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很多家長想要知道2023年高考300分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考300分能上的具體大學名單。
新高考考物理300分能上的大學名單具體有河北東方學院、廣西外國語學院、廣東工商職業(yè)技術(shù)大學、陜西服裝工程學院、江西航空職業(yè)技術(shù)學院、武昌職業(yè)學院、江西泰豪動漫職業(yè)學院、長春信息技術(shù)職業(yè)學院、閩江師范高等?茖W校、西安高新科技職業(yè)學院、云南商務(wù)職業(yè)學院、鐵門關(guān)職業(yè)技術(shù)學院、德陽科貿(mào)職業(yè)學院、遼寧傳媒學院、大連藝術(shù)學院、天津交通職業(yè)學院、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院、遼寧工程職業(yè)學院、伊春職業(yè)學院、遼陽職業(yè)技術(shù)學院等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿,而是能夠以分數(shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 河北東方學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 304 | 278335 | 民辦/? | |
2 | 廣西外國語學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 308 | 276823 | 民辦/專科 | 語言 |
3 | 青島工學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 309 | 276441 | 民辦/? | |
4 | 廣東工商職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2022 | 物理 | 295 | 281547 | 民辦/? | |
5 | 江西應用科技學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 310 | 276047 | 民辦/? | |
6 | 陜西服裝工程學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 309 | 276441 | 民辦/? | |
7 | 黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 304 | 278335 | 公辦/專科 | 農(nóng)林 |
8 | 四平職業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 物理 | 291 | 282851 | 公辦/? | 理工 |
9 | 江西航空職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 292 | 282518 | 民辦/? | 理工 |
10 | 武昌職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 309 | 276441 | 民辦/專科 | |
11 | 阿勒泰職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 299 | 280132 | 公辦/? | 理工 |
12 | 民辦合肥經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 301 | 279405 | 民辦/專科 | |
13 | 江西泰豪動漫職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 307 | 277225 | 民辦/? | |
14 | 長春信息技術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 295 | 281547 | 民辦/專科 | 理工 |
15 | 閩江師范高等?茖W校 | 河北 | 2022 | 物理 | 309 | 276441 | 公辦/? | 師范 |
16 | 西安高新科技職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 304 | 278335 | 民辦/? | 理工 |
17 | 云南商務(wù)職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 292 | 282518 | 民辦/? | |
18 | 鐵門關(guān)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 299 | 280132 | 公辦/? | 理工 |
19 | 德陽科貿(mào)職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 290 | 283161 | 民辦/? | 財經(jīng) |
20 | 遼寧傳媒學院 | 遼寧 | 2022 | 物理 | 303 | 124671 | 民辦/專科 | 藝術(shù) |
21 | 大連藝術(shù)學院 | 遼寧 | 2022 | 物理 | 293 | 126689 | 民辦/? | 藝術(shù) |
22 | 遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學院 | 遼寧 | 2022 | 物理 | 297 | 125948 | 公辦/? | 理工 |
23 | 漯河職業(yè)技術(shù)學院 | 遼寧 | 2022 | 物理 | 294 | 126612 | 公辦/? | |
24 | 上海思博職業(yè)技術(shù)學院 | 遼寧 | 2022 | 物理 | 295 | 126424 | 民辦/專科 | |
25 | 江西財經(jīng)職業(yè)學院 | 遼寧 | 2022 | 物理 | 310 | 123136 | 公辦/? | 財經(jīng) |
26 | 黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院 | 遼寧 | 2022 | 物理 | 296 | 126225 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
27 | 天津交通職業(yè)學院 | 遼寧 | 2022 | 物理 | 310 | 123136 | 公辦/? | 理工 |
28 | 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院 | 遼寧 | 2022 | 物理 | 298 | 125831 | 公辦/專科 | 農(nóng)林 |
29 | 遼寧工程職業(yè)學院 | 遼寧 | 2022 | 物理 | 295 | 126230 | 公辦/? | 理工 |
30 | 鞍山職業(yè)技術(shù)學院 | 遼寧 | 2022 | 物理 | 297 | 125953 | 公辦/? | 理工 |
31 | 遼寧師范高等專科學校 | 遼寧 | 2022 | 物理 | 296 | 126054 | 公辦/? | 師范 |
32 | 伊春職業(yè)學院 | 遼寧 | 2022 | 物理 | 296 | 126225 | 公辦/? | |
33 | 遼陽職業(yè)技術(shù)學院 | 遼寧 | 2022 | 物理 | 302 | 124846 | 公辦/? | |
34 | 成都東軟學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 310 | 206431 | 民辦/專科 | |
35 | 武漢生物工程學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 291 | 209585 | 民辦/? | 理工 |
36 | 四川工業(yè)科技學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 310 | 206431 | 民辦/? | |
37 | 武漢晴川學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 297 | 208647 | 民辦/? | |
38 | 安徽外國語學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 297 | 208647 | 民辦/專科 | 語言 |
39 | 廣西外國語學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 301 | 207975 | 民辦/? | 語言 |
40 | 武漢設(shè)計工程學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 298 | 208483 | 民辦/? | |
41 | 河北美術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 291 | 209585 | 民辦/? | 藝術(shù) |
42 | 貴州健康職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 303 | 207645 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
43 | 濮陽醫(yī)學高等專科學校 | 河北 | 2021 | 物理 | 305 | 207294 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
44 | 江西電力職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 299 | 208314 | 公辦/專科 | 理工 |
45 | 山東水利職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 307 | 206960 | 公辦/? | 理工 |
46 | 河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 309 | 206611 | 公辦/專科 | 理工 |
47 | 赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 302 | 207827 | 公辦/? | 理工 |
48 | 濰坊職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 293 | 209310 | 公辦/? | |
49 | 錫林郭勒職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 303 | 207645 | 公辦/? | |
50 | 湖南化工職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 298 | 208483 | 公辦/? | 理工 |
51 | 哈爾濱科學技術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 307 | 206960 | 公辦/? | |
52 | 遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 300 | 208138 | 公辦/專科 | 理工 |
53 | 齊齊哈爾高等師范?茖W校 | 河北 | 2021 | 物理 | 307 | 206960 | 公辦/? | 師范 |
54 | 銅仁職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 299 | 208314 | 公辦/? | |
55 | 安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 296 | 208829 | 公辦/? | |
56 | 常德職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 298 | 208483 | 公辦/? | |
57 | 廣東食品藥品職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 308 | 206776 | 公辦/? | 理工 |
58 | 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 293 | 209310 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
59 | 馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 290 | 209720 | 公辦/? | 理工 |
60 | 廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 290 | 209720 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
61 | 江西交通職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 303 | 207645 | 公辦/? | 理工 |
62 | 保定職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 297 | 208647 | 公辦/專科 | |
63 | 陜西能源職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 306 | 207129 | 公辦/? | 理工 |
64 | 南充文化旅游職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 305 | 207294 | 公辦/專科 | 其他 |
65 | 山西通用航空職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 299 | 208314 | 公辦/? | 理工 |
66 | 青島遠洋船員職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 292 | 209445 | 公辦/專科 | 理工 |
67 | 漳州衛(wèi)生職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 304 | 207458 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
68 | 許昌電氣職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 297 | 208647 | 公辦/專科 | 理工 |
69 | 臨汾職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 309 | 206611 | 公辦/? | |
70 | 濰坊環(huán)境工程職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 290 | 209720 | 民辦/專科 | 理工 |
71 | 長治職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 301 | 207975 | 公辦/? | 理工 |
72 | 昆明衛(wèi)生職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 297 | 208647 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
73 | 湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 309 | 206611 | 公辦/? | 理工 |
74 | 江西工商職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 308 | 206776 | 民辦/? | 理工 |
75 | 長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 296 | 208829 | 公辦/? | |
76 | 江蘇航運職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 293 | 209310 | 公辦/? | 理工 |
77 | 資陽環(huán)境科技職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 310 | 206431 | 民辦/? | 其他 |
78 | 遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 297 | 208647 | 公辦/? | 理工 |
79 | 忻州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 296 | 208829 | 公辦/? | |
80 | 甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 304 | 207458 | 公辦/? | 理工 |
81 | 冀中職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 290 | 209720 | 公辦/? | |
82 | 煙臺汽車工程職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 291 | 209585 | 公辦/專科 | 理工 |
83 | 青島港灣職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 309 | 206611 | 公辦/? | 理工 |
84 | 上海東海職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 310 | 206431 | 民辦/專科 | |
85 | 無錫科技職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 308 | 206776 | 公辦/? | 理工 |
86 | 安徽郵電職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 294 | 209146 | 公辦/專科 | 理工 |
87 | 江西洪州職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 295 | 208980 | 民辦/? | |
88 | 鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 297 | 208647 | 公辦/專科 | 理工 |
89 | 山西信息職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 299 | 208314 | 民辦/? | 理工 |
90 | 湖北鐵道運輸職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 307 | 206960 | 公辦/專科 | 其他 |
91 | 中國民用航空飛行學院 | 遼寧 | 2021 | 物理 | 303 | 97719 | 公辦/? | 理工 |
92 | 吉林農(nóng)業(yè)科技學院 | 遼寧 | 2021 | 物理 | 302 | 97857 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
93 | 首鋼工學院 | 遼寧 | 2021 | 物理 | 303 | 97739 | 公辦/? | 理工 |
94 | 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 遼寧 | 2021 | 物理 | 292 | 98797 | 公辦/? | 理工 |
95 | 天津電子信息職業(yè)技術(shù)學院 | 遼寧 | 2021 | 物理 | 309 | 97132 | 公辦/? | 理工 |
96 | 浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 遼寧 | 2021 | 物理 | 303 | 97765 | 公辦/? | 財經(jīng) |
97 | 天津市職業(yè)大學 | 遼寧 | 2021 | 物理 | 305 | 97533 | 公辦/? | |
98 | 黃河水利職業(yè)技術(shù)學院 | 遼寧 | 2021 | 物理 | 292 | 98813 | 公辦/專科 | 理工 |
99 | 山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院 | 遼寧 | 2021 | 物理 | 290 | 98945 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
100 | 黑龍江幼兒師范高等?茖W校 | 遼寧 | 2021 | 物理 | 303 | 97715 | 公辦/? | 師范 |
01.平行志愿是什么意思
所謂“平行志愿”就是在同一錄取批次的院校中,考生可填報若干個平行的院校,然后按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行投檔錄取。平行志愿投檔規(guī)則為:省教育考試院根據(jù)高等院校公布的招生計劃數(shù)和調(diào)閱考生檔案的比例,向各有關(guān)高等院校提供生源分布統(tǒng)計;高等院校根據(jù)生源分布情況確定招生計劃微調(diào)方案和調(diào)檔比例(原則上不超過計劃數(shù)的105%)后,省教育考試院根據(jù)高等院校的要求對考生按總分從高到低排序(總分相同,按文理科不同的單科順序排序),依次檢索考生填報的A、B、C、D等幾個平行志愿,如果符合A志愿,則被錄取,如果分數(shù)不夠,則繼續(xù)檢索B志愿,依次類推,直到被符合條件的學校錄取。
平行志愿增加了考生的院校選擇空間,降低了志愿填報的風險,減少了在高考錄取過程中的“撞車”現(xiàn)象。同時,實行平行志愿,能夠做到在充分尊重考生志愿的基礎(chǔ)上,按照分數(shù)優(yōu)先的原則,增加了招生錄取的公平性。
02.平行志愿投檔錄取方法:
特點:平行志愿所填報的幾所學校關(guān)系是平行的,都看做是第一志愿,但也有先后順序。
錄取原則:分數(shù)優(yōu)先遵從志愿依次檢索一次投檔。
投檔、錄取方法:
1、分數(shù)優(yōu)先:高考結(jié)束后省招辦將所有的考生按類別(文科、理科)從分數(shù)高——低排成一隊,根據(jù)考生的排名,從前到后依據(jù)考生的志愿向高校投檔,只要前一個考生還沒有投檔,就不會投檔后面的考生;
2、遵從志愿:省招辦只向考生填報的志愿學校投檔,考生沒有填報的學校省招辦不會投檔;
3、依次檢索:填報平行志愿各個省份是有區(qū)別的,一般可以填報幾所高校(這里以填報四所學校為例,分別是A/B/C/D學校)。當投檔到某個考生時,先看A學校,如果此時A學校還有招生名額,就將考生投檔到A學校,該考生的投檔就完成了,后面的B/C學校就不再投檢索了;如果此時A學校已經(jīng)招滿了,就繼續(xù)檢索B學校,情況同前直至D學校,如果D學校也已經(jīng)招滿了,那該考生只能滑檔,等待進入征集志愿或下一批次了。
4、一次投檔:對于每一個考生來說,在一個批次中,只有一次投檔的機會,如前所說,如果考生投檔到A學校,由于某些原因(如專業(yè)錄取分數(shù)不夠)被A學校退檔,那是不可能再投檔到后面的B/C/D學校的,只能等待征集志愿或下一批次。
03.填報平行志愿有哪些基本策略?
科學填報平行志愿應把握以下五個原則:
1、把握“有效落差”原則。平行志愿一個主要的特點就是增加了考生選擇院校的空間,往往一次可以選擇四所院校,但考生在填報過程中一定要利用好這四個選擇,不能一味盲目追求知名院校、熱門院校。也就是填報的學校要有梯度。
2、把握“適度博弈”原則。在平行志愿的四所院校中,可以選一所往年錄取線比自己高10-20分的院校進行適度博弈,追求一種大家可能在認識上出現(xiàn)的盲區(qū)。
3、把握“選擇適中”原則。實行平行志愿切實減少了高考錄取“撞車”現(xiàn)象,但并不代表沒有“撞車”現(xiàn)象。所以在志愿填報過程中,還是要具備一些應有的風險意識,在四個平行志愿中選擇兩所和自己考分相適應的院校進行填報,以提高自己志愿的有效性。
4、把握“保底錄取”原則。在四個院校志愿填報中,一定要有一所確保錄取到符合自己最低要求的院校。
5、把握“專業(yè)梯度”原則。實行了平行志愿之后,所有錄取院校的分數(shù)級差出現(xiàn)“扁平”現(xiàn)象,專業(yè)“撞車”成了考生是否錄取的很大風險,專業(yè)已滿,不服從專業(yè)調(diào)劑已成為院校退檔的一個最主要理由。所以,在志愿填報過程中,在考慮到自己的興趣和意愿最低要求的情況下,一定要掌握專業(yè)梯度,服從專業(yè)調(diào)劑。
可以歸納為:一沖、二穩(wěn)、三保底,學校有梯度,專業(yè)要服從。
04.平行志愿錄取規(guī)則和填報技巧
高考平行志愿錄取時,按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
普通類平行志愿投檔過程為排序-檢索(分檔)-投檔-錄取。平行志愿投檔原則為“位次優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔”,即在同一科類某批線上,按考生投檔分從高分到低分排序,確定考生位次,然后按考生的位次逐個檢索考生所填的志愿院校。
一經(jīng)檢索到符合投檔條件的院校,即投檔到該院校,平行的后續(xù)志愿即終止檢索,一輪投檔結(jié)束。平行志愿投檔錄取模式降低了考生填報志愿的風險。
提高平行志愿錄取率的填報技巧
1、正確參考往年招生高校錄取平均分和位次。
高校錄取統(tǒng)計數(shù)據(jù)中,高校錄取平均分尤其是各專業(yè)平均分比參考最低、最高分更有效。
分差是確定錄取相對位置的一個重要概念。是指學生的成績或?qū)W校(專業(yè))的錄取分數(shù)與它所在批次的省控線之間的差?忌米约旱母呖挤植(考生成績-批次錄取控制線)與所定學校的往年的分差(學校錄取線-批次錄取控制線)的最大值進行比較。如果自己的分差大于學校往年的分差的最大值,則錄取的概率很大。
需要特別提醒考生的是,在參考擬報高校往年的錄取平均分數(shù)線時,不能僅參考其前一年的錄取分數(shù),而要分析該校近三年的平均錄取分數(shù)線。
2、合理安排院校梯度和順序。
如何把握平行志愿之間的的梯度?考生和家長不妨參考“口訣”“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”。沖一沖:把有希望夠得著的理想學校作為A志愿;穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿;保一保:把比自己成績稍低點的學校作為C志愿;墊一墊:將D志愿學校作為墊底學校。這樣的話,幾所學校就形成了梯度配置順序。不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖。
3、謹慎對待“服從調(diào)劑”
考生如果確認“服從調(diào)劑”,一方面可增加錄取的機會;另一方面極可能調(diào)劑錄取的學校和專業(yè),不是你愿意就讀的學校和專業(yè)。因此,考生既要充分重視,又要慎重對待。
1、江西應用科技學院:江西應用科技學院坐落于國家歷史文化名城江西南昌,是經(jīng)國家教育部批準設(shè)置,具有獨立頒發(fā)國家高等教育學歷資格的全日制應用型本科高校,始建于1984年。學校貫徹“以人為本”的辦學思想,實施“質(zhì)量立校、人才強校、文化鑄校、特色興!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,以“健全人格+復合專業(yè)+實踐能力”的“三元育人”為根本特色,圍繞為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)應用型、技術(shù)技能型人才,構(gòu)建了以工學、管理學為主干,人文與藝術(shù)等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。內(nèi)設(shè):人工智能學院、軟件與區(qū)塊鏈學院、智能制造工程學院、建筑工程學院、國際商務(wù)學院(阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易學院)、財經(jīng)學院、現(xiàn)代管理學院、藝術(shù)設(shè)計學院、音樂學院、教育學院、體育學院、光華寶石礦物資源學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院,以及“三元育人”研究中心、區(qū)域經(jīng)濟研究中心、系統(tǒng)科學研究室、責任動力學研究院、軟件開發(fā)研究中心、學前教育研究中心、藝術(shù)教育研
2、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院:【學院概況】安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院始建于1952年,其前身為水利部“淮河水利?茖W校”,是隸屬省水利廳的公辦全日制普通高校。2000年,經(jīng)省人民政府批準,正式成立安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院。學院是全國100所和全省3所國家示范性高職院校之一。2014年,經(jīng)省發(fā)展改革委和教育廳批準,在全省高職中率先進行“四年一貫制”本科教育改革試點。2015年,經(jīng)省教育廳批準為全省首批16所地方技能型高水平大學建設(shè)院校之一。2016年,榮獲安徽省文明單位。2017年,榮膺全國高職院校教學資源50強。2018年,獲批全國首批優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校建設(shè)單位(5所高校)、教育部現(xiàn)代學徒制試點學校、全省首批“三全育人”改革試點高校(11所高校,其中高職2所)、全省首批校企合作示范典型學校。2019年,學院獲批國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校(全省8所)、全國高職?圃盒8偁幜100強院校(全省3所)、全國1+X證書制度試
3、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院坐落于全國文明城市、中國詩歌之城——安徽省馬鞍山市。學院前身為馬鞍山聯(lián)合大學,創(chuàng)辦于1984年。2008年2月,經(jīng)安徽省人民政府批準,獨立設(shè)置更名為“馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院”。2011年12月,學院與安徽馬鞍山技師學院整合;2015年5月,馬鞍山市衛(wèi)生學校并入;2019年4月,馬鞍山網(wǎng)絡(luò)大學(安徽省廣播電視大學馬鞍山分校)并入。2021年12月,馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院獲批認定為安徽省技能型高水平大學建設(shè)單位!笆濉币詠,學院堅持“地方性、技能型、特色化、高水平”定位,充分發(fā)揮“四!辟Y源整合優(yōu)勢,推進資源共享、專業(yè)共建、質(zhì)量同升,已構(gòu)建起以高職高技能人才培養(yǎng)為主,中高職銜接貫通培養(yǎng),職業(yè)培訓與學歷繼續(xù)教育并舉推進的辦學格局,呈現(xiàn)出高質(zhì)量發(fā)展的良好態(tài)勢。先后獲國家技能人才培育突出貢獻獎、全國創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)(SYB)優(yōu)秀培訓單位、安徽省就業(yè)再就業(yè)工作先進單位等榮譽,現(xiàn)為國
4、山西通用航空職業(yè)技術(shù)學院:校訓:明德 弘毅 求是 篤行山西通用航空職業(yè)技術(shù)學院是公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學院。學院由山西省人民政府和大同市人民政府共同舉辦并管理,業(yè)務(wù)工作接受省教育廳和省體育局檢查和指導。學院辦學定位為高等職業(yè)院校,主要培養(yǎng)培訓專科層次技能型通用航空人才,堅持立足山西、面向全國、放眼世界,建設(shè)成為專業(yè)優(yōu)勢突出、特色鮮明、地方一流、國內(nèi)知名的高水平職業(yè)高等學校。學院總占地面積556畝,總規(guī)劃建筑面積24.4萬平方米。一期工程建筑面積12.9萬平方米已投入使用,二期工程現(xiàn)已全面啟動。學院特聘吳光輝院士擔任技術(shù)委員會主任、聘請北航原飛行學院院長雷曉鋒擔任院長。全院教職員工共計有81人,其中專任教師53人,碩士(含)以上學歷占比90.6%。此外,學院從北航等高校聘請教師12人,從大同輕飛、長鷹小蜜蜂等企業(yè)聘請專業(yè)技術(shù)人員 6 人。學院辦學規(guī)模6000人,重點布局無人機、航空維修、航空機務(wù)與運輸
5、武昌職業(yè)學院:武昌職業(yè)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準、教育部備案的全日制普通職業(yè)高等院校,是中國人民解放軍陸軍、海軍、空軍、火箭軍、武警部隊和軍委國防動員部定向士官培養(yǎng)院校。學校位于武漢光谷腹地,湯遜湖畔。近年來,學校辦學影響力持續(xù)擴大,教育教學成果顯著,先后獲得全國教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)“示范單位”、社會管理治理“優(yōu)勝單位”、2017年湖北省民辦“網(wǎng)絡(luò)影響力十佳高!、2017年“高職院校思想政治工作創(chuàng)新示范案例50強”。近年來,榮獲教育部、省級多項教學成果獎。 學校秉承“厚德強能、勵志創(chuàng)新”的校訓精神,在長期的辦學實踐中,形成了 “育人為本,質(zhì)量立校,特色強校,和諧興校”的辦學理念,“德育為先,素質(zhì)為重,能力為本,工學結(jié)合”的教學理念。 學校占地面積1057.8畝,在校學生1.5萬余人,F(xiàn)有教學科研及輔助用房140027平方米,校內(nèi)實訓室85個,校外實訓基地200多個。2017年,新建
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