很多家長(zhǎng)想要知道2023年高考278分能上什么大學(xué)，但是如果想報(bào)好一份志愿，首先需要了解志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報(bào)所需要的數(shù)據(jù)和信息，然后就是志愿填報(bào)的技巧與方法，數(shù)據(jù)+方法，才可以將志愿報(bào)好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考278分能上的具體大學(xué)名單。

一、高考278分能上什么大學(xué)文科

高考考文科278分能上的大學(xué)名單具體有煙臺(tái)南山學(xué)院、武漢工商學(xué)院、貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院、山東水利職業(yè)學(xué)院、浙江旅游職業(yè)學(xué)院、焦作大學(xué)、山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、太原旅游職業(yè)學(xué)院、延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、溫州科技職業(yè)學(xué)院、安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院、江西司法警官職業(yè)學(xué)院、長(zhǎng)春金融高等�？茖W(xué)校、天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院等,

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二、近三年高考278分文科能上的大學(xué)名單表

序號(hào)	大學(xué)名稱	招生省份	年份	科目	最低分?jǐn)?shù)	最低位次	公辦/民辦/本科/�？�	院校類型
1	煙臺(tái)南山學(xué)院	山西	2022	文科	286	52767	民辦/�？�
2	武漢工商學(xué)院	山西	2022	文科	286	52767	民辦/專科	財(cái)經(jīng)
3	貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)	山西	2022	文科	283	53515	公辦/�？�	醫(yī)藥
4	沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院	山西	2022	文科	269	56973	民辦/�？�	理工
5	廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院	山西	2022	文科	270	56745	公辦/�？�
6	山東水利職業(yè)學(xué)院	山西	2022	文科	278	54825	公辦/�？�	理工
7	江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2022	文科	284	53255	公辦/專科	理工
8	浙江旅游職業(yè)學(xué)院	山西	2022	文科	283	53515	公辦/�？�	其他
9	焦作大學(xué)	山西	2022	文科	278	54825	公辦/專科
10	山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院	山西	2022	文科	272	56297	公辦/�？�
11	邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2022	文科	280	54343	公辦/�？�	理工
12	泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2022	文科	282	53795	公辦/�？�	理工
13	太原旅游職業(yè)學(xué)院	山西	2022	文科	269	56973	公辦/專科	其他
14	延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2022	文科	277	55062	公辦/�？�
15	溫州科技職業(yè)學(xué)院	山西	2022	文科	269	56973	公辦/�？�	理工
16	安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2022	文科	284	53255	公辦/專科
17	湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院	山西	2022	文科	280	54343	公辦/�？�	理工
18	海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院	山西	2022	文科	270	56745	公辦/�？�	醫(yī)藥
19	江西工程職業(yè)學(xué)院	山西	2022	文科	288	52200	公辦/專科
20	江西司法警官職業(yè)學(xué)院	山西	2022	文科	275	55526	公辦/�？�	政法
21	長(zhǎng)春金融高等�？茖W(xué)校	山西	2022	文科	271	56520	公辦/專科	財(cái)經(jīng)
22	天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院	山西	2022	文科	284	53255	公辦/�？�	理工
23	吉林工程技術(shù)師范學(xué)院	山西	2021	文科	277	47720	公辦/專科	師范
24	大連財(cái)經(jīng)學(xué)院	山西	2021	文科	286	44984	民辦/�？�	財(cái)經(jīng)
25	蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)	山西	2021	文科	285	45299	公辦/�？�	其他
26	沈陽(yáng)工學(xué)院	山西	2021	文科	269	49940	民辦/�？�	理工
27	濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校	山西	2021	文科	280	46825	公辦/�？�	醫(yī)藥
28	南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2021	文科	275	48326	公辦/�？�	理工
29	湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2021	文科	275	48326	公辦/�？�	理工
30	江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院	山西	2021	文科	276	48032	公辦/�？�	理工
31	山西工程職業(yè)學(xué)院	山西	2021	文科	271	49426	公辦/專科	理工
32	黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2021	文科	269	49940	公辦/�？�	理工
33	武漢交通職業(yè)學(xué)院	山西	2021	文科	288	44386	公辦/專科	理工
34	廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院	山西	2021	文科	276	48032	公辦/�？�	醫(yī)藥
35	重慶三峽職業(yè)學(xué)院	山西	2021	文科	271	49426	公辦/�？�
36	浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院	山西	2021	文科	275	48326	公辦/專科	理工
37	陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2021	文科	273	48901	公辦/�？�	理工
38	麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2021	文科	273	48901	公辦/�？�
39	湖北工程職業(yè)學(xué)院	山西	2021	文科	273	48901	公辦/專科	理工
40	錦州師范高等�？茖W(xué)校	山西	2021	文科	276	48032	公辦/專科	師范
41	陜西青年職業(yè)學(xué)院	山西	2021	文科	285	45299	公辦/�？�
42	遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2021	文科	284	45613	公辦/�？�	理工
43	江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院	山西	2021	文科	284	45613	公辦/專科	農(nóng)林
44	西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2021	文科	279	47116	公辦/�？�
45	長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院	河北	2020	文科	271	164144	民辦/�？�
46	安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院	河北	2020	文科	282	160930	民辦/�？�	語(yǔ)言
47	西安翻譯學(xué)院	河北	2020	文科	285	159942	民辦/�？�	語(yǔ)言
48	廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)	河北	2020	文科	273	163616	民辦/專科
49	長(zhǎng)春光華學(xué)院	河北	2020	文科	278	162192	民辦/�？�
50	南昌職業(yè)大學(xué)	河北	2020	文科	271	164144	民辦/�？�
51	河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院	河北	2020	文科	276	162801	公辦/專科	理工
52	湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	2020	文科	285	159942	公辦/�？�	理工
53	重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院	河北	2020	文科	271	164144	民辦/�？�	理工
54	馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	2020	文科	284	160267	公辦/專科	理工
55	江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	2020	文科	286	159637	公辦/�？�	理工
56	合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	2020	文科	277	162513	公辦/�？�	理工
57	克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	2020	文科	277	162513	公辦/�？�	理工
58	安徽城市管理職業(yè)學(xué)院	河北	2020	文科	268	164900	公辦/�？�	財(cái)經(jīng)
59	江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院	河北	2020	文科	283	160619	公辦/�？�	藝術(shù)
60	資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院	河北	2020	文科	276	162801	民辦/�？�	其他
61	長(zhǎng)春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院	河北	2020	文科	282	160930	民辦/�？�	理工
62	河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院	河北	2020	文科	284	160267	公辦/�？�
63	四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院	河北	2020	文科	278	162192	民辦/�？�	藝術(shù)
64	渤海理工職業(yè)學(xué)院	河北	2020	文科	280	161589	民辦/�？�
65	重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院	河北	2020	文科	274	163317	民辦/�？�	藝術(shù)
66	百色職業(yè)學(xué)院	河北	2020	文科	281	161255	公辦/專科	理工
67	宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	2020	文科	268	164900	民辦/�？�	理工
68	天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院	河北	2020	文科	287	159278	民辦/�？�	理工
69	鶴壁能源化工職業(yè)學(xué)院	河北	2020	文科	271	164144	公辦/�？�	理工
70	無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	2020	文科	287	159278	民辦/�？�
71	大連軟件職業(yè)學(xué)院	河北	2020	文科	283	160619	民辦/�？�	理工
72	廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	2020	文科	287	159278	民辦/�？�
73	江西婺源茶業(yè)職業(yè)學(xué)院	河北	2020	文科	269	164650	公辦/�？�	其他
74	湖南吉利汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	2020	文科	274	163317	民辦/�？�	理工
75	武漢學(xué)院	山西	2020	文科	271	63151	民辦/�？�
76	上海杉達(dá)學(xué)院	山西	2020	文科	280	60584	民辦/專科
77	湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院	山西	2020	文科	287	58373	民辦/�？�
78	濰坊科技學(xué)院	山西	2020	文科	276	61788	民辦/�？�
79	四川文化藝術(shù)學(xué)院	山西	2020	文科	278	61223	民辦/�？�	藝術(shù)
80	西安翻譯學(xué)院	山西	2020	文科	277	61513	民辦/專科	語(yǔ)言
81	南昌工學(xué)院	山西	2020	文科	284	59357	民辦/專科	理工
82	西安歐亞學(xué)院	山西	2020	文科	273	62622	民辦/�？�	財(cái)經(jīng)
83	煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院	山西	2020	文科	270	63416	公辦/專科
84	浙江警官職業(yè)學(xué)院	山西	2020	文科	279	60934	公辦/�？�	政法
85	渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2020	文科	276	61788	公辦/�？�
86	黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2020	文科	273	62622	公辦/�？�	理工
87	湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2020	文科	288	58058	公辦/�？�	醫(yī)藥
88	長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2020	文科	271	63151	公辦/�？�	理工
89	桂林師范高等專科學(xué)校	山西	2020	文科	284	59357	公辦/�？�	師范
90	邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2020	文科	273	62622	公辦/�？�	理工
91	遼寧省交通高等專科學(xué)校	山西	2020	文科	277	61513	公辦/�？�	理工
92	天津公安警官職業(yè)學(xué)院	山西	2020	文科	281	60271	公辦/�？�	政法
93	棗莊科技職業(yè)學(xué)院	山西	2020	文科	274	62346	公辦/�？�
94	晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2020	文科	281	60271	公辦/�？�
95	浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2020	文科	282	59958	公辦/�？�	理工
96	柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2020	文科	280	60584	公辦/專科	理工
97	黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2020	文科	288	58058	公辦/�？�
98	遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2020	文科	270	63416	公辦/�？�	理工
99	河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	2020	文科	281	60271	公辦/�？�	理工
100	黑龍江護(hù)理高等�？茖W(xué)校	山西	2020	文科	279	60934	公辦/�？�	醫(yī)藥

2023年新高考278分能上什么大學(xué)物理

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如何設(shè)置高考志愿填報(bào)梯度？

高考志愿梯度是指在高考錄取各批次中院校志愿及專業(yè)志愿從高到低拉開檔次所形成層次階梯。

通常來(lái)說(shuō)是指第一個(gè)志愿院校與第二個(gè)志愿院校之間梯度關(guān)系，也可以說(shuō)是同一個(gè)志愿院校不同專業(yè)之間的錄取分?jǐn)?shù)差或者是批次與批次之間的分?jǐn)?shù)差。

一、高考志愿梯度的種類及作用

高考志愿梯度包括院校梯度、專業(yè)梯度、批次梯度，過(guò)去大家對(duì)前兩種志愿梯度考慮的較多，而對(duì)批次梯度考慮的較少。

1.批次梯度

批次梯度是指填報(bào)各批次志愿時(shí)，對(duì)不同批次志愿的策劃和設(shè)計(jì)上要有梯度，使所填報(bào)的各批次志愿之間相互銜接。

從2015年起，教育部要求三個(gè)專項(xiàng)計(jì)劃招生(國(guó)家級(jí)貧困專項(xiàng)、高校農(nóng)村專項(xiàng)、地方貧困專項(xiàng))要實(shí)行單報(bào)志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線，即在提前批和本一批之間設(shè)立一個(gè)單設(shè)本科批次。

目前多數(shù)省高考錄取批次設(shè)置為六個(gè)批次(提前批、單設(shè)批、本一批、本二批、本三批、高職�？婆�)。這六個(gè)批次互不影響、互不交錯(cuò)，是各自獨(dú)立的過(guò)程。省級(jí)招辦嚴(yán)格按照批次和考生所填報(bào)的志愿進(jìn)行提檔，實(shí)行批批清、上不清下不接的錄取過(guò)程。

即先提取填報(bào)了提前批次考生的檔案，等提前批次全部錄取結(jié)束后，再進(jìn)行單設(shè)本科批次的錄取，依此類推。

已被提前批次錄取的考生，不再參加后續(xù)批次的錄取。沒有被提前批次錄取的考生檔案則投向下一個(gè)批次，依此類推，直到最后一個(gè)批次錄取院校招生結(jié)束。

批次志愿之間相互銜接的一般方法是：主報(bào)批次所選院校錄取的分?jǐn)?shù)要大于下一批次所選院校的錄取分?jǐn)?shù)，主報(bào)批次上一批次錄取分?jǐn)?shù)要高于或者等于主報(bào)批次院校的錄取分?jǐn)?shù)。

2.院校梯度

院校梯度是指同一批院校中，由于院校辦學(xué)歷史、知名度、實(shí)力、地域等方面的差異，使得同一批院校錄取分?jǐn)?shù)有高有低，自然形成了錄取分?jǐn)?shù)高低的層次差異。這種差異決定了各類院校在投檔錄取過(guò)程中的先后順序和位置。

因此，考生在同一批次所填的4個(gè)(或6個(gè))院校志愿之間要參考擬報(bào)院校3--5年錄取的平均分、平均位次和錄取分?jǐn)?shù)段，使所報(bào)志愿院校之間錄取分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)出由高到低的梯度。

就整體而言，平行院校之間的分?jǐn)?shù)梯度要控制在5--8分，視為合理搭配。

其具體操作為：首先要重點(diǎn)選定一所與本人分?jǐn)?shù)相對(duì)應(yīng)的院校(即穩(wěn)妥院校)作為平行志愿B,其分?jǐn)?shù)把握為：如若要保證熱門或強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，本人分?jǐn)?shù)必須達(dá)到平行B院校上年錄取中上分?jǐn)?shù)段【(平均分+最高分)/2】；

若要保證較好專業(yè)，本人分?jǐn)?shù)要達(dá)到平行B院校上年錄取平均分以上即可；若要滿足一般專業(yè)，本人分?jǐn)?shù)則應(yīng)達(dá)到平行B院校上年錄取中下分?jǐn)?shù)【(平均分+最低分)/2】。

其次要選擇一所檔次相對(duì)較高院校(即沖高院校)作為平行志愿A,專業(yè)必須服從調(diào)劑，其分?jǐn)?shù)控制為：平行A院校上年錄取平均分與平行B院校上年錄取平均分的分差控制在5--8分為宜，即可保證中等以上專業(yè)。

最后還要選擇兩所保證錄取的院校(保底院校)，其分?jǐn)?shù)控制在被本人分?jǐn)?shù)低10分左右。如若考生一心想報(bào)平行B院校心儀專業(yè)，也可放棄平行A志愿(沖高院校)的機(jī)會(huì)，把B志愿放到A志愿的位置，就能首先檢索保證錄取。

填報(bào)平行志愿要注意以下三點(diǎn)：(1)錄取分?jǐn)?shù)相近的院校不宜作為平行志愿，必須要有梯度(至少有3分之差)；(2)本人分?jǐn)?shù)僅達(dá)到?jīng)_高院校上年錄取最低分?jǐn)?shù)時(shí)不宜填報(bào)；沖高院校半數(shù)專業(yè)不適合本人所學(xué)時(shí)也不宜填報(bào)；(3)保底院校盡可能選擇錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較低且招生人數(shù)較大的院校。

3.專業(yè)梯度

除了所填報(bào)的學(xué)校志愿要有梯度外，同一所學(xué)校中的6個(gè)專業(yè)之間也要有梯度，如果填報(bào)的所有專業(yè)都集中在同一水平線上，一旦一個(gè)不行，很可能就全軍覆沒。

如果又未填服從專業(yè)調(diào)劑，就只能被院校退檔了。由于專業(yè)錄取是由高校自主掌控，每所高校的專業(yè)分配規(guī)則不相同，所以，要設(shè)計(jì)好專業(yè)梯度，關(guān)鍵是要認(rèn)真研究擬報(bào)院校招生章程中的具體規(guī)定和要求。

填報(bào)專業(yè)志愿時(shí)，各專業(yè)之間要有足夠的分?jǐn)?shù)梯度，并按錄取分作降階排列。

二、運(yùn)用梯度填報(bào)志愿的技巧

(1)低分高攀。

一是填報(bào)提前批次院校。由于提前批次不單獨(dú)劃線，其錄取分?jǐn)?shù)完全取決于當(dāng)年實(shí)際報(bào)考人數(shù)和成績(jī)，往往可能使考生在考分不高的情況下被錄取。

二是單設(shè)本科批次。從2012年起國(guó)家實(shí)行貧困專項(xiàng)定向招生計(jì)劃，這給全國(guó)832個(gè)國(guó)貧和扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣的農(nóng)村考生提供了上“985”、“211”工程大學(xué)的機(jī)會(huì)，單就國(guó)家專項(xiàng)一項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施3年來(lái)，全國(guó)約有9萬(wàn)名農(nóng)村考生圓了以較低分上名牌大學(xué)的夢(mèng)想。

由于提前批和單設(shè)本科批次實(shí)行順序(梯度)志愿，因此，只要懂技巧，有經(jīng)驗(yàn)，就能使過(guò)重點(diǎn)線的考生上一個(gè)更高檔次的大學(xué)。

三是利用一些院�！敖蹬�錄取”的機(jī)會(huì)。由于各種原因，部分第一批招生院校每年都會(huì)留出少數(shù)招生計(jì)劃錄取第二批本科分?jǐn)?shù)線上的考生。

如有些比較冷門或工作條件比較艱苦的專業(yè)，為了完成招生計(jì)劃，就采取降批錄取的辦法。又如一些在一批招生的院校，因與校本部不在同一城市，甚至跨省，在錄取時(shí)有時(shí)會(huì)降一個(gè)批次。

(2)交叉突破。

就是文科考生報(bào)考理工科院校的文科專業(yè)，理科考生報(bào)考文史類院校的理科專業(yè)。這些年隨著高校學(xué)科建設(shè)步伐的加快，原來(lái)純文史類或理工類院校都在朝著類院校的方向發(fā)展。

正是由于新開設(shè)的非傳統(tǒng)類型的專業(yè)還不廣為人知或雖知但還沒有認(rèn)同，因此，報(bào)考的人數(shù)相對(duì)較少，使考生可以較低的分?jǐn)?shù)被錄取。

(3)充分注意文理兼招的專業(yè)。

由于某些文理兼招的專業(yè)易為一些競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的考生所突破，所以填報(bào)這些專業(yè)可以圓一些考生的院校和專業(yè)夢(mèng)。

像經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門類下邊的絕大多數(shù)專業(yè)都能實(shí)行文理兼報(bào)。

(4)院校之間的分?jǐn)?shù)差不是固定不變的。

中、高分考生的選擇余地要大一些，批次省控線上邊緣考生的選擇余地小。

一般來(lái)說(shuō)，梯度主要是由排序在第一的院校A志愿所制約，如果A志愿是沖高的院�；�?qū)�業(yè)，其排序在后的B、C、D(E、F)志愿之間梯度可適當(dāng)大一些；

如果A志愿是力保的理想院�；�?qū)�業(yè)，其余各院�；�?qū)�業(yè)之間的梯度就要小一些。

(5)填報(bào)志愿要防止“剪刀差”。

即：挑學(xué)校時(shí)看院校最低分，選專業(yè)時(shí)挑學(xué)校熱門專業(yè)�？忌�要知道熱(冷)門專業(yè)與分?jǐn)?shù)直接相關(guān)，本人分?jǐn)?shù)與擬選專業(yè)分?jǐn)?shù)要求形成很大反差(稱作“剪刀差”)，其結(jié)果是雖被錄取，但卻被調(diào)劑到了很不滿意的專業(yè)。

因此，填報(bào)志愿不僅要看上年院校最低分，更要看平均分，最好是看專業(yè)平均分。

三、高考278分文科能上的大學(xué)簡(jiǎn)介

1、無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院： 太湖佳絕處，畢竟在黿頭；山水學(xué)府地，印象在南洋。 無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于有中國(guó)民族工業(yè)搖籃美譽(yù)的國(guó)家歷史文化名城——江蘇省無(wú)錫市。學(xué)院由上海中銳控股集團(tuán)投資舉辦，1998年6月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立，是具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制普通高等職業(yè)院校。 學(xué)院設(shè)有汽車工程與管理學(xué)院、建筑工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、幼兒教育與管理學(xué)院、商學(xué)院、智能裝備與信息工程學(xué)院、航空旅游學(xué)院及職業(yè)素質(zhì)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，在校生5500余人。依托長(zhǎng)三角中心城市的區(qū)域經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，學(xué)院在專業(yè)及專業(yè)群的建設(shè)上與區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展同頻共振，逐步形成了對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的汽車、建筑、航空、會(huì)計(jì)、機(jī)電、幼教等專業(yè)群。目前，學(xué)院擁有市級(jí)示范（重點(diǎn)）專業(yè)7個(gè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群2個(gè)、市職業(yè)教育校企合作示范項(xiàng)目1項(xiàng)、市職業(yè)教育國(guó)際化重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群1個(gè)，省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。

2、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院：　　南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國(guó)有公辦院校，是高水平高職學(xué)校、國(guó)家示范性（骨干）高職院校、教育部?jī)?yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的南京無(wú)線電工業(yè)學(xué)校，是新中國(guó)成立后的第一所電子類中等專業(yè)學(xué)校。周恩來(lái)總理、陳毅、譚震林、習(xí)仲勛副總理曾到校視察，先后有3000多位外賓、專家到校參觀交流。辦學(xué)六十七年來(lái)，為社會(huì)輸送了七萬(wàn)余名技術(shù)技能型人才。學(xué)校地處仙林大學(xué)城，占地近1000畝，建筑面積38.1萬(wàn)平方米，在校生13200余人，現(xiàn)有教職工753人，專任教師465人，固定資產(chǎn)12.74億元，各類教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.28億元。學(xué)校設(shè)有電子信息學(xué)院、智能制造學(xué)院、智能交通學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信學(xué)院、數(shù)字商務(wù)學(xué)院、人工智能學(xué)院、數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院、士官學(xué)院、教育培訓(xùn)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、素質(zhì)教育部、體育部等13個(gè)教學(xué)部門。

3、晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院：學(xué)院簡(jiǎn)介發(fā)布日期：2019年3月8日晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2004年，是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的公辦全日制普通高職院校。建校以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，秉持“修德、積學(xué)、精技、善行”的校訓(xùn)，著力推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式和“晉商文化滲透、校企文化融合、對(duì)外文化交流”文化熏陶模式，致力于培養(yǎng)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。學(xué)校是山西省首批示范性高等職業(yè)院校，山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位、山西省高職院校人才培養(yǎng)工作先進(jìn)單位、山西省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀獲得者、山西省公眾滿意辦學(xué)單位，全國(guó)煤炭行業(yè)教育工作先進(jìn)單位，全國(guó)高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)明教育基地，山西省省級(jí)貧困村致富帶頭人培育基地，山西省省級(jí)新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地。在2019年中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《中國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果》中，學(xué)校在全國(guó)高職院校中排名第169位，在山西省高職院校中排名第4位。學(xué)校是中

4、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介日期：2021-04-20浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于杭州錢塘江畔，是浙江省唯一一所公辦建設(shè)類全日制高等職業(yè)院校。前身是創(chuàng)辦于1958年的浙江省建筑工業(yè)學(xué)校，2002年1月，經(jīng)浙江省政府批準(zhǔn)正式成立。辦學(xué)60多年來(lái)，學(xué)校先后被確定為高水平高職學(xué)校建設(shè)單位（專業(yè)群A類）、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、國(guó)家骨干高等職業(yè)院校、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)首批100所現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、全國(guó)國(guó)防教育特色校、全國(guó)定向培養(yǎng)士官試點(diǎn)院校、全國(guó)職業(yè)教育育人成效50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)教育服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、浙江省高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、浙江省級(jí)示范性高等職業(yè)院校、浙江省高校文化校園建設(shè)試點(diǎn)單位，連續(xù)8年獲得省教育廳教學(xué)業(yè)績(jī)考核A級(jí)，為建設(shè)行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了各類人才6萬(wàn)余名，是

5、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院：海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院誕生于“健康中國(guó)”的，是經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，國(guó)家教育部備案的公立高等職業(yè)院校，是海南省唯一的公辦醫(yī)藥衛(wèi)生類高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)院地處中國(guó)（海南）自由貿(mào)易港中心，坐落在風(fēng)光旖旎的省會(huì)城市——椰城�？冢瑩碛行闳A、椰海兩個(gè)校區(qū)。學(xué)院依托行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“職業(yè)型、特色性、國(guó)際化”定位，秉承“醫(yī)教協(xié)同、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)理念，遵循全生命周期規(guī)律和個(gè)體化人才培養(yǎng)，倡導(dǎo)以治病為中心向以人民健康為中心的轉(zhuǎn)變。乘著海南建設(shè)自貿(mào)港的東風(fēng)，學(xué)院與上海健康醫(yī)學(xué)院合作，實(shí)行資源共享、教學(xué)同步、標(biāo)準(zhǔn)同質(zhì)。以新的視野培養(yǎng)具有健全人格與心理、能夠解決實(shí)際問(wèn)題、具有創(chuàng)新意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展鋪就多元成才之路和廣闊就業(yè)舞臺(tái)。學(xué)院現(xiàn)有教職工334人，85%以上的專任教師為雙師型教師，其中副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人員100余人，現(xiàn)開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技