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很多家長(zhǎng)想要知道2023年高考646分能上什么大學(xué),但是如果想報(bào)好一份志愿,首先需要了解志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí),對(duì)如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報(bào)所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報(bào)的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報(bào)好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考646分能上的具體大學(xué)名單。
新高考考物理646分能上的大學(xué)名單具體有復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院、北京航空航天大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)、中國(guó)人民大學(xué)(蘇州校區(qū))、北京師范大學(xué)(珠海校區(qū))、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、電子科技大學(xué)、電子科技大學(xué)(沙河校區(qū))、廈門大學(xué)、東南大學(xué)、北京郵電大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院、浙江大學(xué)等,
聚志愿: 包含院校庫(kù)專業(yè)庫(kù)和職業(yè)庫(kù)的查詢功能,院校庫(kù)內(nèi)包含全國(guó)30個(gè)省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫(kù)內(nèi)包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫(kù)內(nèi)包含中國(guó)中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能,北京用戶可通過(guò)篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報(bào)地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/專科 | 院校類型 |
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1 | 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 651 | 658 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
2 | 中國(guó)人民大學(xué) | 河北 | 2022 | 物理 | 653 | 560 | 公辦/本科 | |
3 | 南京大學(xué) | 河北 | 2022 | 物理 | 653 | 560 | 公辦/本科 | |
4 | 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 物理 | 649 | 764 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
5 | 北京航空航天大學(xué) | 河北 | 2022 | 物理 | 648 | 837 | 公辦/本科 | 理工 |
6 | 北京航空航天大學(xué) | 河北 | 2022 | 物理 | 649 | 764 | 公辦/本科 | 理工 |
7 | 同濟(jì)大學(xué) | 河北 | 2022 | 物理 | 641 | 1334 | 公辦/本科 | |
8 | 北京師范大學(xué) | 河北 | 2022 | 物理 | 636 | 1776 | 公辦/本科 | 師范 |
9 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳) | 河北 | 2022 | 物理 | 641 | 1334 | 公辦/本科 | 理工 |
10 | 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 遼寧 | 2022 | 物理 | 654 | 932 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
11 | 中國(guó)人民大學(xué)(蘇州校區(qū)) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 640 | 2124 | 公辦/本科 | |
12 | 同濟(jì)大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 652 | 1075 | 公辦/本科 | |
13 | 北京師范大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 647 | 1441 | 公辦/本科 | 師范 |
14 | 北京師范大學(xué)(珠海校區(qū)) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 638 | 2379 | 公辦/本科 | |
15 | 武漢大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 644 | 1772 | 公辦/本科 | |
16 | 南開(kāi)大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 644 | 1764 | 公辦/本科 | |
17 | 華中科技大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 644 | 1778 | 公辦/本科 | |
18 | 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 645 | 1669 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
19 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 645 | 1673 | 公辦/本科 | 理工 |
20 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 651 | 1128 | 公辦/本科 | 理工 |
21 | 北京理工大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 649 | 1305 | 公辦/本科 | 理工 |
22 | 電子科技大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 642 | 1958 | 公辦/本科 | 理工 |
23 | 電子科技大學(xué)(沙河校區(qū)) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 639 | 2263 | 公辦/本科 | 理工 |
24 | 西安交通大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 645 | 1672 | 公辦/本科 | |
25 | 廈門大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 639 | 2314 | 公辦/本科 | |
26 | 東南大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 643 | 1849 | 公辦/本科 | |
27 | 北京郵電大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 639 | 2243 | 公辦/本科 | 理工 |
28 | 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 640 | 2192 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
29 | 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) | 遼寧 | 2022 | 物理 | 641 | 2058 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
30 | 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) | 江蘇 | 2022 | 物理 | 656 | 420 | 公辦/本科 | |
31 | 復(fù)旦大學(xué) | 江蘇 | 2022 | 物理 | 651 | 662 | 公辦/本科 | |
32 | 復(fù)旦大學(xué) | 江蘇 | 2022 | 物理 | 653 | 563 | 公辦/本科 | |
33 | 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 江蘇 | 2022 | 物理 | 651 | 662 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
34 | 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 江蘇 | 2022 | 物理 | 649 | 800 | 公辦/本科 | |
35 | 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 江蘇 | 2022 | 物理 | 649 | 800 | 公辦/本科 | |
36 | 上海交通大學(xué) | 江蘇 | 2022 | 物理 | 646 | 1029 | 公辦/本科 | |
37 | 上海交通大學(xué) | 江蘇 | 2022 | 物理 | 654 | 506 | 公辦/本科 | |
38 | 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 江蘇 | 2022 | 物理 | 642 | 1406 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
39 | 中國(guó)人民大學(xué) | 江蘇 | 2022 | 物理 | 647 | 955 | 公辦/本科 | |
40 | 南京大學(xué) | 江蘇 | 2022 | 物理 | 637 | 1985 | 公辦/本科 | |
41 | 南京大學(xué) | 江蘇 | 2022 | 物理 | 638 | 1852 | 公辦/本科 | |
42 | 南京大學(xué) | 江蘇 | 2022 | 物理 | 638 | 1852 | 公辦/本科 | |
43 | 南京大學(xué) | 江蘇 | 2022 | 物理 | 642 | 1406 | 公辦/本科 | |
44 | 浙江大學(xué) | 江蘇 | 2022 | 物理 | 651 | 662 | 公辦/本科 | |
45 | 浙江大學(xué) | 江蘇 | 2022 | 物理 | 656 | 420 | 公辦/本科 | |
46 | 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 江蘇 | 2022 | 物理 | 649 | 800 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
47 | 同濟(jì)大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 642 | 2440 | 公辦/本科 | |
48 | 同濟(jì)大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 650 | 1536 | 公辦/本科 | |
49 | 同濟(jì)大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 653 | 1257 | 公辦/本科 | |
50 | 北京師范大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 648 | 1730 | 公辦/本科 | 師范 |
51 | 武漢大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 642 | 2440 | 公辦/本科 | |
52 | 南開(kāi)大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 642 | 2440 | 公辦/本科 | |
53 | 華中科技大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 638 | 3025 | 公辦/本科 | |
54 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳) | 河北 | 2021 | 物理 | 650 | 1536 | 公辦/本科 | 理工 |
55 | 電子科技大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 637 | 3196 | 公辦/本科 | 理工 |
56 | 西安交通大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 646 | 1952 | 公辦/本科 | |
57 | 東南大學(xué) | 河北 | 2021 | 物理 | 636 | 3358 | 公辦/本科 | |
58 | 中國(guó)人民大學(xué)(蘇州校區(qū)) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 647 | 2462 | 公辦/本科 | |
59 | 北京師范大學(xué)(珠海校區(qū)) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 652 | 1965 | 公辦/本科 | |
60 | 武漢大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 654 | 1784 | 公辦/本科 | |
61 | 華中科技大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 653 | 1884 | 公辦/本科 | |
62 | 華東師范大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 648 | 2315 | 公辦/本科 | |
63 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 652 | 1931 | 公辦/本科 | 理工 |
64 | 電子科技大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 652 | 1925 | 公辦/本科 | 理工 |
65 | 國(guó)防科技大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 645 | 2638 | 公辦/本科 | 軍事 |
66 | 西安交通大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 656 | 1634 | 公辦/本科 | |
67 | 廈門大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 646 | 2581 | 公辦/本科 | |
68 | 天津大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 645 | 2746 | 公辦/本科 | 理工 |
69 | 東南大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 654 | 1804 | 公辦/本科 | |
70 | 北京郵電大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 646 | 2614 | 公辦/本科 | 理工 |
71 | 中國(guó)政法大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 641 | 3107 | 公辦/本科 | 政法 |
72 | 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 652 | 1927 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
73 | 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 640 | 3332 | 公辦/本科 | |
74 | 中山大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 655 | 1671 | 公辦/本科 | |
75 | 華南理工大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 642 | 3049 | 公辦/本科 | |
76 | 西北工業(yè)大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 643 | 2876 | 公辦/本科 | 理工 |
77 | 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 654 | 1806 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
78 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 645 | 2698 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 |
79 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 637 | 3694 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 |
80 | 重慶大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 636 | 3731 | 公辦/本科 | |
81 | 西安電子科技大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 643 | 2898 | 公辦/本科 | 理工 |
82 | 華東政法大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 636 | 3799 | 公辦/本科 | 政法 |
83 | 上海大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 642 | 3082 | 公辦/本科 | |
84 | 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) | 遼寧 | 2021 | 物理 | 637 | 3728 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
85 | 北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部 | 江蘇 | 2021 | 物理 | 646 | 448 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
86 | 北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部 | 江蘇 | 2021 | 物理 | 647 | 405 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
87 | 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) | 江蘇 | 2021 | 物理 | 643 | 585 | 公辦/本科 | |
88 | 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) | 江蘇 | 2021 | 物理 | 650 | 312 | 公辦/本科 | |
89 | 復(fù)旦大學(xué) | 江蘇 | 2021 | 物理 | 641 | 703 | 公辦/本科 | |
90 | 復(fù)旦大學(xué) | 江蘇 | 2021 | 物理 | 645 | 485 | 公辦/本科 | |
91 | 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 江蘇 | 2021 | 物理 | 636 | 1049 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
92 | 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 江蘇 | 2021 | 物理 | 637 | 972 | 公辦/本科 | |
93 | 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 江蘇 | 2021 | 物理 | 639 | 819 | 公辦/本科 | |
94 | 上海交通大學(xué) | 江蘇 | 2021 | 物理 | 641 | 703 | 公辦/本科 | |
95 | 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 江蘇 | 2021 | 物理 | 652 | 261 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
96 | 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 江蘇 | 2021 | 物理 | 656 | 181 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
97 | 中國(guó)人民大學(xué) | 江蘇 | 2021 | 物理 | 638 | 890 | 公辦/本科 | |
98 | 浙江大學(xué) | 江蘇 | 2021 | 物理 | 638 | 890 | 公辦/本科 | |
99 | 浙江大學(xué) | 江蘇 | 2021 | 物理 | 645 | 485 | 公辦/本科 | |
100 | 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 江蘇 | 2021 | 物理 | 636 | 1049 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
改成平行志愿 為啥還是志愿難報(bào)?
平行志愿了,為什么家長(zhǎng)還是志愿難報(bào)?
我們來(lái)回顧一下北京自2013年以來(lái)高考志愿填報(bào)發(fā)生的一系列變化:
2013年以前,北京實(shí)行考前估分填報(bào)志愿,志愿模式為順序志愿,第一志愿一所院校,第二志愿A、B、C三所院校。在這種志愿填報(bào)模式下一直以來(lái)就有很多家長(zhǎng)抱怨志愿難報(bào),首先是估分定位難,家長(zhǎng)只能根據(jù)考生考前的一模、二模及平時(shí)成績(jī)估分填報(bào),高考完后好多學(xué)生會(huì)成績(jī)變動(dòng)較大;其次落榜率較高,特別是高分考生,一志愿和二志愿的學(xué)校相比層次相差懸殊。順序志愿模式下,各高校會(huì)優(yōu)先錄取第一志愿的學(xué)生,一志愿沒(méi)有錄滿的情況才會(huì)錄取二志愿學(xué)生,比如一些有沖擊北大清華這樣一流名校的學(xué)生,一旦差一兩分沒(méi)有被錄取,很多去北工大、首經(jīng)貿(mào)這類的院校了,人大、中財(cái)?shù)葘W(xué)校他們幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì),因?yàn)檫@些學(xué)校在一志愿就已經(jīng)錄滿了學(xué)生,這點(diǎn)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這是非常難接受的。
2014年高考改革,順應(yīng)北京家長(zhǎng)們的意見(jiàn),首次迎來(lái)了平行志愿,實(shí)行考前估分小平行志愿,即一志愿A、B兩所院校,第二志愿A、B、C三所院校。一開(kāi)始家長(zhǎng)都非常高興,覺(jué)得志愿好報(bào)了,可是到了當(dāng)年五月份真正開(kāi)始填報(bào)的時(shí)候,家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)平行志愿并沒(méi)有讓志愿好報(bào),他們?nèi)匀徊恢缿?yīng)該怎么填報(bào),首先,考前估分定位還是老問(wèn)題;其次,第一年實(shí)行平行志愿,各院校的錄取分?jǐn)?shù)肯定會(huì)在以前的基礎(chǔ)上上漲,到底會(huì)漲成什么樣,家長(zhǎng)們不知道;再者,平行的A、B兩所院校之間究竟應(yīng)該拉開(kāi)多少分的梯度才是合理的,如何保障孩子去到理想的學(xué)校,家長(zhǎng)們心里沒(méi)底。對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)高考志愿填報(bào)依然是一件難事,于是大家開(kāi)始抱怨高考改革不徹底。
到了2015屆,北京高考志愿填報(bào)實(shí)行重大改革,實(shí)行考后知分、知排名填報(bào)志愿,并且是大平行的志愿填報(bào)模式,本科一、二、三批都有6個(gè)平行志愿院校,每個(gè)院?梢蕴顖(bào)6個(gè)專業(yè),這幾乎完全滿足了家長(zhǎng)們先前的愿望。但在4月份一模后,家長(zhǎng)新的困惑、難點(diǎn)又來(lái)了,例如以前理科2000名的考生可以進(jìn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)選擇熱門財(cái)經(jīng)類專業(yè),今年進(jìn)校都沒(méi)有把握,明顯感覺(jué)到這種變化,無(wú)論一本、二本考生都比以前少了很多機(jī)會(huì)。到了6月份填報(bào)志愿的時(shí)候,家長(zhǎng)們面臨的問(wèn)題還是同以前的家長(zhǎng)類似,一是不知道第一年實(shí)行大平行志愿,各院校分?jǐn)?shù)會(huì)在以前的基礎(chǔ)上漲多少;二是即使填報(bào)6所學(xué)校,仍然不知道這6所學(xué)校應(yīng)該怎樣搭配組合才是合理的,一旦填報(bào)不合理,保底院校保不住,仍會(huì)有學(xué)生檔案投不出去,出現(xiàn)沒(méi)學(xué)上的情況,或者高分進(jìn)入不理想的院校。
為什么家長(zhǎng)一直以來(lái)總是覺(jué)得志愿難報(bào)?歸根結(jié)底是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),都是第一年做高三學(xué)生家長(zhǎng)。像天津、河南等省份已實(shí)行大平行志愿多年,一旦出分填報(bào)時(shí),家長(zhǎng)們也從未感過(guò)輕松。所以,無(wú)論高考志愿填報(bào)模式發(fā)生怎么樣的改革,不管是考前報(bào)還是考后報(bào),順序志愿還是平行志愿,小平行還是大平行,新晉高三的家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得不好報(bào),無(wú)從下手。
總結(jié)起來(lái)家長(zhǎng)缺乏三個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn):信息、方法和心理。
首先是信息,家長(zhǎng)和考生對(duì)大學(xué)和專業(yè)了解少。每個(gè)孩子在填志愿的時(shí)候要涉及到上百所大學(xué)和上百個(gè)專業(yè),現(xiàn)階段的很多家長(zhǎng)是80年代90年代上過(guò)大學(xué)的,現(xiàn)在的大學(xué)、專業(yè)、跟80年代90年代的大學(xué)相比,已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。以前的大學(xué)只分重點(diǎn)大學(xué)和普通大學(xué),現(xiàn)在的大學(xué)先分提前批,本科一批、二批、三批,提前批又分A段、B段、C段,本科一批中有985、211大學(xué)和普通重點(diǎn)大學(xué),同樣是本科二批院校,又有在京二本外地一本招生的院校,大學(xué)之間的層次是千差萬(wàn)別的,就讀了不同的學(xué)校對(duì)將來(lái)孩子的發(fā)展可能也是完全不同的。專業(yè)同大學(xué)一樣,在以前,某所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)如果有三個(gè)博士生導(dǎo)師,那么這個(gè)專業(yè)有可能在全國(guó)都能進(jìn)前十。可是現(xiàn)在博士生導(dǎo)師已經(jīng)不再是我們衡量一個(gè)專業(yè)優(yōu)勢(shì)的唯一指標(biāo)了,家長(zhǎng)們可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、教育部一級(jí)學(xué)科排名、基地班、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、卓越工程師計(jì)劃這些名詞。如果這些最基本的大學(xué)專業(yè)信息、指標(biāo)你都不了解,那么在填報(bào)志愿的時(shí)候就是將自己置身在茫茫大海中,根本不知道哪里才是靠岸點(diǎn)?上攵@樣選出來(lái)的大學(xué)專業(yè),對(duì)孩子將來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展一定是有影響的。
其次是方法,家長(zhǎng)對(duì)志愿填報(bào)的規(guī)則理解容易出現(xiàn)偏差,缺少數(shù)據(jù),更對(duì)錄取數(shù)據(jù)的分析不夠深入。有的家長(zhǎng)不能真正理解平行志愿的錄取規(guī)則:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔,做出來(lái)的志愿方案未必合理。家長(zhǎng)大都看到的只是平行志愿的好處:擴(kuò)大了考生的擇校范圍,提高考生的錄取率和投檔率,增加了高分考生被投檔、錄取的機(jī)會(huì),降低了考生填報(bào)的難度,但對(duì)它暗藏的許多風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足,如錄取分?jǐn)?shù)變化、《招生簡(jiǎn)章》的錄取規(guī)則、專業(yè)級(jí)差、身體條件方面的限制等等。家長(zhǎng)在看往年錄取數(shù)據(jù)的時(shí)候也是過(guò)于片面化,在填報(bào)志愿的時(shí)候往往只關(guān)注上一年的錄取數(shù)據(jù),今年的大平行志愿模式下,分?jǐn)?shù)普漲,理科90%的一本院校錄取排名上漲,文科也有80%的院校錄取排名上漲。往年比本科線高40分50分錄取的院校,今年要高80分才能去。如何準(zhǔn)確把握志愿錄取規(guī)則?如何準(zhǔn)確解讀錄取數(shù)據(jù)?這些對(duì)家長(zhǎng)而言都是難題。
最后是心理方面,包括有效溝通、權(quán)衡、適時(shí)激勵(lì)等。
有的家庭,最困難的問(wèn)題就是如好良好地與孩子溝通。不管家長(zhǎng)在外面是什么身份,總經(jīng)理也好,干部也好,在孩子眼里,你只是父母,你說(shuō)的話,孩子很可能不聽(tīng)、不信,你跟孩子沒(méi)法溝通。溝通這一塊是需要提前做工作的,否則你只能看著孩子往錯(cuò)誤的方向走卻無(wú)法阻止。如果不解決好溝通問(wèn)題,最后完成的志愿方案總會(huì)是不如人意的,而受影響的最終也還是落到孩子身上。
另外大學(xué)、專業(yè)、地區(qū)等多因素的權(quán)衡也讓家長(zhǎng)頗感為難。能上好大學(xué),進(jìn)熱門專業(yè)難,專業(yè)能進(jìn)了,院校層次下來(lái)了,要想院校、專業(yè)都滿足,去外地的院?梢,但離開(kāi)北京了;填報(bào)志愿的時(shí)候,還會(huì)受到爺爺、奶奶等家庭長(zhǎng)者的影響,還會(huì)考慮孩子自理能力,性格因素、性別、安全、飲食、氣候、就業(yè)等太多的因素,如何權(quán)衡?
都知道提高成績(jī)重要,如何適時(shí)激勵(lì),不是每個(gè)家長(zhǎng)都能做好。去年有個(gè)學(xué)生,成績(jī)一般,高三伊始就定目標(biāo)為北工大,并為此制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行,家長(zhǎng)知道以目前的成績(jī)要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)至少需要提升80分,覺(jué)得希望渺茫,擔(dān)心不成功孩子承受不了,三番五次做學(xué)生工作,最后孩子終于認(rèn)識(shí)到父母意見(jiàn)的“正確性”,上北京工業(yè)大學(xué)可能性不大,從此對(duì)學(xué)習(xí)再也提不起興趣了!家長(zhǎng)不知在此階段氣可鼓不可泄,真正理智的時(shí)候是在6月份。我們往年有這樣的一個(gè)案例,考生成績(jī)中等,能上北工大,學(xué)習(xí)不溫不火,父母都是知識(shí)分子,覺(jué)得孩子學(xué)習(xí)不上進(jìn),如果努力的話,漲幾十分是很正常的。后來(lái)我們老師在與考生面談交流過(guò)程中,了解其未來(lái)的職業(yè)理想是進(jìn)大企業(yè)、世界500強(qiáng)企業(yè)做管理者、當(dāng)白領(lǐng)。老師就引導(dǎo)孩子,500強(qiáng)等大企業(yè)招人是有要求的,一般要求985,211大學(xué),性名牌大學(xué)會(huì)更好,北京工業(yè)大學(xué)雖是一所優(yōu)秀的211大學(xué),但她是北京市市屬的,算不上名牌大學(xué),還有部屬的211大學(xué),還有985等性大學(xué)、例如北京理工大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)等名校?忌硎痉浅O肴ミ@類名校,咨詢老師就告訴孩子以他現(xiàn)在的成績(jī)上不了這樣的名校,至少還差50分?忌苡行判模J(rèn)為自己成績(jī)會(huì)上升,并開(kāi)始自己計(jì)算數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)各科能提多少分。此時(shí)老師建議他回學(xué)校找各科老師聊一聊,自己到底能有多大提分空間。過(guò)了一段時(shí)間家長(zhǎng)打來(lái)電話,特別高興地告訴我們,孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好,班主任老師反映他總是最后一個(gè)離開(kāi)晚自習(xí)室。面談起到了激勵(lì)作用,考生最終被天津大學(xué)錄取。報(bào)志愿不僅僅填報(bào)大學(xué)、專業(yè),適時(shí)的激勵(lì)很有必要,并且越早越好!
1、武漢大學(xué):江城多山,珞珈獨(dú)秀;山上有黌,武漢大學(xué)。武漢大學(xué)是國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)性大學(xué),是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,是首批“雙一流”建設(shè)高校。武漢大學(xué)溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請(qǐng)清政府創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂,歷經(jīng)傳承演變,1928年定名為國(guó)立武漢大學(xué),是近代中國(guó)第一批國(guó)立大學(xué)。1946年,學(xué)校已形成文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)6大學(xué)院并駕齊驅(qū)的辦學(xué)格局。新中國(guó)成立后,武漢大學(xué)受到黨和政府的高度重視。1958年,毛澤東主席親臨武大視察。1993年,武漢大學(xué)百年校慶之際,江澤民等黨和題詞祝賀。改革開(kāi)放以來(lái),武漢大學(xué)在國(guó)內(nèi)高校中率先進(jìn)行教育教學(xué)改革,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,整體實(shí)力明顯上升。1999年,世界權(quán)威期刊《Science》雜志將武漢大學(xué)列為“中國(guó)最杰出的大學(xué)之一”。2000年,武漢大學(xué)與武漢水利電力大學(xué)、武漢測(cè)繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)合并組建新的武漢大學(xué),揭開(kāi)了學(xué)
2、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué):對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),首批“211 工程”和首批“雙一流”建設(shè)高校,坐落在首都北京朝陽(yáng)區(qū)。學(xué)校校園規(guī)劃精致,環(huán)境優(yōu)雅,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地之一。學(xué)校前身為高級(jí)商業(yè)干部學(xué)校,創(chuàng)建于1951年,受中央貿(mào)易部和教育部雙重領(lǐng)導(dǎo)。1952年,中央貿(mào)易部撤銷,學(xué)校劃歸對(duì)外貿(mào)易部,受對(duì)外貿(mào)易部和教育部雙重領(lǐng)導(dǎo)。1953年,學(xué)校更名為北京對(duì)外貿(mào)易?茖W(xué)校,由教育部委托對(duì)外貿(mào)易部領(lǐng)導(dǎo)。1954年,中國(guó)人民大學(xué)貿(mào)易系對(duì)外貿(mào)易專業(yè)并入北京對(duì)外貿(mào)易?茖W(xué)校,以北京對(duì)外貿(mào)易?茖W(xué)校為基礎(chǔ)成立北京對(duì)外貿(mào)易學(xué)院。1984年,學(xué)校更名為對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。2000 年6月,原中國(guó)金融學(xué)院與原對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)合并成立新的對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),劃歸教育部直屬。2010 年12月,教育部與商務(wù)部正式簽署協(xié)議,共建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。學(xué),F(xiàn)任黨委書(shū)記蔣慶哲,校長(zhǎng)夏文斌。歷經(jīng)
3、中山大學(xué):?中山大學(xué)由孫中山先生創(chuàng)辦,有著一百多年辦學(xué)傳統(tǒng)。作為中國(guó)教育部直屬高校,通過(guò)部省共建,中山大學(xué)已經(jīng)成為一所國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的現(xiàn)代性大學(xué)。現(xiàn)由廣州校區(qū)、珠海校區(qū)、深圳校區(qū)三個(gè)校區(qū)、五個(gè)校園及十家附屬醫(yī)院組成。中山大學(xué)正在向世界一流大學(xué)邁進(jìn),努力成為全球?qū)W術(shù)重鎮(zhèn)。??中山大學(xué)具有人文社科和理醫(yī)工多學(xué)科厚實(shí)基礎(chǔ),不斷追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新,以國(guó)際視野開(kāi)放辦學(xué),現(xiàn)已形成了“性、研究型、開(kāi)放式”的特色。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本,以“面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康”為基本導(dǎo)向;樹(shù)立了“三校區(qū)五校園”錯(cuò)位發(fā)展、合力支撐的發(fā)展思路。學(xué)校正在努力推進(jìn)由外延式發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變,由常規(guī)發(fā)展向主動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)變,由文理醫(yī)優(yōu)勢(shì)向文理醫(yī)工各具特色、融合發(fā)展轉(zhuǎn)變,F(xiàn)在,中山大學(xué)正站在新的起點(diǎn)上,為穩(wěn)居國(guó)內(nèi)高校第一方陣,建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)努力奮斗!?
4、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部:北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部(簡(jiǎn)稱“北醫(yī)”)地處北京市海淀區(qū)中關(guān)村科技園區(qū)海淀園,是中國(guó)政府創(chuàng)辦的第一所西醫(yī)院校,是國(guó)家“211工程”首批建設(shè)的高等學(xué)校之一,具有百年歷史,集教學(xué)、科研、醫(yī)療為一體,學(xué)科覆蓋醫(yī)學(xué)門類中的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生和預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、中西醫(yī)結(jié)合以及理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等門類的部分學(xué)科。教學(xué)貫穿了本科、研究生及繼續(xù)教育全過(guò)程,F(xiàn)有89個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(12個(gè)一級(jí)學(xué)科點(diǎn),77個(gè)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)),95個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(14個(gè)一級(jí)學(xué)科點(diǎn),81個(gè)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)),9個(gè)博士后流動(dòng)站。設(shè)有5個(gè)學(xué)院:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)人文學(xué)院。6家直屬附屬醫(yī)院、4家共建醫(yī)院和15家教學(xué)醫(yī)院,承擔(dān)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)任務(wù),并向社會(huì)提供醫(yī)療保健服務(wù)。共有在校學(xué)生9965人,其中博士研究生2989人、碩士研究生2568人、本科生4039人
5、浙江大學(xué): 浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府,坐落于中國(guó)歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州。浙江大學(xué)的前身求是書(shū)院創(chuàng)立于1897年,為中國(guó)人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。1928年,定名國(guó)立浙江大學(xué)?箲(zhàn)期間,浙大舉校西遷,在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)七年,1946年秋回遷杭州。1952年全國(guó)高等學(xué)校院系調(diào)整時(shí),浙江大學(xué)部分系科轉(zhuǎn)入兄弟高校和中國(guó)科學(xué)院,留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校,后分別發(fā)展為原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)。1998年,同根同源的四校實(shí)現(xiàn)合并,組建了新浙江大學(xué),邁上了創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新征程。主政浙江期間,親自聯(lián)系浙江大學(xué),18次蒞臨指導(dǎo),對(duì)學(xué)校改革發(fā)展作出了一系列重要指示,描繪了高水平建成世界一流大學(xué)的宏偉藍(lán)圖。在120多年的辦學(xué)歷程中,浙江大學(xué)始終秉承以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng),以天下為己任、以真理為依歸,逐步形成了“勤學(xué)
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