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很多家長想要知道2023年高考313分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考313分能上的具體大學名單。
新高考考歷史313分能上的大學名單具體有山東現(xiàn)代學院、華北理工大學輕工學院、保定理工學院、遼寧傳媒學院、大慶職業(yè)學院、江西財經職業(yè)學院、包頭職業(yè)技術學院、秦皇島職業(yè)技術學院、武漢外語外事職業(yè)學院、安徽水利水電職業(yè)技術學院、保定職業(yè)技術學院、安徽交通職業(yè)技術學院、陜西能源職業(yè)技術學院、河北能源職業(yè)技術學院、銅陵職業(yè)技術學院、湄洲灣職業(yè)技術學院、石家莊人民醫(yī)學高等?茖W校、江西農業(yè)工程職業(yè)學院、天津城市職業(yè)學院、上海交通職業(yè)技術學院等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿,而是能夠以分數(shù)為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 四川傳媒學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 314 | 158910 | 民辦/? | |
2 | 四川外國語大學成都大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 310 | 161368 | 民辦/? | 語言 |
3 | 山東現(xiàn)代學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 304 | 164757 | 民辦/? | |
4 | 華北理工大學輕工學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 314 | 158910 | 民辦/專科 | 理工 |
5 | 保定理工學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 314 | 158910 | 民辦/? | 理工 |
6 | 遼寧傳媒學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 314 | 158910 | 民辦/專科 | 藝術 |
7 | 煙臺工程職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 308 | 162516 | 公辦/? | 理工 |
8 | 大慶職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 314 | 158910 | 公辦/專科 | 理工 |
9 | 齊齊哈爾高等師范?茖W校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 307 | 163103 | 公辦/? | 師范 |
10 | 江西財經職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 306 | 163653 | 公辦/專科 | 財經 |
11 | 包頭職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 316 | 157615 | 公辦/? | 理工 |
12 | 秦皇島職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 323 | 153032 | 公辦/專科 | 理工 |
13 | 武漢外語外事職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 306 | 163653 | 民辦/? | |
14 | 邯鄲職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 319 | 155722 | 公辦/專科 | 理工 |
15 | 河北旅游職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 305 | 164181 | 公辦/? | |
16 | 安徽水利水電職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 322 | 153688 | 公辦/專科 | |
17 | 廣東食品藥品職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 314 | 158910 | 公辦/? | 理工 |
18 | 烏魯木齊職業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 313 | 159539 | 公辦/? | |
19 | 貴州輕工職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 318 | 156342 | 公辦/? | 理工 |
20 | 湖南汽車工程職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 304 | 164757 | 公辦/? | 理工 |
21 | 咸陽職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 313 | 159539 | 公辦/? | |
22 | 保定職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 312 | 160119 | 公辦/? | |
23 | 安徽交通職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 308 | 162516 | 公辦/? | 理工 |
24 | 陜西能源職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 310 | 161368 | 公辦/? | 理工 |
25 | 漢中職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 309 | 161976 | 公辦/專科 | |
26 | 邯鄲科技職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 320 | 155061 | 公辦/? | |
27 | 河北能源職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 322 | 153688 | 公辦/? | 理工 |
28 | 銅陵職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 321 | 154358 | 公辦/專科 | 理工 |
29 | 西安醫(yī)學高等?茖W校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 304 | 164757 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
30 | 湄洲灣職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 303 | 165266 | 公辦/專科 | 理工 |
31 | 北京經濟管理職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 315 | 158258 | 公辦/? | 財經 |
32 | 常州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 313 | 159539 | 公辦/? | 理工 |
33 | 唐山科技職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 303 | 165266 | 公辦/專科 | 理工 |
34 | 廊坊燕京職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 320 | 155061 | 公辦/? | |
35 | 石家莊人民醫(yī)學高等?茖W校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 321 | 154358 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
36 | 烏蘭察布醫(yī)學高等?茖W校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 323 | 153032 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
37 | 江西農業(yè)工程職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 315 | 158258 | 公辦/? | 農林 |
38 | 河北機電職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 306 | 163653 | 公辦/? | 理工 |
39 | 遵義職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 310 | 161368 | 公辦/? | |
40 | 菏澤家政職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 306 | 163653 | 公辦/專科 | |
41 | 衡水職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 316 | 157615 | 公辦/? | |
42 | 上海電子信息職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 318 | 156342 | 公辦/? | 理工 |
43 | 天津城市職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 313 | 159539 | 公辦/專科 | |
44 | 上海交通職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 322 | 153688 | 公辦/? | 理工 |
45 | 萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 320 | 155061 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
46 | 呼和浩特民族學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 313 | 168652 | 公辦/本科 | 民族 |
47 | 四川外國語大學成都大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 316 | 166854 | 民辦/? | 語言 |
48 | 黑河學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 314 | 168071 | 公辦/本科 | |
49 | 鄭州科技學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 306 | 172624 | 民辦/? | 理工 |
50 | 青島農業(yè)大學海都學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 322 | 163067 | 民辦/? | |
51 | 煙臺南山學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 318 | 165607 | 民辦/? | |
52 | 齊魯理工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 304 | 173674 | 民辦/專科 | |
53 | 青島城市學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 314 | 168071 | 民辦/? | |
54 | 武昌工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 307 | 172067 | 民辦/? | |
55 | 青島濱海學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 305 | 173130 | 民辦/專科 | |
56 | 吉林水利電力職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 316 | 166854 | 公辦/? | |
57 | 石家莊經濟職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 321 | 163712 | 民辦/專科 | |
58 | 江蘇建筑職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 307 | 172067 | 公辦/? | 理工 |
59 | 煙臺工程職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 310 | 170404 | 公辦/? | 理工 |
60 | 呂梁職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 318 | 165607 | 公辦/? | 理工 |
61 | 哈爾濱科學技術職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 305 | 173130 | 公辦/? | |
62 | 青島求實職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 318 | 165607 | 民辦/? | |
63 | 江西財經職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 303 | 174185 | 公辦/? | 財經 |
64 | 阜陽職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 303 | 174185 | 公辦/? | 理工 |
65 | 黑龍江建筑職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 310 | 170404 | 公辦/專科 | 理工 |
66 | 延邊職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 304 | 173674 | 公辦/? | 理工 |
67 | 張家口職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 308 | 171511 | 公辦/? | |
68 | 山西水利職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 314 | 168071 | 公辦/專科 | 理工 |
69 | 安徽工貿職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 313 | 168652 | 公辦/? | 理工 |
70 | 馬鞍山職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 315 | 167463 | 公辦/? | 理工 |
71 | 安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 322 | 163067 | 公辦/專科 | 財經 |
72 | 貴州輕工職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 312 | 169239 | 公辦/? | 理工 |
73 | 安陽職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 315 | 167463 | 公辦/? | |
74 | 黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 316 | 166854 | 公辦/專科 | 農林 |
75 | 濮陽石油化工職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 311 | 169816 | 公辦/? | 理工 |
76 | 襄陽汽車職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 304 | 173674 | 公辦/? | 理工 |
77 | 湖北城市建設職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 319 | 164982 | 公辦/? | 理工 |
78 | 合肥通用職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 316 | 166854 | 公辦/專科 | 理工 |
79 | 黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 318 | 165607 | 公辦/? | 農林 |
80 | 銅陵職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 306 | 172624 | 公辦/? | 理工 |
81 | 黑龍江護理高等?茖W校 | 河北 | 2021 | 歷史 | 304 | 173674 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
82 | 海南軟件職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 323 | 162455 | 公辦/專科 | 理工 |
83 | 海南職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 312 | 169239 | 公辦/? | |
84 | 青島工程職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 323 | 162455 | 公辦/? | 理工 |
85 | 長治職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 309 | 170944 | 公辦/? | 理工 |
86 | 山東化工職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 322 | 163067 | 公辦/專科 | |
87 | 贛州職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 310 | 170404 | 公辦/? | |
88 | 唐山科技職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 320 | 164377 | 公辦/專科 | 理工 |
89 | 石家莊工商職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 306 | 172624 | 民辦/? | 財經 |
90 | 河北機電職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 314 | 168071 | 公辦/? | 理工 |
91 | 江西藝術職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 313 | 168652 | 公辦/? | 藝術 |
92 | 遵義職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 322 | 163067 | 公辦/專科 | |
93 | 曲阜遠東職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 305 | 173130 | 民辦/? | |
94 | 安徽國際商務職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 312 | 169239 | 公辦/? | 財經 |
95 | 東營科技職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 308 | 171511 | 民辦/? | |
96 | 石家莊科技職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 312 | 169239 | 民辦/? | 理工 |
97 | 鄭州商貿旅游職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 305 | 173130 | 民辦/專科 | |
98 | 安徽新聞出版職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 316 | 166854 | 公辦/? | |
99 | 石家莊城市經濟職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 309 | 170944 | 民辦/? | |
100 | 湖南外國語職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 312 | 169239 | 民辦/專科 | 語言 |
很多家長想要知道2023年高考313分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考313分能上的具體大學名單。一、高考313分能上什么大學理科高考考理科313分能上的...查看更多
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高考志愿填報十大誤區(qū)
1、一門心思奔名校
請注意:“名牌”大學并非都是優(yōu)勢專業(yè)!
有的考生父母認為志愿填報就是填報院校,一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。
不可否認,“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優(yōu)越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。
因為“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業(yè)。
因此,在填報志愿時,父母不要只考慮“名校”,走出非“名校”不報的誤區(qū)。
2、不仔細看招生章程
填報志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關規(guī)定,“招生章程主要內容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?),辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W院、高等專科學;蚋叩嚷殬I(yè)技術學校等),在有關省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學費標準,頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等!
有上述可見,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺參考資料。
3、志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區(qū)別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。
平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險,但同時也更突出了高考分數(shù)的作用。
以6個院校志愿為例,志愿原則應符合沖、爭、穩(wěn)、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個志愿的有效性。
4、全部填報熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結合對考生更有利
考生在選擇專業(yè)時,經常會存在一個誤區(qū):盲目擁擠熱門專業(yè)。小編也經常收到提問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”,實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
首先,熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。
即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自身實力不是很強的話,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。
正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結合對考生更為有利。
5、只憑名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相似,實則存在很大的差異
考生在選擇專業(yè)時的另外一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內容一概不知。實際上,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相似,但實則存在很大的差異。
6、不服從專業(yè)調劑
服從調劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(達到院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調劑”就意味著學校將會作退檔處理。
每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調劑而落榜。
對待是否服從所報院校的專業(yè)調劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準備,甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業(yè)調劑,則有可能失去了進入這個學校的機會。
7、平行志愿沒有風險
平行志愿雖然在一定層面上減少風險,但不代表不存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1、被退檔的風險
被退檔的理由大致有:目標太高,且不服從調劑;考生身體條件不符合所填報的專業(yè)要求;單科成績過低,不滿足專業(yè)對部分單科的要求。
2、定位不準確的風險
一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導致無法被投檔;還有一種情況,院校定位過低,失去了沖更好院校的機會。
3、院校志愿之間沒有梯度的風險
院校志愿梯度要根據(jù)高考分數(shù)和志愿個數(shù)來決定,不能過小,過小會導致沒有梯度,造成志愿浪費;也不能過大,過大容易浪費考生的分數(shù),除非在這個區(qū)間沒有考生適合報考的院校。
8、選擇專業(yè)時不考慮興趣和特長
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
9、填報志愿是家長的事
把志愿決定權還給孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。
有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。
在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀,應該把填報志愿的決定權還給孩子。
考入什么樣的學校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。
如果父母代為選擇的專業(yè)孩子不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態(tài),學習積極性會受到打擊。
父母關心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經驗,把該說的話都說到了,也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。
10、按照往年錄取分數(shù)來填報
高校錄取分數(shù)線存在波動
“老師,今年xx學校最低錄取分數(shù)線多少。俊薄拔疫@個分數(shù),能上xx學校嗎?”在每年的高考志愿填報期間,分數(shù)是考生和家長們咨詢我們最多的題目。
家長會把分數(shù)誤當成衡量的“尺子”,拿孩子的分數(shù)“對號進座”。
實際上,高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的,錄取結束前誰都無法準確知道。
另外,高校的錄取分數(shù)線存在波動,有的還有“大小年”現(xiàn)象,即一年高,一年低。
可是目前大多家長還是采用"簡單分數(shù)法、兩線差分法",跟隨分數(shù)變化大,準確性根本不夠!
1、河北旅游職業(yè)學院:河北旅游職業(yè)學院是河北省唯一以旅游命名的性公辦全日制高職院校,主要培養(yǎng)旅游、現(xiàn)代農業(yè)、新商科和設計與信息技術等特色專業(yè)的高素質復合型專門人才。學校是河北省重點建設的示范性高等職業(yè)院校和優(yōu)質?聘叩嚷殬I(yè)院校。先后榮膺全國文明校園創(chuàng)建先進校、河北省文明單位、河北省文明校園、河北省志愿服務工作先進單位、河北省宣傳文化系統(tǒng)先進集體、河北省教育系統(tǒng)先進集體、河北省職業(yè)教育先進單位等桂冠。學校的前身是創(chuàng)建于1950年的熱河省農林?茖W校。學校坐落于著名旅游勝地——河北省承德市,毗鄰避暑山莊等著名景區(qū),學習、生活條件優(yōu)越。承德?lián)碛形迩昙t山文化和三百年山莊文化,擁有世界文化遺產避暑山莊和周圍寺廟群,擁有全國首批歷史文化名城和首批中國優(yōu)秀旅游城市等多項桂冠,文化深厚,環(huán)境優(yōu)美,區(qū)位優(yōu)越,氣候宜人。承德市高速公路、空中航線和京沈高鐵四通八達、交通便利。學校是全國唯一一家中央國家機關工作人員定點培
2、廣東食品藥品職業(yè)學院:廣東食品藥品職業(yè)學院是經廣東省人民政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,是國家優(yōu)質?聘叩嚷殬I(yè)院校、高水平高職學校和專業(yè)建設計劃立項建設單位、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校立項建設單位、廣東省五一勞動獎狀獲得單位、廣東省文明校園、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、廣東省示范職業(yè)教育集團立項建設單位。學校由廣東省人民政府主辦,隸屬廣東省教育廳管理,下轄廣東省中藥研究所、廣東省食品藥品職業(yè)技術學校、廣東食品藥品職業(yè)學院附屬幼兒園三家直屬單位。學校以專科層次教育為主,專業(yè)涵蓋工、理、醫(yī)、管、藝等門類,人才培養(yǎng)納入廣東省衛(wèi)生和健康委員會、廣東省藥品監(jiān)督管理局和廣東省中醫(yī)藥局的人才管理范疇,同時承擔了三個系統(tǒng)教育培訓的具體組織實施工作,是培養(yǎng)藥學、中藥、食品、化妝品、醫(yī)療器械、醫(yī)護衛(wèi)生,健康管理等大健康產業(yè)高素質技術技能人才的搖籃!練v史回顧】學校前身是創(chuàng)建于1965年
3、馬鞍山職業(yè)技術學院:馬鞍山職業(yè)技術學院坐落于全國文明城市、中國詩歌之城——安徽省馬鞍山市。學院前身為馬鞍山聯(lián)合大學,創(chuàng)辦于1984年。2008年2月,經安徽省人民政府批準,獨立設置更名為“馬鞍山職業(yè)技術學院”。2011年12月,學院與安徽馬鞍山技師學院整合;2015年5月,馬鞍山市衛(wèi)生學校并入;2019年4月,馬鞍山網(wǎng)絡大學(安徽省廣播電視大學馬鞍山分校)并入。2021年12月,馬鞍山職業(yè)技術學院獲批認定為安徽省技能型高水平大學建設單位!笆濉币詠恚瑢W院堅持“地方性、技能型、特色化、高水平”定位,充分發(fā)揮“四!辟Y源整合優(yōu)勢,推進資源共享、專業(yè)共建、質量同升,已構建起以高職高技能人才培養(yǎng)為主,中高職銜接貫通培養(yǎng),職業(yè)培訓與學歷繼續(xù)教育并舉推進的辦學格局,呈現(xiàn)出高質量發(fā)展的良好態(tài)勢。先后獲國家技能人才培育突出貢獻獎、全國創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)(SYB)優(yōu)秀培訓單位、安徽省就業(yè)再就業(yè)工作先進單位等榮譽,現(xiàn)為國
4、陜西能源職業(yè)技術學院:陜西能源職業(yè)技術學院是一所由陜西省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校,是全國高水平專業(yè)群建設單位、陜西省省級示范性高職院校,其前身創(chuàng)建于1953年。2001年,經陜西省人民政府批準,由原國家級重點中專陜西煤炭工業(yè)學校、省部級重點中專西安煤炭衛(wèi)生學校和陜西煤炭職工大學合并組建陜西能源職業(yè)技術學院,隸屬于陜西省煤炭生產安全監(jiān)督管理局,2011年劃轉陜西省教育廳管理。學院本部位于咸陽市文林路29號,轄設臨潼醫(yī)學校區(qū)和西安培訓中心,設有煤炭與化工產業(yè)學院、建筑與測繪工程學院、智能制造與信息工程學院、護理學院、醫(yī)學院、經濟管理學院、人文與教育學院(藝術教育中心)、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院(職業(yè)技能鑒定站)體育教學部等10個二級院部,其中智能制造與信息工程學院是陜西省省級高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點院(系)。學校現(xiàn)有在校生18000余人(全日制在校生約14000人),開設專業(yè)
5、湖南外國語職業(yè)學院:湖南外國語職業(yè)學院創(chuàng)建于1993年,前身為瀏陽外國語進修學院,2006年學校升格為普通高等職業(yè)學院。學院擁有長沙和瀏陽兩個校區(qū),占地1061.4多畝,主校區(qū)坐落于望城區(qū)丁字鎮(zhèn),設7個二級學院,現(xiàn)有教職員工779余人,學生13965余人。 成立以來,我院堅持專業(yè)對接產(行)業(yè),現(xiàn)有專業(yè)32個,其中外語類專業(yè)12個,涵蓋文學、管理學、經濟學、藝術學、醫(yī)學、工學等多個學科門類,構建了以應用外語專業(yè)群為主體,以涉外商貿服務、涉外護理康養(yǎng)專業(yè)群為兩翼,以信息工程、教育與藝術等為多輪的專業(yè)群布局,形成了適應外向型經濟發(fā)展需求的應用技能型人才培養(yǎng)特色。目前學院建有省級專業(yè)教學團隊1個,省級高等職業(yè)教育一流特色專業(yè)群1個,省級精品專業(yè)2個,省、市級精品課程13門,省級職教優(yōu)秀教材1本,湖南省現(xiàn)代學徒制試點項目1個 ,長沙市重點職教項目對接地方產業(yè)的(小語種應用)校企合作示范基地1個。近年來學
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