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風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績(jī),考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。
2023年信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為150分至257分,錄取位次在404523名-9010名區(qū)間。
1、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建2022年物理(物理+不限選考科目)最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次為-名;
2、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次為-名;
3、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為361分,最低錄取位次為89775名;
4、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為376分,最低錄取位次為141544名;
5、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為273分,最低錄取位次為81911名;
1、2022年信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 327 | 249565 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 330 | 142453 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | - | - |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | - | - |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 150 | 253137 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 150 | 197199 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 383 | 156739 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 424 | 264452 |
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 314 | 166565 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 361 | 89775 |
2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 299 | 63362 |
2022 | 重慶 | 物理 | 專科 | 373 | 96685 |
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 284 | 267002 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 376 | 141544 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 307 | 174537 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 238 | 122049 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 386 | 126342 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 430 | 89945 |
2022 | 陜西 | 理科 | ? | 259 | 158093 |
2022 | 陜西 | 文科 | ? | 273 | 81911 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112687 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 345 | 52377 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | 247 | 27647 |
2022 | 青海 | 文科 | 專科 | 322 | 11820 |
2、2021年信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 231 | 223146 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 403 | 122847 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 405 | 50245 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 270 | 116456 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 335 | 376195 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 380 | 177476 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 351 | 190426 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 325 | 303981 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 293 | 170461 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 296 | 109576 |
2021 | 重慶 | 歷史 | ? | 413 | 52429 |
2021 | 重慶 | 物理 | 專科 | 316 | 96587 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 272 | 247021 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 365 | 142941 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 300 | 181413 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 411 | 84414 |
2021 | 云南 | 理科 | 專科 | 365 | 134399 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 369 | 111277 |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | 205 | 160595 |
2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | 256 | 83296 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 196 | 111500 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 327 | 57985 |
2021 | 青海 | 理科 | 專科 | 263 | 25837 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 295 | 12690 |
3、2020年信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 236 | 218571 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 372 | 140209 |
2020 | 福建 | 理科 | ? | 325 | 113770 |
2020 | 福建 | 文科 | ? | 366 | 55271 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 307 | 391763 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 350 | 219081 |
2020 | 廣東 | 理科 | ? | 356 | 270945 |
2020 | 廣東 | 文科 | ? | 324 | 192909 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 356 | 127633 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 257 | 114532 |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | 328 | 104328 |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | 341 | 64291 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 256 | 252122 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 334 | 159818 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 288 | 198522 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 382 | 103216 |
2020 | 陜西 | 理科 | ? | 277 | 158121 |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | 307 | 81750 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 222 | 121665 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 312 | 73610 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 273 | 22558 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 327 | 9010 |
4、2019年信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | 262 | 220224 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 286 | 173024 |
2019 | 福建 | 理科 | ? | 275 | 125140 |
2019 | 福建 | 文科 | ? | 273 | 70909 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 191 | 404523 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 329 | 217835 |
2019 | 廣東 | 理科 | 專科 | 263 | 304637 |
2019 | 廣東 | 文科 | ? | 364 | 199631 |
2019 | 重慶 | 理科 | 專科 | 401 | 92509 |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | 192 | 72337 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 241 | 252511 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 252 | 192637 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | 244 | 84176 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 258 | 126475 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 288 | 73924 |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 218 | 23876 |
2019 | 青海 | 文科 | ? | 257 | 9500 |
5、2018年信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 安徽 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 安徽 | 文科 | ? | 212 | 163880 |
2018 | 福建 | 理科 | ? | 305 | 110700 |
2018 | 福建 | 文科 | ? | 364 | 50488 |
2018 | 河南 | 理科 | ? | 200 | 394350 |
2018 | 河南 | 文科 | 專科 | 200 | 265412 |
2018 | 湖北 | 理科 | ? | 200 | - |
2018 | 湖北 | 文科 | ? | 200 | - |
2018 | 重慶 | 理科 | 專科 | 221 | 100295 |
2018 | 重慶 | 文科 | ? | 209 | 59601 |
2018 | 四川 | 理科 | ? | 237 | 255787 |
2018 | 四川 | 文科 | 專科 | 367 | 152110 |
1、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#乩須v史:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于被譽(yù)為“江南北國(guó)、北國(guó)江南”的河南省信陽(yáng)市新城區(qū),交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校傳承于1891年創(chuàng)立的豫南書院,至今已有130年辦學(xué)歷史。2004年經(jīng)河南省人民政府...查看更多
1、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,地理歷史:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于被譽(yù)為“江南北國(guó)、北國(guó)江南”的河南省信陽(yáng)市新城區(qū),交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校傳承于1891年創(chuàng)立的豫南書院,至今已有130年辦學(xué)歷史。2004年經(jīng)河南省人民政府審批、教育部備案,由?茖哟蔚男抨(yáng)教育...查看更多
1、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué),率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,地理歷史:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于被譽(yù)為“江南北國(guó)、北國(guó)江南”的河南省信陽(yáng)市新城區(qū),交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校傳承于1891年創(chuàng)立的豫南書院,至今已有130年辦學(xué)歷史。2004年經(jīng)河南省人民政府審批、教育部備...查看更多
1、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,地理歷史:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于被譽(yù)為“江南北國(guó)、北國(guó)江南”的河南省信陽(yáng)市新城區(qū),交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校傳承于1891年創(chuàng)立的豫南書院,至今已有130年辦學(xué)歷史。2004年經(jīng)河南省人民政府審批、教育部備案...查看更多
1、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于?啤8鶕(jù)信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#乩須v史:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于被譽(yù)為“江南北國(guó)、北國(guó)江南”的河南省信陽(yáng)市新城區(qū),交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校傳承于1891年創(chuàng)立的豫南書院,至今已有130年辦學(xué)歷史。2004年經(jīng)河南省人民政府審批、教育部。 2、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表 ...查看更多
1、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于?茖W(xué)校。根據(jù)信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,地理歷史:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于被譽(yù)為“江南北國(guó)、北國(guó)江南”的河南省信陽(yáng)市新城區(qū),交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校傳承于1891年創(chuàng)立的豫南書院,至今已有130年辦學(xué)歷史。2004年經(jīng)河南省人民政府...查看更多
1、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在河南信陽(yáng)市,是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,地理歷史:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于被譽(yù)為“江南北國(guó)、北國(guó)江南”的河南省信陽(yáng)市新城區(qū),交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校傳承于1891年創(chuàng)立的豫南書院,至今已有130年辦學(xué)歷史。2004年經(jīng)河南省人民政府審批、教育部備案...查看更多
1、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,地理歷史:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于被譽(yù)為“江南北國(guó)、北國(guó)江南”的河南省信陽(yáng)市新城區(qū),交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校傳承于1891年創(chuàng)立的豫南書院,至今已有130年辦學(xué)歷史。2004年經(jīng)河南省人民政府審批、教育部備案,由專科層次的信陽(yáng)教育學(xué)院、歷...查看更多
1、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,地理歷史:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于被譽(yù)為“江南北國(guó)、北國(guó)江南”的河南省信陽(yáng)市新城區(qū),交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校傳承于1891年創(chuàng)立的豫南書院,至今已有130年辦學(xué)歷史。2004年經(jīng)河南省人民政府審批、教育部備案...查看更多
1、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,地理歷史:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于被譽(yù)為“江南北國(guó)、北國(guó)江南”的河南省信陽(yáng)市新城區(qū),交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校傳承于1891年創(chuàng)立的豫南書院,至今已有130年辦學(xué)歷史。2004年經(jīng)河南省人民政府審批、教育部備案,由?...查看更多
1、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于大學(xué),是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,地理歷史:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于被譽(yù)為“江南北國(guó)、北國(guó)江南”的河南省信陽(yáng)市新城區(qū),交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校傳承于1891年創(chuàng)立的豫南書院,至今已有130年辦學(xué)歷史。2004年經(jīng)河南省人民政府審批、教育部備案,由?...查看更多
1、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科大學(xué),地理歷史:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于被譽(yù)為“江南北國(guó)、北國(guó)江南”的河南省信陽(yáng)市新城區(qū),交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校傳承于1891年創(chuàng)立的豫南書院,至今已有130年辦學(xué)歷史。2004年經(jīng)河南省人民政府審批、教育部備案,由?茖哟蔚男抨(yáng)教育學(xué)院、歷經(jīng)百年發(fā)展的信陽(yáng)師范...查看更多
地理歷史:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于被譽(yù)為“江南北國(guó)、北國(guó)江南”的河南省信陽(yáng)市新城區(qū),交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校傳承于1891年創(chuàng)立的豫南書院,至今已有130年辦學(xué)歷史。2004年經(jīng)河南省人民政府審批、教育部備案,由?茖哟蔚男抨(yáng)教育學(xué)院、歷經(jīng)百年發(fā)展的信陽(yáng)師范學(xué)校、創(chuàng)立于1950年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校信陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校合并組建。2009年,創(chuàng)建于1981年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校信陽(yáng)商業(yè)學(xué)校整體并入。進(jìn)入21世紀(jì),為適應(yīng)國(guó)家發(fā)展和教育改革的需要,學(xué)校借助信陽(yáng)新區(qū)開發(fā)的難得機(jī)遇,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)了新校區(qū)。辦學(xué)成果:學(xué)校連續(xù)六屆被中央文明委命名為“全國(guó)文明單位”,先后獲得教育部高職院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀院!薄叭珖(guó)護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)基地”“河南省高等教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省職業(yè)教育品牌示范院!薄昂幽鲜∪窦寄苷衽d工程高技能人才培養(yǎng)示范基地”“首批河南省健康養(yǎng)老護(hù)理教育培訓(xùn)基地”“河南省省級(jí)平安校園”“河南省省級(jí)優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院!。2020年8月,省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳將學(xué)校確定為河南省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位,護(hù)理專業(yè)群被確定為河南省高職院校高水平專業(yè)群。辦學(xué)條件:學(xué)校占地面積2025.43畝,建筑總面積70.92萬平方米,現(xiàn)代化的校園氣勢(shì)恢宏、雄偉壯觀、環(huán)境優(yōu)美。設(shè)有醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院、藥學(xué)院、語言與傳媒學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院、應(yīng)用外國(guó)語學(xué)院、學(xué)前與藝術(shù)教育學(xué)院、商學(xué)院、旅游學(xué)院、汽車與機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共藝術(shù)教育中心、中專部19個(gè)教學(xué)院部,開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、文化教育、應(yīng)用技術(shù)和商貿(mào)服務(wù)四大專業(yè)集群,65個(gè)普通專科專業(yè),現(xiàn)有全日制在校生23000余人。擁有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和建筑工程技術(shù)2個(gè)中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、7個(gè)河南省高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目、193個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、189個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校有信陽(yáng)外國(guó)語學(xué)校1所附屬小學(xué),信陽(yáng)市第二人民醫(yī)院1所附屬醫(yī)院。 學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有教職工1059人,具有碩士及以上學(xué)位教師524人,具有高級(jí)職稱教師332人。現(xiàn)有省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè)、河南省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、全省高校“黃大年式”教師團(tuán)隊(duì)2個(gè),中原教學(xué)名師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省教學(xué)名師、河南省職業(yè)教育教學(xué)專家各1人。 教育教學(xué):學(xué)校堅(jiān)守職業(yè)教育類型定位,以綜合改革為牽引,全面推進(jìn)內(nèi)部治理體系和治理能力改革;以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,以“三教”改革為抓手,全面深化職業(yè)教育教學(xué)改革,近年獲得省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程等項(xiàng)目70余項(xiàng)。其中擁有“中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項(xiàng)目2個(gè)、“1+X證書”試點(diǎn)專業(yè)31個(gè)、“河南省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”6個(gè)、“省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)”2個(gè)、“河南省高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”9個(gè)。還有“國(guó)家級(jí)精品課程”“省級(jí)精品課程”“河南省精品資源共享課”“省級(jí)精品在線開放課程”“省級(jí)優(yōu)秀課程”共13門,“省級(jí)立體化教材”2門。近三年,師生在各類職業(yè)技能競(jìng)賽中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)384項(xiàng),其中在教育部組織的全國(guó)高職院校職業(yè)技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。2019年,學(xué)校護(hù)理和學(xué)前教育專業(yè)被教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃確定為國(guó)家骨干專業(yè),5個(gè)項(xiàng)目列入國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。科學(xué)研究:學(xué)校緊密對(duì)接地方龍頭企業(yè)與中小微企業(yè)不同需求,大力建設(shè)產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)。建成院士工作站1個(gè)、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、省級(jí)工程技術(shù)研發(fā)中心2個(gè)、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)等產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)。近三年,引進(jìn)博士碩士人才150多人,柔性引進(jìn)高層次人才、能工巧匠、兼職教授、實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)主任近20名和兼職教師120多名,培養(yǎng)培訓(xùn)“雙師型”580余人,積極推進(jìn)青年教師“師徒式”培養(yǎng),創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)模式,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)人才基礎(chǔ)。近三年,教師發(fā)表科研論文728篇(其中核心論文99篇);主持省部級(jí)科研項(xiàng)目31項(xiàng),市廳級(jí)548項(xiàng)。獲市廳級(jí)以上成果獎(jiǎng)400項(xiàng),申請(qǐng)專利102項(xiàng)。合作交流:學(xué)校堅(jiān)持走“產(chǎn)教融合、校企合作”育人之路,實(shí)施“引企進(jìn)!惫こ,不斷深化產(chǎn)教融合,提升社會(huì)服務(wù)能力,先后與格萊科技、南京嘉環(huán)科技有限公司、新道科技股份有限公司等國(guó)內(nèi)10余家知名企業(yè)從招生、核心課程開發(fā)、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及就業(yè)等方面進(jìn)行全過程合作。已與新道科技股份有限公司合作建立新道商學(xué)院,與南京嘉環(huán)科技公司建立嘉環(huán)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 學(xué)校實(shí)施開放辦學(xué),合作辦學(xué)水平逐步提升。先后與大別山干部學(xué)院合作成立大別山干部學(xué)院信陽(yáng)教學(xué)基地;與德國(guó)約哈尼特學(xué)院(中部德國(guó))、日本海老源醫(yī)療集團(tuán)等海外高校和企業(yè)深度交流合作。先后有100多名護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生赴日本、美國(guó)
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