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很多家長想要知道2023年高考623分能上什么大學(xué),但是如果想報(bào)好一份志愿,首先需要了解志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí),對(duì)如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報(bào)所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報(bào)的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報(bào)好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考623分能上的具體大學(xué)名單。
高考考文科623分能上的大學(xué)名單具體有清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等,
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序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 清華大學(xué) | 山西 | 2022 | 文科 | 627 | 10 | 公辦/本一A | |
2 | 北京大學(xué) | 山西 | 2022 | 文科 | 618 | 30 | 公辦/本一A | |
3 | 上海交通大學(xué) | 山西 | 2022 | 文科 | 613 | 52 | 公辦/本一A | |
4 | 清華大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2022 | 文科 | 624 | 12 | 公辦/本一A | |
5 | 北京大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2022 | 文科 | 621 | 13 | 公辦/本一A | |
6 | 北京航空航天大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 617 | 386 | 公辦/本一A | 理工 |
7 | 同濟(jì)大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 622 | 277 | 公辦/本一A | |
8 | 北京師范大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 626 | 213 | 公辦/本一A | 師范 |
9 | 武漢大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 630 | 156 | 公辦/本一A | |
10 | 南開大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 623 | 255 | 公辦/本一A | |
11 | 華東師范大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 620 | 310 | 公辦/本一A | |
12 | 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 614 | 458 | 公辦/本一A | 財(cái)經(jīng) |
13 | 廈門大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 619 | 334 | 公辦/本一A | |
14 | 東南大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 614 | 458 | 公辦/本一A | |
15 | 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 614 | 458 | 公辦/本一A | 財(cái)經(jīng) |
16 | 中山大學(xué) | 山西 | 2021 | 文科 | 613 | 485 | 公辦/本一A | |
17 | 同濟(jì)大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 618 | 189 | 公辦/本一A | |
18 | 武漢大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 625 | 130 | 公辦/本一A | |
19 | 南開大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 625 | 130 | 公辦/本一A | |
20 | 西安交通大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 615 | 215 | 公辦/本一A | |
21 | 中山大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 617 | 190 | 公辦/本一A | |
22 | 北京外國語大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 627 | 108 | 公辦/本一A | 語言 |
23 | 中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū)) | 河北 | 2020 | 文科 | 629 | 881 | 公辦/本科 | |
24 | 華中科技大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 630 | 825 | 公辦/本科 | |
25 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 623 | 1198 | 公辦/本科 | 理工 |
26 | 北京理工大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 632 | 730 | 公辦/本科 | 理工 |
27 | 電子科技大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 622 | 1268 | 公辦/本科 | 理工 |
28 | 西安交通大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 631 | 775 | 公辦/本科 | |
29 | 東南大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 633 | 677 | 公辦/本科 | |
30 | 北京郵電大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 622 | 1268 | 公辦/本科 | 理工 |
31 | 中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 631 | 775 | 公辦/本科 | |
32 | 華南理工大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 620 | 1396 | 公辦/本科 | |
33 | 西北工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 619 | 1468 | 公辦/本科 | 理工 |
34 | 四川大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 630 | 825 | 公辦/本科 | |
35 | 北京外國語大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 627 | 975 | 公辦/本科 | 語言 |
36 | 上海外國語大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 633 | 677 | 公辦/本科 | 語言 |
37 | 山東大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 629 | 881 | 公辦/本科 | |
38 | 山東大學(xué)威海分校(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 615 | 1820 | 公辦/本科 | |
39 | 山東大學(xué)威海分校 | 河北 | 2020 | 文科 | 623 | 1198 | 公辦/本科 | |
40 | 中南大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 625 | 1088 | 公辦/本科 | |
41 | 湖南大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 627 | 975 | 公辦/本科 | |
42 | 重慶大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 627 | 975 | 公辦/本科 | |
43 | 中國傳媒大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 621 | 1336 | 公辦/本科 | 語言 |
44 | 中國傳媒大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 629 | 881 | 公辦/本科 | 語言 |
45 | 華東政法大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 627 | 975 | 公辦/本科 | 政法 |
46 | 南京航空航天大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 614 | 1923 | 公辦/本科 | 理工 |
47 | 吉林大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 624 | 1133 | 公辦/本科 | |
48 | 華中師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 620 | 1396 | 公辦/本科 | 師范 |
49 | 大連理工大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 617 | 1623 | 公辦/本科 | 理工 |
50 | 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 620 | 1396 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng),政法 |
51 | 上海大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 624 | 1133 | 公辦/本科 | |
52 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 628 | 926 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
53 | 北京科技大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 620 | 1396 | 公辦/本科 | 理工 |
54 | 中央民族大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 627 | 975 | 公辦/本科 | 民族 |
55 | 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 625 | 1088 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
56 | 中國人民公安大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 618 | 1547 | 公辦/本科 | 政法 |
57 | 西南政法大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 618 | 1547 | 公辦/本科 | 政法 |
58 | 北京電影學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 619 | 1468 | 公辦/本科 | 藝術(shù) |
59 | 蘇州大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 620 | 1396 | 公辦/本科 | |
60 | 南京師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 621 | 1336 | 公辦/本科 | ,師范 |
61 | 東北大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 617 | 1623 | 公辦/本科 | 理工 |
62 | 華北電力大學(xué)(北京) | 河北 | 2020 | 文科 | 617 | 1623 | 公辦/本科 | 理工 |
63 | 中國海洋大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 621 | 1336 | 公辦/本科 | |
64 | 華東理工大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 614 | 1923 | 公辦/本科 | 理工 |
65 | 北京交通大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 628 | 926 | 公辦/本科 | 理工 |
66 | 陜西師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 618 | 1547 | 公辦/本科 | ,師范 |
67 | 蘭州大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 617 | 1623 | 公辦/本科 | |
68 | 北京工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 615 | 1820 | 公辦/本科 | 理工 |
69 | 首都師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 614 | 1923 | 公辦/本科 | ,師范 |
70 | 北京化工大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 614 | 1923 | 公辦/本科 | 理工 |
71 | 西北大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 615 | 1820 | 公辦/本科 | |
72 | 鄭州大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 614 | 1923 | 公辦/本科 | |
73 | 北京林業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 615 | 1820 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
74 | 西南大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 616 | 1712 | 公辦/本科 | |
75 | 福州大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 613 | 2013 | 公辦/本科 | 理工 |
76 | 北京中醫(yī)藥大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 615 | 1820 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
77 | 南京審計(jì)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 615 | 1820 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
78 | 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) | 河北 | 2020 | 文科 | 616 | 1712 | 公辦/本科 | 理工 |
79 | 復(fù)旦大學(xué) | 山西 | 2020 | 文科 | 629 | 61 | 公辦/本一A | |
80 | 中國人民大學(xué) | 山西 | 2020 | 文科 | 627 | 74 | 公辦/本一A | |
81 | 南京大學(xué) | 山西 | 2020 | 文科 | 622 | 109 | 公辦/本一A | |
82 | 浙江大學(xué) | 山西 | 2020 | 文科 | 620 | 131 | 公辦/本一A | |
83 | 武漢大學(xué) | 山西 | 2020 | 文科 | 616 | 178 | 公辦/本一A | |
84 | 中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū)) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 631 | 212 | 公辦/本一A | |
85 | 北京航空航天大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 613 | 583 | 公辦/本一A | 理工 |
86 | 同濟(jì)大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 631 | 212 | 公辦/本一A | |
87 | 北京師范大學(xué)(B) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 615 | 534 | 公辦/本一B | 師范 |
88 | 南開大學(xué)(B) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 625 | 326 | 公辦/本一B | |
89 | 華東師范大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 625 | 326 | 公辦/本一A | |
90 | 北京理工大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 625 | 326 | 公辦/本一A | 理工 |
91 | 西安交通大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 630 | 225 | 公辦/本一A | |
92 | 廈門大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 615 | 534 | 公辦/本一A | |
93 | 天津大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 628 | 262 | 公辦/本一A | 理工 |
94 | 中國政法大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 616 | 512 | 公辦/本一A | 政法 |
95 | 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 630 | 225 | 公辦/本一A | 財(cái)經(jīng) |
96 | 中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 623 | 359 | 公辦/本一A | |
97 | 中山大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 626 | 304 | 公辦/本一A | |
98 | 四川大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 619 | 432 | 公辦/本一A | |
99 | 中南大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 619 | 432 | 公辦/本一A | |
100 | 湖南大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 617 | 490 | 公辦/本一A |
職業(yè)規(guī)劃是高考志愿填報(bào)的前提
國內(nèi)某所著名高校曾在某一級(jí)新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本,數(shù)據(jù)顯示,考生對(duì)所報(bào)學(xué)校和專業(yè)的了解程度不容樂觀:僅2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的學(xué)生表示“完全不了解”,48.6%的學(xué)生表示,如有機(jī)會(huì)會(huì)考慮換專業(yè),此外66.1%的學(xué)生將“學(xué)校的知名度”作為填報(bào)志愿時(shí)的第一考慮因素。國內(nèi)一所教育研究院也曾對(duì)6萬多名大學(xué)生的調(diào)查表明:57.8%的大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意;70.5%的學(xué)生表示希望改變專業(yè)。為何出現(xiàn)這么多考生對(duì)所選專業(yè)不滿意呢?歸根結(jié)底是因?yàn)榭忌谶x擇院校和專業(yè)時(shí),不清楚自己究竟將來想做啥,對(duì)自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報(bào)考院校和專業(yè)時(shí),能適當(dāng)為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃,相信上述的調(diào)查可能就是另外一種結(jié)果。
1、什么是職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃就是指結(jié)合自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)環(huán)境,確立自己的職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道路,制訂相應(yīng)的培訓(xùn)、教育和工作計(jì)劃,并按照生涯發(fā)展的階段實(shí)施具體行動(dòng)以達(dá)成目標(biāo)的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生,因此,對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃,就是為自己繪制未來理想的藍(lán)圖。如果考生在填報(bào)高考(課程)志愿之前能夠適當(dāng)?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃,那么在志愿選擇上將更多地避免盲目,效率與效果將大大提高。
“沒有最好的專業(yè),只有最適合的專業(yè)”。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報(bào)高考志愿,是每個(gè)考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術(shù)家、法官等職業(yè),必須要以大學(xué)所學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)。其他專業(yè)的畢業(yè)生,雖然也有改行的,并且其中也不乏成功人士,但這并不是人人都可以實(shí)現(xiàn)的。相反,比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對(duì)考生則有更大的啟示。因此,考生應(yīng)盡可能實(shí)現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。
如果想成為一名醫(yī)生,但去學(xué)機(jī)械行不行?大家都知道問題的答案。然而許多考生在高考志愿填報(bào)時(shí)卻在做著類似的事。填報(bào)志愿的考生基本上有三種。
第一種,不知道自己將來想成為什么樣的人。
第二種,認(rèn)為自己知道將來想成為什么樣的人。
第三種,沒有考慮過這個(gè)問題。
其實(shí)這個(gè)問題非常重要,大多數(shù)考生在考大學(xué)甚至考研(課程)時(shí)都沒有仔細(xì)考慮過這個(gè)問題,或者考慮得非常粗糙。比如,希望自己將來有高收入,希望將來能做開心的事情,希望將來能有時(shí)間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法,實(shí)現(xiàn)起來比較困難,或者說很難確定下一步自己該做什么。其實(shí)考慮將來想成為一個(gè)什么樣的人,怎么樣才能成為那樣的人,什么時(shí)候達(dá)到目標(biāo),該上什么樣的學(xué)校,什么樣的專業(yè)等等,這些問題,是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,也是經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的。
2、職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)自己很重要
怎樣做職業(yè)規(guī)劃呢?簡單地說就是弄清楚自己將會(huì)是個(gè)什么樣的人,將來適合從事什么樣的工作,想從事什么樣的工作,具體應(yīng)該怎么做?
既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生,那么就不要像許多高中生理解的那樣,不要等到上大學(xué)再考慮。專家建議職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從高中生開始做起,盡早了解自己的特點(diǎn),掌握自己未來的發(fā)展方向,找到適合自己成長的最佳路線。
另外根據(jù)很多專家的建議,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該遵循一些原則,在此簡單介紹,供考生參考。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要有可行性。這個(gè)道理很簡單,要想成為一名醫(yī)生,卻去學(xué)機(jī)械,這樣的規(guī)劃是不切合實(shí)際的。又如你想將來成為一名既懂技術(shù)又懂管理的人才,那么最好先學(xué)一個(gè)理工科類的本科專業(yè),畢業(yè)之后再在管理領(lǐng)域進(jìn)一步深造。但這種情況如果反過來卻是非常艱難的,因?yàn)閷W(xué)科本身存在著某些需要我們?nèi)プ裱囊?guī)律。如理工類機(jī)械類專業(yè)里的數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科的課程設(shè)置較管理類專業(yè)的課程設(shè)置更難,從難到易比較容易,而如果倒過來則可能比較困難。
其次,要有挑戰(zhàn)性。并不是說做一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是好規(guī)劃。如果一個(gè)規(guī)劃很容易達(dá)到,雖然可行,卻并不成功。規(guī)劃的每一步都給自己一些壓力,盡管有難度,但是通過努力是可以做到的。這樣,通過每一步的進(jìn)步,不斷提升自己的水平和實(shí)力,最終達(dá)到目標(biāo)時(shí),相信能夠帶給你成功的喜悅。
第三,職業(yè)規(guī)劃不是一次定下的,需要適時(shí)調(diào)整。一個(gè)人周圍的環(huán)境和個(gè)人的狀態(tài)是不斷發(fā)展變化的,個(gè)人的規(guī)劃就需要不斷地調(diào)整,同時(shí)這種調(diào)整要避免朝三暮四。有些學(xué)生一入學(xué)發(fā)現(xiàn)不喜歡自己的專業(yè),就開始想轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)完專業(yè)又發(fā)現(xiàn)新轉(zhuǎn)的專業(yè)因?yàn)槟撤N原因,未來就業(yè)前景不看好,又開始琢磨學(xué)雙學(xué)位或者準(zhǔn)備考其他專業(yè)的研究生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己最終什么也沒有趕上,F(xiàn)在強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí),計(jì)劃往往趕不上變化,這就需要學(xué)生能夠不斷學(xué)習(xí)。本科階段更多的是學(xué)習(xí)某個(gè)專業(yè)的基本知識(shí)和思維方法,更多的知識(shí)需要在工作中去學(xué)習(xí)。發(fā)達(dá)國家很多人,臨近退休還去大學(xué)申請新領(lǐng)域的學(xué)位,這種情況在我們國家很少見,但是隨著社會(huì)的發(fā)展,這種現(xiàn)象將會(huì)在我國增多,大家應(yīng)該具備這樣的勇氣和耐心,才能不被知識(shí)淘汰。
第四,職業(yè)規(guī)劃不是簡單的計(jì)劃,應(yīng)該有長遠(yuǎn)性。制訂規(guī)劃應(yīng)該盡量從大方向著眼,制訂盡可能的遠(yuǎn)期目標(biāo)。一旦規(guī)劃變成了計(jì)劃,執(zhí)行起來往往會(huì)令自己不知所措。
3、高考志愿填報(bào)中如何參考自己的職業(yè)規(guī)劃
那么在高考志愿填報(bào)時(shí)應(yīng)該怎樣參考做出來的職業(yè)規(guī)劃呢?做完職業(yè)規(guī)劃之后,有兩個(gè)問題已經(jīng)有了答案,一個(gè)是你個(gè)人的興趣愛好在哪些領(lǐng)域,另一個(gè)是你將來適合哪些種類的職業(yè)。根據(jù)這兩個(gè)答案,考生在填報(bào)志愿的時(shí)候就會(huì)有比較明確的方向了。
1、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué):中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)是中華人民共和國教育部直屬的一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干,兼有哲學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類的普通高等學(xué)校,是國家“211工程”高校和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校,入選世界一流大學(xué)和一流學(xué)科(簡稱“雙一流”)建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單。歷史底蘊(yùn)深厚,發(fā)展穩(wěn)中求快。學(xué)校的前身中原大學(xué)誕生于1948年解放戰(zhàn)爭時(shí)期,是以鄧小平為第一書記的中原局創(chuàng)建,并由第二書記陳毅擔(dān)任籌備委員會(huì)主任的一所“抗大式”的革命大學(xué)。全國高等院校調(diào)整期間,以中原大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院、政法學(xué)院為基礎(chǔ),先后整合中南六省河南大學(xué)、中華大學(xué)、中山大學(xué)、湖南大學(xué)、廣西大學(xué)、南昌大學(xué)等高校優(yōu)質(zhì)的財(cái)經(jīng)、政法教育資源,薈萃大量學(xué)術(shù)造詣深厚、教學(xué)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍,于1953年分別成立了中南財(cái)經(jīng)學(xué)院和中南政法學(xué)院。1958年,中南財(cái)經(jīng)學(xué)院和中南政法學(xué)院及中南政法干校、武漢大
2、中國人民公安大學(xué):歷史沿革中國人民公安大學(xué)是公安部直屬普通高等學(xué)校暨公安部高級(jí)警官學(xué)院,國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高!。創(chuàng)始于1948年7月在河北解放區(qū)建屏縣(今平山縣)舉辦的華北保衛(wèi)干部訓(xùn)練班,歷經(jīng)華北公安干部學(xué)校(1949—1950年)、中央公安干部學(xué)校(1950—1953年)、中央人民公安學(xué)院(1953—1959年)、中央政法干部學(xué)校(1959—1982年)和恢復(fù)中央人民公安學(xué)院(1982—1984年)等發(fā)展階段,1984年中央人民公安學(xué)院改建為全日制普通高等學(xué)校,成立中國人民公安大學(xué)。1998年2月,與中國人民警官大學(xué)合并,組成新的中國人民公安大學(xué)(中國人民警官大學(xué)于1978年開始舉辦普通本科學(xué)歷教育,其前身為公安部政法?茖W(xué)校,1979年更名為國際政治學(xué)院,1984年更名為中國人民警官大學(xué))。2000年,交通部北京交通人民警察學(xué)校并入學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦以來,始終得到黨和的高度重視。
3、蘇州大學(xué):蘇州大學(xué)坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城蘇州,是國家“雙一流”建設(shè)高校和“211工程”、“2011計(jì)劃”首批入列高校,是教育部與江蘇省、國防科工局與江蘇省共建高校,也是江蘇省屬重點(diǎn)性大學(xué)。蘇州大學(xué)前身是SoochowUniversity(東吳大學(xué),1900年創(chuàng)辦),開現(xiàn)代高等教育之先河,融中西文化之菁華,是中國最早以現(xiàn)代大學(xué)學(xué)科體系舉辦的大學(xué)。在中國高等教育史上,東吳大學(xué)最早開展研究生教育并授予碩士學(xué)位、最先開展法學(xué)(英美法)專業(yè)教育,也是第一家創(chuàng)辦學(xué)報(bào)的大學(xué)。1952年中國大陸院系調(diào)整,由東吳大學(xué)之文理學(xué)院、蘇南文化教育學(xué)院、江南大學(xué)之?dāng)?shù)理系合并組建蘇南師范學(xué)院,同年更名為江蘇師范學(xué)院。1982年,學(xué)校更復(fù)名蘇州大學(xué)(SoochowUniversity)。其后,蘇州蠶桑?茖W(xué)校(1995年)、蘇州絲綢工學(xué)院(1997年)和蘇州醫(yī)學(xué)院(2000年)等相繼并入蘇州大學(xué)。從民國時(shí)期
4、北京交通大學(xué):北京交通大學(xué)是教育部直屬,教育部、交通運(yùn)輸部、北京市人民政府和中國國家鐵路集團(tuán)有限公司共建的全國重點(diǎn)大學(xué),“211工程”“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目建設(shè)高校。學(xué)校牽頭的“2011計(jì)劃”“軌道交通安全協(xié)同創(chuàng)新中心”是國家首批14個(gè)認(rèn)定的協(xié)同創(chuàng)新中心之一。學(xué)校是國家首批“雙一流”建設(shè)高校,首輪建設(shè)任務(wù)已順利完成,“智慧交通”一流學(xué)科領(lǐng)域建設(shè)得到評(píng)審專家高度評(píng)價(jià)。北京交通大學(xué)作為交通大學(xué)的三個(gè)源頭之一,歷史淵源可追溯到1896年,前身是清政府創(chuàng)辦的鐵路管理傳習(xí)所,是中國第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)校,是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。1917年改組為鐵路管理學(xué)校和郵電學(xué)校,1921年與上海工業(yè)專門學(xué)校、唐山工業(yè)專門學(xué)校合并組建交通大學(xué)。1923年交通大學(xué)改組后,學(xué)校更名為北京交通大學(xué)。1950年學(xué)校定名北方交通大學(xué),毛澤東主席題寫校名,著名橋梁專家茅以升任校長。1952年,北方交
5、南京大學(xué):南京大學(xué)坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹慕鹆旯哦,是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的百年名校。其前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學(xué)堂,此后歷經(jīng)兩江師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國立東南大學(xué)、國立第四中山大學(xué)、國立中央大學(xué)、國立南京大學(xué)等歷史時(shí)期,于1950年更名為南京大學(xué)。1952年,在全國高校院系調(diào)整中,南京大學(xué)調(diào)整出工學(xué)、農(nóng)學(xué)、師范等部分院系后與創(chuàng)辦于1888年的金陵大學(xué)文、理學(xué)院等合并,仍名南京大學(xué)。校址從四牌樓遷至鼓樓金大原址。在一個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,南京大學(xué)及其前身與時(shí)代同呼吸、與民族共命運(yùn),謀國家之強(qiáng)盛、求科學(xué)之進(jìn)步,為國家的富強(qiáng)和民族的振興做出了重要的貢獻(xiàn)。尤其是改革開放以來,作為教育部直屬的重點(diǎn)性大學(xué),南京大學(xué)又在嶄新的歷史機(jī)遇中煥發(fā)出新的生機(jī),在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域保持良好的發(fā)展態(tài)勢,各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)和實(shí)力均位居全國高校前列。1996年,南京大學(xué)被確定為國家“211工
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