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1、數(shù)論是人類知識(shí)最古老的一個(gè)分支,然而他的一些最深?yuàn)W的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。
2、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。
3、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。
4、一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好。
5、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。
6、數(shù)學(xué)是鍛煉思想的體操。
7、整數(shù)的簡(jiǎn)單構(gòu)成,若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。
8、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。
9、歷史使人賢明,詩造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭(zhēng)論。
10、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。
11、數(shù)學(xué)對(duì)觀察自然做出重要的貢獻(xiàn),它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡(jiǎn)單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的。
12、數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化。
13、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。
14、數(shù)學(xué)是一種理性的精神,使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度。
15、數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。
16、一個(gè)國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展,才能展現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。
17、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。
18、教學(xué)有法,教無定法,貴在得法。
19、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。
20、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中,起著不可缺少的作用。
21、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。
22、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就。
23、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。
24、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。
25、一個(gè)沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。
26、以我一生最好的時(shí)光追尋那個(gè)目標(biāo)……書已經(jīng)寫成了,F(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要,也許要等一百年才有一個(gè)讀者。
27、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象,總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上。
28、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn),觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律。
29、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者,不迷就沒有數(shù)學(xué)。
30、在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。
31、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。
32、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。
33、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。
34、數(shù)學(xué)是一切知識(shí)中的最高形式。
35、生態(tài)學(xué)本質(zhì)上是一門數(shù)學(xué)。
36、石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。
37、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理,而是想象力的發(fā)揮。
38、在數(shù)學(xué)里,分辨何是重要,何事不重要,知所選擇是很重要的。
39、數(shù)學(xué)是知識(shí)的工具,亦是其它知識(shí)工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。
40、把抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)建立在形象的感知之上,把靜態(tài)的教學(xué)理論建立在動(dòng)態(tài)的體驗(yàn)、感悟和思考之上。
41、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。
42、數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯。
43、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。
44、把自己當(dāng)傻瓜,不懂就問,你會(huì)學(xué)的更多。
45、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)。
46、新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。
47、上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。
48、數(shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù),另一個(gè)理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化,給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。
49、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。??赫爾曼外爾。
50、一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題。
51、如果誰不知道正方形的對(duì)角線同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱號(hào)。
52、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。
53、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的,因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。
54、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式,如同看到雕像、美麗的風(fēng)景,聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。
55、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數(shù)學(xué)。
56、會(huì)用數(shù)學(xué)公式,并不說明你會(huì)數(shù)學(xué)。
57、這是一個(gè)可靠的規(guī)律,當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深?yuàn)W的話寫作時(shí),他是在胡說八道。
58、數(shù)缺形時(shí)少直觀,形缺數(shù)時(shí)難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過程:先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”。
59、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
60、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西。
61、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題,邊做邊思索。先知其然,然后知其所以然。
62、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。
63、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要??爾。
64、我們能夠期待,隨著教育與娛樂的發(fā)展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是,能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。
65、第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。
66、把新奇的解題方法掛在嘴邊,還不如把常規(guī)的解題方法記在心里。
67、特殊化與一般化是有用的輔助問題的重要源泉。
68、多做習(xí)題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
69、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。
70、給我五個(gè)系數(shù),我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。
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