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貴州師范學(xué)院專業(yè)排名什么專業(yè)最好

更新：2023-09-20 01:31:54 高考升學(xué)網(wǎng)

一、貴州師范學(xué)院專業(yè)排名

1、貴州師范學(xué)院王牌專業(yè)名單

貴州省重點建設(shè)學(xué)科

貴州省級特色重點學(xué)科:環(huán)境科學(xué)、凝聚態(tài)物理、應(yīng)用化學(xué)、材料科學(xué)與工程

貴州省級重點學(xué)科:教育學(xué)原理、民族學(xué)

貴州省級重點支持學(xué)科:生物學(xué)、中國語言文學(xué)、物理化學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、理論物理、計算機應(yīng)用技術(shù)

2、貴州師范學(xué)院專業(yè)排名(按推薦人數(shù)排名)

1	工商行政管理	4.5(48人)
2	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	3.9(42人)
3	生化制藥技術(shù)	3.6(41人)
4	圖形圖像制作	4.0(40人)
5	數(shù)學(xué)教育	4.3(36人)
6	地理教育	4.1(36人)
7	歷史教育	4.3(29人)
8	物流管理	4.1(25人)

3、貴州師范學(xué)院專業(yè)排名(按推薦指數(shù)排名)

1	音樂教育	4.9(7人)
2	初等教育	4.8(12人)
3	體育教育	4.8(6人)
4	工商行政管理	4.5(48人)
5	學(xué)前教育	4.5(16人)
6	舞蹈表演	4.5(8人)
7	英語教育	4.4(24人)
8	數(shù)學(xué)教育	4.3(36人)

二、貴州師范學(xué)院簡介

貴州師范大學(xué)的前身——“國立貴陽師范學(xué)院”創(chuàng)建于1941年,是當(dāng)時全國八所國立師范學(xué)院之一。建校之初,以王克仁、齊泮林、曾景、蕭文燦、王佩芬、朱厚錕、尹炎武、李獨清、李銳夫、楊憲益、姚奠中、夏元瑮、謝六逸、譚戒甫、向義、熊銘青、郝新吾、湯炳正、趙咸云、梁祖蔭等為代表的一批知名學(xué)者來校任教。他們艱苦辦學(xué),傳薪繼火,為學(xué)校的進一步發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。1950年10月更名為“貴陽師范學(xué)院”;1954年10月教育部委托貴州省人民政府管理貴陽師范學(xué)院,11月貴州省人民政府正式接管學(xué)院;1985年更名為“貴州師范大學(xué)”,1996年被貴州省人民政府確定為省屬重點大學(xué);2004年原貴州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院并入;2006年被列入教育部“對口支援西部高校計劃”,與廈門大學(xué)結(jié)成對口支援關(guān)系;2013年7月正式獲批博士學(xué)位授權(quán)單位;2015年成為教育部與貴州省人民政府共建的高等學(xué)校;2016年與蘭州大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,開啟雙方深度合作與協(xié)同創(chuàng)新的新局面;2017年成為貴州唯一一所進入教育部/國家外專局“111計劃”的高校。

學(xué)校地處有著“中國避暑之都”美譽的林城——貴州省省會貴陽市,現(xiàn)有三個校區(qū),分別座落在云巖區(qū)、白云區(qū)(求是學(xué)院)和花溪區(qū),占地面積近2800畝。有全日制在校學(xué)生3.8萬人(含求是學(xué)院學(xué)生10000余人、研究生2830人)。設(shè)有24個學(xué)院、1所繼續(xù)教育學(xué)院、1所獨立學(xué)院(求是學(xué)院)。

學(xué)校學(xué)科綜合實力位居貴州省高校前列�，F(xiàn)有4個貴州省國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科、4個貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科、6個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(覆蓋32個二級學(xué)科)、22個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(覆蓋107個二級學(xué)科)、1個獨立二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,6個自主設(shè)置二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,9個碩士專業(yè)學(xué)位類別(領(lǐng)域)授權(quán)點,81個本科專業(yè),具備應(yīng)屆本科生攻讀碩士學(xué)位推免權(quán)。有7個全國高校本科特色專業(yè)建設(shè)點、5個國家級本科專業(yè)綜合改革試點項目、省級“一流大學(xué)”建設(shè)項目4類共11項:一流專業(yè)項目5個(含培育項目1個)、一流課程項目2個、一流平臺項目2個、一流師資項目2個, 2個教育部卓越教師培養(yǎng)改革項目、4個教育部卓越中學(xué)教師培養(yǎng)項目、10個省級本科專業(yè)綜合改革試點項目、9個省級卓越人才培養(yǎng)計劃項目、7個省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心、11個省級特色重點學(xué)科、13個省級重點學(xué)科、19個省級高校示范性本科專業(yè)(特色專業(yè)),學(xué)科專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個學(xué)科門類,形成了以教師教育為特色的綜合性學(xué)科布局。

學(xué)校大力實施人才強校戰(zhàn)略,師資隊伍結(jié)構(gòu)不斷改善。現(xiàn)有在職教職工 2572人,其中師資1785人,師資中有教授299人、副教授677人,有593人具有博士學(xué)位、945人具有碩士學(xué)位。學(xué)校師資隊伍中有“”特聘教授1人、中宣部文化名家暨“四個一批”人才人選1人、國家“”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才1人、國家級中青年有突出貢獻專家1人、國家工程技術(shù)研究中心學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人、新世紀百千萬人才工程國家級人選1人、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選4人、國家級“教學(xué)名師”1人、全國模范教師2人、全國優(yōu)秀教師10人、全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人、全國五一勞動獎?wù)芦@得者 4人、全國師德標(biāo)兵1人、全國師德先進個人1人、全國優(yōu)秀科技工作者1人、全國高校思想政治理論課優(yōu)秀教師2人、全國高等學(xué)校黨的建設(shè)和思想政治教育先進工作者2人、全國兩課優(yōu)秀教師1人、全國思想政治理論課年度影響力人物3人、全國優(yōu)秀社科普及專家1人、教育部專業(yè)指導(dǎo)委員會委員13人、享受國務(wù)院特殊津貼專家31人、享受省政府特殊津貼專家17人、貴州省核心專家3人、省管專家26人、貴州省優(yōu)秀教師13人、省高等學(xué)�！敖虒W(xué)名師”19人、省高校哲學(xué)社會科學(xué)“黔靈學(xué)者”5人、貴州省優(yōu)秀科技工作者1人、省優(yōu)秀青年科技人才20人、省青年創(chuàng)新人才獎3人、省青年科技獎12人、省高層次創(chuàng)新人才27人(千層次人才22人、百層次人才5人)、省高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人26人、省高校思想政治理論課教學(xué)名師7人。師資隊伍中有“候鳥型”特聘教授30人(其中院士2人、“”特聘教授2人、國家“”領(lǐng)軍人才2人、國家杰出青年基金獲得者1人)。

學(xué)校教育教學(xué)資源較為豐富,是全省高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要基地,2017年1月,學(xué)校榮獲“國家級首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”稱號。2017年6月入選全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟常務(wù)理事單位和中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事單位,2017年12月入選教育部“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”�，F(xiàn)有1個國家級大學(xué)校外實踐基地、2個國家級實驗教學(xué)示范中心、1個國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、1個國家級教育現(xiàn)代化監(jiān)測研究中心、1個國家級教師研修基地(教育部全國高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地)、1個國家級教育綜合實驗實訓(xùn)示范中心、1個國家級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地、1個省級教師教學(xué)發(fā)展示范中心、2個省級重點學(xué)科人才培養(yǎng)基地、5個省級實驗教學(xué)示范中心。中國國際化人才外語考試(BFT)貴州省考試培訓(xùn)中心、貴州省高校思想政治理論課教師培訓(xùn)基地、貴州省中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地、貴州省心理健康骨干教師培訓(xùn)中心、貴州省大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、貴州省教師教育現(xiàn)代化教學(xué)實習(xí)基地、全國外語水平考試貴州考試中心、信息技術(shù)及應(yīng)用培訓(xùn)基地、高等學(xué)校教育技術(shù)培訓(xùn)中心、貴州省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心、貴州省教育廳教師資格認定指導(dǎo)中心、貴州省教師教學(xué)發(fā)展示范中心、貴州省統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究基地、貴州省廉政文化理論研究基地、省級優(yōu)秀校園文化育人基地、貴州省高考評卷基地、貴州省美術(shù)設(shè)計類專業(yè)考試基地、貴州省普通高等學(xué)校體育專業(yè)術(shù)科考試基地、貴州省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群培訓(xùn)基地、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、“中國·貴陽大數(shù)據(jù)旅游研究(實訓(xùn))基地”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地——貴州蠟染傳承基地、貴州省志愿服務(wù)項目孵化中心、貴州省學(xué)校共青團研究中心、貴州生態(tài)文化國際交流中心等掛靠在學(xué)校。

學(xué)校有1個國家工程技術(shù)研究中心、1個國家地方聯(lián)合工程實驗室、1個國家級大學(xué)科技園、1個國家級小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地、1個國家級眾創(chuàng)空間、1個教育部111引智基地、1個省部共建國家重點實驗室培育基地、1個教育部科技創(chuàng)新人才團隊、6個省高校人文社科研究基地、7個省級重點實驗室、6個省級工程研究中心、6個省級工程實驗室、1個國家遙感中心貴州分部、12個省級科技創(chuàng)新人才團隊、4個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,1個省級天文研究與教育中心,1個貴州省產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地(全省高校唯一),2個院士工作站。學(xué)校分析測試中心是貴州省司法廳首批批準的“物證司法鑒定所”、貴州省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局批準的“貴州省化學(xué)試劑質(zhì)量監(jiān)督檢驗站”。出版有《貴州師范大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版)、《貴州師范大學(xué)學(xué)報》(自然科學(xué)版)和《貴州師范大學(xué)報》等報紙刊物,其中,《貴州師范大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版)是全國百強社科學(xué)報、中國人文社會科學(xué)核心期刊和貴州省一級期刊,《貴州師范大學(xué)學(xué)報》(自然科學(xué)版)是中國科技核心期刊。2014年以來,學(xué)校共承擔(dān)省部級(含省部級)以上科研項目772項,其中國家重點研發(fā)計劃項目1項、國家級科研項目246項、省部級科研項目526項,全�？蒲薪�(jīng)費近4.18億元;獲省部級以上科研獎162項;獲國家級教學(xué)成果獎2項、省級教學(xué)成果獎24項;國際級文藝獎2項;獲批專利316項,出版學(xué)術(shù)著作339部。學(xué)術(shù)論文被SCIE、SSCI、SCI、EI、ISTP、ISSHP、CSSCI、CSCD收錄4600余篇。

學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)水平高、功能強,無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋大部分公共區(qū)域及圖書館閱覽區(qū)域,基于公共數(shù)據(jù)平臺的數(shù)字化校園服務(wù)全校。圖書館資源豐富,特色鮮明,三校區(qū)館舍面積6.2萬平方米。館藏紙質(zhì)文獻269萬余冊,其中古籍文獻10萬余冊,年訂閱紙質(zhì)中外文報刊2250余種;數(shù)字資源總量達114.72 TB,其中電子圖書158萬余種冊,提供使用中外文數(shù)據(jù)庫48個,其中自建特色數(shù)據(jù)庫21個。是“全國古籍重點保護單位”,“CALIS(中國高等教育文獻保障系統(tǒng))貴州省文獻信息服務(wù)中心”,“全國文化信息資源共享工程基層分中心”。

學(xué)校注重對外學(xué)術(shù)交流與合作研究,先后與美國、英國、葡萄牙、俄羅斯、澳大利亞、日本、韓國、泰國、印度尼西亞、馬來西亞、越南、柬埔寨等多個國家和臺灣地區(qū)的大學(xué)與科研機構(gòu)建立長期合作與交流關(guān)系,分別與美國、葡萄牙、俄羅斯、韓國、日本、泰國、印度尼西亞、馬來西亞、瑞士等國家和臺灣地區(qū)的多所大學(xué)開展有師生交流項目。開放辦學(xué)力度進一步加大,是承擔(dān)中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生培養(yǎng)任務(wù)院校之一,與英國蘇格蘭學(xué)歷管理委員會合作舉辦有英國高等教育文憑項目(SQA-AD),與教育部留學(xué)服務(wù)中心合作開設(shè)有本科國際通識教育課程(IGEC),學(xué)校設(shè)有漢語水平考試(HSK)考點,可組織實施相關(guān)漢語水平考試。

學(xué)校歷經(jīng)七十八年風(fēng)雨,代代貴師學(xué)人以振興國家、民族為己任,修身治學(xué),殫精竭慮,形成了特有的學(xué)人品質(zhì)和學(xué)校品格,熔鑄了“愛國、奉獻、敬業(yè)、自強”的大學(xué)精神,凝練了“慎思篤行、博學(xué)致新”的校訓(xùn),培養(yǎng)培訓(xùn)了27萬余名各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀人才,成為各項事業(yè)蓬勃發(fā)展、綜合實力穩(wěn)步提升、以教師教育為特色的多科性師范大學(xué),為推動貴州經(jīng)濟社會發(fā)展尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展做出了積極貢獻。

站在新的歷史起點上,學(xué)校將以省部共建為契機,繼續(xù)搶抓機遇,加快發(fā)展,突出特色,推動跨越,為加快建設(shè)教師教育特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。