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1、貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院專業(yè)排名(按推薦人數(shù)排名)
1 | 法學(xué) | 4.6(267人) |
2 | 漢語言文學(xué) | 4.3(124人) |
3 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 4.1(88人) |
4 | 新聞學(xué) | 4.4(73人) |
5 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 4.3(69人) |
6 | 體育教育 | 3.9(59人) |
7 | 行政管理 | 4.3(49人) |
8 | 信息與計算科學(xué) | 4.1(49人) |
2、貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院專業(yè)排名(按推薦指數(shù)排名)
1 | 法學(xué) | 4.6(267人) |
2 | 工程造價 | 4.6(14人) |
3 | 市場營銷 | 4.5(39人) |
4 | 新聞學(xué) | 4.4(73人) |
5 | 藝術(shù)設(shè)計 | 4.4(36人) |
6 | 視覺傳達設(shè)計 | 4.4(14人) |
7 | 漢語言文學(xué) | 4.3(124人) |
8 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 4.3(69人) |
貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院成立于2001年,是由貴州民族大學(xué)申辦,民營資本投資,經(jīng)貴州省人民政府批準、教育部確認設(shè)立的具有獨立法人資格的全日制普通本科高等院校。
學(xué)校現(xiàn)有兩個校區(qū),花溪校區(qū)坐落于山清水秀、被譽為“高原明珠”的貴州風(fēng)景名勝區(qū)貴陽市花溪區(qū),大學(xué)城校區(qū)坐落在產(chǎn)城融合創(chuàng)新、生態(tài)文明示范的貴安新區(qū),毗鄰貴州財經(jīng)大學(xué)、貴州醫(yī)科大學(xué)、貴州師范大學(xué)等高校。學(xué)校占地面積700余畝,校舍面積30余萬平方米,教學(xué)行政用房20余萬平方米。圖書館擁有紙質(zhì)圖書和電子圖書近100萬冊。
學(xué)校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,設(shè)有16個行政管理部門、7個學(xué)院和2個教輔部門,開設(shè)有本科專業(yè)36個。
學(xué)校貫徹黨的教育方針,堅持,秉持“依托優(yōu)秀資源,延攬優(yōu)秀教師、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生”的理念,以“修身、自信、樂學(xué)、篤行”為校訓(xùn),按照“人才培養(yǎng)應(yīng)用型、科研開發(fā)支撐型、社會服務(wù)區(qū)域型”的發(fā)展定位,圍繞“抓學(xué)科建設(shè)、促教學(xué)質(zhì)量、上科研水平、辦高水平應(yīng)用型大學(xué)”的思路,以“內(nèi)涵發(fā)展、產(chǎn)教融合、服務(wù)地方、形成特色”為主線,落實立德樹人根本任務(wù),著力培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、較強社會政治經(jīng)濟建設(shè)能力和國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,努力建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢突出、效益良好、社會信賴、民族團結(jié)、人民滿意的高水平應(yīng)用型大學(xué)。
學(xué)校實施“人才強!睉(zhàn)略,通過實施一系列人才工程建成了一支德才兼?zhèn)、生師比匹配、專兼比合理、學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍。目前,學(xué)校有專兼任教師600余人,副高以上職稱占50%,具有碩士以上學(xué)位教師占70%。其中,中宣部文化名家暨“四個一批”人才、國務(wù)院辦特殊津貼專家、貴州省高校哲學(xué)社會科學(xué)“黔靈學(xué)者”、貴州省省管專家、貴州省政府特殊津貼專家、貴州省哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)名師等近30人。
學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為中心,形成了以本科教育為主的人才培養(yǎng)體系。按照“突出應(yīng)用、培育特色、提高質(zhì)量”的思路,深化人才培養(yǎng)模式改革,積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),對接行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,積極開展校政、校企、校地、校所合作協(xié)同育人,著力培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,形成了以文、法為主,理、工、管、教、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。通過學(xué)科建設(shè)統(tǒng)籌人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、師資隊伍和資源配置,努力推進特色鮮明、優(yōu)勢突出的學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè)。現(xiàn)有教育部民族教育發(fā)展中心“民族民間文化教育傳承創(chuàng)新重點研究基地(高等院校)”1個,中國社會科學(xué)院法學(xué)研究所法治國情調(diào)研基地1個,中國少數(shù)民族哲學(xué)與社會思想史學(xué)會研究基地1個,中國南方少數(shù)民族文學(xué)藝術(shù)與文化傳播研究基地1個,中國民俗學(xué)會民俗教育專業(yè)委員會“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與教育研究基地”1個。2017年,學(xué)校被全國社科聯(lián)評選為“創(chuàng)建新型智庫先進社會組織”稱號。
近五年來,學(xué)校自有教師主持省部級以上科研項目15項,其中國家哲學(xué)社會科學(xué)研究重大招標(biāo)項目1項,國家社科基金項目4項;教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文250余篇,其中SCI、EI、ISTP檢索及核心期刊論文40余篇;出版專著15部。學(xué)!吧贁(shù)民族非遺傳承創(chuàng)新研究團隊”榮獲“貴州省哲學(xué)社會科學(xué)十大創(chuàng)新團隊”稱號。
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