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高考517分能上什么大學(xué)文科

更新:2023-09-24 10:16:52 高考升學(xué)網(wǎng)

很多家長(zhǎng)想要知道2023年高考517分能上什么大學(xué),但是如果想報(bào)好一份志愿,首先需要了解志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí),對(duì)如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報(bào)所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報(bào)的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報(bào)好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考517分能上的具體大學(xué)名單。

高考517分能上什么大學(xué)文科

一、高考517分能上什么大學(xué)文科

高考考文科517分能上的大學(xué)名單具體有廣西中醫(yī)藥大學(xué)(中外合作)、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)(高收費(fèi)其它)、沈陽師范大學(xué)、河北金融學(xué)院(中外合作)、南京特殊教育師范學(xué)院、長(zhǎng)春大學(xué)(中外合作)、上饒師范學(xué)院、韓山師范學(xué)院、滄州師范學(xué)院、樂山師范學(xué)院、張家口學(xué)院、梧州學(xué)院、晉中學(xué)院、集寧師范學(xué)院、河南科技學(xué)院、安康學(xué)院、鄭州工程技術(shù)學(xué)院、安順學(xué)院、通化師范學(xué)院、隴東學(xué)院等,

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二、近三年高考517分文科能上的大學(xué)名單表

序號(hào) 大學(xué)名稱 招生省份 年份 科目 最低分?jǐn)?shù) 最低位次 公辦/民辦/本科/? 院校類型
1 山東師范大學(xué)(中外合作) 河北 2020 文科 514 32158 公辦/本科 ,師范
2 河北大學(xué)(本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程項(xiàng)目其它) 河北 2020 文科 509 34740 公辦/本科
3 福建師范大學(xué)(中外合作) 河北 2020 文科 520 29253 公辦/本科 師范
4 海南師范大學(xué)(中外合作) 河北 2020 文科 513 32710 公辦/本科 師范
5 南昌航空大學(xué)(中外合作) 河北 2020 文科 521 28783 公辦/本科 理工
6 承德醫(yī)學(xué)院 河北 2020 文科 524 27337 公辦/本科 醫(yī)藥
7 遼寧工程技術(shù)大學(xué) 河北 2020 文科 516 31160 公辦/本科 理工
8 廣西中醫(yī)藥大學(xué)(中外合作) 河北 2020 文科 508 35200 公辦/本科 醫(yī)藥
9 大連大學(xué)(中外合作) 河北 2020 文科 508 35200 公辦/本科
10 河北北方學(xué)院 河北 2020 文科 519 29743 公辦/本科
11 長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院 河北 2020 文科 522 28300 公辦/本科 醫(yī)藥
12 渤海大學(xué)(高收費(fèi)) 河北 2020 文科 526 26379 公辦/本科
13 蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)(高收費(fèi)其它) 河北 2020 文科 525 26864 公辦/本科 財(cái)經(jīng)
14 江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院 河北 2020 文科 512 33258 公辦/本科 醫(yī)藥
15 貴州師范大學(xué) 河北 2020 文科 518 30210 公辦/本科 師范
16 河北地質(zhì)大學(xué)(中外合作) 河北 2020 文科 526 26379 公辦/本科
17 河北工程大學(xué) 河北 2020 文科 526 26379 公辦/本科 理工
18 南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院 河北 2020 文科 527 25917 公辦/本科
19 沈陽師范大學(xué) 河北 2020 文科 525 26864 公辦/本科 ,師范
20 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作) 河北 2020 文科 524 27337 公辦/本科 農(nóng)林
21 湖南文理學(xué)院(中外合作) 河北 2020 文科 507 35660 公辦/本科
22 河北金融學(xué)院(中外合作) 河北 2020 文科 527 25917 公辦/本科 財(cái)經(jīng)
23 山東工商學(xué)院(中外合作) 河北 2020 文科 514 32158 公辦/本科 財(cái)經(jīng)
24 南京特殊教育師范學(xué)院 河北 2020 文科 527 25917 公辦/本科 師范
25 長(zhǎng)春大學(xué)(中外合作) 河北 2020 文科 517 30688 公辦/本科
26 上饒師范學(xué)院 河北 2020 文科 524 27337 公辦/本科 師范
27 齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院 河北 2020 文科 518 30210 公辦/本科 醫(yī)藥
28 保定學(xué)院 河北 2020 文科 523 27795 公辦/本科 師范
29 韓山師范學(xué)院 河北 2020 文科 520 29253 公辦/本科 師范
30 瓊臺(tái)師范學(xué)院 河北 2020 文科 520 29253 公辦/本科 師范
31 韶關(guān)學(xué)院 河北 2020 文科 523 27795 公辦/本科
32 玉溪師范學(xué)院 河北 2020 文科 516 31160 公辦/本科 師范
33 滄州師范學(xué)院 河北 2020 文科 516 31160 公辦/本科 師范
34 宜賓學(xué)院 河北 2020 文科 525 26864 公辦/本科
35 貴州師范學(xué)院 河北 2020 文科 526 26379 公辦/本科 師范
36 懷化學(xué)院 河北 2020 文科 527 25917 公辦/本科
37 湖北理工學(xué)院 河北 2020 文科 513 32710 公辦/本科 理工
38 樂山師范學(xué)院 河北 2020 文科 514 32158 公辦/本科 師范
39 桂林航天工業(yè)學(xué)院 河北 2020 文科 525 26864 公辦/本科 理工
40 周口師范學(xué)院 河北 2020 文科 524 27337 公辦/本科 師范
41 曲靖師范學(xué)院 河北 2020 文科 519 29743 公辦/本科 師范
42 福建工程學(xué)院 河北 2020 文科 511 33756 公辦/本科 理工
43 吉林醫(yī)藥學(xué)院 河北 2020 文科 520 29253 公辦/本科 醫(yī)藥
44 新余學(xué)院 河北 2020 文科 521 28783 公辦/本科
45 攀枝花學(xué)院 河北 2020 文科 520 29253 公辦/本科
46 沈陽體育學(xué)院 河北 2020 文科 526 26379 公辦/本科 體育
47 新疆財(cái)經(jīng)大學(xué) 河北 2020 文科 526 26379 公辦/本科 財(cái)經(jīng)
48 邢臺(tái)學(xué)院 河北 2020 文科 512 33258 公辦/本科
49 廣西科技師范學(xué)院 河北 2020 文科 511 33756 公辦/本科 師范
50 湖南女子學(xué)院 河北 2020 文科 522 28300 公辦/本科 語言
51 張家口學(xué)院 河北 2020 文科 508 35200 公辦/本科
52 肇慶學(xué)院 河北 2020 文科 520 29253 公辦/本科
53 河北建筑工程學(xué)院 河北 2020 文科 515 31636 公辦/本科 理工
54 唐山學(xué)院 河北 2020 文科 524 27337 公辦/本科 理工
55 龍巖學(xué)院 河北 2020 文科 521 28783 公辦/本科
56 內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院 河北 2020 文科 523 27795 公辦/本科 師范
57 浙江萬里學(xué)院 河北 2020 文科 507 35660 公辦/本科 理工
58 菏澤學(xué)院 河北 2020 文科 517 30688 公辦/本科
59 南陽理工學(xué)院 河北 2020 文科 516 31160 公辦/本科 理工
60 萍鄉(xiāng)學(xué)院 河北 2020 文科 512 33258 公辦/本科
61 梧州學(xué)院 河北 2020 文科 510 34257 公辦/本科
62 滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué) 河北 2020 文科 509 34740 公辦/本科
63 淮陰工學(xué)院 河北 2020 文科 520 29253 公辦/本科 理工
64 河北民族師范學(xué)院 河北 2020 文科 518 30210 公辦/本科 師范
65 衡水學(xué)院 河北 2020 文科 510 34257 公辦/本科
66 六盤水師范學(xué)院 河北 2020 文科 516 31160 公辦/本科 師范
67 商洛學(xué)院 河北 2020 文科 521 28783 公辦/本科
68 南陽師范學(xué)院 河北 2020 文科 524 27337 公辦/本科 師范
69 天水師范學(xué)院 河北 2020 文科 521 28783 公辦/本科
70 晉中學(xué)院 河北 2020 文科 512 33258 公辦/本科
71 唐山師范學(xué)院 河北 2020 文科 522 28300 公辦/本科 師范
72 白城師范學(xué)院 河北 2020 文科 512 33258 公辦/本科 師范
73 集寧師范學(xué)院 河北 2020 文科 521 28783 公辦/本科 師范
74 山東女子學(xué)院 河北 2020 文科 517 30688 公辦/本科
75 河南科技學(xué)院 河北 2020 文科 507 35660 公辦/本科 師范
76 安康學(xué)院 河北 2020 文科 517 30688 公辦/本科
77 鄭州工程技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 517 30688 公辦/本科 理工
78 平頂山學(xué)院 河北 2020 文科 512 33258 公辦/本科
79 安順學(xué)院 河北 2020 文科 507 35660 公辦/本科
80 貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 河北 2020 文科 507 35660 公辦/本科 師范
81 牡丹江師范學(xué)院 河北 2020 文科 522 28300 公辦/本科 師范
82 邯鄲學(xué)院 河北 2020 文科 513 32710 公辦/本科 師范
83 通化師范學(xué)院 河北 2020 文科 512 33258 公辦/本科 師范
84 河北水利電力學(xué)院 河北 2020 文科 508 35200 公辦/本科 理工
85 安陽工學(xué)院 河北 2020 文科 512 33258 公辦/本科 理工
86 池州學(xué)院 河北 2020 文科 520 29253 公辦/本科
87 黃淮學(xué)院 河北 2020 文科 518 30210 公辦/本科
88 河北環(huán)境工程學(xué)院 河北 2020 文科 512 33258 公辦/本科 理工
89 許昌學(xué)院 河北 2020 文科 522 28300 公辦/本科 理工
90 哈爾濱體育學(xué)院 河北 2020 文科 513 32710 公辦/本科 體育
91 運(yùn)城學(xué)院 河北 2020 文科 516 31160 公辦/本科
92 呂梁學(xué)院 河北 2020 文科 512 33258 公辦/本科
93 河西學(xué)院 河北 2020 文科 511 33756 公辦/本科
94 榆林學(xué)院 河北 2020 文科 516 31160 公辦/本科
95 亳州學(xué)院 河北 2020 文科 509 34740 公辦/本科
96 隴東學(xué)院 河北 2020 文科 507 35660 公辦/本科
97 信陽農(nóng)林學(xué)院 河北 2020 文科 516 31160 公辦/本科 農(nóng)林
98 河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院 河北 2020 文科 510 34257 公辦/本科 財(cái)經(jīng)
99 新鄉(xiāng)學(xué)院 河北 2020 文科 516 31160 公辦/本科
100 電子科技大學(xué)成都大學(xué) 河北 2020 文科 510 34257 民辦/本科 理工
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職業(yè)規(guī)劃是高考志愿填報(bào)的前提

國(guó)內(nèi)某所著名高校曾在某一級(jí)新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本,數(shù)據(jù)顯示,考生對(duì)所報(bào)學(xué)校和專業(yè)的了解程度不容樂觀:僅2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的學(xué)生表示“完全不了解”,48.6%的學(xué)生表示,如有機(jī)會(huì)會(huì)考慮換專業(yè),此外66.1%的學(xué)生將“學(xué)校的知名度”作為填報(bào)志愿時(shí)的第一考慮因素。國(guó)內(nèi)一所教育研究院也曾對(duì)6萬多名大學(xué)生的調(diào)查表明:57.8%的大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意;70.5%的學(xué)生表示希望改變專業(yè)。為何出現(xiàn)這么多考生對(duì)所選專業(yè)不滿意呢?歸根結(jié)底是因?yàn)榭忌谶x擇院校和專業(yè)時(shí),不清楚自己究竟將來想做啥,對(duì)自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報(bào)考院校和專業(yè)時(shí),能適當(dāng)為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃,相信上述的調(diào)查可能就是另外一種結(jié)果。

1、什么是職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃就是指結(jié)合自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)環(huán)境,確立自己的職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道路,制訂相應(yīng)的培訓(xùn)、教育和工作計(jì)劃,并按照生涯發(fā)展的階段實(shí)施具體行動(dòng)以達(dá)成目標(biāo)的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生,因此,對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃,就是為自己繪制未來理想的藍(lán)圖。如果考生在填報(bào)高考(課程)志愿之前能夠適當(dāng)?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃,那么在志愿選擇上將更多地避免盲目,效率與效果將大大提高。

“沒有最好的專業(yè),只有最適合的專業(yè)”。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報(bào)高考志愿,是每個(gè)考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術(shù)家、法官等職業(yè),必須要以大學(xué)所學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)。其他專業(yè)的畢業(yè)生,雖然也有改行的,并且其中也不乏成功人士,但這并不是人人都可以實(shí)現(xiàn)的。相反,比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對(duì)考生則有更大的啟示。因此,考生應(yīng)盡可能實(shí)現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。

如果想成為一名醫(yī)生,但去學(xué)機(jī)械行不行?大家都知道問題的答案。然而許多考生在高考志愿填報(bào)時(shí)卻在做著類似的事。填報(bào)志愿的考生基本上有三種。

第一種,不知道自己將來想成為什么樣的人。

第二種,認(rèn)為自己知道將來想成為什么樣的人。

第三種,沒有考慮過這個(gè)問題。

其實(shí)這個(gè)問題非常重要,大多數(shù)考生在考大學(xué)甚至考研(課程)時(shí)都沒有仔細(xì)考慮過這個(gè)問題,或者考慮得非常粗糙。比如,希望自己將來有高收入,希望將來能做開心的事情,希望將來能有時(shí)間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法,實(shí)現(xiàn)起來比較困難,或者說很難確定下一步自己該做什么。其實(shí)考慮將來想成為一個(gè)什么樣的人,怎么樣才能成為那樣的人,什么時(shí)候達(dá)到目標(biāo),該上什么樣的學(xué)校,什么樣的專業(yè)等等,這些問題,是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,也是經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的。

2、職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)自己很重要

怎樣做職業(yè)規(guī)劃呢?簡(jiǎn)單地說就是弄清楚自己將會(huì)是個(gè)什么樣的人,將來適合從事什么樣的工作,想從事什么樣的工作,具體應(yīng)該怎么做?

既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生,那么就不要像許多高中生理解的那樣,不要等到上大學(xué)再考慮。專家建議職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從高中生開始做起,盡早了解自己的特點(diǎn),掌握自己未來的發(fā)展方向,找到適合自己成長(zhǎng)的最佳路線。

另外根據(jù)很多專家的建議,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該遵循一些原則,在此簡(jiǎn)單介紹,供考生參考。

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要有可行性。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,要想成為一名醫(yī)生,卻去學(xué)機(jī)械,這樣的規(guī)劃是不切合實(shí)際的。又如你想將來成為一名既懂技術(shù)又懂管理的人才,那么最好先學(xué)一個(gè)理工科類的本科專業(yè),畢業(yè)之后再在管理領(lǐng)域進(jìn)一步深造。但這種情況如果反過來卻是非常艱難的,因?yàn)閷W(xué)科本身存在著某些需要我們?nèi)プ裱囊?guī)律。如理工類機(jī)械類專業(yè)里的數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科的課程設(shè)置較管理類專業(yè)的課程設(shè)置更難,從難到易比較容易,而如果倒過來則可能比較困難。

其次,要有挑戰(zhàn)性。并不是說做一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是好規(guī)劃。如果一個(gè)規(guī)劃很容易達(dá)到,雖然可行,卻并不成功。規(guī)劃的每一步都給自己一些壓力,盡管有難度,但是通過努力是可以做到的。這樣,通過每一步的進(jìn)步,不斷提升自己的水平和實(shí)力,最終達(dá)到目標(biāo)時(shí),相信能夠帶給你成功的喜悅。

第三,職業(yè)規(guī)劃不是一次定下的,需要適時(shí)調(diào)整。一個(gè)人周圍的環(huán)境和個(gè)人的狀態(tài)是不斷發(fā)展變化的,個(gè)人的規(guī)劃就需要不斷地調(diào)整,同時(shí)這種調(diào)整要避免朝三暮四。有些學(xué)生一入學(xué)發(fā)現(xiàn)不喜歡自己的專業(yè),就開始想轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)完專業(yè)又發(fā)現(xiàn)新轉(zhuǎn)的專業(yè)因?yàn)槟撤N原因,未來就業(yè)前景不看好,又開始琢磨學(xué)雙學(xué)位或者準(zhǔn)備考其他專業(yè)的研究生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己最終什么也沒有趕上。現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí),計(jì)劃往往趕不上變化,這就需要學(xué)生能夠不斷學(xué)習(xí)。本科階段更多的是學(xué)習(xí)某個(gè)專業(yè)的基本知識(shí)和思維方法,更多的知識(shí)需要在工作中去學(xué)習(xí)。發(fā)達(dá)國(guó)家很多人,臨近退休還去大學(xué)申請(qǐng)新領(lǐng)域的學(xué)位,這種情況在我們國(guó)家很少見,但是隨著社會(huì)的發(fā)展,這種現(xiàn)象將會(huì)在我國(guó)增多,大家應(yīng)該具備這樣的勇氣和耐心,才能不被知識(shí)淘汰。

第四,職業(yè)規(guī)劃不是簡(jiǎn)單的計(jì)劃,應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)性。制訂規(guī)劃應(yīng)該盡量從大方向著眼,制訂盡可能的遠(yuǎn)期目標(biāo)。一旦規(guī)劃變成了計(jì)劃,執(zhí)行起來往往會(huì)令自己不知所措。

3、高考志愿填報(bào)中如何參考自己的職業(yè)規(guī)劃

那么在高考志愿填報(bào)時(shí)應(yīng)該怎樣參考做出來的職業(yè)規(guī)劃呢?做完職業(yè)規(guī)劃之后,有兩個(gè)問題已經(jīng)有了答案,一個(gè)是你個(gè)人的興趣愛好在哪些領(lǐng)域,另一個(gè)是你將來適合哪些種類的職業(yè)。根據(jù)這兩個(gè)答案,考生在填報(bào)志愿的時(shí)候就會(huì)有比較明確的方向了。

三、高考517分文科能上的大學(xué)簡(jiǎn)介

1、南昌航空大學(xué)(中外合作): 南昌航空大學(xué)是一所以工為主,工理文管經(jīng)法教藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)校始終堅(jiān)持“育人為本,質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校,開放興校,特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。  1.辦學(xué)歷史:南昌航空大學(xué)創(chuàng)建于1952年,是全國(guó)首批學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。1985年開始培養(yǎng)碩士研究生,1990年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。先后隸屬于航空工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國(guó)航空工業(yè)總公司,1999年開始實(shí)行中央與地方共建、以地方政府管理為主的管理體制,是江西省人民政府與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建的高等學(xué)校! 2.辦學(xué)特色:學(xué)校秉承“日新自強(qiáng)、知行合一”的校訓(xùn)、“勤奮、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、拼搏向上”的昌航精神,堅(jiān)持“立足江西、面向全國(guó),服務(wù)地方、服務(wù)國(guó)防”的服務(wù)面向,以航空國(guó)防需求為導(dǎo)向,積極服務(wù)國(guó)家航空工業(yè)和江西地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,擁有航空、

2、河北金融學(xué)院(中外合作):河北金融學(xué)院位于國(guó)家歷史文化名城、京津冀區(qū)域中心城市——保定市,是華北、西北地區(qū)唯一一所具有鮮明金融特色的中央與地方共建院校,是河北省優(yōu)先發(fā)展的金融人才培養(yǎng)基地,是金融專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位。1.歷史沿革:學(xué)校始建于1952年,原隸屬于中國(guó)人民銀行總行。初創(chuàng)階段歷經(jīng)河北省分行銀行學(xué)校、保定銀行學(xué)校、河北財(cái)金學(xué)校、河北銀行學(xué)校等發(fā)展時(shí)期。1984年,升格為?圃盒,更名為“保定金融?茖W(xué)校”;1992年,更名為“保定金融高等?茖W(xué)校”。2000年,劃歸河北省人民政府管理,實(shí)行“中央與地方共建,以地方管理為主”的管理體制。2007年,升格為本科院校,更名為“河北金融學(xué)院”。2.辦學(xué)理念:秉承“明德守信、求真尚行”的校訓(xùn)精神,弘揚(yáng)“篤學(xué)、創(chuàng)新、唯實(shí)”的校風(fēng),貫徹“以師生發(fā)展為中心,構(gòu)建師生成長(zhǎng)共同體”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)適合中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和行業(yè)需求,具有家國(guó)情懷、科技思維、創(chuàng)新精

3、南京特殊教育師范學(xué)院:南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京,是全國(guó)唯一一所獨(dú)立設(shè)置,以培養(yǎng)特殊教育師資為主,兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)予以資助支持,初名“南京特殊教育師范學(xué)!保切轮袊(guó)第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學(xué)校,隸屬教育部管理。1997年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校,更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2009年成為中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)和江蘇省人民政府共建單位。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué);I建“南京特殊教育師范學(xué)院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學(xué)校是全國(guó)卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學(xué)生高等融合教育試點(diǎn)學(xué)校、“全國(guó)殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”“中國(guó)盲文手語推廣服務(wù)中心”“江蘇省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心”“江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學(xué)校先后榮獲“全

4、懷化學(xué)院:砥礪跋涉,歲月流金。懷化學(xué)院坐落于“五省通衢”之城——湖南省懷化市,染雪峰山之靈秀,汲?水河之神韻,是祖國(guó)“西南明珠”里的一所應(yīng)用性地方本科院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,前身為懷化師范高等?茖W(xué)校,1998年開辦本科教育,2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為全日制普通本科院校,2004年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),2012年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,2021年獲批碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校獲評(píng)為湖南省文明窗口單位、湖南省文明高校、湖南省高校黨建示范校、湖南省文明校園、全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位等。學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),占地1158畝,建筑面積52萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2億余元;教職工1277人,具有正高級(jí)職稱人員107人(含聘用7人),博士學(xué)位215人。設(shè)有職能機(jī)構(gòu)28個(gè),教學(xué)科研業(yè)務(wù)單位31個(gè),設(shè)有23個(gè)學(xué)院,有在校學(xué)生的本科專業(yè)51個(gè)。有園林、社會(huì)工作、思想

5、河南科技學(xué)院:河南科技學(xué)院是一所省屬普通本科院校。學(xué)校始建于1939年,前身為中國(guó)共產(chǎn)黨早期創(chuàng)建的延安自然科學(xué)院大學(xué)部生物系,歷經(jīng)北方大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院長(zhǎng)治分院、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)長(zhǎng)治分校、平原農(nóng)學(xué)院、百泉農(nóng)業(yè)?茖W(xué)校、河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院等時(shí)期。2004年5月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),更名為河南科技學(xué)院。 學(xué)校地處全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市--河南新鄉(xiāng)市,占地面積2176畝,校舍面積64萬平方米。建校80余年來,學(xué)科專業(yè)已涵蓋農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類,擁有21個(gè)教學(xué)學(xué)院,67個(gè)本科專業(yè),合作辦有獨(dú)立學(xué)院--新科學(xué)院,全日制普通在校生29177人。圖書館各類文獻(xiàn)資源總量達(dá)309萬冊(cè)(種),中外文期刊1500余種。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、改革試點(diǎn)專業(yè)、卓越職教師資培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)和卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)等15個(gè),河南省一流專

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