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新高考考?xì)v史189分能上的大學(xué)名單具體有西安明德理工學(xué)院、青島恒星科技學(xué)院、北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島求實職業(yè)技術(shù)學(xué)院、連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、七臺河職業(yè)學(xué)院、延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、德州科技職業(yè)學(xué)院、烏蘭察布職業(yè)學(xué)院、重慶智能工程職業(yè)學(xué)院、長春早期教育職業(yè)學(xué)院、寶雞三和職業(yè)學(xué)院、六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、漳州理工職業(yè)學(xué)院等,
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序號 | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 煙臺南山學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 203 | 191813 | 民辦/? | |
2 | 寧夏理工學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | 理工 |
3 | 陜西國際商貿(mào)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 209 | 191164 | 民辦/? | 財經(jīng) |
4 | 河北外國語學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/專科 | 語言 |
5 | 南昌工學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 民辦/專科 | 理工 |
6 | 青島工學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/? | |
7 | 山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | 理工 |
8 | 西安信息職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2022 | 歷史 | 209 | 191164 | 民辦/? | |
9 | 西安明德理工學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | |
10 | 西安汽車職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/? | 理工 |
11 | 山東外事職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2022 | 歷史 | 202 | 191920 | 民辦/? | |
12 | 長春科技學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/? | |
13 | 銀川科技學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 208 | 191273 | 民辦/? | 理工 |
14 | ?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | |
15 | 長春光華學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 210 | 191041 | 民辦/? | |
16 | 青島恒星科技學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 民辦/? | |
17 | 山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2022 | 歷史 | 202 | 191920 | 民辦/專科 | 語言 |
18 | 長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 203 | 191813 | 民辦/? | |
19 | 長春健康職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 民辦/? | |
20 | 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/? | |
21 | 天津濱海汽車工程職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | 理工 |
22 | 福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 中外/港澳/? | |
23 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 208 | 191273 | 公辦/專科 | 其他 |
24 | 曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/? | |
25 | 日照航海工程職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/? | |
26 | 石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/專科 | |
27 | 興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 203 | 191813 | 公辦/? | 師范 |
28 | 北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | |
29 | 呂梁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 公辦/專科 | 理工 |
30 | 山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | |
31 | 青島求實職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 民辦/專科 | |
32 | 上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 民辦/專科 | |
33 | 連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 公辦/? | |
34 | 江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 203 | 191813 | 公辦/專科 | 理工 |
35 | 七臺河職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 公辦/? | |
36 | 黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 公辦/? | 理工 |
37 | 延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 公辦/? | 理工 |
38 | 山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 公辦/? | 理工 |
39 | 黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
40 | 黑龍江職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 公辦/? | |
41 | 馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 公辦/專科 | 理工 |
42 | 山東力明科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 民辦/? | |
43 | 嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 民辦/? | |
44 | 滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 208 | 191273 | 公辦/? | |
45 | 安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 公辦/? | |
46 | 淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 公辦/? | 理工 |
47 | 德州科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/? | |
48 | 烏蘭察布職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 公辦/? | |
49 | 綿陽飛行職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 民辦/? | 其他 |
50 | 重慶智能工程職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 民辦/? | 理工 |
51 | 九江理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/? | |
52 | 林州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 民辦/? | 理工 |
53 | 黃山健康職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
54 | 梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
55 | 長春早期教育職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 201 | 192018 | 民辦/? | |
56 | 重慶健康職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
57 | 唐山海運(yùn)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/? | 理工 |
58 | 襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 公辦/專科 | 理工 |
59 | 寶雞三和職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 209 | 191164 | 民辦/? | |
60 | 德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 200 | 192095 | 民辦/? | |
61 | 六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 204 | 191707 | 公辦/? | 理工 |
62 | 漳州理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 203 | 191813 | 民辦/? | 理工 |
63 | 四川電影電視學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 207 | 199369 | 民辦/? | 藝術(shù) |
64 | 河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 公辦/? | 理工 |
65 | 河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 203 | 199746 | 公辦/? | 理工 |
66 | 成都東軟學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 203 | 199746 | 民辦/? | |
67 | 安徽外國語學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 204 | 199644 | 民辦/? | 語言 |
68 | 南昌理工學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 204 | 199644 | 民辦/? | |
69 | 四川文化藝術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/? | 藝術(shù) |
70 | 西安翻譯學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/? | 語言 |
71 | 陜西國際商貿(mào)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 209 | 199173 | 民辦/專科 | 財經(jīng) |
72 | 河北外國語學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 201 | 199911 | 民辦/? | 語言 |
73 | 青島工學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/? | |
74 | 山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/專科 | 理工 |
75 | 西安明德理工學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/? | |
76 | 西安汽車職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/專科 | 理工 |
77 | 江西應(yīng)用科技學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 210 | 199083 | 民辦/專科 | |
78 | 陜西服裝工程學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 210 | 199083 | 民辦/? | |
79 | 海南科技職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 206 | 199464 | 民辦/? | 理工 |
80 | 銀川科技學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/專科 | 理工 |
81 | ?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 202 | 199834 | 民辦/專科 | |
82 | 山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/? | 語言 |
83 | 長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 203 | 199746 | 民辦/? | |
84 | 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/專科 | |
85 | 曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/? | |
86 | 日照航海工程職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 201 | 199911 | 民辦/專科 | |
87 | 上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 203 | 199746 | 民辦/專科 | |
88 | 四川西南航空職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 201 | 199911 | 民辦/? | 其他 |
89 | 河北旅游職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 207 | 199369 | 公辦/? | |
90 | 棗莊科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 204 | 199644 | 公辦/? | |
91 | 石家莊財經(jīng)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/? | 財經(jīng) |
92 | 重慶智能工程職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/? | 理工 |
93 | 林州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/專科 | 理工 |
94 | 黃山健康職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 201 | 199911 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
95 | 梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 203 | 199746 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
96 | 青島航空科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 209 | 199173 | 民辦/? | 其他 |
97 | 長春早期教育職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/? | |
98 | 重慶健康職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
99 | 德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 204 | 199644 | 民辦/? | |
100 | 海南工商職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 200 | 199993 | 民辦/? | 財經(jīng) |
職業(yè)規(guī)劃是高考志愿填報的前提
國內(nèi)某所著名高校曾在某一級新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本,數(shù)據(jù)顯示,考生對所報學(xué)校和專業(yè)的了解程度不容樂觀:僅2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的學(xué)生表示“完全不了解”,48.6%的學(xué)生表示,如有機(jī)會會考慮換專業(yè),此外66.1%的學(xué)生將“學(xué)校的知名度”作為填報志愿時的第一考慮因素。國內(nèi)一所教育研究院也曾對6萬多名大學(xué)生的調(diào)查表明:57.8%的大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)不滿意;70.5%的學(xué)生表示希望改變專業(yè)。為何出現(xiàn)這么多考生對所選專業(yè)不滿意呢?歸根結(jié)底是因為考生在選擇院校和專業(yè)時,不清楚自己究竟將來想做啥,對自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報考院校和專業(yè)時,能適當(dāng)為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃,相信上述的調(diào)查可能就是另外一種結(jié)果。
1、什么是職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃就是指結(jié)合自身條件和現(xiàn)實環(huán)境,確立自己的職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道路,制訂相應(yīng)的培訓(xùn)、教育和工作計劃,并按照生涯發(fā)展的階段實施具體行動以達(dá)成目標(biāo)的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生,因此,對職業(yè)生涯的規(guī)劃,就是為自己繪制未來理想的藍(lán)圖。如果考生在填報高考(課程)志愿之前能夠適當(dāng)?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃,那么在志愿選擇上將更多地避免盲目,效率與效果將大大提高。
“沒有最好的專業(yè),只有最適合的專業(yè)”。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報高考志愿,是每個考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術(shù)家、法官等職業(yè),必須要以大學(xué)所學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)。其他專業(yè)的畢業(yè)生,雖然也有改行的,并且其中也不乏成功人士,但這并不是人人都可以實現(xiàn)的。相反,比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對考生則有更大的啟示。因此,考生應(yīng)盡可能實現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。
如果想成為一名醫(yī)生,但去學(xué)機(jī)械行不行?大家都知道問題的答案。然而許多考生在高考志愿填報時卻在做著類似的事。填報志愿的考生基本上有三種。
第一種,不知道自己將來想成為什么樣的人。
第二種,認(rèn)為自己知道將來想成為什么樣的人。
第三種,沒有考慮過這個問題。
其實這個問題非常重要,大多數(shù)考生在考大學(xué)甚至考研(課程)時都沒有仔細(xì)考慮過這個問題,或者考慮得非常粗糙。比如,希望自己將來有高收入,希望將來能做開心的事情,希望將來能有時間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法,實現(xiàn)起來比較困難,或者說很難確定下一步自己該做什么。其實考慮將來想成為一個什么樣的人,怎么樣才能成為那樣的人,什么時候達(dá)到目標(biāo),該上什么樣的學(xué)校,什么樣的專業(yè)等等,這些問題,是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,也是經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的。
2、職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識自己很重要
怎樣做職業(yè)規(guī)劃呢?簡單地說就是弄清楚自己將會是個什么樣的人,將來適合從事什么樣的工作,想從事什么樣的工作,具體應(yīng)該怎么做?
既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生,那么就不要像許多高中生理解的那樣,不要等到上大學(xué)再考慮。專家建議職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從高中生開始做起,盡早了解自己的特點,掌握自己未來的發(fā)展方向,找到適合自己成長的最佳路線。
另外根據(jù)很多專家的建議,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該遵循一些原則,在此簡單介紹,供考生參考。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要有可行性。這個道理很簡單,要想成為一名醫(yī)生,卻去學(xué)機(jī)械,這樣的規(guī)劃是不切合實際的。又如你想將來成為一名既懂技術(shù)又懂管理的人才,那么最好先學(xué)一個理工科類的本科專業(yè),畢業(yè)之后再在管理領(lǐng)域進(jìn)一步深造。但這種情況如果反過來卻是非常艱難的,因為學(xué)科本身存在著某些需要我們?nèi)プ裱囊?guī)律。如理工類機(jī)械類專業(yè)里的數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科的課程設(shè)置較管理類專業(yè)的課程設(shè)置更難,從難到易比較容易,而如果倒過來則可能比較困難。
其次,要有挑戰(zhàn)性。并不是說做一個能夠?qū)崿F(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是好規(guī)劃。如果一個規(guī)劃很容易達(dá)到,雖然可行,卻并不成功。規(guī)劃的每一步都給自己一些壓力,盡管有難度,但是通過努力是可以做到的。這樣,通過每一步的進(jìn)步,不斷提升自己的水平和實力,最終達(dá)到目標(biāo)時,相信能夠帶給你成功的喜悅。
第三,職業(yè)規(guī)劃不是一次定下的,需要適時調(diào)整。一個人周圍的環(huán)境和個人的狀態(tài)是不斷發(fā)展變化的,個人的規(guī)劃就需要不斷地調(diào)整,同時這種調(diào)整要避免朝三暮四。有些學(xué)生一入學(xué)發(fā)現(xiàn)不喜歡自己的專業(yè),就開始想轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)完專業(yè)又發(fā)現(xiàn)新轉(zhuǎn)的專業(yè)因為某種原因,未來就業(yè)前景不看好,又開始琢磨學(xué)雙學(xué)位或者準(zhǔn)備考其他專業(yè)的研究生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己最終什么也沒有趕上,F(xiàn)在強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí),計劃往往趕不上變化,這就需要學(xué)生能夠不斷學(xué)習(xí)。本科階段更多的是學(xué)習(xí)某個專業(yè)的基本知識和思維方法,更多的知識需要在工作中去學(xué)習(xí)。發(fā)達(dá)國家很多人,臨近退休還去大學(xué)申請新領(lǐng)域的學(xué)位,這種情況在我們國家很少見,但是隨著社會的發(fā)展,這種現(xiàn)象將會在我國增多,大家應(yīng)該具備這樣的勇氣和耐心,才能不被知識淘汰。
第四,職業(yè)規(guī)劃不是簡單的計劃,應(yīng)該有長遠(yuǎn)性。制訂規(guī)劃應(yīng)該盡量從大方向著眼,制訂盡可能的遠(yuǎn)期目標(biāo)。一旦規(guī)劃變成了計劃,執(zhí)行起來往往會令自己不知所措。
3、高考志愿填報中如何參考自己的職業(yè)規(guī)劃
那么在高考志愿填報時應(yīng)該怎樣參考做出來的職業(yè)規(guī)劃呢?做完職業(yè)規(guī)劃之后,有兩個問題已經(jīng)有了答案,一個是你個人的興趣愛好在哪些領(lǐng)域,另一個是你將來適合哪些種類的職業(yè)。根據(jù)這兩個答案,考生在填報志愿的時候就會有比較明確的方向了。
1、寧夏理工學(xué)院:寧夏理工學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的民辦普通本科高等學(xué)校,位于石嘴山市星海湖畔。學(xué)校經(jīng)過36年的發(fā)展,已形成本科教育為主,兼顧?平逃、成人教育和繼續(xù)教育等多層次人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)已成為以工為主,經(jīng)、管、法、文、藝、教、理、農(nóng)等9個學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高等學(xué)校,F(xiàn)有10個二級院(系)和3個教輔單位。開設(shè)本科專業(yè)49個、專科專業(yè)27個。其中,機(jī)械工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點;安全工程、電子商務(wù)、會計學(xué)、汽車服務(wù)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、工程管理、應(yīng)用化學(xué)、財務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)工程、英語專業(yè)是自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點;安全工程、給排水科學(xué)與工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子商務(wù)專業(yè)是自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè);機(jī)械工程、電氣工程及其自動化是自治區(qū)優(yōu)勢特色學(xué)科和重點學(xué)科;會計類工商管理專業(yè)集群、電氣工程及其自動化、工程管理、汽車服務(wù)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是自治區(qū)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)。學(xué),F(xiàn)有
2、山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院:山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校,由山東長城實業(yè)集團(tuán)總公司投資創(chuàng)辦,前身為創(chuàng)建于1999年的山東聯(lián)合大學(xué)。學(xué)校坐落于山東省政治經(jīng)濟(jì)文化中心、省會——濟(jì)南市,地處風(fēng)光秀麗、人杰地靈的長清大學(xué)科技園區(qū),是山東省最具就業(yè)競爭力的高職院校。學(xué)校始終堅持以思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的教育方針,堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅守為黨育人、為國育才初心,以立德樹人為根本任務(wù),以"居圣人之地,辦翰林之學(xué)"為發(fā)展方向,秉承"產(chǎn)教融合、校企合作,為構(gòu)建技能型社會貢獻(xiàn)力量,通過技能讓學(xué)生的人生更精彩"的辦學(xué)理念,聚焦區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求,目前已發(fā)展成為一所辦學(xué)條件完備、人才培養(yǎng)體系完備、師資力量充沛、社會聲譽(yù)優(yōu)良的高等職業(yè)院校。辦學(xué)條件完備。學(xué)校占地560余畝,建筑面積26.7萬平方米,固定資產(chǎn)3.5億元,其中教學(xué)、實訓(xùn)儀器設(shè)備資產(chǎn)值6
3、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于全國文明城市、中國詩歌之城——安徽省馬鞍山市。學(xué)院前身為馬鞍山聯(lián)合大學(xué),創(chuàng)辦于1984年。2008年2月,經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn),獨立設(shè)置更名為“馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2011年12月,學(xué)院與安徽馬鞍山技師學(xué)院整合;2015年5月,馬鞍山市衛(wèi)生學(xué)校并入;2019年4月,馬鞍山網(wǎng)絡(luò)大學(xué)(安徽省廣播電視大學(xué)馬鞍山分校)并入。2021年12月,馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲批認(rèn)定為安徽省技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位!笆濉币詠,學(xué)院堅持“地方性、技能型、特色化、高水平”定位,充分發(fā)揮“四!辟Y源整合優(yōu)勢,推進(jìn)資源共享、專業(yè)共建、質(zhì)量同升,已構(gòu)建起以高職高技能人才培養(yǎng)為主,中高職銜接貫通培養(yǎng),職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)歷繼續(xù)教育并舉推進(jìn)的辦學(xué)格局,呈現(xiàn)出高質(zhì)量發(fā)展的良好態(tài)勢。先后獲國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎、全國創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)(SYB)優(yōu)秀培訓(xùn)單位、安徽省就業(yè)再就業(yè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù),現(xiàn)為國
4、海南工商職業(yè)學(xué)院:"海南工商職業(yè)學(xué)院(Hainan Technology and Business College),坐落于海南省海口市,是由海南省教育廳主管的一所全日制普通高等職業(yè)院校、第一批教育信息化試點單位、第二批1+X證書制度試點院校。 學(xué)校前身為2004年創(chuàng)辦的海南萬和信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2010年04月,教育部批準(zhǔn)海南萬和信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為“海南工商職業(yè)學(xué)院”。 據(jù)2021年7月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校占地面積約500畝,建筑面積約16.96萬平方米;固定資產(chǎn)總值5.53億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4411.55萬元;專任教師377人,學(xué)生11000余人;設(shè)有二級學(xué)院6個、教學(xué)部2個,開辦高職招生專業(yè)40個。"
5、漳州理工職業(yè)學(xué)院:漳州理工職業(yè)學(xué)院位于歷史文化名城漳州市區(qū),是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn),通過教育部評估,具有獨立頒發(fā)國家大專文憑資格的全日制普通高等院校,是漳州市政府支持升本的高職院校。學(xué)院占地面積2000多畝;學(xué)院師資隊伍雄厚,現(xiàn)有教師600多名,高級職稱100多人,在校生13000多人。學(xué)院設(shè)有印刷傳媒與藝術(shù)學(xué)院、機(jī)電與信息學(xué)院、商學(xué)院、建筑工程學(xué)院、交通學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、教育學(xué)院、國際學(xué)院8個二級學(xué)院,開設(shè)44個專業(yè)。學(xué)院建有完善的實習(xí)實訓(xùn)條件,校內(nèi)外的100多個實訓(xùn)基地涵蓋電子、機(jī)械、計算機(jī)、建筑工程、汽車、會計、市場營銷、物流管理、財務(wù)管理、印刷包裝等專業(yè),功能設(shè)備齊全,并能真實體現(xiàn)生產(chǎn)過程。 多年來學(xué)院秉承以“教育家的理念治學(xué),以企業(yè)家的理念治!钡乃枷耄浴傲⒌、踐行、精技、拓新”為校訓(xùn),以“八大創(chuàng)新”,思而進(jìn)取,創(chuàng)新自強(qiáng),走出了一條以印刷為特色,以工科為重點,以全日制高等專
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