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很多家長想要知道2023年高考365分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考365分能上的具體大學名單。
新高考考歷史365分能上的大學名單具體有武漢商學院、赤峰學院、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學、成都東軟學院、文華學院、石家莊職業(yè)技術(shù)學院、萊蕪職業(yè)技術(shù)學院、山東商務職業(yè)學院、河北政法職業(yè)學院、廣西電力職業(yè)技術(shù)學院、山西職業(yè)技術(shù)學院、廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院、周口職業(yè)技術(shù)學院、安徽醫(yī)學高等?茖W校、石家莊信息工程職業(yè)學院、陜西青年職業(yè)學院、黑龍江幼兒師范高等專科學校、河北軟件職業(yè)技術(shù)學院、河北司法警官職業(yè)學院、朔州職業(yè)技術(shù)學院等,
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內(nèi)包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 武漢商學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 369 | 118806 | 公辦/? | 財經(jīng) |
2 | 長春工業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 373 | 115814 | 公辦/本科 | |
3 | 赤峰學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 375 | 114378 | 公辦/本科 | |
4 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 370 | 118063 | 公辦/? | 理工 |
5 | 新疆政法學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 366 | 121105 | 公辦/? | 政法 |
6 | 成都東軟學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 356 | 128720 | 民辦/專科 | |
7 | 湖北恩施學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 357 | 128044 | 民辦/? | |
8 | 文華學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 365 | 121844 | 民辦/? | |
9 | 天津天獅學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 370 | 118063 | 民辦/? | |
10 | 大連東軟信息學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 364 | 122607 | 民辦/? | 理工 |
11 | 景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 357 | 128044 | 民辦/? | 藝術(shù) |
12 | 九江職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 366 | 121105 | 公辦/? | |
13 | 濮陽職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 368 | 119610 | 公辦/專科 | 理工 |
14 | 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 366 | 121105 | 公辦/專科 | 理工 |
15 | 石家莊職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 361 | 124968 | 公辦/專科 | |
16 | 萊蕪職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 365 | 121844 | 公辦/專科 | |
17 | 天津渤海職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 360 | 125723 | 公辦/專科 | |
18 | 邢臺醫(yī)學高等?茖W校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 357 | 128044 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
19 | 山東商務職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 357 | 128044 | 公辦/? | |
20 | 銅仁職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 356 | 128720 | 公辦/? | |
21 | 河北政法職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 357 | 128044 | 公辦/? | 政法 |
22 | 廣西電力職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 357 | 128044 | 公辦/? | 理工 |
23 | 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 367 | 120386 | 公辦/? | 財經(jīng) |
24 | 山西職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 371 | 117346 | 公辦/? | 理工 |
25 | 濟源職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 365 | 121844 | 公辦/? | |
26 | 廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 372 | 116588 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
27 | 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 368 | 119610 | 公辦/? | 理工 |
28 | 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 361 | 124968 | 公辦/專科 | 理工 |
29 | 周口職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 359 | 126491 | 公辦/? | |
30 | 北京社會管理職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 374 | 115091 | 公辦/? | 政法 |
31 | 仙桃職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 375 | 114378 | 公辦/? | 理工 |
32 | 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 369 | 118806 | 公辦/? | |
33 | 安徽醫(yī)學高等專科學校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 372 | 116588 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
34 | 黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 368 | 119610 | 公辦/? | |
35 | 石家莊信息工程職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 369 | 118806 | 公辦/? | 理工 |
36 | 陜西青年職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 372 | 116588 | 公辦/? | |
37 | 黑龍江幼兒師范高等?茖W校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 362 | 124214 | 公辦/? | 師范 |
38 | 河北軟件職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 356 | 128720 | 公辦/專科 | 理工 |
39 | 河北司法警官職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 368 | 119610 | 公辦/專科 | 政法 |
40 | 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 355 | 129501 | 公辦/? | 理工 |
41 | 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 365 | 121844 | 公辦/? | 理工 |
42 | 臨汾職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 375 | 114378 | 公辦/? | |
43 | 山東電子職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 367 | 120386 | 公辦/專科 | 理工 |
44 | 亳州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 368 | 119610 | 公辦/? | 理工 |
45 | 朔州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 367 | 120386 | 公辦/? | |
46 | 吉林化工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 368 | 131018 | 公辦/? | 理工 |
47 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 361 | 136166 | 公辦/? | 理工 |
48 | 新疆政法學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 367 | 131763 | 公辦/專科 | 政法 |
49 | 燕京理工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 374 | 126557 | 民辦/? | 理工 |
50 | 河北東方學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 355 | 140473 | 民辦/專科 | |
51 | 武昌理工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 356 | 139724 | 民辦/? | 理工 |
52 | 天津天獅學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 371 | 128785 | 民辦/? | |
53 | 重慶機電職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 359 | 137600 | 民辦/專科 | 理工 |
54 | 大連東軟信息學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 360 | 136870 | 民辦/專科 | 理工 |
55 | 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 363 | 134706 | 公辦/? | 理工 |
56 | 長春職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 360 | 136870 | 公辦/? | |
57 | 河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 363 | 134706 | 公辦/? | 理工 |
58 | 九江職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 365 | 133259 | 公辦/專科 | |
59 | 濰坊職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 374 | 126557 | 公辦/專科 | |
60 | 和田師范專科學校 | 河北 | 2021 | 歷史 | 371 | 128785 | 公辦/? | 師范 |
61 | 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 363 | 134706 | 公辦/專科 | 理工 |
62 | 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 360 | 136870 | 公辦/專科 | 理工 |
63 | 淮北職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 358 | 138339 | 公辦/專科 | |
64 | 成都紡織高等?茖W校 | 河北 | 2021 | 歷史 | 362 | 135455 | 公辦/? | 理工 |
65 | 唐山職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 357 | 139030 | 公辦/專科 | |
66 | 遼寧建筑職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 356 | 139724 | 公辦/專科 | 理工 |
67 | 太原旅游職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 355 | 140473 | 公辦/? | 其他 |
68 | 銅仁職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 374 | 126557 | 公辦/? | |
69 | 山西省財政稅務?茖W校 | 河北 | 2021 | 歷史 | 365 | 133259 | 公辦/? | 財經(jīng) |
70 | 山西工程職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 366 | 132522 | 公辦/? | 理工 |
71 | 河北政法職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 363 | 134706 | 公辦/? | 政法 |
72 | 廣西電力職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 360 | 136870 | 公辦/專科 | 理工 |
73 | 烏魯木齊職業(yè)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 364 | 133979 | 公辦/? | |
74 | 東營職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 369 | 130241 | 公辦/專科 | |
75 | 石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 364 | 133979 | 公辦/? | 理工 |
76 | 內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 358 | 138339 | 公辦/? | 理工 |
77 | 長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 357 | 139030 | 公辦/專科 | 理工 |
78 | 湖北國土資源職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 368 | 131018 | 公辦/? | 理工 |
79 | 湖北生物科技職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 359 | 137600 | 公辦/? | 理工 |
80 | 荊州理工職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 355 | 140473 | 公辦/專科 | 理工 |
81 | 石家莊信息工程職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 369 | 130241 | 公辦/? | 理工 |
82 | 湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 361 | 136166 | 公辦/? | |
83 | 湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 374 | 126557 | 公辦/? | |
84 | 江西應用技術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 364 | 133979 | 公辦/? | 理工 |
85 | 山西管理職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 359 | 137600 | 公辦/? | 財經(jīng) |
86 | 長江工程職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 356 | 139724 | 公辦/專科 | 理工 |
87 | 南通科技職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 358 | 138339 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
88 | 永城職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 359 | 137600 | 公辦/? | |
89 | 河北工藝美術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 361 | 136166 | 公辦/? | 藝術(shù) |
90 | 山東科技職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 360 | 136870 | 公辦/? | 理工 |
91 | 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 368 | 131018 | 公辦/專科 | 理工 |
92 | 遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 373 | 127285 | 公辦/? | 財經(jīng) |
93 | 山東電子職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 375 | 125869 | 公辦/? | 理工 |
94 | 湖南商務職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 374 | 126557 | 公辦/? | |
95 | 撫順職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 359 | 137600 | 公辦/專科 | |
96 | 昆明衛(wèi)生職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 368 | 131018 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
97 | 合肥職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 370 | 129473 | 公辦/? | |
98 | 常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 371 | 128785 | 公辦/? | 理工 |
99 | 大興安嶺職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 372 | 128058 | 公辦/? | |
100 | 朔州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 373 | 127285 | 公辦/專科 |
填志愿技巧:14種退檔類型及預防對策
平行志愿填報方式只是擴大了考生院校選擇的范圍,減輕了家長和考生的心理壓力,由于報考信息的不對稱,考生家長對招生政策、錄取規(guī)則和分數(shù)使用等方面缺乏經(jīng)驗,容易走入誤區(qū)或盲區(qū),犯一些常識性的錯誤,造成“高分落榜或遭遇進檔后退檔”的風險。
高分落榜或達線退檔由兩方面因素形成:一是政策因素;二是人為因素。主要表現(xiàn)有三種情況:一是考生總分高于院校錄取線而沒有達到專業(yè)線并且不服從調(diào)劑;二是高考總分達到相應批次錄取線,但相關(guān)科目較差或因身體條件不符合所報專業(yè)要求而予以退檔;三是因各院校投檔線的人數(shù)都比實際錄取的新生多20%,因而投檔線上的“邊緣生”,很可能遭遇進檔后退檔的風險。
上線落榜的具體原因很多,概括起來主要有以下14種類型:
1.政策性落榜
投檔比例暗藏風險:
高校招生實行按比例投檔的辦法,全省批次省控線是按1:1.2比例劃出,各個招生院校在錄取中實行1:1.05——1:1.2投檔比例,這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取,也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內(nèi)的“邊緣生”報考時需要格外謹慎。
預防對策:①“邊緣生”盡量選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。②專業(yè)上不要過分挑揀并盡可能服從調(diào)劑。③所報考的院校要保留出一定的分數(shù)余量。④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達線。
2.檔案材料填寫有疑問,填寫錯誤或作假
預防對策:考生填表時書寫要規(guī)范,字跡要清楚;嚴格按志愿順序填寫;各種材料要真實客觀;表格完成后最少核對二次。
3.身體條件不符合所報院;蛩x專業(yè)的標準
進檔后遭遇退檔的原因是多方面的,但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業(yè)要求等相關(guān)內(nèi)容不了解,盲目填報引起的,志愿填報一定要看清專業(yè)報考的條件。
預防對策:熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
4.所報專業(yè)相關(guān)科目成績偏低,達不到該專業(yè)錄取要求
許多高校招生不僅要求總分達到錄取分數(shù)線,并且對所報專業(yè)相關(guān)科目的成績也有一定的要求。如外語專業(yè)的考生,英語成績要達到100分;錄取漢語言文學專業(yè)要求語文成績達到90分;錄取到經(jīng)濟類專業(yè)數(shù)學成績至少要達到100分等。一般來說,文史類專業(yè)、外語類專業(yè)、中醫(yī)學類專業(yè)對語文、文綜科目的成績要求較高;理工類專業(yè)對數(shù)學、理綜科目的成績要求高一些。醫(yī)學類專業(yè)、對化學、生物科目的成績要求較高;外語、處貿(mào)專業(yè),對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。
預防對策:報考時一定要看清楚所報院校的要求。
5.參考院校往年錄取最低錄取線
目前相當一部分大學,如天津大學、中央財經(jīng)大學、北京理工大學、西安交通大學等高校,錄取專業(yè)實行“分數(shù)優(yōu)先”的原則,這種完全憑分數(shù)定勝負的辦法,就是淘汰低分數(shù)的學生。假如你參考最低分,很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分數(shù),有時同一所院校的最低(冷門專業(yè)與最高(熱門)專業(yè)間的分數(shù)相差在30分到70分之間。
預防對策:參考高校往年的錄取平均分。
6.對目標院!按笮∧辍壁厔莘治霾粶蚀_
招生“大小年”就是某個學校報考人數(shù)很不穩(wěn)定,起伏較大,導致錄取分數(shù)忽高忽低,走勢無常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數(shù)線所造成的。一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現(xiàn)的,但并不絕對,只能作為填報志愿的參考。
導致“大小年”現(xiàn)象的因素有:①受上年該校錄取分數(shù)線的影響;②該校當年招生計劃投放量;③宣傳力度;④幾十萬考生志愿填報情況?忌苊狻爸驹冈选保瑑H靠簡單尋找“大小年”規(guī)律作為志愿填報的依據(jù)是根本不夠的,要各方面的因素,縱橫分析,全面考量。
預防對策:①參考該校連續(xù)三年錄取比例的變化趨勢,錄取分數(shù)高說明是“大年”,錄取分數(shù)低說明是“小年”。 “大小年”現(xiàn)象是一種人為因素造成的現(xiàn)象,要全面分析,靈活運用。②對上一年新開設(shè)的專業(yè),如果錄取比率小于1,來年報考人數(shù)可能大幅度提高。當年新開設(shè)的專業(yè),可能因報考人數(shù)不多而遇到“小年”。
7.過高估計自身實力 只選“三熱”(地區(qū)、院校和專業(yè))
不少考生在填報時只重視對熱門地區(qū)的重點院校與熱門專業(yè)的選擇,而忽視或放棄對一般院校的填報,造成重點院校一旦失利,全盤皆輸。
預防對策:注重對一般院校和相近專業(yè)的填報,選好保底院校。
8.不重視提前單獨招生院校
單獨招生分為單獨招生錄取院校和自主招生兩大類。單獨招生院校比較特殊,對考生特長及能力有不同的要求,盡管招生數(shù)量少,但也有不少較好的特色專業(yè)。自主招生類院校對考生的要求較高,但對優(yōu)生群體來說,增加了錄取的機率。
預防對策:建議填報此類院校,擴大院校與專業(yè)的選擇范圍。
9.忽視第二批次院校的填報
第二批次院校數(shù)量大,有相當一部分不錯的專業(yè),其畢業(yè)就業(yè)情況好于某些第一批次的院校,特別是一些新興的專業(yè)應予以關(guān)注。
預防對策:重視填報好第二批次院校,為考生增加選擇的機會。
10.過分重視專業(yè) 不服從調(diào)劑
這是高分落榜和進檔后被退檔主要因素
考生專業(yè)要求較高或不服從調(diào)劑(或不填寫),造成進檔后被退檔的風險。
預防對策:①專業(yè)志愿一定要“服從調(diào)劑”。因平行志愿的院校最多可填報6個專業(yè),考生專業(yè)填報機會增多,相對每個專業(yè)填報的考生就會增加,專業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業(yè)中分數(shù)不算高,專業(yè)又不服從調(diào)劑,就會造成進檔后被退檔。在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一!钡闹驹附M合中,即要敢于填報理想院校,又要填報穩(wěn)妥又中意的學校,還要有“保底”院校,防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。②專業(yè)志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業(yè)取分高低,不能全報熱門或高分專業(yè),要保持專業(yè)志愿間要有3-5分的差距。如對專業(yè)沒有什么特殊要求,最好填上“同意調(diào)劑”。
11.吃不透院!墩猩喺隆沸纬伤罊n
有的院校對加分政策只在投檔時承認,錄取專業(yè)時以實考分為準;有的學校規(guī)定了專業(yè)級差,非第一志愿專業(yè)錄取時,要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;有的專業(yè)對身體條件、單科成績有要求外,還規(guī)定了男女生錄取的比例等,這些問題不注意就會形成“死檔”。
預防對策:一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分數(shù)情況;二是量力而行,選報志愿留有余地,參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次;三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關(guān)條款,選報志愿要避開不予錄取的專業(yè);四是選擇專業(yè)面要寬,盡量服從專業(yè)調(diào)劑。
12.沒有正確理解高招錄取關(guān)鍵環(huán)節(jié)而退檔
平行志愿錄取過程的兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)是:第一個環(huán)節(jié)是根據(jù)學校志愿投檔,第二個環(huán)節(jié)是根據(jù)專業(yè)志愿錄取。第一個環(huán)節(jié)是第二個環(huán)節(jié)的前提,只有當你的檔案順利投入志愿學校后,學校才會根據(jù)你的專業(yè)志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個環(huán)節(jié)起作用,與第二個環(huán)節(jié)沒有關(guān)系。
如山西一位家長給孩子報志愿,理想專業(yè)是金融專業(yè),為了保證專業(yè)并增加錄取機會,他在平行志愿的前四個學校都選擇經(jīng)濟類專業(yè),這類專業(yè)招生數(shù)不足的學校寧肯空著也不填,而且專業(yè)均不服從調(diào)劑,而在第五個學校也就是最后一個院校填報了服從調(diào)劑。這位家長的想法是,第一個院校進檔后如不能被金融專業(yè)錄取,不服從調(diào)劑就會進入第二個院校,如第二個院校還不能錄到金融專業(yè)就會落到第三個院校,直到第五個院校別無選擇時再服從調(diào)劑。事實上,這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚,如果該考生符合進檔條件被前面任何一個院校投檔,經(jīng)濟類專業(yè)錄取不到又不服從調(diào)劑,根本不能進入下面的學校,只能作退檔
1、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院:湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是1999年經(jīng)教育部批準設(shè)立的高等職業(yè)技術(shù)學院,是湖南省內(nèi)裝備制造專業(yè)最全、規(guī)模最大、歷史最久的高職院校。學校前身為創(chuàng)辦于“一五”期間的湖南工業(yè)學校,辦學歷史可追溯到湘籍教育家陳潤霖先生1909年創(chuàng)辦的楚怡工業(yè)學校。學校是高水平專業(yè)群(A檔)建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高職院校、國家示范性高等職業(yè)院校、湖南省首批示范性高職院校、湖南省首批卓越院校。學校位于長沙市岳麓區(qū)岳麓科技產(chǎn)業(yè)園,占地1031畝,建筑面積45.05萬平方米,固定資產(chǎn)7.57億元,有各類先進實訓設(shè)備2000多臺套,設(shè)備原值1.59億元,館藏圖書159.17萬冊。學,F(xiàn)有專任教師742人,其中具有博士學位、副高及以上職稱教師220余人,國家級“教學名師”1人,國家優(yōu)秀教師1人,省級“教學名師”2人,省級專業(yè)帶頭人4人,省青年骨干教師17人,國內(nèi)訪問學者15人。學校建有國家示范校重點建設(shè)專業(yè)3個,國家
2、和田師范?茖W校:【學校簡介】和田師范專科學校原為新疆維吾爾自治區(qū)直屬的一所全日制師范類普通高校,2018年7月轉(zhuǎn)隸和田地區(qū)管理,主管單位為和田地區(qū)行政公署。學校位于和田市北京西路169號,始建于1938年“簡易師范”,1957年改名為和田師范學校,1978年經(jīng)國家教育部、自治區(qū)人民政府批準,升格為和田師范?茖W校。學校始終堅持辦學方向,緊緊圍繞立德樹人根本任務,追求“敬業(yè)愛生、為人師表”的教風和“勤學進取、求是致用”的學風,致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)教育合格師資和各類人才,建校以來,累計為和田地區(qū)先后培養(yǎng)了3萬多名各類人才。2006年學校順利通過教育部高職?圃盒H瞬排囵B(yǎng)工作水平評估,獲得“良好”成績;2010年獲得自治區(qū)級“文明單位”榮譽稱號;2012年、2015年自治區(qū)大學生思想政治教育評估連續(xù)兩次獲得“優(yōu)秀”,2019年學校被納入首批國家職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊(學前教育專業(yè))培育建設(shè)單位!緳C
3、成都紡織高等?茖W校:學校概況成都紡織高等專科學校是四川省政府舉辦、直屬于四川省教育廳的公辦全日制普通高等學校,前身為1939年創(chuàng)辦的國立中央技藝?茖W校,F(xiàn)為國家示范(骨干)高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設(shè)單位。學校是全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓計劃執(zhí)行院校、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、國家發(fā)改委“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程“智慧服裝實訓基地”項目建設(shè)院校、中國紡織服裝高技能人才培訓基地,四川省首批示范性高等職業(yè)院校、四川省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、四川省本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點院校、四川省博士后創(chuàng)新實踐基地。學校地處四川省成都市,占地1153畝,擁有犀浦校區(qū)(613畝)和邛崍產(chǎn)教園區(qū)(540畝)。犀浦校區(qū)座落在成都市郫都區(qū)犀浦鎮(zhèn),成都四環(huán)路(繞城高速)北段內(nèi)側(cè),成灌高鐵、成都地鐵2號線可直達;邛崍產(chǎn)教園區(qū)位于邛崍市高鐵新
4、河北軟件職業(yè)技術(shù)學院:河北軟件職業(yè)技術(shù)學院坐落于歷史文化名城保定市,位于白洋淀旁,古蓮池畔,居京畿重地,毗雄安新區(qū)。學院是直屬河北省教育廳的全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學院,也是省內(nèi)首家獨立建制的以信息技術(shù)教育為主的高職院校。學院始建于1972年,在49年辦學歷程中,學院堅持“立德樹人”根本任務,堅持服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,逐步明確“立足高職、服務IT”的辦學定位,不斷深化教育教學改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和辦學體制機制,實現(xiàn)了各項事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。學院積極對接雄安新區(qū)建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“中國制造2025”等國家戰(zhàn)略,主動適應新一代信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展趨勢,以信息與通信技術(shù),面向戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè),重點打造軟件大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、動漫制作、智能制造、建筑工程、電子商務、會計金融等八大專業(yè)群,為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務一線培養(yǎng)具備國際視野的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學院自舉辦
5、河北工藝美術(shù)職業(yè)學院:河北工藝美術(shù)職業(yè)學院,原河北大學工藝美術(shù)學院。2013年2月,經(jīng)河北省人民政府批準,教育部備案,將河北大學工藝美術(shù)學院設(shè)立為獨立建制的河北工藝美術(shù)職業(yè)學院,成為省內(nèi)唯一一所旨在培養(yǎng)工藝美術(shù)設(shè)計專業(yè)人才的公辦全日制高等藝術(shù)院校。學院座落于歷史文化名城——保定,毗鄰雄安新區(qū),校園占地318畝。學院辦學經(jīng)驗豐富,師資力量雄厚,專業(yè)設(shè)置齊全,現(xiàn)設(shè)有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、展示藝術(shù)設(shè)計、風景園林設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與制作、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)(繪畫方向)、美術(shù)(雕塑方向)、美術(shù)(書法方向)、美術(shù)教育、服裝與服飾設(shè)計、工藝美術(shù)品設(shè)計、動漫設(shè)計、游戲設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、計算機應用技術(shù)、人物形象設(shè)計、首飾設(shè)計與工藝、刺繡設(shè)計與工藝十九個專業(yè)及方向。各專業(yè)師生在美術(shù)界最具有權(quán)威的全國美展、年展、屆展中屢獲殊榮,多名師生作品被北京奧運會、上海世博會、北京中南海會議廳、中華世紀壇、中國印鈔幣總公司采用,多件繪畫
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