很多家長想要知道2023年高考250分能上什么大學，但是如果想報好一份志愿，首先需要了解志愿填報的相關知識，對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息，然后就是志愿填報的技巧與方法，數(shù)據(jù)+方法，才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考250分能上的具體大學名單。

一、高考250分能上什么大學文科

高考考文科250分能上的大學名單具體有集寧師范學院、河北科技工程職業(yè)技術大學、西南財經(jīng)大學天府學院、陜西國際商貿(mào)學院、江西服裝學院、山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院、和田師范�？茖W校、連云港職業(yè)技術學院、山西水利職業(yè)技術學院、河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院、寧波城市職業(yè)技術學院、運城幼兒師范高等�？茖W校、江蘇食品藥品職業(yè)技術學院、武漢船舶職業(yè)技術學院、常州工程職業(yè)技術學院等,

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿，大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿，而是能夠以分數(shù)為基礎，盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣，使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適，基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、近三年高考250分文科能上的大學名單表

序號	大學名稱	招生省份	年份	科目	最低分數(shù)	最低位次	公辦/民辦/本科/�？�	院校類型
1	集寧師范學院	山西	2022	文科	257	59603	公辦/專科	師范
2	河北科技工程職業(yè)技術大學	山西	2022	文科	249	61120	公辦/�？�	理工
3	西南財經(jīng)大學天府學院	山西	2022	文科	242	62347	民辦/專科	財經(jīng)
4	陜西國際商貿(mào)學院	山西	2022	文科	242	62347	民辦/�？�	財經(jīng)
5	江西服裝學院	山西	2022	文科	258	59406	民辦/�？�	藝術
6	山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院	山西	2022	文科	245	61854	公辦/�？�	財經(jīng)
7	和田師范�？茖W校	山西	2022	文科	257	59603	公辦/�？�	師范
8	連云港職業(yè)技術學院	山西	2022	文科	258	59406	公辦/�？�
9	山西水利職業(yè)技術學院	山西	2022	文科	252	60568	公辦/�？�	理工
10	河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院	山西	2022	文科	246	61680	公辦/�？�	醫(yī)藥
11	寧波城市職業(yè)技術學院	山西	2022	文科	250	60932	公辦/專科
12	運城幼兒師范高等�？茖W校	山西	2022	文科	252	60568	公辦/�？�	師范
13	江蘇食品藥品職業(yè)技術學院	山西	2022	文科	257	59603	公辦/專科
14	武漢船舶職業(yè)技術學院	山西	2022	文科	241	62504	公辦/�？�	理工
15	常州工程職業(yè)技術學院	山西	2022	文科	249	61120	公辦/專科	理工
16	新疆政法學院	山西	2021	文科	240	56501	公辦/�？�	政法
17	武昌首義學院	山西	2021	文科	250	54505	民辦/�？�
18	西安思源學院	山西	2021	文科	248	54912	民辦/�？�	理工
19	西安外事學院	山西	2021	文科	255	53422	民辦/專科
20	西安交通工程學院	山西	2021	文科	252	54082	民辦/�？�	理工
21	武漢工程科技學院	山西	2021	文科	244	55730	民辦/�？�	理工
22	青島濱海學院	山西	2021	文科	244	55730	民辦/專科
23	上海立達學院	山西	2021	文科	256	53195	民辦/�？�
24	柳州職業(yè)技術學院	山西	2021	文科	246	55336	公辦/�？�
25	浙江警官職業(yè)學院	山西	2021	文科	254	53645	公辦/�？�	政法
26	運城師范高等�？茖W校	山西	2021	文科	257	52965	公辦/�？�
27	浙江工商職業(yè)技術學院	山西	2021	文科	247	55123	公辦/�？�	財經(jīng)
28	鄂州職業(yè)大學	山西	2021	文科	253	53866	公辦/專科	理工
29	廣州番禺職業(yè)技術學院	山西	2021	文科	241	56307	公辦/�？�
30	湖南交通職業(yè)技術學院	山西	2021	文科	240	56501	公辦/�？�	理工
31	浙江紡織服裝職業(yè)技術學院	山西	2021	文科	259	52535	公辦/�？�	理工
32	黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學院	山西	2021	文科	259	52535	公辦/專科	農(nóng)林
33	蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院	山西	2021	文科	244	55730	公辦/�？�	農(nóng)林
34	棗莊科技職業(yè)學院	山西	2021	文科	255	53422	公辦/�？�
35	武漢工程職業(yè)技術學院	山西	2021	文科	260	52283	公辦/專科
36	晉中職業(yè)技術學院	山西	2021	文科	260	52283	公辦/�？�
37	煙臺南山學院	河北	2020	文科	260	166703	民辦/專科
38	湖北工程學院新技術學院	河北	2020	文科	244	169517	民辦/�？�
39	山東工程職業(yè)技術大學	河北	2020	文科	248	168900	民辦/專科	理工
40	青島黃海學院	河北	2020	文科	249	168750	民辦/�？�
41	青島濱海學院	河北	2020	文科	244	169517	民辦/�？�
42	山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院	河北	2020	文科	240	170052	民辦/專科
43	嵩山少林武術職業(yè)學院	河北	2020	文科	246	169237	民辦/�？�
44	安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	250	168588	公辦/�？�	財經(jīng)
45	懷化職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	248	168900	公辦/專科
46	新疆石河子職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	245	169367	公辦/�？�	理工
47	吉林交通職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	245	169367	公辦/�？�	理工
48	安徽交通職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	255	167727	公辦/�？�	理工
49	廣東文理職業(yè)學院	河北	2020	文科	246	169237	民辦/�？�
50	黑龍江旅游職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	248	168900	公辦/�？�	財經(jīng)
51	白城職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	250	168588	公辦/�？�	理工
52	廣東生態(tài)工程職業(yè)學院	河北	2020	文科	252	168251	公辦/�？�
53	金肯職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	242	169783	民辦/�？�	理工
54	西藏職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	257	167322	公辦/專科
55	菏澤家政職業(yè)學院	河北	2020	文科	260	166703	公辦/�？�
56	海南健康管理職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	253	168067	民辦/專科	其他
57	江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院	河北	2020	文科	243	169664	民辦/專科
58	黔南民族職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	248	168900	公辦/�？�
59	硅湖職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	248	168900	民辦/�？�	理工
60	民辦合肥經(jīng)濟技術職業(yè)學院	河北	2020	文科	240	170052	民辦/�？�
61	廣西科技職業(yè)學院	河北	2020	文科	247	169067	民辦/�？�	理工
62	鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學院	河北	2020	文科	258	167117	民辦/�？�
63	泉州華光職業(yè)學院	河北	2020	文科	249	168750	民辦/�？�
64	景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	257	167322	民辦/�？�	理工
65	黃岡科技職業(yè)學院	河北	2020	文科	241	169927	民辦/�？�	理工
66	九州職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	250	168588	民辦/專科
67	泉州紡織服裝職業(yè)學院	河北	2020	文科	240	170052	民辦/�？�
68	民辦合肥財經(jīng)職業(yè)學院	河北	2020	文科	248	168900	民辦/�？�	財經(jīng)
69	大連裝備制造職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	242	169783	民辦/�？�	理工
70	安徽冶金科技職業(yè)學院	河北	2020	文科	244	169517	公辦/�？�	理工
71	陜西旅游烹飪職業(yè)學院	河北	2020	文科	242	169783	民辦/�？�
72	合肥共達職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	258	167117	民辦/�？�	理工
73	廣西經(jīng)濟職業(yè)學院	河北	2020	文科	255	167727	民辦/�？�	財經(jīng)
74	信陽涉外職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	246	169237	民辦/�？�
75	南陽職業(yè)學院	河北	2020	文科	252	168251	民辦/專科
76	石河子工程職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	257	167322	公辦/�？�	理工
77	揚州中瑞酒店職業(yè)學院	河北	2020	文科	243	169664	民辦/�？�	財經(jīng)
78	桂林生命與健康職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	252	168251	民辦/專科	醫(yī)藥
79	扎蘭屯職業(yè)學院	河北	2020	文科	251	168418	公辦/�？�
80	吉林職業(yè)技術學院	河北	2020	文科	251	168418	民辦/專科
81	武昌首義學院	山西	2020	文科	257	66713	民辦/專科
82	南昌理工學院	山西	2020	文科	253	67654	民辦/�？�
83	武漢工商學院	山西	2020	文科	247	68896	民辦/專科	財經(jīng)
84	云南經(jīng)濟管理學院	山西	2020	文科	245	69307	民辦/�？�	財經(jīng)
85	武漢工程科技學院	山西	2020	文科	242	69928	民辦/專科	理工
86	浙江越秀外國語學院	山西	2020	文科	242	69928	民辦/�？�	語言
87	上海立達學院	山西	2020	文科	256	66951	民辦/�？�
88	湖南工業(yè)職業(yè)技術學院	山西	2020	文科	243	69716	公辦/�？�	理工
89	湖北職業(yè)技術學院	山西	2020	文科	258	66485	公辦/�？�
90	江蘇建筑職業(yè)技術學院	山西	2020	文科	260	66009	公辦/�？�	理工
91	無錫商業(yè)職業(yè)技術學院	山西	2020	文科	252	67880	公辦/�？�	財經(jīng)
92	揚州工業(yè)職業(yè)技術學院	山西	2020	文科	246	69107	公辦/�？�	理工
93	湖北三峽職業(yè)技術學院	山西	2020	文科	253	67654	公辦/�？�
94	廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院	山西	2020	文科	260	66009	公辦/專科
95	銅仁職業(yè)技術學院	山西	2020	文科	256	66951	公辦/�？�
96	蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院	山西	2020	文科	256	66951	公辦/專科	農(nóng)林
97	聊城職業(yè)技術學院	山西	2020	文科	243	69716	公辦/�？�
98	廣西電力職業(yè)技術學院	山西	2020	文科	257	66713	公辦/�？�	理工
99	南充職業(yè)技術學院	山西	2020	文科	253	67654	公辦/�？�
100	武漢民政職業(yè)學院	山西	2020	文科	258	66485	公辦/�？�	政法

2023年新高考250分可以上什么大學歷史

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高考填報志愿必讀 易陷入的十大誤區(qū)

誤區(qū)一 一門心思奔名校

“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)

有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報考一所心儀“名校”，二志愿放棄。這種填報志愿方式欠缺考慮，風險較大，如果孩子分數(shù)不夠，本科一批一志愿沒被報考院校錄取，就失去了就讀其他一本院校的機會。

不可否認，“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越，能考上名牌大學固然是好事，但完全從“名牌”出發(fā)選高校，不考慮其他因素，特別是專業(yè)因素，則是不明智的。更何況，“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)，普通高校一些專業(yè)也有特色，具有很強的實力。因此，填報志愿時，父母不要只考慮“名校”，走出非“名�！辈粓蟮恼`區(qū)。

誤區(qū)二 不仔細看招生簡章

高考志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關規(guī)定，“招生章程主要內容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或�？�),辦學類型（如普通或成人高校、公辦或民辦高�；颡毩�學院、高等�？茖W�；蚋叩嚷殬I(yè)技術學校等）,在有關�。▍^(qū)、市）分專業(yè)招生人數(shù)及有關說明，專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則（如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等），學費標準，頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等�！�

誤區(qū)三 志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報方式要區(qū)別對待

志愿梯度包括兩方面內容：一是院校志愿梯度，二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況，一種是對江蘇、浙江、湖南等實行平行志愿的省（區(qū)市）的考生，在拉開梯度這個問題上，風險有所減小，但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險，同時更突出了高考分數(shù)的作用。在考慮梯度問題時，建議平行志愿的最后一個志愿要有相當?shù)谋ｋU系數(shù)。也就是說，按照往年的分數(shù)，考生的分數(shù)上最后一個平行志愿要比較保險。

第二種志愿填寫方式是實行非平行志愿的考生，院校梯度就非常重要了，我個人認為要把握兩個方面。首先，第一志愿最關鍵。其次，后續(xù)志愿基本上應該考慮往年一般報考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學校。

誤區(qū)四 不填報熱門、緊俏專業(yè)

“冷熱”結合對考生更為有利

考生在選擇專業(yè)時，另外一個誤區(qū)是：盲目擁擠熱門專業(yè)，咨詢時經(jīng)常問“今年什么專業(yè)熱”，“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分數(shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時，容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機。正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結合對考生更為有利。

誤區(qū)五 只憑學校（或專業(yè)）名稱來選擇

有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異

考生在填報志愿選擇專業(yè)時，還有一個誤區(qū)是，喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)，而對專業(yè)內涵不了解。實際上，不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。

因此，考生在看專業(yè)的時候，一定要詳細了解專業(yè)的內涵，一般應該了解以下幾方面內容：該專業(yè)的主干課程是什么，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學科，在國內同類專業(yè)當中居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學生就業(yè)去向如何，專業(yè)對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。

誤區(qū)六 不服從專業(yè)調劑

服從調劑可以增加被錄取的機會，但可能被不喜歡專業(yè)錄取

當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線)，填寫“不服從專業(yè)調劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中，都有相當一部分考生在填報志愿時，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，沒有掌握好專業(yè)級差，或全部填報熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調劑而落榜。

對待是否服從所報院校專業(yè)調劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準備。你被調劑到的專業(yè)極有可能與報考初衷相差甚遠，一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線時，則會失去了進入這個學校的機會。

誤區(qū)七 平行志愿沒有風險

“投檔而被退檔”是最大的風險

平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險，但同樣存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面：

1.投檔而被退檔的風險。

雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風險。

被退檔的理由大致有：高考分數(shù)在所有被投檔該學�？忌�中偏低；填報專業(yè)志愿太高，且志愿不服從調劑。當然，如果高校實行“進檔即取”的原則，那么，只要分數(shù)達到投檔線，志愿服從調劑，就不會退檔，落榜生將大大減少。

2.定位不準確的風險。

3.志愿沒有梯度的風險。

誤區(qū)八 選擇專業(yè)時，不考慮考生的興趣和特長

選擇符合考生特性的專業(yè)，揚長避短，才能促進其學有所成

在選擇高考志愿時，父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè)，揚長避短，才能促進其學有所成，為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是最佳選擇。

考生自身特性包括：個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說，首先，父母選擇孩子不喜歡的專業(yè)，就是違背了考生的個人興趣愛好。試想，面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動地學習深造。

其次，這個考生性格內向，平日少言寡語，不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學醫(yī)，將來當醫(yī)生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié)，而孩子的性格特征不適合當醫(yī)生，父母沒有考慮到這點。

誤區(qū)九 填報志愿市家長的事，孩子只負責學習就行

把志愿決定權還給孩子

每對父母都希望自己的孩子能考上大學，而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分，主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀。應該把填報志愿的決定權還給孩子。

高考決定著近千萬考生的命運和前途�？既胧裁礃拥膶W校，上什么專業(yè)，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學的是孩子，而不是父母。如果父母給報的專業(yè)他不喜歡，甚至一點興趣都沒有，將來上大學就會造成一個被動狀態(tài)，學習積極性會受到打擊。

父母關心孩子的未來發(fā)展，并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會經(jīng)驗，把該說的話都說到了，也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。

誤區(qū)十 照搬往年的錄取分數(shù)來報志愿

高校錄取分數(shù)線存在波動

三、高考250分文科能上的大學簡介

1、硅湖職業(yè)技術學院：硅湖職業(yè)技術學院是一所經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高校，是江蘇省創(chuàng)辦最早的民辦高職院校之一，蘇州市第一所民辦高校，也是昆山歷史上第一所高等院校。學校由著名教育家、建筑學家梁順才博士和史寶鳳博士夫婦創(chuàng)辦于1998年，已有23年辦學歷史。創(chuàng)辦之初，根據(jù)省政府關于同意籌建民辦硅湖大學的批復，學校按一流本科大學要求建設。2002年，教育部批準定名為硅湖職業(yè)技術學院。學院地處江蘇昆山市，背靠蘇州，緊鄰上海，是中國經(jīng)濟社會最發(fā)達，最活躍的長三角核心區(qū)域。學校秉承“責任、榮譽”校訓，堅持“培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力的高端復合技術技能人才”的辦學宗旨，立足蘇州，經(jīng)濟，管理，藝術，教育等學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)體系，著力培養(yǎng)高素質創(chuàng)業(yè)型技術技能人才。硅湖詳情9個二級學院35個應用型專業(yè)6500余人在校生學院現(xiàn)設有機電工程學院、計算機科學與技術學院、汽車與交通工程學院、建筑與環(huán)境工程學院、經(jīng)

2、民辦合肥財經(jīng)職業(yè)學院：合肥財經(jīng)職業(yè)學院是經(jīng)安徽省政府批準，國家教育部備案的全日制高等職業(yè)院校。學校位于國家科教名城、創(chuàng)新之都——合肥市，坐落在經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)大學城方興大道上，毗鄰安徽大學、合肥工業(yè)大學等知名高校，有128路、149路、606路公交車直達學校，距地鐵三號線幸福壩站僅300米，距合肥新橋國際機場30分鐘路程，交通十分便捷�！　�學校經(jīng)過20年的辦學積累，現(xiàn)占地面積841畝，建筑面積27萬平方米。近幾年又投入3個多億新建了現(xiàn)代智能化圖書館、多功能體育館、室外燈光籃球場、安徽省唯一的室內攀巖館、體現(xiàn)財經(jīng)特色的文化廣場、莊重典雅的南大門、湖光山色的香蕙湖、綠意盎然的雁歸園等校園基礎設施，使得校園環(huán)境更加優(yōu)美，面貌煥然一新。學校高度重視校園文化建設，傾力打造的“六尺巷文化園”，在全國高校中形成了獨特的德育教育基地和人文素質教育基地。　　學校開設了45個專業(yè)，涉及“財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、裝備制造、土木建筑、資

3、安徽冶金科技職業(yè)學院：安徽冶金科技職業(yè)學院是經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案，由中國寶武馬鋼集團公司投資興辦的一所全日制公辦高等職業(yè)院校，是中國寶武馬鋼集團高技能人才培養(yǎng)的重要基地。前身創(chuàng)建于1983年的馬鋼職工大學，2003年6月經(jīng)安徽省人民政府正式批準成立“安徽冶金科技職業(yè)學院”。2009年8月，馬鋼為有效利用教育培訓資源，將安徽冶金科技職業(yè)學院、安徽馬鋼技師學院整合，成立馬鋼教育培訓中心，整合后的安徽冶金科技職業(yè)學院優(yōu)化了教育資源，增強了師資力量，辦學條件得到了進一步改善。2010年12月，學院順利通過了安徽省高職院校人才培養(yǎng)工作評估。學院坐落在長三角地區(qū)風景秀麗的全國文明城市——馬鞍山市。學院占地330畝，現(xiàn)有南、北兩個主功能校區(qū)，南校區(qū)為學歷教育和公司工程技術人員培訓區(qū)，北校區(qū)為實習實訓和公司操作維護人員培訓區(qū)。學院具有較完備的教育教學與生活設施。建校以來，始終堅持“面向市場、服務發(fā)展、促進就業(yè)”

4、南陽職業(yè)學院：南陽職業(yè)學院坐落于河南省南陽市西峽縣。自2011年4月創(chuàng)辦以來，櫛風沐雨，勵精圖治，現(xiàn)已建設成為一所多專業(yè)協(xié)調發(fā)展、具有良好辦學基礎和鮮明特色的民辦高等職業(yè)院校。2017年9月，西峽縣人民政府出資改制，實行“民辦公助”辦學形式后，學校進入了快速發(fā)展軌道。曾獲得“河南省辦學先進單位”“人民滿意的民辦大學”“2020年度河南高等教育榜樣示范高校”“市級文明校園”等榮譽稱號。學校占地面積1352畝，建筑面積34萬平方米。教學科研儀器設備總值近1億元，擁有各類圖書52萬余冊。在校生15000余人，教職工800余人。學校設置了10個教學院（部），重點打造了智能制造類、中醫(yī)藥健康類、現(xiàn)代服務類、教師教育類等9個專業(yè)群，41個專業(yè)，其中電梯工程技術、中藥制藥技術成為河南省高校品牌專業(yè)。學校先后與宛西制藥、三菱電梯、中原智能電梯、歐菲光、吉利、奇瑞、宇通集團等40余家省內外企業(yè)共建實訓基地；與龍成

5、寧波城市職業(yè)技術學院：寧波城市職業(yè)技術學院創(chuàng)建于2003年，學校的前身是寧波大學職業(yè)技術教育學院，是一所面向現(xiàn)代服務業(yè)培養(yǎng)高素質技術技能應用型人才的全日制普通高等職業(yè)院校。1992年，邵逸夫先生捐資興建原寧波師范學院“逸夫高等職業(yè)技術教育中心”，是浙江省最早開展全日制高等職業(yè)技術教育的機構之一。1996年，原寧波大學、原寧波師范學院、原浙江水產(chǎn)學院寧波分院合并組建新的寧波大學，設立寧波大學職業(yè)技術教育學院。2000年，原國家海洋局寧波海洋學校、原國家林業(yè)局寧波林業(yè)學校并入寧波大學，原寧波林業(yè)學校專業(yè)、人員和原寧波海洋學校部分專業(yè)、人員劃歸職教學院。2003年，省政府批準在寧波大學職教學院的基礎上組建為獨立建制的寧波城市職業(yè)技術學院。學校辦學起步早，辦學起點高，自誕生起即秉承了寧波大學優(yōu)良的高等教育傳統(tǒng)，又吸收了原寧波林業(yè)學校、原寧波海洋學校兩所部屬中專的職教辦學經(jīng)驗，一路拓荒辟新、發(fā)奮圖強。學校已為社會輸送