一、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)（住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部）招生人數(shù)為3人;

2、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的財務(wù)會計類（含金融服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)與會計、市場營銷、工商企業(yè)管理專業(yè),住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部）招生人數(shù)為5人;

3、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的電子商務(wù)類（含電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、現(xiàn)代物流管理專業(yè),住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部）招生人數(shù)為5人;

4、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)（住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部）招生人數(shù)為2人;

5、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的電子信息類（含智能光電技術(shù)應(yīng)用、光電顯示技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、集成電路技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用、節(jié)電技術(shù)與管理,住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部）招生人數(shù)為10人;

6、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的機(jī)械設(shè)計制造類（含機(jī)械制造及自動化、增材制造技術(shù),住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部）招生人數(shù)為5人;

二、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在廣東高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù) （住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部）	廣東	2022/�？�	001	3	歷史+不限	歷史
財務(wù)會計類 （含金融服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)與會計、市場營銷、工商企業(yè)管理專業(yè),住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部）	廣東	2022/�？�	002	5	歷史+不限	歷史
電子商務(wù)類 （含電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、現(xiàn)代物流管理專業(yè),住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部）	廣東	2022/專科	003	5	歷史+不限	歷史
數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù) （住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部）	廣東	2022/�？�	004	2	物理+不限	物理
電子信息類 （含智能光電技術(shù)應(yīng)用、光電顯示技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、集成電路技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用、節(jié)電技術(shù)與管理,住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部）	廣東	2022/�？�	005	10	物理+不限	物理
自動化類 （含機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動化技術(shù),住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部）	廣東	2022/�？�	006	5	物理+不限	物理
機(jī)械設(shè)計制造類 （含機(jī)械制造及自動化、增材制造技術(shù),住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部）	廣東	2022/�？�	007	5	物理+不限	物理

2、2021武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
電子商務(wù)類 （(含電子商務(wù)、移動商務(wù)、現(xiàn)代物流管理專業(yè)辦學(xué)地點(diǎn)：光谷東校區(qū))）	廣東	2021/�？�	001	5	歷史+不限	歷史
財務(wù)會計類 （(含金融服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)與會計專業(yè))）	廣東	2021/專科	002	5	歷史+不限	歷史
包裝策劃與設(shè)計	廣東	2021/�？�	003	5	歷史+不限	歷史
機(jī)械設(shè)計制造類 （(含機(jī)械制造及自動化、增材制造技術(shù)專業(yè))）	廣東	2021/�？�	004	5	物理+不限	物理
包裝策劃與設(shè)計	廣東	2021/�？�	005	5	物理+不限	物理
自動化類 （(含機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動化技術(shù)專業(yè))）	廣東	2021/�？�	006	5	物理+不限	物理

3、2020武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
機(jī)械設(shè)計制造類 （(含機(jī)械制造與自動化、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè))）	廣東	2020/專科	003	5	-	理科
自動化類 （(含機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動化技術(shù)專業(yè))）	廣東	2020/�？�	004	5	-	理科
電子商務(wù)類 （(含電子商務(wù)、移動商務(wù)、市場營銷、物流管理專業(yè))）	廣東	2020/�？�	001	5	-	文科
財務(wù)會計類 （(含金融管理、會計專業(yè))）	廣東	2020/�？�	002	5	-	文科

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,屬于什么學(xué)歷類型

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院和新疆維吾爾醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鄭州電力高等�？茖W(xué)校哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校，最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利，開創(chuàng)了區(qū)域化、國際化、現(xiàn)代化高職辦學(xué)的成功范例，成為引領(lǐng)荊楚、示范全國的高職教育著名品牌。 學(xué)校是國家示范性高職院校、國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、國家緊缺人才培訓(xùn)基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國職教先進(jìn)單位、首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)基地、全國職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地、全國就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校；獲評教育部“2019年教學(xué)資源50強(qiáng)”“2019年高等職業(yè)院校國際影響力50強(qiáng)”“2018年全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)案例 “2017全國職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)”案例以及第五屆“黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎”；是湖北省文明校園、湖北省高校畢業(yè)生就