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序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 保定學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 353 | 131043 | 公辦/專科 | 師范 |
2 | 山西工程科技職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2022 | 歷史 | 336 | 143777 | 公辦/? | 理工 |
3 | 蘭州工業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 公辦/本科 | 理工 |
4 | 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) | 河北 | 2022 | 物理 | 348 | 256613 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
5 | 呼和浩特民族學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 350 | 133331 | 公辦/本科 | 民族 |
6 | 呼和浩特民族學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 350 | 255247 | 公辦/本科 | 民族 |
7 | 呼倫貝爾學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 350 | 133331 | 公辦/本科 | |
8 | 桂林旅游學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 349 | 134101 | 公辦/? | 財(cái)經(jīng) |
9 | 黑河學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 346 | 136393 | 公辦/本科 | |
10 | 燕京理工學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 354 | 252582 | 民辦/? | 理工 |
11 | 西安思源學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 349 | 255937 | 民辦/專科 | 理工 |
12 | 煙臺(tái)南山學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 340 | 261481 | 民辦/? | |
13 | 湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 352 | 253996 | 民辦/? | |
14 | 濰坊理工學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 民辦/? | 理工 |
15 | 武漢晴川學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 346 | 257867 | 民辦/? | |
16 | 西安交通工程學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 353 | 131043 | 民辦/? | 理工 |
17 | 天津天獅學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 349 | 255937 | 民辦/? | |
18 | 西安翻譯學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 337 | 143052 | 民辦/? | 語(yǔ)言 |
19 | 齊魯理工學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 民辦/專科 | |
20 | 武漢東湖學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/? | 理工 |
21 | 山東現(xiàn)代學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 349 | 255937 | 民辦/專科 | |
22 | 河北科技學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 民辦/? | 理工 |
23 | 保定理工學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 349 | 255937 | 民辦/專科 | 理工 |
24 | 武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 336 | 263760 | 民辦/? | |
25 | 青島恒星科技學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/專科 | |
26 | 遼寧傳媒學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/? | 藝術(shù) |
27 | 河北美術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 336 | 143777 | 民辦/? | 藝術(shù) |
28 | 河北美術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 337 | 263219 | 民辦/? | 藝術(shù) |
29 | 牡丹江大學(xué) | 河北 | 2022 | 歷史 | 339 | 141531 | 公辦/? | |
30 | 三門峽社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 350 | 255247 | 公辦/專科 | 其他 |
31 | 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 351 | 132559 | 公辦/? | 理工 |
32 | 和田師范?茖W(xué)校 | 河北 | 2022 | 物理 | 345 | 258538 | 公辦/專科 | 師范 |
33 | 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 343 | 138567 | 公辦/? | 理工 |
34 | 北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 民辦/? | |
35 | 湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 337 | 143052 | 公辦/? | 理工 |
36 | 揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 350 | 133331 | 公辦/? | 理工 |
37 | 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 350 | 133331 | 公辦/? | 理工 |
38 | 江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 352 | 253996 | 公辦/專科 | 理工 |
39 | 沈陽(yáng)工程學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 349 | 196052 | 公辦/? | 理工 |
40 | 山西工程科技職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 343 | 148920 | 公辦/? | 理工 |
41 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 341 | 150301 | 公辦/專科 | 理工 |
42 | 北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
43 | 長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 353 | 141848 | 民辦/專科 | |
44 | 武漢生物工程學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 334 | 155203 | 民辦/? | 理工 |
45 | 武昌首義學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 343 | 198049 | 民辦/? | |
46 | 文華學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 352 | 142593 | 民辦/專科 | |
47 | 煙臺(tái)科技學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 民辦/? | |
48 | 西安交通工程學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 352 | 142593 | 民辦/專科 | 理工 |
49 | 河北科技學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 340 | 151021 | 民辦/? | 理工 |
50 | 青島工學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 336 | 200234 | 民辦/專科 | |
51 | 保定理工學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 343 | 148920 | 民辦/? | 理工 |
52 | 上海立達(dá)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 354 | 141172 | 民辦/專科 | |
53 | 河北美術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 341 | 150301 | 民辦/? | 藝術(shù) |
54 | 三門峽社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 339 | 151694 | 公辦/? | 其他 |
55 | 長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 345 | 197386 | 公辦/專科 | |
56 | 湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 350 | 195735 | 公辦/? | |
57 | 長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 公辦/? | |
58 | 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 351 | 195375 | 公辦/專科 | 理工 |
59 | 赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 335 | 154471 | 公辦/? | 理工 |
60 | 浙江旅游職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 354 | 194265 | 公辦/? | 其他 |
61 | 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/專科 | 理工 |
62 | 湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 350 | 144005 | 公辦/? | 理工 |
63 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 340 | 151021 | 公辦/? | 理工 |
64 | 新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 352 | 142593 | 公辦/專科 | 理工 |
65 | 連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 352 | 142593 | 公辦/? | |
66 | 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 339 | 151694 | 公辦/? | 理工 |
67 | 保定幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/專科 | 師范 |
68 | 荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 352 | 142593 | 公辦/? | 理工 |
69 | 浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 物理 | 354 | 194265 | 公辦/專科 | 財(cái)經(jīng) |
70 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院) | 河北 | 2020 | 理科 | 343 | 229119 | 公辦/? | 理工 |
71 | 湖北師范大學(xué)文理學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 352 | 225117 | 民辦/專科 | |
72 | 鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 342 | 229553 | 民辦/? | 理工 |
73 | 江西科技學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 346 | 129574 | 民辦/? | |
74 | 南昌工學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 350 | 226031 | 民辦/專科 | 理工 |
75 | 華北理工大學(xué)輕工學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 344 | 228712 | 民辦/? | 理工 |
76 | 云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 354 | 124456 | 民辦/專科 | 財(cái)經(jīng) |
77 | 西安歐亞學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 340 | 133175 | 民辦/? | 財(cái)經(jīng) |
78 | 保定理工學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 341 | 132613 | 民辦/? | 理工 |
79 | 湖南信息學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 352 | 225117 | 民辦/? | 理工 |
80 | 湖南信息學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 342 | 132012 | 民辦/專科 | 理工 |
81 | 貴州健康職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 353 | 125055 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
82 | 福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 354 | 124456 | 中外/港澳/專科 | |
83 | 石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 341 | 230006 | 民辦/? | |
84 | 石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 344 | 130780 | 民辦/? | |
85 | 煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 351 | 225551 | 公辦/專科 | |
86 | 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 345 | 228253 | 公辦/? | 理工 |
87 | 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 337 | 231650 | 公辦/專科 | |
88 | 濰坊職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 340 | 230381 | 公辦/? | |
89 | 濰坊職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 334 | 136811 | 公辦/專科 | |
90 | 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 339 | 230805 | 公辦/? | 理工 |
91 | 揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 338 | 231220 | 公辦/? | 理工 |
92 | 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 354 | 224180 | 公辦/? | 理工 |
93 | 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 338 | 231220 | 公辦/? | 理工 |
94 | 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 349 | 127698 | 公辦/? | 理工 |
95 | 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 342 | 132012 | 公辦/專科 | 理工 |
96 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 343 | 229119 | 公辦/? | 理工 |
97 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 339 | 133772 | 公辦/專科 | 理工 |
98 | 淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 351 | 225551 | 公辦/? | |
99 | 連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 348 | 226920 | 公辦/? | |
100 | 湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 343 | 229119 | 公辦/? | 理工 |
高考志愿如何沖穩(wěn)保
1、志愿誤區(qū)之“沖穩(wěn)保墊”的錯(cuò)誤原則
山東施行大平行志愿,本科12個(gè)“一志愿”了。很多家長(zhǎng)都抱著“沖穩(wěn)保墊”的錯(cuò)誤原則填報(bào)志愿。
沖,即想沖2-3個(gè)踮起腳尖伸手就能夠到的學(xué)校。
穩(wěn),再報(bào)4-6個(gè)正常情況下能穩(wěn)上的學(xué)校。
最后,以防萬(wàn)一,以防扎堆,加2至3個(gè)保底學(xué)校。
甚至有的家長(zhǎng)用“沖沖沖穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)”的錯(cuò)誤原則進(jìn)行志愿填報(bào)。把“沖”的概率提高了3倍。
其想法是不想浪費(fèi)孩子18年奮斗換來(lái)的每一分,非要沖擊一下。聽起來(lái)似乎有道理,更有許多低級(jí)專家把“不浪費(fèi)每一分”作為沖高的借口。但沖的結(jié)果是什么呢?
沖的結(jié)果,一般是掉進(jìn)了所謂好學(xué)校里的爛專業(yè)。
4年學(xué)習(xí)著自己不喜歡沒(méi)興趣的專業(yè),壓抑痛苦,累覺不愛!耙划厴I(yè)就失業(yè)”的概率也大為提升,因?yàn)槔溟T專業(yè)并沒(méi)有這么大的招聘需求。若是想考研、讀博,也因沒(méi)有太多對(duì)口的研究方向而徒增難度。若是想跨考讀研,回歸自己所愛的專業(yè),更是難上加難,既要在專業(yè)課上打敗人家本專業(yè)學(xué)生,又要說(shuō)服所報(bào)導(dǎo)師接受跨界的自己,難度超高、代價(jià)不小。
其實(shí)填志愿報(bào)是一項(xiàng)多維度的工作,不是只圖學(xué)校名字,不是只圖這個(gè)學(xué)校在一批、還是老二批招生(現(xiàn)實(shí)中只分985、211、普本。一批、老二批只是錄取工作中的劃分)。
而是性格傾向、專業(yè)定位、就業(yè)質(zhì)量等多方面的高度吻合。還要將個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃完美融合,達(dá)到最高的匹配度,才能確保志愿填報(bào)的精度!皼_穩(wěn)保墊”原則,只是拿著人云亦云的說(shuō)法嚇唬蒙騙家長(zhǎng)考生而已,這一做法極大的降低了志愿質(zhì)量,是強(qiáng)大大多年來(lái)一直堅(jiān)決反對(duì)的原則。
2、志愿誤區(qū)之名校情結(jié)與專業(yè)情結(jié)
山東考生眾多,每年都在6、70萬(wàn)人左右。像很多考生都有名校情結(jié),非名校不讀,哪怕進(jìn)名校讀它的最冷門專業(yè)呢也在所不惜。其實(shí)這樣做是錯(cuò)誤的,若該院校真是排名前幾的985大學(xué)也罷,高帽足夠大!名氣足夠響!若不是,那就需要考生仔細(xì)考慮,換個(gè)角度:放下名校包袱,看是否能選擇一個(gè)“退而求其次”的名校,把分?jǐn)?shù)稍微勻一點(diǎn)給專業(yè)、城市等因素。切忌把全部的分?jǐn)?shù)都押在“名!鄙稀
還有熱門專業(yè)情結(jié),盲目的只盯一個(gè)專業(yè),非該專業(yè)或該一類不讀。這也是極為錯(cuò)誤的。我國(guó)有500多個(gè)本科專業(yè),近800個(gè)?茖I(yè)。
這其中,很多專業(yè)都是從同一個(gè)門類進(jìn)化演變而成。很多近似專業(yè),不僅課程高度重合,上課的老師也是同一撥人,就業(yè)質(zhì)量也非常接近,更重要的是競(jìng)爭(zhēng)小的多,性價(jià)比高的多。這就是我們常說(shuō)的“表兄弟專業(yè)”。如“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程”、“能源與環(huán)境系統(tǒng)工程”這兩個(gè)專業(yè)。如果加上一點(diǎn)小幸運(yùn),本來(lái)是“弟弟”,也能搖身一變成為“哥哥”。
如,15年暖通專業(yè)的學(xué)生遭遇建筑行業(yè)寒流,就業(yè)市場(chǎng)持續(xù)低迷。而燃?xì)鈱I(yè)則持續(xù)升溫,畢業(yè)生供不應(yīng)求。制冷專業(yè)的學(xué)生也因國(guó)民物質(zhì)生活水平不斷提高,而變得頗多搶手。格力、遠(yuǎn)大等名企也紛紛加入搶人大戰(zhàn),在科研經(jīng)費(fèi)上的投入也稍不手軟。所以,考生及家長(zhǎng)不要只盯一個(gè)專業(yè),應(yīng)放寬眼界考慮相近或衍生專業(yè)。
3、志愿誤區(qū)之填報(bào)規(guī)則要熟練
其實(shí)大多志愿誤區(qū)都是因?yàn)榧议L(zhǎng)自己給自己挖的坑,主觀臆斷,甚至不假思索的只憑字面意思判斷。山東施行平行志愿規(guī)則,可以填報(bào)12個(gè)“一志愿”,紙面上填報(bào)數(shù)量較多,位居全國(guó)前列。很多家長(zhǎng)和考生認(rèn)為平行志愿是同時(shí)投向12所高校,甚至投向72個(gè)專業(yè),認(rèn)為被72個(gè)專業(yè)錄取的概率都是相同的。還有的認(rèn)為,平行志愿下可以反復(fù)投檔。這都是大錯(cuò)特錯(cuò)的想法!
熟悉平行志愿投檔規(guī)則是進(jìn)入學(xué)校大門的鑰匙。為了方面記憶,強(qiáng)大大幫您歸納為四條原則:“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿,逐一檢索,一次投檔”。
翻譯成最通俗的語(yǔ)言則是:本省內(nèi)分?jǐn)?shù)比我高、位次在我前面的同學(xué)先投“學(xué)!,等他們投完,輪到投我的檔案的時(shí)候,按志愿上的順序逐一查看所報(bào)院校是否還有空缺名額,有的話就是投檔該校,不再向下檢索,剩下所有填報(bào)院校統(tǒng)統(tǒng)作廢。所以平行志愿規(guī)則下,錄取的概率并沒(méi)有想象中那么多。
強(qiáng)大大始終認(rèn)為,志愿再多也沒(méi)用,“一次投檔”,活生生給你限定死了——只能投一所學(xué)校!比如,12個(gè)學(xué)校志愿,前四個(gè)沒(méi)投進(jìn)去,第五個(gè)學(xué)校投檔進(jìn)去了,說(shuō)明前四個(gè)報(bào)高了,沒(méi)用。后七個(gè)志愿不管能不能投進(jìn)去,不再檢索,通通作廢,也沒(méi)用。然則,有用的就只有這個(gè)第五個(gè)學(xué)校了。還不就是一個(gè)志愿有用?
4、志愿誤區(qū)之每年新政需了解
每年,都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家長(zhǎng)和考生在政策解讀上跌跟頭。而這些誤區(qū)多發(fā)生在一些新政策當(dāng)中。
而這其中,很多家長(zhǎng)都是錯(cuò)過(guò)、忽視了新優(yōu)惠條件。是“不知道、不了解”所致。
如,16年山東增加了高校專項(xiàng)、評(píng)價(jià)招生、免費(fèi)師范生等新的高招政策,對(duì)貧困地區(qū)孩子進(jìn)入國(guó)家211高校及省屬重點(diǎn)高校提供了多條錄取渠道,改變了以往一考定終身、單純以分?jǐn)?shù)論高低的固有模式。又為家庭條件一般的孩子提供了免費(fèi)上學(xué),獲取補(bǔ)助這樣的優(yōu)惠條件。很多人因政策了解不到位,白白錯(cuò)失了良機(jī)。
像免費(fèi)師范生,是一份體面光鮮的在編崗,又是一份教書育人的神圣崗,又不會(huì)影響女生以后的婚嫁生子,又不收一分錢學(xué)費(fèi),畢業(yè)了還不用再考編制。比起那些在網(wǎng)上海發(fā)簡(jiǎn)歷、招聘會(huì)上浪投簡(jiǎn)歷、在企業(yè)里累死累活的工作強(qiáng)很多吧?這個(gè)優(yōu)惠力度實(shí)在不小。
而對(duì)新政的誤讀、錯(cuò)解更為致命,還是以“免費(fèi)師范生”舉例說(shuō)明:
很多山東考生及家長(zhǎng)因“免費(fèi)”二字看到了福利,卻沒(méi)有看到“去鄉(xiāng)村小學(xué)任教6年”這一應(yīng)盡的義務(wù)。其實(shí),權(quán)利和義務(wù)總是對(duì)等的。政策誤區(qū),一旦發(fā)生,后果嚴(yán)重。強(qiáng)大大提醒各位家長(zhǎng)及考生,一定要仔細(xì)研讀,若是仍害怕因政策失誤,可以尋求專家的幫助。專家用幾年來(lái)研究政策,當(dāng)然熟記于心,信手拈來(lái)!
再比如說(shuō)山東農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃,都審核完了,竟然還有人來(lái)找強(qiáng)大大要申請(qǐng)表。這就是典型的,給您大福利,您卻不知道,眼睜睜看人家都把好處拿在手里,您才悔之晚矣~
5、志愿誤區(qū)之提前批的錯(cuò)誤想法
在提前批中,“不報(bào)白不報(bào)”是最大的誤讀,很多考生和家長(zhǎng)認(rèn)為提前批報(bào)了,后面批次還能報(bào)。這是非常錯(cuò)誤的。
因?yàn),若是沒(méi)有被提前批錄取,不會(huì)影響后面各批次的填報(bào)。但是,一旦在提前批中被錄取,即使后面的普本批、專科批有更好的選擇也都通通無(wú)法填報(bào)。因?yàn)榇藭r(shí),考生的檔案已經(jīng)被提前批高校所提取。很多高分考生,在提前批中“提前”出嫁,而高分低就,浪費(fèi)考分。
也就是說(shuō)提前批可以報(bào),但一定要認(rèn)真考慮清楚,與1批、2批高校進(jìn)行分析比對(duì),不要后悔!
6、志愿誤區(qū)之征集志愿別當(dāng)真
不要寄希望于征集志愿,很多家長(zhǎng)及考生將征集志愿視為最后的救命稻草,甚至是兜底、保命志愿。
每年征集志愿中,存在著許多常規(guī)志愿填報(bào)嚴(yán)重失誤的高分考生,而征集志愿的名額卻少的可憐,造成了狼多肉少、僧多粥少,極為嚴(yán)峻、殘酷的局面。
且征集計(jì)劃中,一般都是專業(yè)定向生、地方農(nóng)村專項(xiàng)生等,限制條件較高,一般考生還真沒(méi)資格去報(bào)。
所以,強(qiáng)大大再三強(qiáng)調(diào),常規(guī)志愿一定要報(bào)好,切勿對(duì)征集志愿期望過(guò)高,因?yàn)槟菍⒏与y報(bào)!
7、過(guò)度依賴所謂的“大數(shù)據(jù)”
高考大數(shù)據(jù),指的是一些商業(yè)化公司搞的網(wǎng)站及其開發(fā)的“志愿通”“志愿卡”等程序或APP。
而大數(shù)據(jù)的最大缺陷是——唯分?jǐn)?shù)是論!撇棄了志愿填報(bào)的其他重要因素,像男女性別、脾氣性格、興趣愛好、能力潛質(zhì)、學(xué)科特長(zhǎng)、職業(yè)規(guī)劃、家庭背景經(jīng)濟(jì)條件、考研深造等。而這種僅把分?jǐn)?shù)為誘導(dǎo),張三李四王五看到同樣的結(jié)果,勢(shì)必會(huì)造成考生在某一高校扎堆兒,卻在另一個(gè)同級(jí)高校無(wú)人報(bào)考的局面!
也忽略了因每一屆考生對(duì)學(xué)校及專業(yè)的報(bào)考熱情不同而造成的大小年因素。以及每年新推出的高招新政因素。
強(qiáng)大大做了12年志愿填報(bào),早就能開發(fā)類似的志愿卡,工作室也有很多機(jī)會(huì)代理這種小卡片,但強(qiáng)大大一直堅(jiān)持不用,就是因?yàn)椴!好!用?/p>
強(qiáng)大大一直認(rèn)為,單純以分?jǐn)?shù)去套學(xué)校,是最簡(jiǎn)單,同時(shí)也是最低級(jí)最low的!
所以說(shuō),家長(zhǎng)考生們切記不要把自己的前途命運(yùn)和家庭的和諧幸福,輕易地交給最低級(jí)最low的這卡那通大數(shù)據(jù)!
好了,一旦掉入上述7個(gè)誤區(qū),后果不堪設(shè)想。大家應(yīng)有效地識(shí)別誤區(qū),對(duì)志愿陷阱避而遠(yuǎn)之,才能在安全地帶穩(wěn)步前行。
好了,以上就是常見的志愿陷阱了,家長(zhǎng)及考生一定多看幾遍,心中有數(shù),才能填好志愿,上個(gè)好學(xué)校,學(xué)個(gè)好專業(yè)。
1、河北科技學(xué)院:學(xué)校簡(jiǎn)介時(shí)間:2018年05月20日學(xué)校概況河北科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高等院校,坐落于歷史文化古城河北省保定市,1991年創(chuàng)辦;2011年,升格為民辦普通本科院校,2015年4月獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán),2016年被批準(zhǔn)為專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃單位,2018年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。學(xué)校占地面積91.74萬(wàn)平方米,建筑面積35.22萬(wàn)平方米。教師700余人,在校生數(shù)1.5萬(wàn)余人。學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),秉承 “正德、厚生、篤學(xué)、強(qiáng)能”校訓(xùn),實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、專家治學(xué)”戰(zhàn)略,適應(yīng)河北省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,以教學(xué)工作為中心,以能力培養(yǎng)為重點(diǎn),大力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,努力創(chuàng)建地方性、應(yīng)用型、有特色的國(guó)內(nèi)高水平民辦大學(xué)。辦學(xué)條件學(xué)校根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位,按照工程性、生產(chǎn)性的理念
2、三門峽社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院:三門峽社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院是2017年河南省人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦?茖哟蔚娜罩破胀ǜ叩嚷殬I(yè)院校。學(xué)院坐落在風(fēng)景優(yōu)美的三門峽市產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。學(xué)院占地面積501畝,總建筑面積29.5萬(wàn)平方米,是河南省高等教育特色院校,河南第一所、全國(guó)第二所培養(yǎng)社會(huì)管理類專業(yè)人才的學(xué)院。三門峽市位于河南西部,地處黃河金三角核心地帶,被譽(yù)為“黃河明珠”、“天鵝之城”,東與九朝古都洛陽(yáng)為鄰,西與千年帝都西安為伴,南依伏牛山脈,北靠黃河與三晉隔河相望。是國(guó)家園林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家森林城市、國(guó)家優(yōu)秀旅游城市。學(xué)院秉持開放包容、敢為人先的精神,以立德樹人為根本,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo),以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以提高質(zhì)量,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以和諧穩(wěn)定為保障,大力實(shí)施“特色建校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、開放活校、文化興校、和諧治!睉(zhàn)略,全面提高辦學(xué)水平,走可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)道路。學(xué)院2017年面向河南省招收600名
3、濰坊職業(yè)學(xué)院:濰坊職業(yè)學(xué)院是2001年7月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)組建的公辦全日制普通高職院校。學(xué)院是高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、教育部1+X證書制度試點(diǎn)院校、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)主持單位、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省高等教育技能型人才培養(yǎng)特色名校,入選全國(guó)高職院!敖虒W(xué)資源50強(qiáng)”“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“國(guó)際影響力50強(qiáng)”“競(jìng)爭(zhēng)力100強(qiáng)”。 學(xué)院坐落在世界風(fēng)箏都——山東省濰坊市,現(xiàn)有濱海、奎文兩個(gè)校區(qū),校園總占地2000余畝,建筑面積55萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)2.5億元,圖書館藏書148萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院設(shè)有農(nóng)林科技學(xué)院、食品藥品學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、國(guó)際商務(wù)學(xué)院、經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院、文化創(chuàng)意學(xué)
4、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院:【發(fā)展歷程】重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由重慶市人民政府舉辦,重慶市教育委員會(huì)主管的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始建于1951年,1998年起舉辦高等職業(yè)教育,2001年升格為高等職業(yè)院校。2010年建成全國(guó)100所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校,2019年建成國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校,同年被遴選為高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位!巨k學(xué)愿景】學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、以素質(zhì),以質(zhì)量求發(fā)展、以特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)理念,秉承“礪苦謹(jǐn)信·惟精弘毅”的校訓(xùn),堅(jiān)守“和諧敬業(yè)·求真務(wù)實(shí)”的校風(fēng)、“德正學(xué)高·兼容并包”的教風(fēng)、“立身篤行·見賢思齊”的學(xué)風(fēng),立足“以智能裝備制造業(yè)和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主體,以建筑業(yè)和服務(wù)業(yè)為兩翼,堅(jiān)持服務(wù)煤炭和地測(cè)行業(yè)的專業(yè)體系”的發(fā)展定位,致力于培養(yǎng)“開拓、務(wù)實(shí)、奮斗、奉獻(xiàn)”的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能型人才!净靖艣r】學(xué)校地處聶榮臻元帥的故鄉(xiāng)—重慶市江津
5、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:學(xué)校成立于1973年,先后隸屬于原國(guó)家第五機(jī)械工業(yè)部、機(jī)械工業(yè)委員會(huì)、機(jī)械電子工業(yè)部、中國(guó)兵器工業(yè)總公司、河南省人民政府,現(xiàn)由中共河南省委軍民融合委員會(huì)辦公室管理,是河南省國(guó)防科技工業(yè)系統(tǒng)唯一一所高等院校,是教育部高職?圃盒H瞬排囵B(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”院校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國(guó)首批教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院校,是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、“高水平高職學(xué)校和專業(yè)”建設(shè)單位。學(xué)校坐落在國(guó)家歷史文化名城——南陽(yáng),占地1986.74畝,有孔明路、光武路兩個(gè)校區(qū),全日制在校生2萬(wàn)多人。建筑面積68.72萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值11億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.56億元,F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室513個(gè)、校外實(shí)習(xí)基地457個(gè)。有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),教育部認(rèn)定的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新基地2個(gè),省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心6個(gè)。學(xué)
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