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風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績(jī),考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。
2023年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為198分至358分,錄取位次在289382名-7148名區(qū)間。
1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為415分,最低錄取位次為8143名;
2、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次為-名;
3、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為415分,最低錄取位次為59798名;
4、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為504分,最低錄取位次為45042名;
5、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為290分,最低錄取位次為38923名;
1、2022年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 專科 | 421 | 82564 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 426 | 181910 |
2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 365 | 39293 |
2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 401 | 16812 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 277 | 67655 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 346 | 21140 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | ? | 399 | 32898 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 專科 | 408 | 87793 |
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 323 | 64559 |
2022 | 吉林 | 文科 | 專科 | 377 | 21496 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | ? | 306 | 84957 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 357 | 27641 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 450 | 12334 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 497 | 170295 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 480 | 186592 |
2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 424 | 175898 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 471 | 58553 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | - | - |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | - | - |
2022 | 江西 | 理科 | 專科 | 415 | 8143 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 410 | 10675 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 448 | 275524 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 378 | 78495 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 411 | 61795 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 415 | 59798 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 433 | 50863 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 433 | 50863 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 376 | 148513 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 384 | 143658 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 388 | 141079 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 407 | 128685 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 408 | 128017 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 420 | 119608 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 427 | 114748 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 447 | 61228 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 425 | 151097 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 432 | 106110 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 443 | 236220 |
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 377 | 116138 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 427 | 51253 |
2022 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 487 | 35419 |
2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 401 | 40218 |
2022 | 重慶 | 物理 | ? | 408 | 85636 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 414 | 198402 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 454 | 84568 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 357 | 134355 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 466 | 47463 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 421 | 103914 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 504 | 45042 |
2022 | 陜西 | 理科 | ? | 400 | 95649 |
2022 | 陜西 | 文科 | ? | 395 | 51439 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 344 | 84167 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 407 | 32652 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | 302 | 21644 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 368 | 8464 |
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | 322 | 30311 |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | 409 | 11863 |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 290 | 38923 |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科(單列類外語(yǔ)) | - | - |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | 334 | 13789 |
2022 | 新疆 | 文科 | 專科(單列類外語(yǔ)) | - | - |
2、2021年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 440 | 77806 |
2021 | 河北 | 物理 | 專科 | 401 | 170816 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 335 | 41003 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 368 | 22400 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 267 | 64181 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 264 | 31531 |
2021 | 吉林 | 理科 | ? | 245 | 65022 |
2021 | 吉林 | 文科 | ? | 344 | 22281 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 265 | 86116 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 345 | 27669 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 452 | 12826 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 389 | 13324 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 495 | 160516 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 462 | 189664 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 381 | 180141 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 505 | 61958 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 442 | 38049 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 399 | 97465 |
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 413 | 10782 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 424 | 12643 |
2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 453 | 257543 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 406 | 289382 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 460 | 101621 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 436 | 70224 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 439 | 68517 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 440 | 67958 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 461 | 56380 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 334 | 131403 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 342 | 129474 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 365 | 123470 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 400 | 112382 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 412 | 108044 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 418 | 105743 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 460 | 56428 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 436 | 137258 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 441 | 102058 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 427 | 227543 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 370 | 117788 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 410 | 51977 |
2021 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 487 | 33203 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 433 | 46529 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | 439 | 80129 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 408 | 193628 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 460 | 79004 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 365 | 130431 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 471 | 48183 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 421 | 102358 |
2021 | 云南 | 文科 | 專科 | 473 | 57033 |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | 348 | 119684 |
2021 | 陜西 | 文科 | ? | 386 | 52653 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 334 | 85963 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 402 | 35875 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 402 | 35875 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 298 | 21436 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 354 | 8224 |
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 331 | - |
2021 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 396 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 301 | 35395 |
2021 | 新疆 | 文科 | 專科 | 345 | 13416 |
3、2020年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | 專科 | 436 | 172128 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 464 | 59310 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 373 | 48553 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 392 | 24598 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 313 | 61199 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 379 | 27976 |
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 324 | 64719 |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 397 | 21411 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 331 | 81598 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 352 | 31291 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 308 | 16659 |
2020 | 江蘇 | 文科 | ? | 230 | 13382 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2020 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 495 | 160025 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 446 | 199619 |
2020 | 安徽 | 理科 | 專科 | 416 | 166235 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 488 | 61044 |
2020 | 福建 | 理科 | ? | 383 | 95515 |
2020 | 福建 | 文科 | ? | 437 | 35801 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 410 | 10454 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 425 | 9251 |
2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 455 | 260042 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 422 | 280614 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 456 | 107245 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 398 | 119924 |
2020 | 湖北 | 文科 | ? | 415 | 48777 |
2020 | 湖南 | 理科 | 專科 | 434 | 132340 |
2020 | 湖南 | 文科 | ? | 498 | 47716 |
2020 | 廣東 | 理科 | 專科 | 412 | 213797 |
2020 | 廣東 | 文科 | ? | 422 | 108998 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 358 | 126216 |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 379 | 52053 |
2020 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 443 | 39980 |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | 400 | 86475 |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | 423 | 43769 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 416 | 193403 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 436 | 85876 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 382 | 132145 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 455 | 53969 |
2020 | 云南 | 理科 | 專科 | 422 | 103844 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 457 | 58744 |
2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | 375 | 114508 |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | 418 | 49385 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 364 | 87344 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 424 | 37777 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 314 | 19092 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 379 | 7148 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 315 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 421 | 12943 |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 315 | 37006 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 366 | 14224 |
4、2019年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 河北 | 理科 | ? | 390 | 184612 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 443 | 70107 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 351 | 58963 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 396 | 30380 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 308 | 65052 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 351 | 31226 |
2019 | 吉林 | 理科 | ? | 343 | 62283 |
2019 | 吉林 | 文科 | ? | 361 | 23450 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | ? | 346 | 79897 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 340 | 35052 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 298 | 22506 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 265 | 7680 |
2019 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2019 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 496 | 159921 |
2019 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 436 | 206569 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 407 | 166932 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 491 | 64707 |
2019 | 福建 | 理科 | 專科 | 367 | 98305 |
2019 | 福建 | 文科 | ? | 415 | 45195 |
2019 | 江西 | 理科 | 專科 | 422 | 10364 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 428 | 9796 |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 440 | 190780 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 485 | 68808 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 385 | 280520 |
2019 | 河南 | 文科 | 專科 | 435 | 111672 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 388 | 120269 |
2019 | 湖北 | 文科 | 專科 | 427 | 50106 |
2019 | 湖南 | 理科 | ? | 411 | 133329 |
2019 | 湖南 | 文科 | ? | 489 | 49867 |
2019 | 廣東 | 理科 | ? | 374 | 226070 |
2019 | 廣東 | 文科 | ? | 449 | 112271 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 345 | 127946 |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | 372 | 58944 |
2019 | 海南 | 理科 | 專科 | 493 | 24098 |
2019 | 海南 | 文科 | ? | 537 | 10844 |
2019 | 重慶 | 理科 | ? | 398 | 93297 |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | 377 | 56700 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 407 | 204271 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 429 | 101787 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 364 | 134348 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 440 | 56988 |
2019 | 云南 | 理科 | 專科 | 400 | 109964 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 451 | 60752 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | 365 | 129331 |
2019 | 陜西 | 文科 | 專科 | 423 | 46072 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 374 | 91402 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 386 | 45502 |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 319 | 19569 |
2019 | 青海 | 文科 | ? | 355 | 7964 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 332 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | ? | 419 | 13115 |
2019 | 新疆 | 理科 | 專科 | 324 | 38421 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 382 | 13995 |
5、2018年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 河北 | 理科 | ? | 341 | 190631 |
2018 | 河北 | 文科 | 專科 | 368 | 91773 |
2018 | 山西 | 理科 | ? | 335 | 54530 |
2018 | 山西 | 文科 | 專科 | 362 | 29730 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 236 | 74156 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 272 | 36223 |
2018 | 吉林 | 理科 | ? | 205 | 71027 |
2018 | 吉林 | 文科 | ? | 291 | 25318 |
2018 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 308 | 83306 |
2018 | 黑龍江 | 文科 | ? | 292 | 41354 |
2018 | 江蘇 | 理科 | ? | 248 | 29227 |
2018 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 235 | 15638 |
2018 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2018 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 490 | 156885 |
2018 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 423 | 206629 |
2018 | 安徽 | 理科 | ? | 412 | 166324 |
2018 | 安徽 | 文科 | ? | 460 | 69984 |
2018 | 福建 | 理科 | 專科 | 313 | 108246 |
2018 | 福建 | 文科 | ? | 362 | 50966 |
2018 | 江西 | 理科 | ? | 396 | 15678 |
2018 | 江西 | 文科 | ? | 389 | 21479 |
2018 | 山東 | 理科 | ? | 412 | 203361 |
2018 | 山東 | 文科 | ? | 464 | 77200 |
2018 | 河南 | 理科 | ? | 369 | 272747 |
2018 | 河南 | 文科 | 專科 | 411 | 118248 |
2018 | 湖北 | 理科 | ? | 376 | 119632 |
2018 | 湖北 | 文科 | ? | 433 | 46566 |
2018 | 湖南 | 理科 | ? | 396 | 135490 |
2018 | 湖南 | 文科 | ? | 469 | 54693 |
2018 | 廣東 | 理科 | 專科 | 328 | 248938 |
2018 | 廣東 | 文科 | ? | 429 | 114654 |
2018 | 廣西 | 理科 | 專科 | 310 | 134183 |
2018 | 廣西 | 文科 | ? | 339 | 74354 |
2018 | 海南 | 理科 | ? | 473 | - |
2018 | 海南 | 文科 | ? | 423 | - |
2018 | 重慶 | 理科 | ? | 221 | 100295 |
2018 | 重慶 | 文科 | 專科 | 198 | 62380 |
2018 | 四川 | 理科 | ? | 404 | 203857 |
2018 | 四川 | 文科 | 專科 | 433 | 111300 |
2018 | 貴州 | 理科 | ? | 364 | 139182 |
2018 | 貴州 | 文科 | 專科 | 457 | 60360 |
2018 | 云南 | 理科 | ? | 386 | 110627 |
2018 | 云南 | 文科 | ? | 441 | 68187 |
2018 | 陜西 | 理科 | 專科 | 313 | 142527 |
2018 | 陜西 | 文科 | ? | 311 | 73506 |
2018 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 359 | 99531 |
2018 | 甘肅 | 文科 | ? | 296 | 64988 |
2018 | 青海 | 理科 | ? | 262 | 21966 |
2018 | 青海 | 文科 | ? | 216 | 8689 |
2018 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 299 | - |
2018 | 寧夏 | 文科 | ? | 324 | - |
2018 | 新疆 | 理科 | ? | 337 | 38140 |
2018 | 新疆 | 文科 | ? | 358 | 15893 |
1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在?莆錆h職業(yè)技術(shù)學(xué)院是?。根據(jù)武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國(guó)光谷”的中心地利,開(kāi)創(chuàng)了區(qū)域化、國(guó)際化、現(xiàn)代化高職辦學(xué)的成功范例,成為引領(lǐng)荊楚、示...查看更多
1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國(guó)光谷”的中心地利,開(kāi)創(chuàng)了區(qū)域化、國(guó)際化、現(xiàn)代化高職...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院VS蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院,包括武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好。一、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新武漢職業(yè)...查看更多
1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公辦?茖W(xué)校。根據(jù)武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國(guó)光谷”的中心地利,開(kāi)創(chuàng)了區(qū)域化、國(guó)際化、現(xiàn)代化高職...查看更多
1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在湖北武漢市,是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#錆h職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國(guó)光谷”的中心地利,開(kāi)創(chuàng)了區(qū)域化、國(guó)際化、現(xiàn)代化高職...查看更多
1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國(guó)光谷”的中心地利,開(kāi)創(chuàng)了區(qū)域化、國(guó)際化、現(xiàn)代化高職...查看更多
1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué),率屬于省政府的公辦?茖W(xué)校。根據(jù)武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國(guó)光谷”的中心地利,開(kāi)創(chuàng)了區(qū)域化、國(guó)際化、現(xiàn)代化高...查看更多
1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#錆h職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國(guó)光谷”的中心地利,開(kāi)創(chuàng)了區(qū)域化、國(guó)際化、現(xiàn)代化高職辦學(xué)的成功范例,成為引領(lǐng)荊楚、...查看更多
1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國(guó)光谷”的中心地利,開(kāi)創(chuàng)了區(qū)域化、國(guó)際化、現(xiàn)代化高職辦學(xué)的成功范例,成為引...查看更多
1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科大學(xué),武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國(guó)光谷”的中心地利,開(kāi)創(chuàng)了區(qū)域化、國(guó)際化、現(xiàn)代化高職辦學(xué)的成功范例,成為引領(lǐng)荊楚、示范全國(guó)的高職教育著...查看更多
1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于?茖W(xué)校。根據(jù)武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國(guó)光谷”的中心地利,開(kāi)創(chuàng)了區(qū)域化、國(guó)...查看更多
1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國(guó)光谷”的中心地利,開(kāi)創(chuàng)了區(qū)域化、國(guó)際化、現(xiàn)代化高職辦學(xué)的成...查看更多
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國(guó)光谷”的中心地利,開(kāi)創(chuàng)了區(qū)域化、國(guó)際化、現(xiàn)代化高職辦學(xué)的成功范例,成為引領(lǐng)荊楚、示范全國(guó)的高職教育著名品牌。 學(xué)校是國(guó)家示范性高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群(A檔)建設(shè)單位、國(guó)家緊缺人才培訓(xùn)基地、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國(guó)職教先進(jìn)單位、首批職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)基地、全國(guó)職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地、全國(guó)就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校;獲評(píng)教育部“2019年教學(xué)資源50強(qiáng)”“2019年高等職業(yè)院校國(guó)際影響力50強(qiáng)”“2018年全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)案例 “2017全國(guó)職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)”案例以及第五屆“黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”;是湖北省文明校園、湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、科技服務(wù)湖北先進(jìn)單位、湖北人才工作先進(jìn)單位、服務(wù)湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展先進(jìn)高校。同時(shí),學(xué)校也是全國(guó)職業(yè)高等院校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)成員單位、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)高等職業(yè)教育分會(huì)理事單位、湖北省高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、湖北省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位、湖北省高等教育學(xué)會(huì)高等職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。 學(xué)校秉承“厚德篤學(xué),求實(shí)拓新”的校訓(xùn)精神,在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,形成了“一個(gè)堅(jiān)持——堅(jiān)持高等職業(yè)教育方向;二個(gè)滿足——最大程度地滿足社會(huì)對(duì)高職教育多樣化的需求,最大程度地滿足學(xué)生求知、求技、求職等多方面的需要;三個(gè)結(jié)合——實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)相結(jié)合,專業(yè)與行業(yè)相結(jié)合,知識(shí)、能力與素質(zhì)相結(jié)合;四個(gè)為本——學(xué)校以人為本,辦學(xué)以教師為本,教育以學(xué)生為本,人才培養(yǎng)以能力為本”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、品牌強(qiáng)!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持“以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路”,在校企深度融合的開(kāi)放式辦學(xué)模式、柔性化教學(xué)體系、“三全育人”體系、以綜合能力素質(zhì)全面質(zhì)量觀以及國(guó)際合作交流等方面形成特色。 學(xué)校現(xiàn)有占地面積1580畝,建筑面積68.76萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值13.3億元。學(xué)校擁有62個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,其中有數(shù)控技術(shù)、光電子技術(shù)、生物制藥技術(shù)3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、16個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,260個(gè)實(shí)驗(yàn)室,323個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,1個(gè)國(guó)家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)項(xiàng)目,1個(gè)全國(guó)示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟),教科研設(shè)備總值達(dá)到2.7億元。學(xué)校館藏紙質(zhì)圖書(shū)144.65萬(wàn)冊(cè),數(shù)據(jù)庫(kù)13個(gè),其中電子圖書(shū)343.1萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校出口總帶寬10Gbps,校園網(wǎng)主干帶寬10Gbps,信息點(diǎn)24561個(gè)、無(wú)線AP3760個(gè);學(xué)校建有私有云數(shù)據(jù)中心,信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)存量5.6TB;校園一卡通系統(tǒng)、綜合安防系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)系統(tǒng)等信息化基礎(chǔ)設(shè)施完備。 學(xué),F(xiàn)設(shè)置14個(gè)二級(jí)學(xué)院共67個(gè)專業(yè),覆蓋電信、機(jī)電、計(jì)算機(jī)(信創(chuàng))、建筑、商學(xué)(智能商務(wù))、藝術(shù)、外語(yǔ)外貿(mào)、文化傳媒、旅游航空、紡織服裝、生物、國(guó)際教育、繼續(xù)教育、雙創(chuàng)教育等十多個(gè)應(yīng)用技術(shù)與教育領(lǐng)域,形成了以22個(gè)國(guó)家級(jí)稱號(hào)專業(yè)為引領(lǐng)、35個(gè)省級(jí)稱號(hào)專業(yè)為主體、15個(gè)國(guó)際合作專業(yè)為特色的專業(yè)集群。其中國(guó)家示范性專業(yè)5個(gè),央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè),高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)8個(gè),現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)5個(gè),省級(jí)重點(diǎn)、品牌、特色專業(yè)22個(gè);湖北裝備制造、湖北旅游為湖北10大職教品牌,專業(yè)服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力大大增強(qiáng)。學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,現(xiàn)有教職工1451人,其中校內(nèi)專任教師850人,校外兼職教師520人。專任教師中,具有碩士以上學(xué)位557人,占比65.5%,教授、副教授413人,占比48.6%,“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的比例超過(guò)90%。學(xué)校擁有教育部督學(xué)1人,國(guó)務(wù)院、省政府津貼專家7人,全國(guó)優(yōu)秀教師4人,全國(guó)技術(shù)技能大師1人,省級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師4人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。學(xué)校有國(guó)家行業(yè)職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員14人,教育部裝備專家委員會(huì)專家1人,全國(guó)和湖北省高職專科院校人才培養(yǎng)評(píng)估專家4人。聘請(qǐng)外籍教師23人。 學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)內(nèi)外合作辦學(xué),先后與美國(guó)、加拿大、澳大利亞、愛(ài)爾蘭、新加坡等28個(gè)國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)的107所院;蚪逃龣C(jī)構(gòu)建立交流與工作關(guān)系,開(kāi)展各類國(guó)際教育項(xiàng)目55個(gè),2000多名校友在國(guó)(境)外學(xué)習(xí)和工作,牽頭成立了“湖北職教國(guó)際交流聯(lián)盟”,榮獲“2018年度世界職教院校聯(lián)盟卓越獎(jiǎng)”。學(xué)校依托行業(yè)產(chǎn)業(yè),發(fā)起并牽頭成立了湖北現(xiàn)代制造、電子信息、旅游、生物四個(gè)職業(yè)教育集團(tuán),與IBM、海爾、華中數(shù)控、聯(lián)想、長(zhǎng)江存儲(chǔ)等300多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期開(kāi)展
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時(shí)間:2024-07-01 09:0:36