津接壤，東與秦皇島毗鄰，是河北省經濟強市。唐山區(qū)位優(yōu)勢突出、環(huán)境優(yōu)美、底蘊深厚，為學校發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)越條件。學校分為大學道校區(qū)、學院路校區(qū)和建設路校區(qū)，占地79.337萬平方米，建筑面積47.747萬平方米。教

5、山東農業(yè)工程學院：山東農業(yè)工程學院是山東省省屬普通本科院校。1953年，山東省人民政府批準設立山東省農林干部學校，期間分設為山東省農業(yè)干部學校、山東省林業(yè)干部學校，1959年又合并為山東省農林干部學校，后又歷經山東省革命委員會五七干部學校、山東省革委會生產指揮部五七干校、山東省省級機關五七干部學校，1979年恢復山東省農林干部學校，1983年改建為山東省農業(yè)管理干部學院，2013年改建為山東農業(yè)工程學院。68年的辦學積淀，鑄就了學校艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和奮發(fā)向上的進取精神，形成了“厚德、自強、求是、篤行”的校訓，“勤勉、實干、精業(yè)、勵新”的校風和“以學生為中心、以育人為根本、以服務求發(fā)展、以特色強內涵”的辦學理念。學校堅持黨的全面領導，貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹人根本任務，嚴格按照應用型高校發(fā)展的總體要求，更新教育思想觀念、深化改革、聚焦本科教學，開展應用型本科人才培養(yǎng)的實踐與探索，致力于培養(yǎng)專