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高考考334分能上的大學(xué)名單具體有山西工程科技職業(yè)大學(xué)、蘭州工業(yè)學(xué)院、四川電影電視學(xué)院、河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)、鄭州科技學(xué)院、廣州商學(xué)院、煙臺(tái)南山學(xué)院、濰坊理工學(xué)院、漢口學(xué)院、西安翻譯學(xué)院、武漢東湖學(xué)院、武漢工程科技學(xué)院、青島恒星科技學(xué)院、遼寧傳媒學(xué)院、河北美術(shù)學(xué)院、牡丹江大學(xué)、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,
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序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 山西工程科技職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2022 | 歷史 | 336 | 143777 | 公辦/? | 理工 |
2 | 蘭州工業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 公辦/本科 | 理工 |
3 | 四川電影電視學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 330 | 266949 | 民辦/? | 藝術(shù) |
4 | 河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2022 | 歷史 | 325 | 151647 | 公辦/? | 理工 |
5 | 鄭州科技學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 326 | 268927 | 民辦/? | 理工 |
6 | 武漢生物工程學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 331 | 147447 | 民辦/? | 理工 |
7 | 廣州商學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 331 | 266426 | 民辦/專科 | |
8 | 煙臺(tái)南山學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 340 | 261481 | 民辦/? | |
9 | 濰坊理工學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 民辦/? | 理工 |
10 | 漢口學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 332 | 265890 | 民辦/? | |
11 | 西安翻譯學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 337 | 143052 | 民辦/專科 | 語(yǔ)言 |
12 | 齊魯理工學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 民辦/專科 | |
13 | 武漢東湖學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/? | 理工 |
14 | 河北科技學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 民辦/專科 | 理工 |
15 | 武漢工程科技學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 333 | 265351 | 民辦/? | 理工 |
16 | 云南工商學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 331 | 266426 | 民辦/專科 | |
17 | 武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 336 | 263760 | 民辦/? | |
18 | 青島恒星科技學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/? | |
19 | 遼寧傳媒學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/? | 藝術(shù) |
20 | 河北美術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 336 | 143777 | 民辦/? | 藝術(shù) |
21 | 河北美術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 337 | 263219 | 民辦/專科 | 藝術(shù) |
22 | 牡丹江大學(xué) | 河北 | 2022 | 歷史 | 339 | 141531 | 公辦/? | |
23 | 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 330 | 148114 | 公辦/專科 | 理工 |
24 | 河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 331 | 147447 | 公辦/? | 理工 |
25 | 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 343 | 138567 | 公辦/專科 | 理工 |
26 | 北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 民辦/? | |
27 | 湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 337 | 143052 | 公辦/? | 理工 |
28 | 安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 324 | 152320 | 公辦/? | 財(cái)經(jīng) |
29 | 山西工程科技職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 343 | 148920 | 公辦/專科 | 理工 |
30 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 341 | 150301 | 公辦/? | 理工 |
31 | 成都文理學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 330 | 157857 | 民辦/? | 師范 |
32 | 北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
33 | 武漢生物工程學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 334 | 155203 | 民辦/? | 理工 |
34 | 武昌首義學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 326 | 160595 | 民辦/? | |
35 | 武昌首義學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 343 | 198049 | 民辦/? | |
36 | 湖北恩施學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 331 | 157196 | 民辦/? | |
37 | 煙臺(tái)科技學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 民辦/專科 | |
38 | 河北科技學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 340 | 151021 | 民辦/? | 理工 |
39 | 蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 331 | 201583 | 公辦/? | 理工 |
40 | 青島工學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 336 | 200234 | 民辦/專科 | |
41 | 保定理工學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 343 | 148920 | 民辦/? | 理工 |
42 | 重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 328 | 202331 | 民辦/? | 理工 |
43 | 湖南信息學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 327 | 159906 | 民辦/專科 | 理工 |
44 | 遼寧傳媒學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 333 | 155852 | 民辦/? | 藝術(shù) |
45 | 沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 324 | 161852 | 民辦/專科 | 理工 |
46 | 沈陽(yáng)工學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 331 | 157196 | 民辦/? | 理工 |
47 | 河北美術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 341 | 150301 | 民辦/? | 藝術(shù) |
48 | 牡丹江大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 328 | 202331 | 公辦/專科 | |
49 | 山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 331 | 201583 | 公辦/? | 財(cái)經(jīng) |
50 | 河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 326 | 160595 | 公辦/? | 理工 |
51 | 三門峽社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 339 | 151694 | 公辦/? | 其他 |
52 | 長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 公辦/? | |
53 | 赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 335 | 154471 | 公辦/? | 理工 |
54 | 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/? | 理工 |
55 | 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 330 | 201823 | 公辦/? | 理工 |
56 | 大慶職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 333 | 155852 | 公辦/專科 | 理工 |
57 | 湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 326 | 202817 | 公辦/? | |
58 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 340 | 151021 | 公辦/? | 理工 |
59 | 山東理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 332 | 201330 | 公辦/? | |
60 | 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 339 | 151694 | 公辦/專科 | 理工 |
61 | 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 324 | 203321 | 公辦/? | 理工 |
62 | 保定幼兒師范高等專科學(xué)校 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/? | 師范 |
63 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院) | 河北 | 2020 | 理科 | 343 | 229119 | 公辦/專科 | 理工 |
64 | 燕京理工學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 329 | 234790 | 民辦/? | 理工 |
65 | 鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 342 | 229553 | 民辦/? | 理工 |
66 | 河北東方學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 328 | 235163 | 民辦/? | |
67 | 河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 332 | 233657 | 民辦/? | 語(yǔ)言 |
68 | 華北理工大學(xué)輕工學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 344 | 228712 | 民辦/? | 理工 |
69 | 西安歐亞學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 340 | 133175 | 民辦/專科 | 財(cái)經(jīng) |
70 | 西安信息職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 333 | 137416 | 民辦/? | |
71 | 保定理工學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 341 | 132613 | 民辦/? | 理工 |
72 | 湖南信息學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 342 | 132012 | 民辦/? | 理工 |
73 | 河北工程技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 332 | 138013 | 民辦/專科 | 理工 |
74 | 上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 325 | 141918 | 民辦/? | |
75 | 山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 民辦/專科 | 理工 |
76 | 成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 324 | 236655 | 民辦/? | 藝術(shù) |
77 | 大連藝術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 民辦/專科 | 藝術(shù) |
78 | 山東華宇工學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 330 | 139144 | 民辦/? | 理工 |
79 | 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 330 | 234418 | 民辦/專科 | |
80 | 貴州健康職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 326 | 235906 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
81 | 河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 329 | 234790 | 公辦/? | 理工 |
82 | 曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 329 | 139707 | 民辦/專科 | |
83 | 石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 341 | 230006 | 民辦/? | |
84 | 石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 344 | 130780 | 民辦/? | |
85 | 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 337 | 231650 | 公辦/專科 | |
86 | 濰坊職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 340 | 230381 | 公辦/? | |
87 | 濰坊職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 334 | 136811 | 公辦/專科 | |
88 | 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 339 | 230805 | 公辦/? | 理工 |
89 | 錫林郭勒職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 330 | 234418 | 公辦/專科 | |
90 | 揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 338 | 231220 | 公辦/? | 理工 |
91 | 沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 327 | 235536 | 公辦/專科 | |
92 | 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 338 | 231220 | 公辦/? | 理工 |
93 | 大慶職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 328 | 235163 | 公辦/專科 | 理工 |
94 | 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 342 | 132012 | 公辦/? | 理工 |
95 | 萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 325 | 236294 | 公辦/? | |
96 | 遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 326 | 141338 | 公辦/? | 理工 |
97 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 343 | 229119 | 公辦/? | 理工 |
98 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 339 | 133772 | 公辦/? | 理工 |
99 | 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公辦/? | 理工 |
100 | 湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 343 | 229119 | 公辦/? | 理工 |
職業(yè)規(guī)劃是高考志愿填報(bào)的前提
國(guó)內(nèi)某所著名高校曾在某一級(jí)新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本,數(shù)據(jù)顯示,考生對(duì)所報(bào)學(xué)校和專業(yè)的了解程度不容樂觀:僅2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的學(xué)生表示“完全不了解”,48.6%的學(xué)生表示,如有機(jī)會(huì)會(huì)考慮換專業(yè),此外66.1%的學(xué)生將“學(xué)校的知名度”作為填報(bào)志愿時(shí)的第一考慮因素。國(guó)內(nèi)一所教育研究院也曾對(duì)6萬多名大學(xué)生的調(diào)查表明:57.8%的大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意;70.5%的學(xué)生表示希望改變專業(yè)。為何出現(xiàn)這么多考生對(duì)所選專業(yè)不滿意呢?歸根結(jié)底是因?yàn)榭忌谶x擇院校和專業(yè)時(shí),不清楚自己究竟將來想做啥,對(duì)自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報(bào)考院校和專業(yè)時(shí),能適當(dāng)為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃,相信上述的調(diào)查可能就是另外一種結(jié)果。
1、什么是職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃就是指結(jié)合自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)環(huán)境,確立自己的職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道路,制訂相應(yīng)的培訓(xùn)、教育和工作計(jì)劃,并按照生涯發(fā)展的階段實(shí)施具體行動(dòng)以達(dá)成目標(biāo)的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生,因此,對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃,就是為自己繪制未來理想的藍(lán)圖。如果考生在填報(bào)高考(課程)志愿之前能夠適當(dāng)?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃,那么在志愿選擇上將更多地避免盲目,效率與效果將大大提高。
“沒有最好的專業(yè),只有最適合的專業(yè)”。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報(bào)高考志愿,是每個(gè)考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術(shù)家、法官等職業(yè),必須要以大學(xué)所學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)。其他專業(yè)的畢業(yè)生,雖然也有改行的,并且其中也不乏成功人士,但這并不是人人都可以實(shí)現(xiàn)的。相反,比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對(duì)考生則有更大的啟示。因此,考生應(yīng)盡可能實(shí)現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。
如果想成為一名醫(yī)生,但去學(xué)機(jī)械行不行?大家都知道問題的答案。然而許多考生在高考志愿填報(bào)時(shí)卻在做著類似的事。填報(bào)志愿的考生基本上有三種。
第一種,不知道自己將來想成為什么樣的人。
第二種,認(rèn)為自己知道將來想成為什么樣的人。
第三種,沒有考慮過這個(gè)問題。
其實(shí)這個(gè)問題非常重要,大多數(shù)考生在考大學(xué)甚至考研(課程)時(shí)都沒有仔細(xì)考慮過這個(gè)問題,或者考慮得非常粗糙。比如,希望自己將來有高收入,希望將來能做開心的事情,希望將來能有時(shí)間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法,實(shí)現(xiàn)起來比較困難,或者說很難確定下一步自己該做什么。其實(shí)考慮將來想成為一個(gè)什么樣的人,怎么樣才能成為那樣的人,什么時(shí)候達(dá)到目標(biāo),該上什么樣的學(xué)校,什么樣的專業(yè)等等,這些問題,是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,也是經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的。
2、職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)自己很重要
怎樣做職業(yè)規(guī)劃呢?簡(jiǎn)單地說就是弄清楚自己將會(huì)是個(gè)什么樣的人,將來適合從事什么樣的工作,想從事什么樣的工作,具體應(yīng)該怎么做?
既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生,那么就不要像許多高中生理解的那樣,不要等到上大學(xué)再考慮。專家建議職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從高中生開始做起,盡早了解自己的特點(diǎn),掌握自己未來的發(fā)展方向,找到適合自己成長(zhǎng)的最佳路線。
另外根據(jù)很多專家的建議,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該遵循一些原則,在此簡(jiǎn)單介紹,供考生參考。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要有可行性。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,要想成為一名醫(yī)生,卻去學(xué)機(jī)械,這樣的規(guī)劃是不切合實(shí)際的。又如你想將來成為一名既懂技術(shù)又懂管理的人才,那么最好先學(xué)一個(gè)理工科類的本科專業(yè),畢業(yè)之后再在管理領(lǐng)域進(jìn)一步深造。但這種情況如果反過來卻是非常艱難的,因?yàn)閷W(xué)科本身存在著某些需要我們?nèi)プ裱囊?guī)律。如理工類機(jī)械類專業(yè)里的數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科的課程設(shè)置較管理類專業(yè)的課程設(shè)置更難,從難到易比較容易,而如果倒過來則可能比較困難。
其次,要有挑戰(zhàn)性。并不是說做一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是好規(guī)劃。如果一個(gè)規(guī)劃很容易達(dá)到,雖然可行,卻并不成功。規(guī)劃的每一步都給自己一些壓力,盡管有難度,但是通過努力是可以做到的。這樣,通過每一步的進(jìn)步,不斷提升自己的水平和實(shí)力,最終達(dá)到目標(biāo)時(shí),相信能夠帶給你成功的喜悅。
第三,職業(yè)規(guī)劃不是一次定下的,需要適時(shí)調(diào)整。一個(gè)人周圍的環(huán)境和個(gè)人的狀態(tài)是不斷發(fā)展變化的,個(gè)人的規(guī)劃就需要不斷地調(diào)整,同時(shí)這種調(diào)整要避免朝三暮四。有些學(xué)生一入學(xué)發(fā)現(xiàn)不喜歡自己的專業(yè),就開始想轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)完專業(yè)又發(fā)現(xiàn)新轉(zhuǎn)的專業(yè)因?yàn)槟撤N原因,未來就業(yè)前景不看好,又開始琢磨學(xué)雙學(xué)位或者準(zhǔn)備考其他專業(yè)的研究生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己最終什么也沒有趕上,F(xiàn)在強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí),計(jì)劃往往趕不上變化,這就需要學(xué)生能夠不斷學(xué)習(xí)。本科階段更多的是學(xué)習(xí)某個(gè)專業(yè)的基本知識(shí)和思維方法,更多的知識(shí)需要在工作中去學(xué)習(xí)。發(fā)達(dá)國(guó)家很多人,臨近退休還去大學(xué)申請(qǐng)新領(lǐng)域的學(xué)位,這種情況在我們國(guó)家很少見,但是隨著社會(huì)的發(fā)展,這種現(xiàn)象將會(huì)在我國(guó)增多,大家應(yīng)該具備這樣的勇氣和耐心,才能不被知識(shí)淘汰。
第四,職業(yè)規(guī)劃不是簡(jiǎn)單的計(jì)劃,應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)性。制訂規(guī)劃應(yīng)該盡量從大方向著眼,制訂盡可能的遠(yuǎn)期目標(biāo)。一旦規(guī)劃變成了計(jì)劃,執(zhí)行起來往往會(huì)令自己不知所措。
3、高考志愿填報(bào)中如何參考自己的職業(yè)規(guī)劃
那么在高考志愿填報(bào)時(shí)應(yīng)該怎樣參考做出來的職業(yè)規(guī)劃呢?做完職業(yè)規(guī)劃之后,有兩個(gè)問題已經(jīng)有了答案,一個(gè)是你個(gè)人的興趣愛好在哪些領(lǐng)域,另一個(gè)是你將來適合哪些種類的職業(yè)。根據(jù)這兩個(gè)答案,考生在填報(bào)志愿的時(shí)候就會(huì)有比較明確的方向了。
1、青島工學(xué)院:一、辦學(xué)歷程青島工學(xué)院前身為2005年建校的中國(guó)海洋大學(xué)青島學(xué)院,是由中國(guó)海洋大學(xué)申辦、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)下屬的青島伊力特德泰科教投資管理有限公司投資舉辦的獨(dú)立學(xué)院。經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校于2011年轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立建制的民辦普通本科高校,更名為青島工學(xué)院。二、辦學(xué)定位學(xué)校辦學(xué)層次為本科高校,同時(shí)舉辦專科教育;辦學(xué)性質(zhì)及類型為全日制普通民辦本科高等學(xué)校;人才培養(yǎng)定位為培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才;服務(wù)面向定位為立足青島,面向全國(guó),重點(diǎn)服務(wù)山東和新疆地區(qū),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。三、目標(biāo)理念學(xué)校的目標(biāo)是建設(shè) “學(xué)生喜歡、教師熱愛、社會(huì)認(rèn)可”的優(yōu)質(zhì)民辦本科高校;辦學(xué)理念為“學(xué)校以學(xué)生為本、辦學(xué)以教師為本、教育為社會(huì)服務(wù)”; 學(xué)校的校訓(xùn)為“胸懷天下,造福人類”,具體詮釋為健康快樂,積極向上;寬容豁
2、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué):學(xué)校創(chuàng)建于1993年,2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃,是一所非盈利性民辦本科高校,也是上海市唯一一所進(jìn)入全國(guó)本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)大學(xué)。2019年12月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科,2020年6月,上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)(簡(jiǎn)稱“中僑大學(xué)”)。學(xué)校占地542.4畝,校園環(huán)境怡人,目前在校生8000余人。學(xué)校以創(chuàng)辦“專業(yè)特色鮮明、辦學(xué)風(fēng)格新型”國(guó)內(nèi)外知名一流現(xiàn)代職業(yè)教育大學(xué)為發(fā)展目標(biāo)。全國(guó)制造業(yè)500強(qiáng)企業(yè)——致達(dá)集團(tuán)以“科教興企,產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)”為己任,為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)后盾。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向,貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為國(guó)育才,為黨育人,積極探索三全育人改革,堅(jiān)持把服務(wù)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)作為提升辦學(xué)水平的標(biāo)杠,把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才作為辦學(xué)中心任務(wù)。學(xué)校秉承“做人、做事、做學(xué)”校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)值”發(fā)展思路,在現(xiàn)代職業(yè)
3、沈陽(yáng)工學(xué)院:沈陽(yáng)工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所普通本科高等學(xué)校,創(chuàng)建于1999年。學(xué)校位于沈陽(yáng)、撫順兩個(gè)特大工業(yè)型城市區(qū)域交界處,地處遼寧省和東北亞中心地帶的“沈撫改革創(chuàng)新示范區(qū)”,校園北依渾河,交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人。占地面積1680畝,建筑面積46萬平方米。現(xiàn)有全日制本?粕土魧W(xué)生19036人。設(shè)有13個(gè)教學(xué)單位,在48個(gè)本科專業(yè)和11個(gè)?茖I(yè)招生。學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把“建設(shè)最好的應(yīng)用型大學(xué)”作為發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念和“依法治校、專家治學(xué)、全員育人、特色發(fā)展”的治校方略,大力弘揚(yáng)“追求卓越、互助利他”學(xué)校精神;學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為中心,實(shí)施“協(xié)同育人、工學(xué)交替、理實(shí)融合、學(xué)用一體”的育人模式,構(gòu)建了滿足學(xué)生就業(yè)、繼續(xù)學(xué)習(xí)、個(gè)性化發(fā)展的多樣性需求的人才培養(yǎng)體系,致力于培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的,工作在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線“懂專業(yè)、技能強(qiáng)、能合
4、河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院:河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于河北省省會(huì)石家莊市,隸屬于河北省人力資源和社會(huì)保障廳,是一所軌道交通行業(yè)特色鮮明、面向全國(guó)招生的公辦普通高等職業(yè)院校。2012年,經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案,整合石家莊鐵路運(yùn)輸學(xué)校和原石家莊鐵路司機(jī)學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源,成立河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院確立了以全日制大中專在校生教育為主體,以成人教育、技能鑒定、職業(yè)技能培訓(xùn)為輔助,以校產(chǎn)集團(tuán)引領(lǐng)校企深度融合為支撐的“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)建了中、高職教育相互銜接的職業(yè)教育“直通車”和技師、高級(jí)技師、中專與高等職業(yè)教育相互溝通的人才培養(yǎng)“立交橋”,辦學(xué)規(guī)模達(dá)3萬余人。辦學(xué)資源 學(xué)院現(xiàn)有4個(gè)校區(qū),總占地面積近千畝,建筑面積31萬余平方米,教職工700余名,副高級(jí)以上職稱200余人。有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)27個(gè),其中黨政管理機(jī)構(gòu)10個(gè)、教學(xué)機(jī)構(gòu)10個(gè)、教輔機(jī)構(gòu)5個(gè),群團(tuán)機(jī)構(gòu)2個(gè),F(xiàn)有鐵道運(yùn)輸、鐵道機(jī)車車輛、城市軌道交通、客運(yùn)服
5、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院:【發(fā)展歷程】重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由重慶市人民政府舉辦,重慶市教育委員會(huì)主管的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始建于1951年,1998年起舉辦高等職業(yè)教育,2001年升格為高等職業(yè)院校。2010年建成全國(guó)100所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校,2019年建成國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校,同年被遴選為高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位!巨k學(xué)愿景】學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、以素質(zhì),以質(zhì)量求發(fā)展、以特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)理念,秉承“礪苦謹(jǐn)信·惟精弘毅”的校訓(xùn),堅(jiān)守“和諧敬業(yè)·求真務(wù)實(shí)”的校風(fēng)、“德正學(xué)高·兼容并包”的教風(fēng)、“立身篤行·見賢思齊”的學(xué)風(fēng),立足“以智能裝備制造業(yè)和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主體,以建筑業(yè)和服務(wù)業(yè)為兩翼,堅(jiān)持服務(wù)煤炭和地測(cè)行業(yè)的專業(yè)體系”的發(fā)展定位,致力于培養(yǎng)“開拓、務(wù)實(shí)、奮斗、奉獻(xiàn)”的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能型人才!净靖艣r】學(xué)校地處聶榮臻元帥的故鄉(xiāng)—重慶市江津
新高考233分能上什么
時(shí)間:2023-09-24 10:0:45高考191分能上什么大
時(shí)間:2023-09-24 10:0:40新高考192分能上什么
時(shí)間:2023-09-24 10:0:31新高考227分能上什么
時(shí)間:2023-09-24 10:0:23