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很多家長想要知道2023年高考337分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考337分能上的具體大學名單。
高考考337分能上的大學名單具體有蘭州工業(yè)學院、四川電影電視學院、黑河學院、武漢生物工程學院、廣州商學院、煙臺南山學院、濰坊理工學院、西安翻譯學院、齊魯理工學院、武漢東湖學院、河北科技學院、河北美術(shù)學院、牡丹江大學、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院、河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學院、和田師范?茖W校、重慶工程職業(yè)技術(shù)學院、北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學院、湖南化工職業(yè)技術(shù)學院、遼寧建筑職業(yè)學院等,
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內(nèi)包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 山西工程科技職業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 336 | 143777 | 公辦/? | 理工 |
2 | 蘭州工業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 公辦/本科 | 理工 |
3 | 四川電影電視學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 330 | 266949 | 民辦/專科 | 藝術(shù) |
4 | 黑河學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 346 | 136393 | 公辦/本科 | |
5 | 武漢生物工程學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 331 | 147447 | 民辦/? | 理工 |
6 | 廣州商學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 331 | 266426 | 民辦/? | |
7 | 煙臺南山學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 340 | 261481 | 民辦/專科 | |
8 | 濰坊理工學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 民辦/? | 理工 |
9 | 武漢晴川學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 346 | 257867 | 民辦/? | |
10 | 漢口學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 332 | 265890 | 民辦/專科 | |
11 | 西安翻譯學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 337 | 143052 | 民辦/? | 語言 |
12 | 齊魯理工學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 民辦/專科 | |
13 | 武漢東湖學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/? | 理工 |
14 | 河北科技學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 民辦/專科 | 理工 |
15 | 武漢工程科技學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 333 | 265351 | 民辦/? | 理工 |
16 | 云南工商學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 331 | 266426 | 民辦/專科 | |
17 | 武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 336 | 263760 | 民辦/? | |
18 | 青島恒星科技學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/? | |
19 | 遼寧傳媒學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/? | 藝術(shù) |
20 | 河北美術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 336 | 143777 | 民辦/? | 藝術(shù) |
21 | 河北美術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 337 | 263219 | 民辦/專科 | 藝術(shù) |
22 | 牡丹江大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 339 | 141531 | 公辦/? | |
23 | 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 330 | 148114 | 公辦/專科 | 理工 |
24 | 河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 331 | 147447 | 公辦/? | 理工 |
25 | 和田師范專科學校 | 河北 | 2022 | 物理 | 345 | 258538 | 公辦/? | 師范 |
26 | 重慶工程職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 343 | 138567 | 公辦/專科 | 理工 |
27 | 北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 民辦/? | |
28 | 湖南化工職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 337 | 143052 | 公辦/? | 理工 |
29 | 遼寧建筑職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 338 | 142269 | 公辦/? | 理工 |
30 | 山西工程科技職業(yè)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 343 | 148920 | 公辦/? | 理工 |
31 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 341 | 150301 | 公辦/專科 | 理工 |
32 | 成都文理學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 330 | 157857 | 民辦/? | 師范 |
33 | 北京中醫(yī)藥大學東方學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
34 | 武漢生物工程學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 334 | 155203 | 民辦/? | 理工 |
35 | 武昌首義學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 343 | 198049 | 民辦/? | |
36 | 湖北恩施學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 331 | 157196 | 民辦/? | |
37 | 煙臺科技學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 民辦/? | |
38 | 河北科技學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 340 | 151021 | 民辦/? | 理工 |
39 | 蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2021 | 物理 | 331 | 201583 | 公辦/? | 理工 |
40 | 青島工學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 336 | 200234 | 民辦/? | |
41 | 保定理工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 343 | 148920 | 民辦/專科 | 理工 |
42 | 重慶機電職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2021 | 物理 | 328 | 202331 | 民辦/? | 理工 |
43 | 湖南信息學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 327 | 159906 | 民辦/專科 | 理工 |
44 | 遼寧傳媒學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 333 | 155852 | 民辦/? | 藝術(shù) |
45 | 沈陽工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 331 | 157196 | 民辦/專科 | 理工 |
46 | 河北美術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 341 | 150301 | 民辦/? | 藝術(shù) |
47 | 牡丹江大學 | 河北 | 2021 | 物理 | 328 | 202331 | 公辦/? | |
48 | 山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 331 | 201583 | 公辦/? | 財經(jīng) |
49 | 三門峽社會管理職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 339 | 151694 | 公辦/專科 | 其他 |
50 | 長沙民政職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 345 | 197386 | 公辦/? | |
51 | 長江職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 公辦/專科 | |
52 | 赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 335 | 154471 | 公辦/? | 理工 |
53 | 重慶工程職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/? | 理工 |
54 | 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 330 | 201823 | 公辦/? | 理工 |
55 | 大慶職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 333 | 155852 | 公辦/專科 | 理工 |
56 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 340 | 151021 | 公辦/? | 理工 |
57 | 山東理工職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 332 | 201330 | 公辦/專科 | |
58 | 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 339 | 151694 | 公辦/? | 理工 |
59 | 保定幼兒師范高等專科學校 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/專科 | 師范 |
60 | 唐山職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/? | |
61 | 七臺河職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 346 | 146838 | 公辦/? | |
62 | 天津海運職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 335 | 154471 | 公辦/? | |
63 | 邯鄲職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 334 | 155203 | 公辦/? | 理工 |
64 | 黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 329 | 158536 | 公辦/專科 | 農(nóng)林 |
65 | 哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 327 | 202575 | 公辦/? | 理工 |
66 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院(互聯(lián)網(wǎng)學院) | 河北 | 2020 | 理科 | 343 | 229119 | 公辦/? | 理工 |
67 | 燕京理工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 329 | 234790 | 民辦/專科 | 理工 |
68 | 鄭州工業(yè)應用技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 342 | 229553 | 民辦/? | 理工 |
69 | 河北東方學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 328 | 235163 | 民辦/? | |
70 | 河北外國語學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 332 | 233657 | 民辦/? | 語言 |
71 | 江西科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 346 | 129574 | 民辦/? | |
72 | 華北理工大學輕工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 344 | 228712 | 民辦/專科 | 理工 |
73 | 西安歐亞學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 340 | 133175 | 民辦/? | 財經(jīng) |
74 | 西安信息職業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 333 | 137416 | 民辦/? | |
75 | 保定理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 341 | 132613 | 民辦/專科 | 理工 |
76 | 湖南信息學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 342 | 132012 | 民辦/? | 理工 |
77 | 河北工程技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 332 | 138013 | 民辦/? | 理工 |
78 | 大連藝術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 民辦/? | 藝術(shù) |
79 | 山東華宇工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 330 | 139144 | 民辦/專科 | 理工 |
80 | 運城職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 330 | 234418 | 民辦/? | |
81 | 河南測繪職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 329 | 234790 | 公辦/? | 理工 |
82 | 曹妃甸職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 329 | 139707 | 民辦/? | |
83 | 石家莊經(jīng)濟職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 341 | 230006 | 民辦/專科 | |
84 | 石家莊經(jīng)濟職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 344 | 130780 | 民辦/? | |
85 | 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 345 | 228253 | 公辦/? | 理工 |
86 | 九江職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 337 | 231650 | 公辦/? | |
87 | 濰坊職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 340 | 230381 | 公辦/? | |
88 | 濰坊職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 334 | 136811 | 公辦/? | |
89 | 漳州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 339 | 230805 | 公辦/專科 | 理工 |
90 | 錫林郭勒職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 330 | 234418 | 公辦/? | |
91 | 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 338 | 231220 | 公辦/? | 理工 |
92 | 沈陽職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 327 | 235536 | 公辦/? | |
93 | 廣西建設職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 338 | 231220 | 公辦/? | 理工 |
94 | 大慶職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 328 | 235163 | 公辦/? | 理工 |
95 | 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 342 | 132012 | 公辦/? | 理工 |
96 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 343 | 229119 | 公辦/專科 | 理工 |
97 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 339 | 133772 | 公辦/? | 理工 |
98 | 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公辦/? | 理工 |
99 | 湖南交通職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 343 | 229119 | 公辦/? | 理工 |
100 | 黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 336 | 232088 | 公辦/? | 理工 |
高考填報志愿必讀 易陷入的十大誤區(qū)
誤區(qū)一 一門心思奔名校
“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)
有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報考一所心儀“名!,二志愿放棄。這種填報志愿方式欠缺考慮,風險較大,如果孩子分數(shù)不夠,本科一批一志愿沒被報考院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機會。
不可否認,“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選高校,不考慮其他因素,特別是專業(yè)因素,則是不明智的。更何況,“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),普通高校一些專業(yè)也有特色,具有很強的實力。因此,填報志愿時,父母不要只考慮“名!,走出非“名!辈粓蟮恼`區(qū)。
誤區(qū)二 不仔細看招生簡章
高考志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學院、高等?茖W;蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學校等),在有關(guān)。▍^(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學費標準,頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等。”
誤區(qū)三 志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區(qū)別對待
志愿梯度包括兩方面內(nèi)容:一是院校志愿梯度,二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況,一種是對江蘇、浙江、湖南等實行平行志愿的。▍^(qū)市)的考生,在拉開梯度這個問題上,風險有所減小,但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險,同時更突出了高考分數(shù)的作用。在考慮梯度問題時,建議平行志愿的最后一個志愿要有相當?shù)谋kU系數(shù)。也就是說,按照往年的分數(shù),考生的分數(shù)上最后一個平行志愿要比較保險。
第二種志愿填寫方式是實行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我個人認為要把握兩個方面。首先,第一志愿最關(guān)鍵。其次,后續(xù)志愿基本上應該考慮往年一般報考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學校。
誤區(qū)四 不填報熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對考生更為有利
考生在選擇專業(yè)時,另外一個誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè),咨詢時經(jīng)常問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自己實力不是很強,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
誤區(qū)五 只憑學校(或?qū)I(yè))名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異
考生在填報志愿選擇專業(yè)時,還有一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。實際上,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。
因此,考生在看專業(yè)的時候,一定要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實力如何,有無碩士、博士點,是否是國家重點學科,在國內(nèi)同類專業(yè)當中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學生就業(yè)去向如何,專業(yè)對學生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。
誤區(qū)六 不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級差,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對待是否服從所報院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報考初衷相差甚遠,一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線時,則會失去了進入這個學校的機會。
誤區(qū)七 平行志愿沒有風險
“投檔而被退檔”是最大的風險
平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險,但同樣存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1.投檔而被退檔的風險。
雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風險。
被退檔的理由大致有:高考分數(shù)在所有被投檔該學?忌衅;填報專業(yè)志愿太高,且志愿不服從調(diào)劑。當然,如果高校實行“進檔即取”的原則,那么,只要分數(shù)達到投檔線,志愿服從調(diào)劑,就不會退檔,落榜生將大大減少。
2.定位不準確的風險。
3.志愿沒有梯度的風險。
誤區(qū)八 選擇專業(yè)時,不考慮考生的興趣和特長
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
考生自身特性包括:個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說,首先,父母選擇孩子不喜歡的專業(yè),就是違背了考生的個人興趣愛好。試想,面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動地學習深造。
其次,這個考生性格內(nèi)向,平日少言寡語,不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學醫(yī),將來當醫(yī)生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié),而孩子的性格特征不適合當醫(yī)生,父母沒有考慮到這點。
誤區(qū)九 填報志愿市家長的事,孩子只負責學習就行
把志愿決定權(quán)還給孩子
每對父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分,主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀。應該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。
高考決定著近千萬考生的命運和前途?既胧裁礃拥膶W校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。如果父母給報的專業(yè)他不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態(tài),學習積極性會受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗,把該說的話都說到了,也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。
誤區(qū)十 照搬往年的錄取分數(shù)來報志愿
高校錄取分數(shù)線存在波動
1、齊魯理工學院:"齊魯理工學院是一所經(jīng)中華人民共和國教育部批準成立的普通本科高校,前身為曲阜師范大學杏壇學院。面向全國統(tǒng)招本科、?茖W生,同時招收專升本及成人本(專)科學生。建校以來,學校堅持以“立德樹人”為根本任備,牢固確立“以學生為本,質(zhì)量立校、特色興校,人才強校”辦學宗旨,季承“知學、知道、知善、知美”校訓,弘揚“尚德、尚禮尚勒、尚新”校風,堅定走開放、創(chuàng)新、高質(zhì)量發(fā)展道路立足山東、面向全國,主動適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,努力培養(yǎng)基礎理論扎實,實踐能力強、素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神和高度社會責任感的高素質(zhì)應用型人才,現(xiàn)已成為一所以理工為優(yōu)勢,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高校。是山東省教育信息化示范單位、學分制改革試點單位、教師考核評價試點單位。學校建有濟南,曲阜兩個校區(qū)。濟南校區(qū)位于山東省省會濟南市東部大學城,曲阜校區(qū)位干孔子故里曲阜,學校下設10院1部,即機電工程學院、木程學院、護理學院、化學與生物工程
2、蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學:蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學坐落在中國陸域版圖的幾何中心、美麗的黃河之濱——金城蘭州。學校與新中國第一座現(xiàn)代化煉油廠和第一座化學工業(yè)基地相伴而生,辦學歷史可追溯到創(chuàng)建于1956年的石油部蘭州石油學校和化工部蘭州化工學校以及蘭煉職工大學、蘭化職工大學,1999年轉(zhuǎn)制為甘肅省第一所獨立設置的公辦高等職業(yè)技術(shù)學院。2021年,經(jīng)教育部批準,整合西北師范大學知行學院、蘭州石化職業(yè)技術(shù)學院、甘肅能源化工職業(yè)學院辦學資源,設置公辦本科層次的職業(yè)技術(shù)大學。學校有西固東、西校區(qū),蘭州新區(qū)校區(qū),白銀校區(qū),占地面積2600余畝,生均教學科研儀器設備值2.01萬元,圖書260余萬冊。建有校內(nèi)實訓基地85個、校外實訓實習基地238個,其中,國家級生產(chǎn)型實訓基地6個、國家級虛擬仿真中心1個。學,F(xiàn)有全日制在校生26000余人,其中,首屆本科生800人。有教職員工1210人,其中,專任教師1106人,具有高級職稱教師
3、西安信息職業(yè)大學:西安信息職業(yè)大學簡介發(fā)布時間:2017-07-03西安信息職業(yè)大學是國家教育部批準的全日制本科大學,是全國首批本科教育改革試點院校,具有獨立頒發(fā)國家承認統(tǒng)招本、?茖W歷資格。學校始建于1992年。學校堅持辦學方向,堅持以立德樹人為根本任務,堅持“質(zhì)量立校,特色興校,人才強!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,逐漸形成產(chǎn)教融合校企合作的辦學模式,走內(nèi)涵式、特色化發(fā)展道路,目標致力于把學校建成一所特色鮮明的,人民滿意的本科大學。張明同志任理事長、校長,吳介軍同志任黨委書記。學校位于西安市長安區(qū)大學城,占地600余畝,校園建筑面積21.24萬平方米,設有人工智能學院、電子信息工程學院、信息與通信工程學院、計算機工程學院、大數(shù)據(jù)與云計算學院、軟件學院、經(jīng)濟管理學院、交通工程學院、建筑學院、理工學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等11個二級學院及工程實訓中心、計算機實訓中心、電子實驗實訓中心、城軌交通實訓中心等教學
4、武漢工程科技學院:武漢工程科技學院(原中國地質(zhì)大學江城學院)創(chuàng)辦于2004年2月,是一所經(jīng)教育部批準的全日制普通本科高校。2014年5月,教育部批準學校轉(zhuǎn)制并更名為武漢工程科技學院。2014年9月,學校成為湖北省首批應用人才培養(yǎng)試點高校。 學校坐落在武漢市江夏區(qū)風景怡人的青龍山麓,毗鄰中國光谷,占地面積逾千畝,校園環(huán)境優(yōu)美。學校設有信息工程學院、經(jīng)濟與管理學院、人文學院、藝術(shù)傳媒學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院。開設有土木工程、產(chǎn)品設計(珠寶首飾設計方向)、金融學等48個本科專業(yè)和建筑工程技術(shù)等10個?茖I(yè),涵蓋7個學科門類,形成了以信息與工程類、經(jīng)濟與管理類、藝術(shù)與傳媒類為主體的多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。學校現(xiàn)有16000余名學生,專任教師700余人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱以上者300余人,雙師型教師300余人。 學校擁有優(yōu)良的辦學條件和育人環(huán)境。建有8個實驗中心(共81個實驗室)
5、唐山職業(yè)技術(shù)學院:唐山職業(yè)技術(shù)學院(Tangshan Voccational & Technical College),位于河北省唐山市,是經(jīng)河北省人民政府批準組建,教育部備案的性高等職業(yè)院校,為國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、河北省重點建設的示范性高等職業(yè)院校。2001年4月,經(jīng)省政府批準由原唐山市衛(wèi)生學校、唐山市農(nóng)業(yè)學校、唐山市商業(yè)學校、唐山市財貿(mào)干校合并組建唐山職業(yè)技術(shù)學院;2010年,學院被確定為河北省重點建設的示范性高職院校;2019年,學院被確定為國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校。截至2020年6月,學院有南湖校區(qū)、新華道校區(qū)和韓城校區(qū)3個校區(qū),占地面積近700畝;開辦38個高職專業(yè),5大特色專業(yè)群,有省高校應用技術(shù)研發(fā)中心1個;有教職工765人,其中專任教師475人,在校生1.37萬人。
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