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很多家長想要知道2023年高考643分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考643分能上的具體大學名單。
高考考文科643分能上的大學名單具體有清華大學、北京大學等,
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內(nèi)包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 清華大學 | 吉林 | 2022 | 文科 | 636 | 104 | 公辦/本一A | |
2 | 清華大學 | 黑龍江 | 2022 | 文科 | 633 | 15 | 公辦/本一A | |
3 | 清華大學 | 安徽 | 2022 | 文科 | 642 | 12 | 公辦/本一 | |
4 | 北京大學 | 安徽 | 2022 | 文科 | 637 | 21 | 公辦/本一 | |
5 | 北京大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 649 | 24 | 公辦/本一A | |
6 | 復旦大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 641 | 61 | 公辦/本一A | |
7 | 上海交通大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 646 | 36 | 公辦/本一A | |
8 | 中國人民大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 640 | 66 | 公辦/本一A | |
9 | 南京大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 638 | 81 | 公辦/本一A | |
10 | 浙江大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 634 | 119 | 公辦/本一A | |
11 | 北京大學 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 649 | 18 | 公辦/本一A | |
12 | 復旦大學 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 640 | 41 | 公辦/本一A | |
13 | 上海交通大學 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 634 | 70 | 公辦/本一A | |
14 | 中國人民大學 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 636 | 58 | 公辦/本一A | |
15 | 浙江大學 | 內(nèi)蒙古 | 2021 | 文科 | 635 | 64 | 公辦/本一A | |
16 | 清華大學 | 吉林 | 2021 | 文科 | 653 | 102 | 公辦/本一A | |
17 | 北京大學 | 吉林 | 2021 | 文科 | 640 | 102 | 公辦/本一A | |
18 | 復旦大學 | 吉林 | 2021 | 文科 | 634 | 102 | 公辦/本一A | |
19 | 復旦大學 | 黑龍江 | 2021 | 文科 | 644 | 51 | 公辦/本一A | |
20 | 上海交通大學 | 黑龍江 | 2021 | 文科 | 645 | 47 | 公辦/本一A | |
21 | 中國人民大學 | 黑龍江 | 2021 | 文科 | 642 | 61 | 公辦/本一A | |
22 | 南京大學 | 黑龍江 | 2021 | 文科 | 638 | 82 | 公辦/本一A | |
23 | 浙江大學 | 黑龍江 | 2021 | 文科 | 633 | 109 | 公辦/本一A | |
24 | 北京航空航天大學 | 安徽 | 2021 | 文科 | 643 | 606 | 公辦/本一 | 理工 |
25 | 浙江大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 653 | 141 | 公辦/本科 | |
26 | 北京師范大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 647 | 237 | 公辦/本科 | 師范 |
27 | 武漢大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 646 | 258 | 公辦/本科 | |
28 | 南開大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 642 | 362 | 公辦/本科 | |
29 | 華東師范大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 636 | 558 | 公辦/本科 | |
30 | 上海財經(jīng)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 634 | 635 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
31 | 廈門大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 637 | 507 | 公辦/本科 | |
32 | 天津大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 634 | 635 | 公辦/本科 | 理工 |
33 | 東南大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 633 | 677 | 公辦/本科 | |
34 | 中國政法大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 636 | 558 | 公辦/本科 | 政法 |
35 | 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 634 | 635 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
36 | 中山大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 638 | 460 | 公辦/本科 | |
37 | 中央財經(jīng)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 636 | 558 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
38 | 北京外國語大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 637 | 507 | 公辦/本科 | 語言 |
39 | 上海外國語大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 633 | 677 | 公辦/本科 | 語言 |
40 | 清華大學 | 山西 | 2020 | 文科 | 646 | 10 | 公辦/本一A | |
41 | 北京大學 | 山西 | 2020 | 文科 | 638 | 25 | 公辦/本一A | |
42 | 上海交通大學 | 山西 | 2020 | 文科 | 636 | 32 | 公辦/本一A | |
43 | 中國人民大學 | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 653 | 44 | 公辦/本一A | |
44 | 南京大學 | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 648 | 60 | 公辦/本一A | |
45 | 浙江大學 | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 647 | 66 | 公辦/本一A | |
46 | 北京師范大學 | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 634 | 170 | 公辦/本一A | 師范 |
47 | 武漢大學 | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 641 | 103 | 公辦/本一A | |
48 | 南開大學 | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 635 | 161 | 公辦/本一A | |
49 | 北京外國語大學 | 內(nèi)蒙古 | 2020 | 文科 | 645 | 74 | 公辦/本一A | 語言 |
50 | 中國人民大學(蘇州校區(qū)) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 638 | 514 | 公辦/本科 | |
51 | 南京大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 652 | 147 | 公辦/本科 | |
52 | 浙江大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 652 | 147 | 公辦/本科 | |
53 | 北京航空航天大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 644 | 334 | 公辦/本科 | 理工 |
54 | 同濟大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 644 | 334 | 公辦/本科 | |
55 | 北京師范大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 650 | 180 | 公辦/本科 | 師范 |
56 | 武漢大學(只招志愿考生其它) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 633 | 722 | 公辦/本科 | |
57 | 武漢大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 647 | 252 | 公辦/本科 | |
58 | 南開大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 646 | 281 | 公辦/本科 | |
59 | 華中科技大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 637 | 556 | 公辦/本科 | |
60 | 華東師范大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 641 | 413 | 公辦/本科 | |
61 | 上海財經(jīng)大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 652 | 147 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
62 | 北京理工大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 637 | 556 | 公辦/本科 | 理工 |
63 | 西安交通大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 638 | 514 | 公辦/本科 | |
64 | 廈門大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 645 | 309 | 公辦/本科 | |
65 | 天津大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 639 | 484 | 公辦/本科 | 理工 |
66 | 東南大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 639 | 484 | 公辦/本科 | |
67 | 中國政法大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 644 | 334 | 公辦/本科 | 政法 |
68 | 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(預科) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 640 | 449 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
69 | 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 643 | 357 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
70 | 中國社會科學院大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 636 | 586 | 公辦/本科 | |
71 | 中山大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 640 | 449 | 公辦/本科 | |
72 | 中央財經(jīng)大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 642 | 387 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
73 | 四川大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 637 | 556 | 公辦/本科 | |
74 | 北京外國語大學(中外合作) | 遼寧 | 2020 | 文科 | 633 | 722 | 公辦/本科 | 語言 |
75 | 北京外國語大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 643 | 357 | 公辦/本科 | 語言 |
76 | 上海外國語大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 638 | 514 | 公辦/本科 | 語言 |
77 | 山東大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 636 | 586 | 公辦/本科 | |
78 | 中南大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 633 | 722 | 公辦/本科 | |
79 | 湖南大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 633 | 722 | 公辦/本科 | |
80 | 重慶大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 633 | 722 | 公辦/本科 | |
81 | 中國傳媒大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 639 | 484 | 公辦/本科 | 語言 |
82 | 華東政法大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 634 | 674 | 公辦/本科 | 政法 |
83 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 634 | 674 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
84 | 西南財經(jīng)大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 636 | 586 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
85 | 北京交通大學 | 遼寧 | 2020 | 文科 | 636 | 586 | 公辦/本科 | 理工 |
86 | 北京大學 | 吉林 | 2020 | 文科 | 644 | 31 | 公辦/本一A | |
87 | 復旦大學 | 吉林 | 2020 | 文科 | 642 | 40 | 公辦/本一A | |
88 | 上海交通大學 | 吉林 | 2020 | 文科 | 643 | 37 | 公辦/本一A | |
89 | 中國人民大學 | 吉林 | 2020 | 文科 | 634 | 75 | 公辦/本一A | |
90 | 北京大學 | 黑龍江 | 2020 | 文科 | 646 | 22 | 公辦/本一A | |
91 | 復旦大學 | 黑龍江 | 2020 | 文科 | 643 | 33 | 公辦/本一A | |
92 | 上海交通大學 | 黑龍江 | 2020 | 文科 | 644 | 28 | 公辦/本一A | |
93 | 中國人民大學 | 黑龍江 | 2020 | 文科 | 636 | 58 | 公辦/本一A | |
94 | 南京大學 | 黑龍江 | 2020 | 文科 | 633 | 76 | 公辦/本一A | |
95 | 北京大學 | 安徽 | 2020 | 文科 | 648 | 21 | 公辦/本一 | |
96 | 復旦大學 | 安徽 | 2020 | 文科 | 642 | 55 | 公辦/本一 | |
97 | 上海交通大學 | 安徽 | 2020 | 文科 | 641 | 64 | 公辦/本一 | |
98 | 中國人民大學 | 安徽 | 2020 | 文科 | 638 | 91 | 公辦/本一 | |
99 | 南京大學 | 安徽 | 2020 | 文科 | 635 | 126 | 公辦/本一 | |
100 | 浙江大學 | 安徽 | 2020 | 文科 | 637 | 107 | 公辦/本一 |
職業(yè)規(guī)劃是高考志愿填報的前提
國內(nèi)某所著名高校曾在某一級新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本,數(shù)據(jù)顯示,考生對所報學校和專業(yè)的了解程度不容樂觀:僅2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的學生表示“完全不了解”,48.6%的學生表示,如有機會會考慮換專業(yè),此外66.1%的學生將“學校的知名度”作為填報志愿時的第一考慮因素。國內(nèi)一所教育研究院也曾對6萬多名大學生的調(diào)查表明:57.8%的大學生對所學專業(yè)不滿意;70.5%的學生表示希望改變專業(yè)。為何出現(xiàn)這么多考生對所選專業(yè)不滿意呢?歸根結(jié)底是因為考生在選擇院校和專業(yè)時,不清楚自己究竟將來想做啥,對自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報考院校和專業(yè)時,能適當為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃,相信上述的調(diào)查可能就是另外一種結(jié)果。
1、什么是職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃就是指結(jié)合自身條件和現(xiàn)實環(huán)境,確立自己的職業(yè)目標,選擇職業(yè)道路,制訂相應的培訓、教育和工作計劃,并按照生涯發(fā)展的階段實施具體行動以達成目標的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生,因此,對職業(yè)生涯的規(guī)劃,就是為自己繪制未來理想的藍圖。如果考生在填報高考(課程)志愿之前能夠適當?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃,那么在志愿選擇上將更多地避免盲目,效率與效果將大大提高。
“沒有最好的專業(yè),只有最適合的專業(yè)”。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報高考志愿,是每個考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術(shù)家、法官等職業(yè),必須要以大學所學專業(yè)為基礎。其他專業(yè)的畢業(yè)生,雖然也有改行的,并且其中也不乏成功人士,但這并不是人人都可以實現(xiàn)的。相反,比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對考生則有更大的啟示。因此,考生應盡可能實現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學習、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。
如果想成為一名醫(yī)生,但去學機械行不行?大家都知道問題的答案。然而許多考生在高考志愿填報時卻在做著類似的事。填報志愿的考生基本上有三種。
第一種,不知道自己將來想成為什么樣的人。
第二種,認為自己知道將來想成為什么樣的人。
第三種,沒有考慮過這個問題。
其實這個問題非常重要,大多數(shù)考生在考大學甚至考研(課程)時都沒有仔細考慮過這個問題,或者考慮得非常粗糙。比如,希望自己將來有高收入,希望將來能做開心的事情,希望將來能有時間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法,實現(xiàn)起來比較困難,或者說很難確定下一步自己該做什么。其實考慮將來想成為一個什么樣的人,怎么樣才能成為那樣的人,什么時候達到目標,該上什么樣的學校,什么樣的專業(yè)等等,這些問題,是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,也是經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的。
2、職業(yè)規(guī)劃認識自己很重要
怎樣做職業(yè)規(guī)劃呢?簡單地說就是弄清楚自己將會是個什么樣的人,將來適合從事什么樣的工作,想從事什么樣的工作,具體應該怎么做?
既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生,那么就不要像許多高中生理解的那樣,不要等到上大學再考慮。專家建議職業(yè)規(guī)劃應從高中生開始做起,盡早了解自己的特點,掌握自己未來的發(fā)展方向,找到適合自己成長的最佳路線。
另外根據(jù)很多專家的建議,職業(yè)生涯規(guī)劃應該遵循一些原則,在此簡單介紹,供考生參考。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要有可行性。這個道理很簡單,要想成為一名醫(yī)生,卻去學機械,這樣的規(guī)劃是不切合實際的。又如你想將來成為一名既懂技術(shù)又懂管理的人才,那么最好先學一個理工科類的本科專業(yè),畢業(yè)之后再在管理領域進一步深造。但這種情況如果反過來卻是非常艱難的,因為學科本身存在著某些需要我們?nèi)プ裱囊?guī)律。如理工類機械類專業(yè)里的數(shù)學、物理等基礎學科的課程設置較管理類專業(yè)的課程設置更難,從難到易比較容易,而如果倒過來則可能比較困難。
其次,要有挑戰(zhàn)性。并不是說做一個能夠?qū)崿F(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是好規(guī)劃。如果一個規(guī)劃很容易達到,雖然可行,卻并不成功。規(guī)劃的每一步都給自己一些壓力,盡管有難度,但是通過努力是可以做到的。這樣,通過每一步的進步,不斷提升自己的水平和實力,最終達到目標時,相信能夠帶給你成功的喜悅。
第三,職業(yè)規(guī)劃不是一次定下的,需要適時調(diào)整。一個人周圍的環(huán)境和個人的狀態(tài)是不斷發(fā)展變化的,個人的規(guī)劃就需要不斷地調(diào)整,同時這種調(diào)整要避免朝三暮四。有些學生一入學發(fā)現(xiàn)不喜歡自己的專業(yè),就開始想轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)完專業(yè)又發(fā)現(xiàn)新轉(zhuǎn)的專業(yè)因為某種原因,未來就業(yè)前景不看好,又開始琢磨學雙學位或者準備考其他專業(yè)的研究生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己最終什么也沒有趕上,F(xiàn)在強調(diào)終身學習,計劃往往趕不上變化,這就需要學生能夠不斷學習。本科階段更多的是學習某個專業(yè)的基本知識和思維方法,更多的知識需要在工作中去學習。發(fā)達國家很多人,臨近退休還去大學申請新領域的學位,這種情況在我們國家很少見,但是隨著社會的發(fā)展,這種現(xiàn)象將會在我國增多,大家應該具備這樣的勇氣和耐心,才能不被知識淘汰。
第四,職業(yè)規(guī)劃不是簡單的計劃,應該有長遠性。制訂規(guī)劃應該盡量從大方向著眼,制訂盡可能的遠期目標。一旦規(guī)劃變成了計劃,執(zhí)行起來往往會令自己不知所措。
3、高考志愿填報中如何參考自己的職業(yè)規(guī)劃
那么在高考志愿填報時應該怎樣參考做出來的職業(yè)規(guī)劃呢?做完職業(yè)規(guī)劃之后,有兩個問題已經(jīng)有了答案,一個是你個人的興趣愛好在哪些領域,另一個是你將來適合哪些種類的職業(yè)。根據(jù)這兩個答案,考生在填報志愿的時候就會有比較明確的方向了。
1、武漢大學:江城多山,珞珈獨秀;山上有黌,武漢大學。武漢大學是國家教育部直屬重點性大學,是國家“985工程”和“211工程”重點建設高校,是首批“雙一流”建設高校。武漢大學溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請清政府創(chuàng)辦的自強學堂,歷經(jīng)傳承演變,1928年定名為國立武漢大學,是近代中國第一批國立大學。1946年,學校已形成文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)6大學院并駕齊驅(qū)的辦學格局。新中國成立后,武漢大學受到黨和政府的高度重視。1958年,毛澤東主席親臨武大視察。1993年,武漢大學百年校慶之際,江澤民等黨和題詞祝賀。改革開放以來,武漢大學在國內(nèi)高校中率先進行教育教學改革,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,整體實力明顯上升。1999年,世界權(quán)威期刊《Science》雜志將武漢大學列為“中國最杰出的大學之一”。2000年,武漢大學與武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學、湖北醫(yī)科大學合并組建新的武漢大學,揭開了學
2、北京大學:北京大學創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學堂,是中國第一所國立性大學,也是當時中國最高教育行政機關(guān)。辛亥革命后,于1912年改為現(xiàn)名。作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地,作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學思想的發(fā)祥地,作為中國共產(chǎn)黨最早的活動基地,北京大學為民族的振興和解放、國家的建設和發(fā)展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻,在中國走向現(xiàn)代化的進程中起到了重要的先鋒作用。愛國、進步、民主、科學的傳統(tǒng)精神和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的學風在這里生生不息、代代相傳。1917年,著名教育家蔡元培出任北京大學校長,他“循思想自由原則,取兼容并包主義”,對北京大學進行了卓有成效的改革,促進了思想解放和學術(shù)繁榮。陳獨秀、李大釗、毛澤東以及魯迅、胡適等一批杰出人才都曾在北京大學任職或任教。1937年盧溝橋事變后,北京大學與清華大學、南開大學南遷長沙,共同組成長沙臨時大學。不久,臨時
3、復旦大學:復旦大學校名取自《尚書大傳》之“日月光華,旦復旦兮”,始創(chuàng)于1905年,原名復旦公學,1917年定名為復旦大學,是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校。上海醫(yī)科大學前身是1927年創(chuàng)辦的國立第四中山大學醫(yī)學院。2000年,復旦大學與上海醫(yī)科大學合并。目前,學校擁有哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學等11個學科門類;2017年,學校入選“雙一流”建設高校名單,確立了27個“雙一流”建設學科,是一所世界知名、國內(nèi)頂尖的性研究型大學。目前,復旦大學有直屬院(系)35個,附屬醫(yī)院18家(其中4家籌建)。學校設有本科專業(yè)79個,擁有一級學科博士學位授權(quán)點37個,一級學科碩士學位授權(quán)點43個(含一級學科博士學位授權(quán)點),博士專業(yè)學位授權(quán)點4個,碩士專業(yè)學位授權(quán)點32個,博士后科研流動站35個。在校普通本、?粕13991人,研究生22232人(含全日制和非全日
4、上海交通大學:上海交通大學是我國歷史最悠久、享譽海內(nèi)外的著名高等學府之一,是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。經(jīng)過125年的不懈努力,上海交通大學已經(jīng)成為一所國內(nèi)一流、國際知名大學,并在新的歷史節(jié)點,進一步明確了構(gòu)建“性、創(chuàng)新型、國際化”世界一流大學的愿景目標。十九世紀末,甲午戰(zhàn)敗,民族危難。中國近代著名實業(yè)家、教育家盛宣懷秉持“自強首在儲才,儲才必先興學”的信念,于1896年在上海創(chuàng)辦了交通大學的前身——南洋公學。建校伊始,學校即確立“求實學,務實業(yè)”的宗旨,以培養(yǎng)“第一等人才”為教育目標,精勤進取,篤行不倦,在二十世紀二三十年代已成為國內(nèi)著名的高等學府,被譽為“東方麻省理工”?箲(zhàn)時期,廣大師生歷盡艱難,移轉(zhuǎn)租界,內(nèi)遷重慶,堅持辦學,不少學生投筆從戎,浴血沙場。解放前夕,廣大師生積極投身民主革命,學校被譽為“民主堡壘”。新中國成立初期,為配合國家經(jīng)濟建設的需要,構(gòu)建新中國的高等教育
5、中國人民大學:中國人民大學(RenminUniversityofChina)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學,是一所以人文社會科學為主的性研究型全國重點大學,直屬于教育部,由教育部與北京市共建。學校的前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭烽火中的陜北公學,以及后來的華北聯(lián)合大學和北方大學、華北大學。1949年12月16日,中央人民政府政務院第十一次政務會議根據(jù)政治局的建議,通過了《關(guān)于成立中國人民大學的決定》。1950年10月3日,以華北大學為基礎合并組建的中國人民大學隆重舉行開學典禮,成為新中國創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學。著名教育家吳玉章、成仿吾、袁寶華、黃達、李文海、紀寶成、陳雨露先后擔任校長。現(xiàn)任黨委書記為張東剛,校長為劉偉。建校以來,中國人民大學始終堅持黨的領導,堅持馬克思主義指導地位,堅持為黨和人民事業(yè)服務,形成了“人民共和國建設者”的搖籃、人文社會科學高等教育的重鎮(zhèn)、馬克思主義教學
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