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風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院預估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。
2023年廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院的預估錄取分數(shù)線區(qū)間為125分至249分,錄取位次在420453名-8530名區(qū)間。
1、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在河南2022年文科最低錄取分數(shù)線為-分,最低錄取位次為-名;
2、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線為391分,最低錄取位次為182721名;
3、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線為431分,最低錄取位次為106991名;
4、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線為423分,最低錄取位次為265231名;
5、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在新疆2022年文科最低錄取分數(shù)線為236分,最低錄取位次為-名;
1、2022年廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | �?� | 398 | 18952 |
2022 | 江西 | 文科 | �?� | 399 | 16540 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 433 | 308643 |
2022 | 河南 | 理科 | �?� | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | �?� | - | - |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | �?� | 436 | 68762 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | �?� | 391 | 182721 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 406 | 132609 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | �?� | 428 | 109412 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | �?� | 431 | 106991 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 463 | 74382 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | �?� | 476 | 61579 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 423 | 265231 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | �?� | 431 | 253354 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | �?� | 441 | 239384 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | �?� | 473 | 187260 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | �?� | 489 | 159887 |
2022 | 海南 | 綜合(不限) | �?� | 458 | 41744 |
2022 | 青海 | 理科 | �?� | 259 | 26680 |
2022 | 青海 | 文科 | 專科 | 337 | 10801 |
2022 | 新疆 | 理科 | �?� | 223 | 47536 |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科(單列類外語) | - | - |
2022 | 新疆 | 文科 | �?� | 236 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | �?疲▎瘟蓄愅庹Z) | - | - |
2、2021年廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | �?� | 386 | 29357 |
2021 | 江西 | 文科 | �?� | 413 | 17754 |
2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 437 | 289421 |
2021 | 河南 | 理科 | �?� | 283 | 420453 |
2021 | 河南 | 文科 | �?� | 423 | 135755 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | �?� | 443 | 66721 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | �?� | 363 | 176258 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | �?� | 402 | 140298 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | �?� | 426 | 116145 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | �?� | 446 | 96676 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | �?� | 457 | 87065 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | �?� | 396 | 256760 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | �?� | 414 | 240358 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | �?� | 441 | 211468 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 447 | 204680 |
2021 | 海南 | 綜合(不限) | �?� | 468 | 37267 |
2021 | 青海 | 理科 | �?� | 258 | 26383 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 325 | 10537 |
2021 | 新疆 | 理科 | �?� | 235 | 44326 |
2021 | 新疆 | 文科 | 專科 | 249 | 22914 |
3、2020年廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 文科 | �?� | 418 | 11976 |
2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 421 | 320113 |
2020 | 河南 | 文科 | �?� | 401 | 163644 |
2020 | 湖南 | 文科 | 專科 | 492 | 51037 |
2020 | 廣東 | 理科 | �?� | 168 | 369217 |
2020 | 廣東 | 理科 | 專科 | 405 | 222415 |
2020 | 廣東 | 理科 | �?� | 407 | 220284 |
2020 | 廣東 | 文科 | 專科 | 125 | 257235 |
2020 | 廣東 | 文科 | �?� | 431 | 101208 |
2020 | 廣東 | 文科 | �?� | 432 | 100080 |
2020 | 海南 | 綜合(不限) | �?� | 464 | 36343 |
2020 | 青海 | 文科 | �?� | 344 | 8530 |
2020 | 新疆 | 理科 | �?� | 231 | 46666 |
4、2019年廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 江西 | 文科 | �?� | 427 | 10119 |
2019 | 山東 | 文科 | �?� | 453 | 91967 |
2019 | 河南 | 文科 | �?� | 354 | 194316 |
2019 | 湖南 | 文科 | �?� | 486 | 51462 |
2019 | 廣東 | 理科 | �?� | 165 | 334850 |
2019 | 廣東 | 文科 | �?� | 441 | 120561 |
2019 | 海南 | 文科 | �?� | 501 | 13473 |
5、2018年廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 江西 | 文科 | �?� | 412 | 11108 |
2018 | 山東 | 文科 | �?� | 424 | 100637 |
2018 | 河南 | 文科 | 專科 | 327 | 192640 |
2018 | 湖南 | 文科 | �?� | 476 | 51604 |
2018 | 廣東 | 文科 | 專科 | 432 | 111852 |
2018 | 海南 | 文科 | 專科 | 411 | - |
1、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院屬于什么類型的大學廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院屬于藝術(shù)類大學,是一所公辦專科學校。根據(jù)廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于�?聘咝�,歷史沿革廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是由廣東省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師范學校和1983年舉辦的廣東藝術(shù)師范學校,20...查看更多
1、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是公立還是私立學校廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是公立學校,率屬于屬于省政府。根據(jù)廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校,歷史沿革廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是由廣東省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師范學校和1983年舉辦的廣東藝術(shù)師范學校,2001年...查看更多
1、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是985大學嗎廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是985大學,率屬于省政府的是�?茖W校。根據(jù)廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于�?聘咝�,歷史沿革廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是由廣東省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師范學校和1983年舉辦的廣東藝術(shù)師范學校,2...查看更多
1、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是雙一流大學嗎廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是雙一流大學,率屬于省政府的公辦�?茖W校。根據(jù)廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校,歷史沿革廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是由廣東省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師范學校和1983年舉辦的廣東藝術(shù)師范學校,...查看更多
1、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是省重點大學嗎廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是省重點大學,率屬于省政府的公辦�?茖W校。根據(jù)廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校,歷史沿革廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是由廣東省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師范學校和1983年舉辦的廣東藝術(shù)師范學校,...查看更多
1、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是國家重點大學嗎廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是國家重點大學,率屬于省政府的公立學校,屬于藝術(shù)類�?茖W校。根據(jù)廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校,歷史沿革廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是由廣東省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師范學校和1983年舉辦...查看更多
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1、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是一本還是二本廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于專科。根據(jù)廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于�?聘咝�,歷史沿革廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是由廣東省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師范學校和1983年舉辦的廣東藝術(shù)師范學校,2001年12月經(jīng)廣東省...查看更多
1、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是本科還是在專科廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是�?�。根據(jù)廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于�?聘咝�,歷史沿革廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是由廣東省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師范學校和1983年舉辦的廣東藝術(shù)師范學校,2001年12月經(jīng)廣東省人民政府批...查看更多
1、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是211還是985廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是211也不是985大學,率屬于省政府的是�?茖W校。根據(jù)廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于�?聘咝#瑲v史沿革廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是由廣東省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師范學校和1983年舉辦的廣東...查看更多
1、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是幾本招生不是本科,屬于�?�。根據(jù)廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于�?聘咝�,歷史沿革廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是由廣東省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師范學校和1983年舉辦的廣東藝術(shù)師范學校,2001年12月經(jīng)。 2、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)...查看更多
1、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是公辦還是民辦廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是公辦學校。根據(jù)廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院不是本科,屬于�?聘咝#瑲v史沿革廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是由廣東省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師范學校和1983年舉辦的廣東藝術(shù)師范學校,2001年12月經(jīng)廣東省人民政府...查看更多
歷史沿革廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院是由廣東省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師范學校和1983年舉辦的廣東藝術(shù)師范學校,2001年12月經(jīng)廣東省人民政府批準更名為廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院。2021年,通過省屬職業(yè)院校集團辦學,廣東省民政職業(yè)技術(shù)學校、廣東省對外貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校、廣東省貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校三所中職學校并入廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院。校區(qū)情況學校地處廣州,現(xiàn)有五山、燕嶺、海珠、龍洞、天平架和花都六個校區(qū),校園總面積648.41畝,校舍建筑總面積35.92萬平方米。學�,F(xiàn)有全日制高職生15463人,全日制中職生8683人,成人教育在讀學生3280人。學校為廣東省示范性高職院校、廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、廣東省依法治校示范校,廣東省安全文明校園和廣州地區(qū)“花園式單位”,校園環(huán)境優(yōu)美,辦學條件優(yōu)越。師資隊伍學校擁有一支師德高尚、作風嚴謹、教育觀念新、教學水平高、實踐能力強的“雙師型”教師隊伍�,F(xiàn)有教職工1168人,當中有全國優(yōu)秀教師、全國五一勞動獎?wù)�、全國職業(yè)教育先進個人、全國優(yōu)秀班主任、全國德育標兵、全國技術(shù)能手、廣東南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省“三八”紅旗手、廣東省勞動模范、廣東省教學名師、“廣東特支計劃”教學名師、廣東省高等學校優(yōu)秀青年教師、廣東省優(yōu)秀班主任、廣東省優(yōu)秀德育工作者、廣東省先進德育工作者、廣東德育標兵、廣東省技術(shù)能手,有享受國務(wù)院特殊津貼專家、全國教學名師、全國專業(yè)社會工作領(lǐng)軍人才、廣東省高�!扒О偈瞬殴こ獭笔〖壟囵B(yǎng)對象、廣東省百千萬人才首批職教名師(烹飪專業(yè))、廣東省中小學培訓專家工作室主持人、廣東省職業(yè)教育“雙師型”名教師工作室主持人、省級高技能型兼職教師等優(yōu)秀人才,有廣東省優(yōu)秀教學團隊5個,有省級專業(yè)領(lǐng)軍人才5人、校內(nèi)外專業(yè)帶頭人68人、教學科研骨干65人,45名教師被聘為各類專業(yè)委員會和行業(yè)專家。人才培養(yǎng)與專業(yè)建設(shè)學校秉承“學貫中西、德藝雙馨”的校訓,堅持“善知善行、尚德尚藝、開放合作、特色發(fā)展”的辦學理念,確立了“教師教育出精品、職業(yè)教育創(chuàng)品牌”的辦學思路,通過“人才培養(yǎng)個性化、教學成果作品化、教學手段信息化、教學視野國際化”的教學“四化”改革,構(gòu)建了“HAPPY+”雙核協(xié)同(職業(yè)核心能力和專業(yè)核心能力并重)的人才培養(yǎng)模式。學生職業(yè)核心能力培養(yǎng)工作達到全國領(lǐng)先水平,獲“全國職業(yè)核心能力優(yōu)秀課程示范教學單位”。學校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高,在全省同類院校中名列前茅。學校探索出“以課程教學改革為依托推動作品化,以項目中心為依托實現(xiàn)產(chǎn)品化,以孵化基地為依托促進商品化”的“三品化”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑,實現(xiàn)了一部分學生的創(chuàng)業(yè)夢想。學校不斷推進“1+X證書”制度融入人才培養(yǎng)方案,計算機應(yīng)用技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代教育技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、影視動畫、電子商務(wù)、汽車運用與維修等專業(yè)積極參與1+X職業(yè)技能等級證書試點;依托餐飲職教集團,開發(fā)的“粵菜制作職業(yè)技能等級標準”和“粵點制作職業(yè)技能等級標準”成功入選為教育部第四批1+X證書培訓評價組織及職業(yè)技能等級證書。學校按照“校企(校)合作,工學結(jié)合”的改革思路,立足服務(wù)粵港澳大灣區(qū)發(fā)展和廣東省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展重點領(lǐng)域,聚焦商務(wù)服務(wù)、新興信息技術(shù)服務(wù)、文化藝術(shù)、教育等領(lǐng)域,打造了教師教育類、語言文化類、藝術(shù)設(shè)計類、表演藝術(shù)類、計算機應(yīng)用技術(shù)類、財經(jīng)商貿(mào)類、餐飲服務(wù)類等特色專業(yè)群。其中,玉器設(shè)計與工藝、表演藝術(shù)、商務(wù)英語、學前教育、數(shù)字媒體技術(shù)、現(xiàn)代文秘、小學教育等七個專業(yè)群被立項為廣東省高職院校高水平專業(yè)群。學校面向現(xiàn)代民生福祉,開設(shè)民政服務(wù)管理、養(yǎng)老服務(wù)、婚禮慶典等專業(yè),是全國首批職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)點。學�,F(xiàn)有備案招生專業(yè)51個,建成國家級骨干專業(yè)3個,省級示范、重點、品牌、中央財政支持專業(yè)14個,國家級精品資源共享課程6門、省級精品在線開放課程(含精品資源共享課程)20門、面向社會持續(xù)開課的中國大學mooc(慕課)平臺課程3門。獲得職業(yè)教育國家級教學成果獎二等獎、中國舞蹈家協(xié)會教學成果展一等獎;2017年以來,獲全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽一等獎2項、二等獎2項。實訓條件學校實訓設(shè)備先進,擁有一批實力較強的實習實訓基地。學校于2017年被教育部學校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心認定為“國育華漁VR”世界實驗室項目入選學校。建成3個中央財政支持的實訓基地、11個省級實訓基地、2個校級實訓基地,擁有9個省級、9個校級大學生校外實踐教學基地建設(shè)項目,500多個校外實習基地,專業(yè)實訓室337間,專業(yè)實訓工位數(shù)達14104個。實訓設(shè)備和條件在廣東省同類院校中處于領(lǐng)先水平。社會服務(wù)學校是廣東省高職教育外語教學指導委員會主任委員單位、廣東省高職教育
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