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池州學(xué)院專業(yè)排名 什么專業(yè)最好

更新:2023-09-16 05:17:24 高考升學(xué)網(wǎng)

一、池州學(xué)院專業(yè)排名

1、池州學(xué)院王牌專業(yè)名單

國家級特色專業(yè):

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理

國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn):應(yīng)用化學(xué)

省級特色專業(yè):應(yīng)用化學(xué)、歷史學(xué)、土地資源管理、英語

安徽省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科

省級重點(diǎn)學(xué)科:專門史

2、池州學(xué)院專業(yè)排名(按推薦人數(shù)排名)

    1房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)4.3(83人)
    2計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)4.3(72人)
    3機(jī)械設(shè)計(jì)與制造4.3(71人)
    4應(yīng)用化工技術(shù)3.9(69人)
    5機(jī)電一體化技術(shù)4.2(65人)
    6人力資源管理4.2(47人)
    7旅游管理4.5(46人)
    8會計(jì)電算化4.5(40人)
    9英語教育4.4(37人)
    10動漫制作技術(shù)3.9(36人)

    3、池州學(xué)院專業(yè)排名(按推薦指數(shù)排名)

    1音樂教育5.0(6人)
    2思想政治教育4.9(9人)
    3語文教育4.8(33人)
    4社會體育4.8(5人)
    5新聞采編與制作4.7(21人)
    6法律事務(wù)4.6(32人)
    7旅游管理4.5(46人)
    8會計(jì)電算化4.5(40人)
    9藝術(shù)設(shè)計(jì)4.5(25人)
    10文化市場經(jīng)營管理4.5(16人)

二、池州學(xué)院簡介

池州學(xué)院坐落在“千載詩人地”的中國優(yōu)秀旅游城市——安徽省池州市,是省屬綜合性普通本科院校。始建于1977年,初為安徽勞動大學(xué)池州地區(qū)?瓢,1980年定名為池州師范專科學(xué)校,1999年原池州工業(yè)學(xué)校并入,2002年原安徽省經(jīng)貿(mào)學(xué)校并入,2007年升格為池州學(xué)院,2014年,通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。

學(xué),F(xiàn)占地1959畝,校舍面積36.77萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值13453.87萬元,紙質(zhì)圖書137.19萬冊,電子圖書80.45萬冊,中外文紙質(zhì)期刊近2000種。建有安徽省高校唯一的開路電視臺。專任教師698人,其中正高職稱66人、副高職稱163人,博士、碩士學(xué)位611人;省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人2人,省級教學(xué)名師12人,省級教壇新秀18人。全日制在校生15815人。

學(xué)校現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)科研單位。其中,大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院被教育部確定為“數(shù)據(jù)中國百校工程”首批項(xiàng)目建設(shè)院校。學(xué)校堅(jiān)持“以生為本,以用為先”的人才培養(yǎng)理念,堅(jiān)持“能力導(dǎo)向、素養(yǎng)為基、專長分流、合作培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式,以“特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)”為發(fā)展方向,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路。現(xiàn)有本科專業(yè)57個(gè),近年來招生專業(yè)穩(wěn)定在45個(gè)左右,初步形成契合地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求的專業(yè)群落,建成了一批在省內(nèi)外有一定影響力的特色專業(yè)。其中,國家級特色專業(yè)(綜合改革試點(diǎn)專業(yè))3個(gè),省級特色專業(yè)(綜合改革試點(diǎn)專業(yè))14個(gè)。與安徽工業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,17名教師成為該校兼職碩士生導(dǎo)師。我校成為安徽省新增碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位。

學(xué)校堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),努力構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)機(jī)制。秉承“以孔子為師,以行知為友”的校訓(xùn)精神,大力推進(jìn)實(shí)踐教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、社會責(zé)任感教育“三位一體”融入人才培養(yǎng)過程。建有國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),省級示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心4個(gè)、省級校企合作實(shí)踐教育基地10個(gè)、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃6個(gè)、省級應(yīng)用型教師教學(xué)能力發(fā)展中心1個(gè)。近三年,獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目410項(xiàng),其中,國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目145項(xiàng)。學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),近三年,學(xué)生在中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽等國家級、省級學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)2028項(xiàng)。學(xué)生公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文201篇。成功孵化8家初創(chuàng)企業(yè),其中6家目前年?duì)I業(yè)額超過千萬元,畢業(yè)生就業(yè)率在安徽省就業(yè)工作動態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)中位居全省前列。

學(xué)校堅(jiān)持“以特色科研打造科研特色”,F(xiàn)有省級人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)(池州學(xué)院皖南民俗文化研究中心),省級重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),校企共建省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),市級工程研究中心1個(gè)。建有博士后流動站點(diǎn)1個(gè)。近三年,獲批國家社會科學(xué)和自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng),據(jù)安徽省社科規(guī)劃辦統(tǒng)計(jì),2015-2017年國家社科基金立項(xiàng)數(shù)省內(nèi)同類院校排名第一。省(部)級以上科研項(xiàng)目125項(xiàng),獲市廳級以上科研獎(jiǎng)勵(lì)29項(xiàng),,獲得安徽省社會科學(xué)成果(著作類)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),在同類院校中處于領(lǐng)先。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文865篇,其中被SCI、EI收錄68篇,CSSCI、CSCD收錄96篇;出版著作(教材)38部;獲批國家專利56項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展”。與池州市委聯(lián)合制定《池州市與池州學(xué)院聯(lián)席會議制度》,開創(chuàng)了省屬高校與屬地政府聯(lián)合議事機(jī)制的先河。作為池州市唯一一所本科高校,學(xué)校扮演著“地方智庫”的作用,成為校地合作“六個(gè)人”,即:攜手池州的共建人,生態(tài)池州的規(guī)劃人,旅游池州的設(shè)計(jì)人,文化池州的發(fā)掘人,經(jīng)濟(jì)池州的助力人,服務(wù)池州的行動人。組建“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”,著力打造集鄉(xiāng)村振興理論研究、實(shí)踐指導(dǎo)及人才培養(yǎng)三位一體的綜合性繼續(xù)教育新平臺。成立“半導(dǎo)體學(xué)院”,著力打造安徽省半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)一流人才培養(yǎng)基地,努力成為助推地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的“新引擎”。

學(xué)校堅(jiān)持以文化人,以文育人。依托地方家風(fēng)文化資源建成池州學(xué)院家風(fēng)文化館,推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合化、個(gè)性化、本土化,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園落地生根,家風(fēng)文化館成為我校大學(xué)生思想政治教育重點(diǎn)基地。規(guī)劃建設(shè)千米“校友大道”,宣傳校友事跡、匯聚榜樣力量。持續(xù)不斷地以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤、滋養(yǎng)校園文化,積極打造弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神家園,涌現(xiàn)出王玉、吳凱龍等先進(jìn)道德模范。設(shè)置“教學(xué)節(jié)”,推行青年教師入職宣誓、拜師和“最美教師”評選等活動,在校內(nèi)形成良好的育人氛圍。

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)。先后與韓國、加拿大、馬來西亞和臺灣地區(qū)10余所高校建立交流合作關(guān)系,其中,與臺灣實(shí)踐大學(xué)、龍華科技大學(xué)等高校簽署合作辦學(xué)框架協(xié)議;與加拿大里賈納大學(xué)簽訂校際合作辦學(xué)協(xié)議。積極與“一帶一路”國家高校建立合作與交流,申報(bào)“一帶一路”“雙百”計(jì)劃項(xiàng)目,與馬來西亞博特拉大學(xué)簽訂交流合作協(xié)議。組織4名學(xué)生赴毛里求斯、丹麥參加漢語國際志愿者項(xiàng)目。遴選推薦22名學(xué)生參加國(境)外交流學(xué)習(xí),組織社團(tuán)學(xué)生赴韓國參加國際禪茶大會。先后選派55人教師赴加拿大、美國、德國、法國等國家進(jìn)修、訪學(xué)。

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